Mỗi học sinh mở thêm một vài tài khoản phụ để thi thử trước khi thi thật : Đây là một biện pháp được phép làm đối với học sinh tham gia luyện thi Violimpic Toán và IOE Tiếng Anh, dù Ban [r]
(1)Đề tài : Một số kinh nghiệm tổ chức cho học sinh tiểu học tham gia tốt thi Violimpic Toán và Olimpic Tiếng Anh trên mạng Internet I ĐẶT VẤN ĐỀ : 1) Tầm quan trọng vấn đề : Mục đích thi Tiếng Anh và Toán trên mạng Internet là nhằm đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ Thông tin dạy và học các trường phổ thông; tạo sân chơi trực tuyến môn Tiếng Anh cho học sinh phổ thông từ lớp đến lớp 12, môn Toán cho học sinh từ lớp đến lớp 12 ; tạo điều kiện cho học sinh làm quen và sử dụng Internet là phương thức học tập; tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh giao lưu, học tập (Trích thể lệ thi Tiếng Anh và Toán trên mạng Internet) Trong năm học 2010-2011, năm đầu tiên phát động tham gia thi Tiếng Anh và Toán qua mạng Internet, trường chúng tôi tổ chức cho học sinh từ lớp đến lớp tham gia thi Tiếng Anh Vì chưa xác định hết mục đích thi nên số lượng học sinh tham gia ít Tuy nhiên kết cho thấy các em có nhiều tiến rõ nét từ việc nâng cao kiến thức kĩ sử dụng Internet Đến năm học 2011-2012 này, đạo Phòng GD&ĐT qua Công văn số 72/PGDĐT “Hướng dẫn tổ chức thi Olimpic Tiếng Anh trên Internet” và Công văn số 79/PGDĐT “Hướng dẫn tham gia Violimpic Toán cấp Tiểu học năm học 2011-2012”, Trường Tiểu học Số Nam Phước đã đưa hoạt động này vào nhiệm vụ trọng tâm năm học 20112012 Nhận thấy tác dụng hai thi trên và nhằm góp phần cùng nhà trường đẩy mạnh công nghệ thông tin dạy học, tôi đã nghiên cứu và tiến hành thực nghiệm “Một số kinh nghiệm tổ chức học sinh tham gia tốt thi Violimpic Toán và Tiếng Anh trên mạng Internet” Đó là lí mà tôi đã chọn cho đề tài mình 2) Giới hạn phạm vi nghiên cứu : Vai trò Phó Hiệu trưởng việc tổ chức, đạo giáo viên luyện thi để tham gia tốt thi Toán và Tiếng Anh Tiểu học trên mạng Internet 3) Đối tượng thực nghiệm : Giáo viên và học sinh Trường TH Số Nam Phước năm học 2011-2012 II CƠ SỞ LÍ LUẬN : Chỉ thị số 47/2008/CT–BGDĐT, ngày 13 tháng năm 2008 Bộ Giáo dục và Đào tạo “Nhiệm vụ trọng tâm giáo dục Mầm non, giáo dục Phổ thông, giáo dục Thường xuyên, giáo dục Chuyên nghiệp năm học 2008-2009” đã nhấn mạnh đây là năm học đầu tiên đẩy mạnh cách hợp lí việc triển khai ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy và học, tổ chức “sân chơi” trí tuệ trực tuyến số môn học thay cho cách thi trên giấy thi (2) Nếu tham gia thi Violimpic Toán trên Violet, học sinh từ lớp đến lớp có điều kiện để củng cố kiến thức vừa học và rèn kĩ tính toán nhanh Nội dung bài thi vòng thi có hệ thống chương trình vừa học qua, tất là bài tập trắc nghiệm nên học sinh không phải ghi chép nhiều, cần suy nghĩ, tính toán nhanh và ghi kết vào bài làm Xong bài thi vòng thông báo điểm số và thời gian làm bài, điều này giúp cho học sinh ham thích Nếu tham gia thi Olimpic Tiếng Anh (IOE), học sinh từ lớp đến lớp có dịp bổ sung vốn từ ngữ, có hội ứng dụng kiến thức ngữ pháp vào các ngữ liệu bổ sung ngoài sách giáo khoa để tăng kĩ sản sinh ngôn bản, làm sở để học tốt Tiếng Anh theo quan điểm giao tiếp các lớp trên Trong cách thi học sinh giỏi kiểu cũ, học sinh tập trung vào các phòng thi ngồi theo số báo danh, viết trên giấy thi giám sát giám thị… Cách thi đó là sân chơi số ít học sinh theo kiểu “nuôi gà chọi”, “bó đũa chọn cột cờ”, lượng kiến thức cần kiểm tra bị hạn định số dòng trên trang A4 đề thi… Còn cách thi Olimpic Tiếng Anh Violimpic Toán trên mạng Violet thì phóng khoáng nhiều, lượng học sinh tham gia đông, có thể nói là học sinh từ “Trung bình Khá” trở lên là có thể tham gia các vòng tự luyện và thi các vòng cấp Trường, sau đó có thể tự luyện thi các vòng cấp huyện tài liệu “Tự luyện” in thành sách Dĩ nhiên các học sinh Giỏi lọt vào các vòng cấp huyện trở lên Vì có đến 35 vòng thi tương ứng với 35 tuần năm học nên lượng kiến thức học sinh học và thi nhiều, có tính toàn diện đề thi theo kiểu cũ ; “thí sinh” tự rèn luyện và thể nhiều kĩ học tập và kĩ sống qua quá trình luyện thi… Do đó, có thể khẳng định cách thi học sinh giỏi Violimpic Toán và Olimpic Tiếng Anh là đổi rộng lớn, có tác dụng toàn diện nhiều so với cách thi học sinh giỏi các năm trước III CƠ SỞ THỰC TIỄN : Từ năm học 2003-2004, Trường Tiểu học Số Nam Phước bắt đầu dạy Tin học cho học sinh từ lớp đến lớp nhằm giúp cho học sinh làm quen với máy tính và dần biết sử dụng máy tính Kết năm cho thấy, các em có nhiều khả sử dụng với máy tính tốt, tạo điều kiện để các em tiếp tục học THCS cách dễ dàng Tuy nhiên, việc tiếp cận Internet các em còn nhiều hạn chế, các em biết vào mạng để chơi trò chơi nên nhiều phụ huynh ngại không cho các em vào mạng Từ có thi Violimpic Toán và Olimpic Tiếng Anh trên mạng, học sinh có sân chơi bổ ích và hội để tiếp cận với Internet nhiều Trong năm học 2011-2012, cùng với việc đẩy mạnh công nghệ thông tin giảng dạy, nhà trường còn quan tâm đến việc ứng dụng công nghệ thông tin học tập học sinh nên đã trang bị thêm (3) máy móc cho phòng Tin học; trang bị dàn máy cho phòng học, có CPU và màn hình 42inch ; nối mạng Internet cho máy phòng Tin học Song song với việc dạy Tin học, nhà trường đã tổ chức dạy Tiếng Anh cho học sinh từ khối đến khối từ trước năm học 1999-2000, nội dung tự chọn là chương trình Let’s Learn Với nội dung này, vốn từ cung cấp nhiều so với so với sách Let’s Go Và đến năm học này, nhà trường chọn dạy chương trình thí điểm Tiếng Anh cho khối với tuần tiết Có hai giáo viên phân công giảng dạy, GV đã đạt trình độ chuẩn B2 và GV đã đạt chuẩn B1 theo “Khung tiêu chuẩn Châu Âu” Đội ngũ giáo viên trường có chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, có kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi nên năm, nhà trường luôn đứng vị thứ Nhất Nhì toàn đoàn kì thi HSG Tiểu học Phòng Giáo dục tổ chức Bề dày thành tích học sinh giỏi và thành việc dạy môn tự chọn Tiếng Anh và Tin học là điều kiện thuận lợi tổ chức cho học sinh tham gia hai thi