1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án các môn học khối 2 - Tuần 28

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 183,25 KB

Nội dung

Môc tiªu: - HS biết làm đồng hồ đeo tay bằng giấy - Làm được đồng hồ đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm LĐ của mình B.§å dïng: - Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy - Quy trình là[r]

(1)TuÇn 1: Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 Kho b¸u A Môc tiªu: Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Bước đầu biết thể lời người kể chuyện và lời nhân vật người cha qua giọng đọc Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải sách giáo khoa đặc biệt là từ ngữ : hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, ăn để - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên đồng ruộng, người đó có sống ấm no hạnh phúc B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra: - VBT II Bµi míi: a Gt chủ đề và bài học: b Luyện đọc: - GV đọc mẫu - HS tiếp nối đọc câu + §äc tõng c©u - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó - HS tiếp nối đọc đoạn trước + Đọc đoạn trước lớp líp - HDHS đọc đúng số câu - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã - Chó gi¶i cuèi bµi + §äc tõng ®o¹n nhãm + Thi đọc các nhóm + Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) TiÕt c t×m hiÓu bµi: - Tìm hình ảnh nói lên cần - Quanh năm hai sương nắng, cuốc cù, chịu khó vợ chồng người bẫm cày sâu từ lúc gà gáy sáng ngơi n«ng d©n tay - Nhê ch¨m chØ lµm lông vî chång - X©y dùng ®­îc c¬ ng¬i ®oµng hoµng người nông dân đã điều gì - Hai trai người nông dân có chăm - Họ ngại làm ruộng mơ chuyện hão chØ lµm ¨n nh­ cha mÑ kh«ng ? huyÒn - Trước người cha cho các - Người cha dặn dò Ruộng nhà có biÕt ®iÒu g× ? kho báu, các hãy tự đào lên mà dïng Lop4.com (2) - Theo lời cha người đã làm gì - Họ đào bới đám ruộng để tìm kho báu mà không thấy Vụ mùa đến họ đành trồng lúa - V× mÊy vô liÒn lóa béi thu - Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất lãm kĩ lên lúa tốt - Cuối cùng, kho báu hai người - Kho báu đó là đất đai màu mỡ là lao t×m ®­îc lµ g× ? động chuyên cần - Câu chuyện muốn khuyên chúng ta - Đừng ngồi mơ tưởng kho báu, lao ®iÒu g×? động chuyên cần là kho báu làm nªn h¹nh phóc Êm no + §Êt ®ai chÝnh lµ … Êm no + Ai qóy … h¹nh phóc d Luyện đọc lại: - Cho HS thi đọc truyện - Liªn hÖ III Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - §äc l¹i chuyÖn TËp viÕt Ch÷ hoa : y A Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ y theo cì võa vµ nhá - Biết viết cụm từ ứng dụng: Yêu lũy tre làng cỡ nhỏ, đúng mẫu và nối chữ đúng quy định B §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ hoa y C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng ch÷ X hoa - HS nh¾c l¹i côm tõ øng dông - ViÕt b¶ng líp : Xu«i II Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b HD viÕt ch÷ hoa : - Nªu cÊu t¹o ch÷ y cì võa - Cao li (9 ®­êng kÎ) - Gåm nÐt lµ nÐt mãc ®Çu vµ nÐt khuyết ngược - Nªu c¸ch viÕt N1: ViÕt nh­ nÐt ch÷ u N2: Tõ ®iÓm dõng bót cña N1, rª bót lªn ĐK6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, kéo dài xuống ĐK4 , đường kÎ 1, DB ë §K2 - GV võa viÕt lªn b¶ng võa nh¾c l¹i - HD viÕt b¶ng c¸ch viÕt - HS đọc cụm từ ứng dụng: Yêu lũy tre c HD viÕt côm tõ øng dông: Lop4.com (3) - HiÓu nghÜa côm tõ øng dông - §é cao cña c¸c ch÷ cao li - §é cao cña c¸c ch÷ cao 2,5 li ? - §é cao cña c¸c ch÷ cao 1,5 li ? - §é cao cña c¸c ch÷ cao1,25 li ? - §é cao cña c¸c ch÷ cao li ? - Nªu c¸ch nèi nÐt lµng - Tình cảm yêu làng xóm, quê hương người Việt Nam ta -y - l,y,g -t -r - Cßn l¹i - NÐt cuèi cña ch÷ y nèi víi nÐt ®Çu cña ch÷ ª - Hướng dẫn viết bảng chữ : Yêu d Hướng dẫn học sinh viết vào tập - dòng chữ y cỡ vừa viÕt - dßng ch÷ y cì nhá - dßng ch÷ Yªu cì võa - dßng ch÷ yªu cì nhá - dßng côm tõ øng dông: Yªu lòy tre lµng cì nhá III Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt nèt phÇn bµi tËp ChiÒu: To¸n Kiểm tra định kỳ kì II (BGH đề kiểm tra) TiÕng viÖt (BS) Ch÷ hoa : y A Môc tiªu: - LuyÖn kÜ n¨ng viÕt ch÷ y theo cì võa vµ nhá - Luyện viết cụm từ ứng dụng: Yêu lũy tre làng cỡ nhỏ, đúng mẫu và nối chữ đúng quy định B §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ hoa y C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng ch÷ X hoa - HS nh¾c l¹i côm tõ øng dông - ViÕt b¶ng líp : Xu«i II Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b HD viÕt ch÷ hoa : - Nªu cÊu t¹o ch÷ y cì võa - Cao li (9 ®­êng kÎ) - Gåm nÐt lµ nÐt mãc ®Çu vµ nÐt khuyết ngược - Nªu c¸ch viÕt - GV võa viÕt lªn b¶ng võa nh¾c l¹i - HD viÕt b¶ng Lop4.com (4) c¸ch viÕt c HD viÕt côm tõ øng dông: - HiÓu nghÜa côm tõ øng dông - HS đọc cụm từ ứng dụng: Yêu lũy tre lµng - Tình cảm yêu làng xóm, quê hương người Việt Nam ta - Hướng dẫn viết bảng chữ : Yêu d Hướng dẫn học sinh viết vào tập - dòng chữ y cỡ vừa - dßng ch÷ y cì nhá viÕt (18’) - dßng ch÷ Yªu cì võa - dßng ch÷ yªu cì nhá - dßng côm tõ øng dông: Yªu lòy tre lµng cì nhá III Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt nèt phÇn bµi tËp TiÐng viÖt (BS) Kho b¸u A Môc tiªu: luyện kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Bước đầu biết thể lời người kể chuyện và lời nhân vật người cha qua giọng đọc Luyện kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải sách giáo khoa đặc biệt là từ ngữ : hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, ăn để - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên đồng ruộng, người đó có sống ấm no hạnh phúc B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra: - VBT II Bµi míi: a Gt chủ đề và bài học: b Luyện đọc: - GV đọc mẫu - HS tiếp nối đọc câu + §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc đoạn trước + Đọc đoạn trước lớp líp + §äc tõng ®o¹n nhãm + Thi đọc các nhóm + Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) - Câu chuyện muốn khuyên chúng ta - Đừng ngồi mơ tưởng kho báu, lao ®iÒu g×? động chuyên cần là kho báu làm Lop4.com (5) nªn h¹nh phóc Êm no + §Êt ®ai chÝnh lµ … Êm no + Ai qóy … h¹nh phóc c Luyện đọc lại: - Cho HS thi đọc truyện Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Liªn hÖ - §äc l¹i chuyÖn Thø ba ngµy th¸ng3 n¨m 2012 To¸n đơn vị, chục, trăm, nghìn A Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt : - Ôn lại mối quan hệ đơn vị và chục, chục và trăm - Nắm đơn vị nghìn, mối quan hệ trăm và nghìn - Biết cách đọc và viết các số tròn trăm B §å dïng d¹y- häc: - bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho GV - bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho HS C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ôn đơn vị chục, trăm: - Gắn các ô vuông (các đơn vị từ đơn - HS nhìn và nêu số đơn vị, số chục vị đến 10 đơn vị ) ôn lại: 10 đơn vị chục - Gắn cácHCN (các chục từ 1đến 10 - HS quan sát và nêu số chục, số trăm chôc) råi «n l¹i : 10 chôc b»ng tr¨m Mét ngh×n: + Sè trßn tr¨m - G¾n c¸c h×nh vu«ng to - HS nêu số trăm từ trăm đến 900 (các sè 100, 200, 300…900 