Violimpic Toán và Olimpic Tiếng Anh trên mạng Internet Tuy nhiên, có số khó khăn đa số học sinh không có máy tính gia đình, số máy tính kết nối mạng phòng Tin trường chưa thể đáp ứng cho hàng trăm học sinh tham gia luyện thi Do đó, chức tổ chức, đạo CBQL giữ vai trò quan trọng góp phần khắc phục khó khăn để đạt thành chung không phải đơn là nỗ lực giáo viên và học sinh IV NỘI DUNG NGHIÊN CỨU : Triển khai rộng rãi toàn trường Quán triệt toàn thể giáo viên : Ngay từ đầu tháng 8/2011, nhà trường đã xây dựng kế hoạch, nhiệm vụ năm học và đưa ứng dụng công nghệ thông tin dạy học là nhiệm vụ trọng tâm, đó có tham gia tổ chức cho học sinh từ khối Một đến khối Năm tham gia thi Violimpic Toán và học sinh từ khối Ba đến khối Năm tham gia thi Olimpic Tiếng Anh (gọi tắt là IOE) Để làm rõ thêm, nhà trường còn phổ biến cụ thể mục đích hai thi này đến giáo viên Và giáo viên phụ trách lớp phải có trách nhiệm giúp đỡ để có nhiều em lớp tham gia Kết các vòng thi Cấp trường, Cấp huyện, Cấp tỉnh … lớp tính vào điểm thi đua lớp đó và tính vào thành thi đua giáo viên chủ nhiệm nhằm thúc đẩy quan tâm tập thể sư phạm Phổ biến đến phụ huynh : Trong họp phụ huynh đầu năm, nhà trường dành khoảng thời gian để giới thiệu tác dụng thi, giúp phụ huynh không ngần ngại cho các em tiếp cận Internet Tập huấn cho giáo viên cách thức vào trang web hai thi : Ngay sau Phòng GDĐT Duy Xuyên ban hành Công văn số 72/PGDĐT ngày 30/8/2011 việc “Hướng dẫn tổ chức thi Olympic tiếng Anh trên Internet” và Phụ lục đính kèm hướng dẫn cách đăng kí, đăng nhập IOE, tôi đã (4) tập huấn các bước đăng kí và đăng nhập cho tất GV-NV nhà trường (kể nhân viên thư viện, văn thư, TPT Đội vì các phận này tham gia hỗ trợ đăng kí, đăng nhập cho GV và học sinh quá trình luyện thi (xin xem cách thức đăng kí, đăng nhập phụ lục số 2) b Đăng kí, đăng nhập trang Website Violimpic Toán : Tương tự cách thức vào trang IOE nêu trên Hỗ trợ tạo tài khoản đăng kí Olimpic và Violimpic không đăng nhập thay học sinh : Một các biện pháp giúp Trường TH Số Nam Phước có số học sinh tham gia luyện thi trên mạng nhiều huyện là nhờ biện pháp “hỗ trợ học sinh tạo tài khoản Olimpic và Violimpic” Sau hướng dẫn, giáo viên giúp cho học sinh tạo cho mình tài khoản Đối với học sinh lớp 3, 4, thì để các em tự lập còn học sinh 1, thì giáo viên chủ nhiệm phải hỗ trợ đắc lực vì các em còn nhỏ, mau quên Giáo viên tiến hành cách : lập danh sách học sinh có khả đăng kí tham gia, em nào chưa biết đăng kí tài khoản thì GV tạo cho em tài khoản với tên đăng nhập và mật dễ nhớ Tên đăng nhập là họ và tên em đó kèm “NP3” (Nam Phước 3) kèm ngày tháng năm sinh, còn mật là ngày tháng năm sinh abc … Ví dụ : TT HỌ VÀ TÊN Bùi Phương Nhi Lê Thục Đoan Phùng Nguyễn Mai Trinh Võ Anh Kiệt Trần Văn Thắng Nguyễn Hồng Như Quỳnh Nguyễn Thị Bảo Trâm Đỗ Tấn Phát Trần Thị Thanh Vi 10 Trần San San 11 Nguyễn Tuấn Anh 12 Nguyễn Hoàng Chí Bảo 13 Ngô Quang Tin 14 Lê Ngọc Diễm 15 Nguyễn Trường An 16 … LỚP 1A 1A 1C 1C 1C 1C 1C 1C 1C 1C 1D 1D 1E 1E 1E … ĐĂNG NHẬP Nhibuiphuongnp3 Lethucdoannp3 Maitrinh168 Anhkiet2205 Vanthang105 Nhuquynh905 Baotram1605 Tanphat231105 Thanhvi41105 Sansan29905 Tuânnhnp3 Chibaonp3 Quangtinnp3 Ngocdiemnp3 Truongannp3 … MẬT KHẨU 041005 122305 abc123 abc123 abc123 abc123 abc123 abc123 abc123 abc123 1234567 220405 010305 131205 300305 … Mỗi GVCN lập danh sách trên để tự theo dõi danh sách học sinh lớp mình, học sinh tự lập nick name thì phải báo tên đăng nhập và mật để GVCN lưu giữ để phòng các em quên, không thể vào thi thì GV nhắc lại cho các em, vì thực tế đã có số học sinh quên nên không đăng nhập (5) Qua Vòng & 2, tôi thấy số học sinh không tự làm các thao tác khởi động máy và đăng nhập, hỏi biết là nhà ba mẹ anh chị đã làm giúp cho em các việc đó nên em không nhớ mật mình luyện thi phòng Tin trường Do vậy, phát em nào thì tôi kịp thời trao đổi với giáo viên chủ nhiệm để họ cùng với phụ huynh tạo điều kiện cho các em tự thao tác trên máy nhiều lần, không làm thay, nhắc nhở các em quên Nhờ thế, từ Vòng sau, ít xảy tình trạng học sinh không biết đăng nhập quên mật Giúp đỡ học sinh gặp khó khăn tham gia thi : a Khảo sát học sinh và giáo viên trường, tôi nhận thấy : + Học sinh : có 226 em gia đình có máy tính / tổng số 723 học sinh toàn trường Trong đó có 147 máy tính kết nối mạng Internet + Giáo viên : Có 34 người có máy Trong đó nối mạng 30 máy Số học sinh còn lại không có máy cần giúp đỡ nhà trường quá trình tự luyện Để tạo điều kiện cho các em tham gia dễ dàng, tôi đề xuất với nhà trường cho các em vào phòng Tin học, phòng Thư viện các phòng học có trang bị dàn máy vi tính, phòng làm việc các phận : Chuyên môn, Văn phòng, Đội, Công đoàn Ngoài giáo viên chủ nhiệm có máy nối mạng cho các em đến nhà để tự luyện Đến vòng tự luyện, giáo viên chủ nhiệm liên hệ với giáo viên, nhân viên phụ trách các phòng có máy để dàn xếp và nhắc nhở các em đến thực hành kịp thời b Luyện thi trên sách “Tự luyện Violimpic Toán” “Đề thi Olimpic Tiếng Anh” từ đến vòng thi chính thức trên mạng : Trong Vòng thi, học sinh không đủ 75% số điểm thì phải thi lại Nếu đủ mà 75-80% số điểm thì bị vị thứ thấp Phát điều này, tôi đạo GV tổ chức cho học sinh học tài liệu “Tự luyện Violimpic Toán và Tiếng Anh” “Đề thi Olimpic Tiếng Anh” trước từ 2-3 vòng so với vòng thi thi chính thức trên mạng Ví dụ : Trước thi Vòng 2, học sinh phải học sách đến vòng để đón đầu các đề vòng 3-4 em này lại có xuất vòng em khác * Môn Toán : Nhà xuất Giáo dục Việt Nam có xuất sách “Tự luyện Violimpic Toán” – Tác giả : Phạm Ngọc Định, Nguyễn Thị My, Lê Thống Nhất, Trần Anh Tuyến Tôi đã sử dụng tài liệu này giới thiệu đến với học sinh và động viên em tham gia thi nên lấy làm tư liệu ôn tập Giáo viên chủ nhiệm dùng tài liệu này để lồng ghép bồi dưỡng học sinh giỏi học chính khóa và các buổi tăng tiết * Môn Tiếng Anh có tài liệu “Đề thi Olimpic Tiếng Anh”; sách “Tự luyện Tiếng Anh” – Tác giả : Nguyễn Song Hùng, Trương Thị Ngọc Diệp * Tạo “Tiểu từ điển” để giúp học sinh luyện thi Olimpic Tiếng Anh : Trong các đề thi Tiếng