lµ sè trßn tr¨m) - NhËn xÐt vÒ sè trßn tr¨m - Cã ch÷ sè ë phÇn sau cïng (tËn cïng lµ ch÷ sè 0) + Ngh×n - G¾n to h×nh vu«ng to liÒn - 10 tr¨m gép l¹i thµnh ngh×n viÕt 1000 (1 ch÷ sè vµ ch÷ sè 0) * HS ghi nhí: 10 tr¨m b»ng ngh×n - C¶ líp «n Thùc hµnh : - Gắn các hình trục quan đvị, các - Yêu cầu HS lên viết số tương ứng và chôc, c¸c tr¨m đọc tên các số đó 30 (3 chôc) 60 (6 chôc) 300 (3 tr¨m) VD: ViÕt sè 40 - HS ph¶i chän h×nh ch÷ nhËt ®­a trước mặt - HS phải chọn hình vuông to đặt + ViÕt sè 200 trước mặt Lop4.com (6) - Tiếp tục tăng dần 300, 100,500,700, - HS chọn đủ các hình vuông để trước 800 mÆt - HS lªn b¶ng lµm c¶ líp T/nhÊt kÕt qu¶ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ThÓ dôc GV chuyªn so¹n gi¶ng ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt) Kho b¸u A Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn trích truyện khó báu - Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ lẫn B §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2, bµi tËp C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra: - VBT II Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn nghe, viết: - GV đọc lại chính tả lần HS đọc bài - Nªu néi dung bµi chÝnh t¶ - Đoạn trích nói đức tính chăm làm lụng hai vợ chồng người nông d©n - HS viÕt b¶ng : quanh n¨m, - HS viÕt b¶ng sương, lặn… - GV đọc bài HS nghe và viết bài - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm ch÷a, bµi c Hướng dẫn làm bài tập: (8’) - HS đọc yêu cầu làm bài tập Bµi tËp : (4’) - Líp lµm vë bµi tËp Lêi gi¶i - HS lªn b¶ng ch÷a Voi hu¬ vßi, mïa mµng, thuë nhá - HS đọc yêu cầu Bµi tËp (4’) - Líp lµm vë bµi tËp - HS đọc lại các câu ca dao, câu đố a ¥n trêi m­a n¾ng ph¶i th× N¬i th× bõa c¹n, n¬i th× cµy s©u C«ng lªnh ch¼ng qu¶n bao l©u Lop4.com (7) Ngay nước bạc, ngày sau cơm vµng… III Cñng cè - dÆn dß: - ChuÈn bÞ c¸c c©u hái: B¹n cã biÕt KÓ chuyÖn Kho b¸u A Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi - Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý, kÓ ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh víi giäng ®iÖu thÝch hîp, biÕt kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt Rèn kĩ nghe Lắng nghe và ghi nhớ lời kể bạn để nhận xét kể tiếp phần bạn đã kể B §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phu chÐp gîi ý kÓ ®o¹n C Hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra: - VBT II Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn kể: - HS đọc yêu cầu + KÓ tõng ®o¹n theo gîi ý - Lớp đọc thầm lại - Më b¶ng phô gîi ý cña tõng ®o¹n + Kể chi tiết các vật đó + Cho HS lµm mÉu ý 1: Hai vî chång ch¨m chØ ý 2: Thøc khuya dËy sím ý 3: Kh«ng lóc nµo nghØ ng¬i tay ý 4: Kết tốt đẹp * HS kÓ tõng ®o¹n nhãm - HS đại diện (3 nhóm) tiếp nối - Nhận xét thi kÓ ®o¹n - HS kÓ b»ng lêi cña m×nh + KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV nªu yªu cÇu bµi (kÓ víi giäng ®iÖu thÝch hîp, kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt) - Lớp nhận xét bình chọn người kể hay nhÊt Cñng cè – dÆn dß: - HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn Ai yêu qúy đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có sèng Êm no h¹nh phóc - Về nhà kể cho người thân nghe ChiÒu: To¸n(BS) Lop4.com (8) Luyện tập : đơn vị, chục, trăm, nghìn A Môc tiªu: - Luyện mối quan hệ đơn vị và chục, chục và trăm - Nắm đơn vị nghìn, mối quan hệ trăm và nghìn - Luyện cách đọc và viết các số tròn trăm B §å dïng d¹y- häc: - VBT C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra: - GV chÊm VBT cña h/s II Bµi m a GT bµi: b LuyÖn tËp thùc hµnh: Bµi 1: (13’) - Gắn các hình trục quan đvị, các - Yêu cầu HS lên viết số tương ứng và chôc, c¸c tr¨m đọc tên các số đó 30 (3 chôc) 60 (6 chôc) 300 (3 tr¨m) VD: ViÕt sè 40 - HS ph¶i chän h×nh ch÷ nhËt ®­a trước mặt - HS phải chọn hình vuông to đặt + ViÕt sè 200 trước mặt - TiÕp tôc t¨ng dÇn 300, 100,500,700, - HS chọn đủ các hình vuông để trước 800 mÆt - HS lªn b¶ng lµm c¶ líp T/nhÊt kÕt qu¶ Bµi 2: (10’) - Nªu y/c cña bµi - ViÕt theo mÉu - HS 1em đọc ,1em viết - GV nhËn xÐt Cñng cè , dÆn dß : (3 -5’) - NX tiÕt häc TiÕng viÖt (BS) Kho b¸u A Môc tiªu: - Luyện viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn trích truyện khó báu - Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ lẫn B §å dïng d¹y- häc: - B¶ng C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop4.com (9) I KiÓm tra: - VBT II Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn nghe, viết: - GV đọc lại chính tả lần - Nªu néi dung bµi chÝnh t¶ - HS viÕt b¶ng : quanh n¨m, sương, lặn… - GV đọc bài HS nghe và viết bài - ChÊm ch÷a, bµi Cñng cè - dÆn dß: - ChuÈn bÞ c¸c c©u hái: B¹n cã biÕt : HS đọc bài - Đoạn trích nói đức tính chăm làm lụng hai vợ chồng người nông d©n - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi vµo vë Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2012 MÜ thuËt GV chuyªn so¹n gi¶ng Thñ c«ng Làm đồng hồ đeo tay (t2) A Môc tiªu: - HS biết làm đồng hồ đeo tay giấy - Làm đồng hồ đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm LĐ mình B.§å dïng: - Mẫu đồng hồ đeo tay giấy - Quy trình làm đồng hồ đeo tay giấy - Giấy thủ công, giấy màu, keo, hồ dán , bút chì, bút màu, thước kẻ C Các hoạt động dạy- học: I KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh II Bµi míi: a GT bµi: (2’) b Học sinh thực hành làm đồng hồ ®eo tay: (28’) - Häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh lµm đồng hồ Theo bước + Bước 1: Cắt thành các nan giấy + Bước 2: Làm mặt đồng hồ + Bước 3: Gài dây đồng hồ + Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng Lop4.com (10) hå + HS thực hành làm đồng hồ theo các + HS thực hành theo nhóm (Trong bước đúng quy trình nhằm rèn luyện học sinh thực hành, GV quan sát và kü n¨ng gióp nh÷ng em cßn lóng tóng ) - Nh¾c l¹i häc sinh: NÕp gÊp ph¶i s¸t miÕt kÜ Khi gµi d©y ®eo cã thÓ bíp nhẹ hình mặt đồng hồ để gài dây đeo cho dÔ * Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm - HDHS nhận xét, đánh giá sản phẩm + §¸nh gi¸ s¶n phÈm Cñng cè – dÆn dß: (3- 5’) - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn HT - Tinh thÇn, kÜ n¨ng thùc hµnh vÒ s¶n cña häc sinh phÈm cña HS - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau To¸n So s¸nh sè trßn tr¨m A Môc tiªu: Gióp häc sinh + BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m + N¾m ®­îc thø tù c¸c sè trßn tr¨m BiÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c v¹ch tia sè B §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh vu«ng to biÓu diÔn 100 « vu«ng nhá (10 chôc) C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - KT VBT II Bµi míi: a GT bµi: b Néi dung: * So s¸nh sè trßn tr¨m - HS quan s¸t - GV g¾n c¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn c¸c sè tr×nh bµy nh­ sgk - Yêu cầu HS ghi số hình vẽ - HS lªn ghi sè : 200 vµ 300 - H·y so s¸nh nµy trªn h×nh vÏ - Sè 200 nhá h¬n 300 - Gäi HS lªn ®iÒn > < ? - HS lªn ®iÒn 200 < 300 300 > 200 - Sè 300 vµ sè 300 th× ntn? - Cả lớp đọc: hai trăm lớn ba trăm, ba tr¨m lín h¬n hai tr¨m * GV viÕt lªn b¶ng - HS so s¸nh 500 < 600 500 > 400 600 > 500 200 > 100 c Thùc hµnh : (18’) - §iÒn dÊu vµo chç chÊm Bµi1: (6’) yªu cÇu g× ? - HDHS quan s¸t sgk vµ ®iÒn dÊu Lop4.com (11) 100 < 200 200 > 100 100 < 200 300 > 200 500 < 600 700 < 900 500 = 500 Bài : (6’) HS đọc yêu cầu §iÒn c¸c dÊu >, <, = HDHS so s¸nh Bài 3: (6’) HS đọc yêu cầu - Lớp đọc tên các số tròn trăm 300 < 500 500 > 300 400 > 300 700 < 800 900 = 900 600 > 500 900 < 1000 - Từ bé đến lớn : 100,200…1000 - Từ lớn đến bé : 1000,900…100 - HS điền các số tròn trăm còn thiÕu vµo tia sè + HS nghe vµ thùc hiÖn + Ph¸t phiÕu cho c¸c b¹n tæ PhiÕu cã viÕt c¸c sè tr¨m 100,200… - Ch¼ng h¹n sè 400 b¹n nµo cã phiÕu 500 ph¸t lªn s¸t b¹n cã 400 - GV vÏ tia sè lªn b¶ng * Trß ch¬i : XÕp c¸c sè trßn tr¨m * NhËn xÐt, xÕp hµng, tæ III Cñng cè – dÆn dß: Tập đọc C©y dõa A Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài thơ Nghỉ đúng sau các dấu câu và sau dßng th¬ - Biết đọc thơ với giọng tả nhẹ nhàng, hồn nhiên có giọng điệu Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ khó bài: Tỏa, bạc phếch, đánh nhịp, đỏng đảnh… - HiÓu néi dung bµi: C©y dõa theo c¸ch nh×n cña nhµ th¬ nhá tuæi TrÇn §¨ng Khoa giống người gắn bó với đất trời, với thiên nhiên xung quanh Häc thuéc lßng bµi th¬ B §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - KT VBT - KT vë cña em II.Bµi míi: a GT bµi: b Luyện đọc: - GV đọc mẫu - Lớp đọc thầm lại - HS nối tiếp đọc câu +§äc tõng c©u: - Chú ý đọc đúng số từ ngữ Lop4.com (12) + Đọc đoạn trước lớp: - §äc theo ®o¹n - HS tiếp nối đọc đoạn §1: dßng th¬ ®Çu §2: dßng tiÕp §3: dßng cßn l¹i - Gióp HS hiÓu ®­îc chó gi¶i cuèi bµi Gi¶i thÝch + B¹c phÕch: bÞ mÊt mµu, biÕn mµu tr¾ng cò xÊu + Đánh nhịp: (động tác đưa tay lên, đưa tay đặn ) + §äc tõng ®o¹n nhãm + Thi đọc các nhóm + Đọc đồng c T×m hiÓu bµi : (10’) - Các phận cây dừa (lá,ngọn, - Lá tàu dừa: bàn tay dang đón th©n, qu¶) ®­îc so s¸nh víi nh÷ng g× ? giã , nh­ chiÕc …m©y xanh + Ngọn dừa: Như các đầu người hết gËt …gîi tr¨ng +Thân dừa: Mặc áo bạc phếch…đất + Quả dừa đàn lợn …những hũ rượu - Em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo v× ? - HS ph¸t biÓu - HS häc thuéc lßng tõng phÇn bµi th¬ d Häc thuéc lßng bµi th¬ : (3’) - Häc thuéc c¶ bµi III Cñng cè – dÆn dß: (3- 5’) - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ - NhËn xÐt giê häc ChiÒu Thñ c«ng Làm đồng hồ đeo tay (t2) A Môc tiªu: - HS biết làm đồng hồ đeo tay giấy - Làm đồng hồ đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm LĐ mình B.§å dïng: - Mẫu đồng hồ đeo tay giấy - Quy trình làm đồng hồ đeo tay giấy - Giấy thủ công, giấy màu, keo, hồ dán , bút chì, bút màu, thước kẻ C Các hoạt động dạy- học: I KiÓm tra bµi cò: Lop4.com (13) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh II Bµi míi: a GT bµi: b Học sinh thực hành làm đồng hồ ®eo tay: - Häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh lµm đồng hồ Theo bước + Bước 1: Cắt thành các nan giấy + Bước 2: Làm mặt đồng hồ + Bước 3: Gài dây đồng hồ + Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hå + HS thực hành làm đồng hồ theo các + HS thực hành theo nhóm (Trong bước đúng quy trình nhằm rèn luyện học sinh thực hành, GV quan sát và kü n¨ng gióp nh÷ng em cßn lóng tóng ) - Nh¾c l¹i häc sinh: NÕp gÊp ph¶i s¸t miÕt kÜ Khi gµi d©y ®eo cã thÓ bíp nhẹ hình mặt đồng hồ để gài dây đeo cho dÔ * Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm - HDHS nhận xét, đánh giá sản phẩm + §¸nh gi¸ s¶n phÈm Cñng cè – dÆn dß: (3- 5’) - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn HT - Tinh thÇn, kÜ n¨ng thùc hµnh vÒ s¶n cña häc sinh phÈm cña HS - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau To¸n (BS) Luyªn tËp : So s¸nh sè trßn tr¨m A Môc tiªu: + LuyÖn so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m + LuyÖn thø tù c¸c sè trßn tr¨m BiÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c v¹ch tia sè B §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh vu«ng to biÓu diÔn 100 « vu«ng nhá (10 chôc) C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - KT VBT II Bµi míi: a GT bµi: b Thùc hµnh : - §iÒn dÊu vµo chç chÊm Bµi1: (7’) yªu cÇu g× ? - HDHS quan s¸t sgk vµ ®iÒn dÊu Bài : (7’) HS đọc yêu cầu Lop4.com (14) §iÒn c¸c dÊu >, <, = HDHS so s¸nh Bài 3: (9’) HS đọc yêu cầu - Lớp đọc tên các số tròn trăm - GV vÏ tia sè lªn b¶ng * Trß ch¬i : XÕp c¸c sè trßn tr¨m - Từ bé đến lớn : 100,200…1000 - Từ lớn đến bé : 1000,900…100 - HS điền các số tròn trăm còn thiÕu vµo tia sè + HS nghe vµ thùc hiÖn + Ph¸t phiÕu cho c¸c b¹n tæ PhiÕu cã viÕt c¸c sè tr¨m 100,200… - Ch¼ng h¹n sè 400 b¹n nµo cã phiÕu 500 ph¸t lªn s¸t b¹n cã 400 * NhËn xÐt, xÕp hµng, tæ III Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ c©y cèi đặt và trả lời câu hỏi: để làm gì ? A Môc tiªu: - Më réng vèn tõ vÒ c©y cèi - Biết đặt, trả lời câu hỏi với cụm từ: Để làm gì ? - ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu chÊm dÊu phÈy B §å dïng d¹y- häc : - VBT C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - KT bµi VBT II Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: b Hướng dẫn giải các bài tập : Bµi1 (9’) - HS đọc yêu cầu - HDHS lµm - Líp lµm nh¸p - HS lµm (nhËn xÐt ) * Chèt l¹i lêi gi¶i - Cây lương thực , thực phẩm Lúa, ngô, khoan, sẵn, đỗ tương, đỗ xanh, l¹c võng, khoai t©y, rau muèng , b¾p c¶i, xu hµo, rau c¶i… Lop4.com (15) C©y ¨n qu¶ Cam, quýt, xoµi, t¸o, æi, na mËn, roi, lª, d­a hÊu, nh·n hÊu… Xoan, lim, gô, t¸u, xÕn… Bàng, phượng, lăng… Cúc, đào, mai, lan, huệ, hồng… C©y lÊy gç C©y bãng m¸t C©y hoa Cßn mét sè võa cho qu¶, võa cho bãng m¸t, (c©y d©u…) Bµi (9’) - Dựa vào bài tập đặt và trả lời câu - HS làm mẫu - HS1 hỏi : Người trồng lúa để làm gì? hỏi với cụm từ để làm gì? - HS2 đáp : Người ta trồng lúc để lấy g¹o ¨n * Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo yªu cÇu bµi tËp Bµi (10’) - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vµo vë Lêi gi¶i ChiÒu qua,Lan…bè.Trong…®iÒu Song …" Con …vÒ, bè nhÐ" III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Tìm đọc các loài cây ThÓ dôc GV chuyªn so¹n gi¶ng To¸n Các số tròn chục 110 đến 200 A Môc tiªu: Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng - Biết các số tròn chục từ 110 đến 200 gồm các trăm, các chục, đơn vị - Đọc và viết thành thạo các số chục từ 110 đến 200 - So sánh các số tròn chục Nắm thứ tự các số tròn chục đã học B §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn tr¨m vµ c¸c h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn chôc - Bé l¾p ghÐp h×nh C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m a 600 < 900 1000 > 800 b 400 < 700 900 >300 II Bµi míi: Lop4.com (16) a.Số tròn chục từ 110 đến 200 : (4’) * Ôn tập các số tròn chục đã học - GV g¾n lªn b¶ng h×nh vÏ - Nhận xét đặc điểm số tròn chục - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng c¸c sè tròn chục đã biết - Nªu tªn c¸c sè trßn chôc cïng c¸ch viÕt 