Anh thường có từ mà học sinh chưa học Nếu lúc thi mà học sinh tra tìm tự điển có hàng vạn từ thì thời gian Do đó, tôi yêu cầu GV Tiếng Anh bảo học sinh ghi lại (6) từ chưa học đó, GV tổng hợp để bồi dưỡng thêm cho các em, tổng cộng trên 600 từ sau : Number : số đếm Summary : tóm tắc Fun : vui vẻ That is : đó là Shape : hình dạng Round : tròn Square : vuông Heart : trái tim Oval : trái xoan Star : ngôi Triangle : tam giác Rectangle : hình chữ nhật Diamond : kim cương Bicycle : xe đạp Car : xe ô tô Bus : xe buýt Train : tàu lửa Plane = airplane : máy bay Boat = ship : thuyền Truck : xe tải Beer : bia His : cậu There is : có (ít ) There are : có(nhiều ) How many : có bao nhiêu How much : có bao nhiêu (giá tiền, danh từ ko đếm ) Too : quá Too much : quá nhiều Tree : cây Horse : ngựa Many : nhiều Look at : nhìn On : trên In : At : ở, tại, vào lúc In front of : phía trước Hơn 600 từ, còn trang Behind : phía sau By : bên cạnh Next to : bên cạnh Under : Draw : vẽ Cook : nấu ăn Read : đọc Begin : bắt đầu (7) Start : bắt đầu Over : chấm dứt, kết thúc Finish : kết thúc During : suốt (thời gian ) New : Old : cũ Large : rộng Small : nhỏ Big : lớn Brush teeth : đánh Toothpaste: kem đánh Come : đến Answer : trả lời Ask : hỏi Arrive : đến Use : dùng Help : giúp đỡ Sleep : ngủ Swim : bơi Work : làm việc Would like : thích, muốn Ride a bike: xe đạp Ride a pony : cưỡi ngựa Speak English : nói Tiếng Anh Go fishing : câu cá Go swimming : bơi Go camping : cắm trại Go shopping : mua sắm Do homework : làm bài tập nhà Clean the floor : lau sàn nhà Repair a car : sửa xe Dance : nhảy múa Make a cake : làm bánh Fly : bay Fly a kite : thả diều Run : chạy Sing : hát Say: nói Study : học Visit : thăm, viếng Learn : học Cry : khóc Smile : cười Think : suy nghĩ Famous : tiếng Sick : ốm (8) Tired : mệt mỏi Hot : nóng Cold : lạnh Angry : giận giữ Happy : vui vẻ Fever : sốt Draw a picture : vẽ tranh Get up : thức dậy Go to sleep :đi ngủ Wake up : thức dậy Clean (up): dọn dẹp Brush my teeth : đánh Wash my face : rửa mặt Wash your hand : rửa tay Comb my hair : chải tóc Get dressed : mặc quần áo Eat/ have breakfast : ăn sáng Eat /have dinner : ăn tối Eat/ have lunch : ăn trưa Để giúp GV và học sinh luyện thi Olimpic IOE tốt, tôi đã xếp lại 600 từ đó theo thứ tự ABC, thành “Tiểu tự điển Olimpic Tiểu học” và photo đến học sinh nên đã tiện dụng cho các em tháng luyện thi A brush : bàn chải A candy bar : kẹo A comic book : truyện cười A cup of tea : tách trà A paper clip : cái kẹp giấy About : (vấn đề) Angry : giận giữ Animals : động vật Answer : trả lời Ant : kiến Apartment : hộ Apple : táo Architecture : kiến trúc sư Arm : cánh tay Arrive : đến Arts : nghệ thuật Ask : hỏi At : ở, tại, vào lúc At o’clock : vào lúc At home : nhà (9) At home : nhà At school : trường At the moment : lúc này At the moment : lúc này At work : nơi làm việc At work : nơi làm việc Autumn : mùa thu Badminton : cầu lông Balloon : bong bóng Balloon : bong bóng Baseball : bóng chày Basket : cái giỏ Basketball : bóng rổ Bat : dơi Bathroom : phòng tắm Beach : bãi biển Bear : gấu Because : vì Bedroom : phòng ngủ Bee : ong Beef : thị bò Beer : bia Begin : bắt đầu Behind : phía sau Bell : cái chuông Bench : cái ghế dài Bicycle : xe đạp (Be) late for class : trễ học Board : bảng đen Boat = ship : thuyền Bone : xương Bookshelf : kệ sách Bottle : chai, lọ Bowl : cái tô Box : cái hộp Bread : bánh mỳ Breakfast : ăn sáng Brush : chải, đánh bóng Brush my teeth : đánh Brush teeth : đánh Building : toà nhà Bus : xe buýt Butter : bơ Butterfly : bướm (10) By : bên cạnh Calendar : lịch Calendar : lịch năm Candy : kẹo Cap : mũ lưỡi trai Car : xe ô tô Carpark : bãi đậu xe Chalks : phấn viết …………… Hơn 600 từ, còn trang Theo dõi, đôn đốc : Sau giai đoạn đầu, tôi đã vào thống kê và in kết khối lớp để công khai bảng thông báo nhằm giúp cho giáo viên theo dõi lớp mình đối chiếu so sánh các lớp để có thể động viên, nhắc nhở học sinh lớp mình hoàn thành bài tốt (Xem phụ lục số 3) Qua bảng thống kê đó, tôi tuyên dương các lớp đã có phong trào luyện thi tốt, và phê bình, nhắc nhở giáo viên chủ nhiệm các lớp vì chưa có học sinh nào tham gia Nhờ thế, số lượng học sinh tham gia Olimpic tăng nhanh và luôn vị thứ nhì so với các trường huyện Đây không phải là chạy theo thành tích mà là muốn xây dựng phong trào sâu rộng học sinh để dễ tìm các học sinh xuất sắc để thi đua với các “nhân tài nhỏ tuổi” các trường khác, đồng thời tạo móng cho các năm sau c Hỗ trợ phương tiện tiết kiệm thời gian thi : Qua nghiên cứu bài thi tất các khối lớp, tôi nhận thấy vòng thi nào có hình thức thi “Chọn cặp nhau” “Sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé ngược lại” Khi thực hành thi trên máy tính, học sinh không có kĩ thuật tính thì dẫn đến bài làm có kết không chính xác và nhiều thời gian, là các em lớp 1, 2, kĩ tính nhẩm còn chậm, mau quên nên phải nhẩm nhẩm lại nhiều lần, còn ngồi kẻ bảng, ghi lại đề từ máy tính giấy thì hết thi mà chưa xong… Để giúp học sinh khỏi thời gian thi, tôi tạo mẫu sau đây và photo cho GVCN các lớp phát cho học sinh, bảng gồm 20 ô để học sinh tính nháp ngoài bảng trước sử dụng trên máy (mỗi tờ A4 cắt 10 bảng đây) (11) Ví dụ 1: Xóa dần các ô theo thứ tự tăng dần (Bài 1, Vòng thi số 5, Lớp 2) 9+4 28+ 14 34 13 + 36 + 34 29 + 23 8+8 39 29 9+6 48 + 25 23 56 49 8+3 19 + 12 12 + 14 29 + 29 87 – 51 46 Bảng này xuất trên máy tính, hs không thể nhập nháp kết vào bảng đó Tôi thấy nhiều em ngồi nhẩm đáp số phép lại quên nên có phải tính tính lại nhiều lần / ô, có em ngồi kẻ bảng ghi thời gian, làm chưa xong vòng đã hết giờ… Học sinh làm bước trung gian sau : 13 (2) 42 (13) 29 (8) 56 (17) 26 (7) 34 (10) 70 (19) 15 (3) 49 (15) 58 (18) 20 (5) 52 (16) 73 (20) 11 (1) 36 (11) 16 (4) 39 (12) 23 (6) 31 (9) 46 (14) HS tính ghi kết vào ô tương ứng bảng photo sẵn (chỉ ghi đáp số, không ghi lại phép tính thời gian), xếp thứ tự (số màu đỏ) dựa vào đó kích chuột vào các ô máy tính để xóa dần theo số thứ tự từ – 20 (số ngoặc): vừa chính xác vừa đỡ tốn thời gian Ví dụ : Hãy chọn bảng các cặp ô chứa số, phép tính có giá trị (Bài 2, Vòng thi số 10, Lớp 2) 40 - 18 45 39 40 - 13 42 27 90 – 22 68 80 – 29 50 – 17 91 – 14 81 – 14 67 51 22 77 51 – 12 71 – 26 61 – 19 33 (12) Bước : Tính và ghi nhanh kết vào bảng đã kẻ sẵn : 22 45 39 27 42 27 68 68 51 33 77 67 67 51 22 77 39 45 42 33 HS ghi nhanh kết vào ô tương ứng bảng kẻ sẵn, dựa vào đó kích chuột vào các ô máy tính để xóa dần theo số thứ tự từ – 20 (số ngoặc): vừa chính xác vừa đỡ tốn thời gian Bước : Xóa dần các ô theo cặp có giá trị số d) Tìm các đề thi Violimpic Toán và IOE trên Violet cho hoc sinh thử sức : Đề thi HSG Toán theo cách thi cũ các lớp tiểu học trên Violet tôi thấy có nhiều, đề thi Violimpic Toán gần với đề trắc nghiệm hơn, nó ngắn gọn và nhiều câu nhỏ, thấy lác đác trên mạng Violet Sở dĩ phải tìm thêm đề cho học sinh thử sức vì thi trực tiếp trên mạng, tôi thấy Ban Tổ chức đã thêm các đề khác, tương tự sửa số nên phải cho học sinh biết điều đó để các em linh hoạt xử lí lúc thi Tôi đã tìm và gửi đến E-mail giáo viên đề thi Violimpic Toán và IOE cấp Huyện năm học trước các nơi đã tham gia năm ngoái, đăng trên Violet để giáo viên Nam Phước cho học sinh thử sức trước vòng thi chính thức cấp huyện Ví dụ : (tải từ Violet để GV tham khảo bồi dưỡng) ĐỀ THI GIAO LƯU OLIMPIC TOÁN TUỔI THƠ CẤP HUYỆN Năm học: 2010 – 2011 (Phần thi cá nhân) Thời gian làm bài: 30 phút (không kể thời gian giao đề) ĐIỂM BÀI THI GIẢM KHẢO SỐ GIÁM KHẢO SỐ Bằng số:……………… Bằng chữ:……………… I TRẮC NGHIỆM: Em hãy khoanh vào chữ cái có kết đúng các câu sau: Câu 1.Từ các số 0; 2; 4; Hỏi viết bao nhiêu số thập phân có chữ số nhỏ A số B số C số D số (13) Câu Cho tam giác ABC Nếu kéo dài BC thêm đoạn CD = BC thì diện tích tam giác tăng thêm 40 cm2 Diện tích tam giác ABC là cm2: A 20 B 44 C 60 D 80 Câu Phép chia 22,18 : 12 có số dư là : A 10 B C 0,1 D 0,01 Câu Cho phân số Nếu cộng thêm 12 vào tử số thì cần phải cộng thêm bao nhiêu vào mẫu số để phân số ? A 12 B 16 C 24 D 20 Câu Trong phép chia hai số tự nhiên biết thương 4, số dư 25 và tổng số bị chia, số chia và số dư là 515 Hỏi số chia phép chia là bao nhiêu ? A 93 B 98 C 102 D 397 Câu Tích hai số là 645 Nếu thêm đơn vị vào số thứ hai thì tích là 860 Số thứ là: A 20 B 15 C D 43 Câu Mua và sách phải trả tất 12000 đồng Mua và sách phải trả 32500 đồng Vậy giá tiền sách là ? A 8500 đ B 6500 đ C 5500 đ D 3500 đ Câu Khi viết số vào bên trái số tự nhiên có chữ số thì số có giá trị lớn số ban đầu là bao nhiêu ? A 50 B 500 C 5000 D 50000 Câu Nam có 15 viên bi, số bi Minh nhiều trung bình cộng số bi hai bạn là viên Hỏi Minh có bao nhiêu viên bi ? A 15 B 20 C 25 D 30 Câu 10 Một người bán hàng lãi 150000 đồng Tính số lãi này 10% so với giá mua Hỏi người đó bán bao nhiêu tiền ? A 150000 đ B 1500000đ C 1650000 đ D 1700000 đ Câu 11 Trong kì thi học sinh giỏi cấp trường, có 56 thí sinh dự thi Hỏi người ta phải dùng tất bao nhiêu số chữ số để đánh số báo danh các thí sinh đó ? A 56 B 65 C 94 D 103 Câu 12 Khi chuyển dấu phẩy số thập phân