10,20,30….100 - Sè trßn chôc cã ch÷ sè tËn cïng bªn ph¶i lµ ch÷ sè - Nh­ sgk b Häc tiÕp c¸c sè trßn chôc: (4’) - Nêu vấn đề học tiếp các số tròn chục * HS quan s¸t dßng cña b¶ng vµ HS ®iÒn (110) nhận xét , có trăm, chục, 110 (một trăm mười) lên bảng - Cả lớp đọc các số tròn chục từ 110 đến đơn vị 200 c So s¸nh c¸c sè trßn chôc: (4’) - GV g¾n lªn b¶ng 120 < 130 - Yªu cÇu HS viÕt sè vµ ®iÒn dÊu 130 >120 - > < vµo « trèng * NhËn xÐt c¸c ch÷ sè ë c¸c hµng - Hàng trăm: Chữ số hàng trăm là - Hµng chôc 3>2 cho nªn 130 > 120 (®iÒn dÊu > vµo « trèng) d Thùc hµnh : (20’) Bµi : (3’)ViÕt theo mÉu: - HS chép lại bảng vào vào sau đó ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Lớp đọc lại các số bảng Bµi : (4’) HS quan s¸t h×nh vµ ®iÒn - HS lµm sgk dÊu 110 < 120 150 > 130 120 > 110 130 < 150 Bµi 3: (5’) §iÒu dÊu >, <, = - HS lµm b¶ng 100 < 110 180 > 170 140 = 140 190 > 150 150 < 170 160 > 130 Bµi : (5’) Sè - HS lµm vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a 110,120,130,140,150,160,170,180, 190,200 Bài 5: (3’) Xếp hình tam giác thành + HS lấy hình và xếp đúng hình mẫu h×nh tø gi¸c (GV theo dõi giúp đỡ HS yếu) + HS lªn b¶ng xÕp Cñng cè dÆn dß : (3’) - NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (17) Tù nhiªn x· héi Mét sè loµI vËt sèng trªn c¹n A Môc tiªu: - Sau bµi häc, häc sinh biÕt: Nãi tªn vµ nªu Ých lîi cña sè loµi vËt sèng trªn c¹n - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt miªu t¶ B §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ sgk (58,59) - S­u tÇm tranh ¶nh c¸c vËt sèng trªn c¹n C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Kể tên các loài vật sống nước ? - HS nêu trªn c¹n, trªn kh«ng ? II Bµi míi *H§1: (10’) Lµm viÖc víi sgk - HS quan s¸t tranh Bước 1: Làm việc theo cặp - Chỉ nói đúng vật có hình - H×nh : Con g× ? - Con lạc đà sống sa mạc - §è b¹n chóng sèng ë ®©u ? - Chúng ăn cỏ và nuôi vườn thó H×nh : - Con bò sống đồng cỏ H×nh : - Con hươu sống đồng cỏ và hoang rã H×nh - Con chó, chúng ăn xương, thịt và nuôi nhµ H×nh 5: - Thá rõng sèng hoang r· thÝch ¨n cµ rèt H×nh - Con hæ sèng rõng, chóng ¨n thÞt sèng hoang d¹i H×nh - Con gµ chóng ¨n giun, ¨n thãc ®­îc nu«i nhµ - Trong vật kể nào - Con lạc đà sèng ë sa m¹c? t¹i sèng ë sa m¹c - Vì nó có bướu chứa nước,chịu nãng - Kể tên vật sống lòng đất ? - Con nµo ¨n cá ? - Con thá, chuét - Con nµo ¨n thÞt ? - Con hæ, chã… => KÕt luËn: GV nªu *H§2: (10’) Lµm viÖc víi tranh ¶nh - Các nhóm đếm tranh ảnh đã sưu tầm để cùng quan sát - C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm cña m×nh *H§3: (10’) §è b¹n g× ? Bước 1: GVHD chơi - Trß ch¬i: §è b¹n g×? Bước 2: GV cho HS chơi thử - HS ch¬i thö Bước 3: - HS ch¬i theo nhãm - Nhận xét tuyên dương Lop4.com (18) III Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n (BS) ChiÒu: Luyện tập : Các số tròn chục 110 đến 200 A Môc tiªu: - Luyện các số tròn chục từ 110 đến 200 gồm các trăm, các chục, đơn vị - Đọc và viết thành thạo các số chục từ 110 đến 200 - So sánh các số tròn chục Nắm thứ tự các số tròn chục đã học B §å dïng d¹y- häc: - VBT C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m a 700 < 900 1000 > 900 b 500 < 700 800 >400 II Bµi míi: a.GT bµi: d Thùc hµnh : Bµi : (5’)ViÕt theo mÉu: - HS chép lại bảng vào vào sau đó ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Lớp đọc lại các số bảng Bµi : (4’) HS quan s¸t h×nh vµ ®iÒn - HS lµm sgk dÊu 110 < 120 150 > 130 120 > 110 130 < 150 Bµi 3: (8’) §iÒu dÊu >, <, = - HS lµm b¶ng 150 < 170 160 > 130 160 >140 180 > 200 180 < 190 120 > 170 150 = 150 190 > 130 Bµi : (5’) Sè - HS lµm vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a 110,120,130,140,150,160,170,180, 190,200 III Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕng viÖt (BS) Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ c©y cèi đặt và trả lời câu hỏi: để làm gì ? A Môc tiªu: Lop4.com (19) - Më réng vèn tõ vÒ c©y cèi - Biết đặt, trả lời câu hỏi với cụm từ: Để làm gì ? - ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu chÊm dÊu phÈy B §å dïng d¹y- häc : - VBT C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - KT bµi VBT II Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: b Hướng dẫn giải các bài tập : Bµi1 (7’) - HS đọc yêu cầu - HDHS lµm - Líp lµm nh¸p - HS lµm (nhËn xÐt ) * Chèt l¹i lêi gi¶i Bµi (7’) - Dựa vào bài tập đặt và trả lời câu - HS làm mẫu hỏi với cụm từ để làm gì? - HS1 hỏi : Người trồng lúa để làm gì? - HS2 đáp : Người ta trồng lúc để lấy g¹o ¨n * Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo yªu cÇu bµi tËp Bµi (9’) - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vµo vë III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Tìm đọc các loài cây Tù nhiªn vµ x· héi (BS) thùc hµnh : Mét sè loµi vËt sèng trªn c¹n A Môc tiªu: - HS thùc hµnh ®­îc mét sè loµi vËt sèng trªn c¹n - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶ B §å dïng - GV : H×nh vÏ SGK, tranh ¶nh mét sè vËt sèng trªn c¹n - HS : S­u tÇm mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c vËt sèng trªn c¹n C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tr­ng bµy s¶n phÈm s­u tÇm cña I KiÓm tra: m×nh - KT sù chuÈn bÞ cña h/s - NhËn xÐt II RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh: * Hoạt động nhóm ( theo tổ) *H§1: (12’) Ch¬i trß ch¬i Lop4.com (20) " NghÜ nhanh, ®o¸n giái" - Tổ trưởng cầm vật nào tranh giơ lên, định bạn nào bạn đó phải nói và đúng - NÕu b¹n nãi sai, ph¶i h¸t mét bµi vÒ vật nào đó VD: NÕu b¹n gi¬ tranh vÏ bß vµ hái " g×?" ; "con nµy ¨n g×?" th× b¹n ph¶i tr¶ lêi " bß"; " ¨n cá" cßn nÕu nãi "¨n c¬m" lµ sai - Tæng kÕt trß ch¬i: - Cho nh÷ng em ®o¸n sai h¸t vÒ c¸c vËt, kh«ng h¸t ®­îc nh¶y lß cß quanh líp *H§2: (13’) HÖ thèng l¹i kiÕn thøc: Yªu cÇu h/s tr¶ lêi mét sè c¸c c©u hái: - H·y kÓ tªn nh÷ng vËt sèng ë trªn c¹n? - H·y ph©n biÖt nh÷ng vËt nu«i vµ nh÷ng vËt sèng hoang d·? - Con vËt nµo ¨n cá? - Con vËt nµo ¨n thÞt? III Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê thùc hµnh - VN biÕt yªu quý vµ b¶o vÖ nh÷ng vËt nu«i - Nghe phæ biÕn luËt ch¬i - Vµi em nãi l¹i cho râ luËt ch¬i - Cho ch¬i thö - Ch¬i thËt: - Tổng kết nhóm nào nhiều người sai nhóm đó thua L­u ý: Trong ch¬i, nÕu b¹n nµo ®o¸n sai th× th­ kÝ ghi l¹i, cuèi cïng cho hát hoạt động chung với líp * Hoạt động lớp - HS tr¶ líi c¸c c©u hái - NhËn xÐt - Nh¾c l¹i Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) C©y dõa A Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng dòng đầu bài thơ cây dừa - Viết đúng tiếng có âm, vần dê lần s/x - Viết đúng các tên riêng Việt Nam B §å dïng d¹y- häc: - B¶ng líp bµi tËp (a) BT (3) C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - ViÕt theo lêi cña GV - Líp viÕt b¶ng (bóa liÒm, thuë bÐ, quë tr¸ch) - Cọp chịu để bác nông trói vào gốc - Cả lớp viết bảng c©y chÞu, trãi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS II Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (2’) Lop4.com (21)

Ngày đăng: 04/06/2021, 20:56

w