sang bên trái hàng thì số đó giảm 19,17 đơn vị Số thập phân đó là: A 191,7 B 21,3 C 2,13 D 1,917 Câu 13 Cho số lấy số đó cộng với 0,15 cộng với 0,85 bao nhiêu cộng với 1, cuối cùng giảm lần thì kết là 12,5 Số đó là: A 11,75 B 1,25 C 48 D 11,25 Câu 14 Phân số viết dạng số thập phân là : A 0,25 B 2,5 C 5,2 D 0,52 (14) 1 Câu 15 bao gạo nặng bao gạo là kg Hỏi bao gạo nặng bao nhiêu kg ? A 30 B 40 C 50 D 60 II TỰ LUẬN Câu 16 Kết kỳ thi học sinh giỏi trường Tiểu học A có số học sinh đạt điểm giỏi số học sinh dự thi, không có học sinh đạt điểm trung bình và yếu Sau phúc khảo, có em đạt điểm khá lên điểm giỏi vì số học sinh đạt điểm giỏi số học sinh dự thi Hỏi trường Tiểu học Kim Đồng có bao nhiêu em dự thi ? Ví dụ : Một các đề Olimpic Tiếng Anh trên Violet tôi đã gửi cho GV Tiếng Anh, các đề này có hình ảnh màu nên GV Tiếng Anh đã sử dụng phòng học có đèn Projecteur để trình chiếu cho học sinh hiệu Cool Pair Matching Match a picture or a Vietnamese word with its English equivalence (15) e Mỗi học sinh mở thêm vài tài khoản phụ để thi thử trước thi thật : Đây là biện pháp phép làm học sinh tham gia luyện thi Violimpic Toán và IOE Tiếng Anh, dù Ban Tổ chức Violet hay các cấp Sở, Phòng không ghi văn hướng dẫn, miễn là nhà trường đừng chạy theo thành tích vòng thi cấp Trường, còn trước đó các vòng tự luyện các em có thi thử tài khoản bạn hay tài khoản khác chính em Thật việc này có thể thực số em có cha mẹ thực quan tâm, xem biện pháp sư phạm lúc luyện thi hình thức học thêm – dạy thêm hợp lệ Và thực tế là số các em vượt qua Vòng cấp Trường thì đa số là đã có sẵn 1-2 tài khoản phụ để luyện thi trước đó Thấy đây là cách làm tốt, tôi đã đạo các em còn lại mở thêm tài khoản phụ để luyện thi từ vòng 10 đến vòng 14 trước thi chính thức cấp Huyện g) Mỗi giáo viên tiểu học “đóng vai học sinh” để mở tài khoản luyện thi Violimpic Toán nhằm rút kinh nghiệm để bồi dưỡng cho học sinh Khác với hình thức thi học sinh giỏi kiểu cũ đã quen, bắt đầu tham gia hình thức thi cử hình thức Violimpic Toán, ban đầu các GV trường tôi muốn đứng ngoài cuộc, xem đó là trách nhiệm số người chuyên trách Nhưng sau thấy đội ngũ GV có 30 người kết nối internet với máy tính gia đình, hầu hết số đó là các GVCN 24 lớp khối, tôi đã chủ động đưa thi Violimpic Toán vào tiêu thi đua và gắn trách nhiệm bồi dưỡng với GVCN 24 lớp (16) Đồng thời tôi đã tập huấn kĩ thuật mở tài khoản cho GV, tuần đầu tôi luôn bố trí sẵn máy tính phòng hội đồng có kết nối mạng nhờ D-com 3G để GV giúp đăng kí và đăng nhập… Nhờ đó, 10 ngày, từ 16/9/2011 là ngày Phòng GD&ĐT Duy Xuyên ban hành CV số 79/PGD ĐT phát động thi “giải toán trên mạng Violympic cấp tiểu học năm học 2011-2012”, thì đến 26/9/2011, trường TH Số Nam Phước đã có 30 CBQL và GV đăng kí tài khoản và bắt đầu thi thử để rút kinh nghiệm Dĩ nhiên, GV muốn “Vào thi” thì phải khai báo tên học sinh khối lớp mà mình dạy, còn khai báo là giáo viên thì có thể xem kết học sinh mình Nhờ biện pháp này, Trường TH Số Nam Phước không phải thành lập “đội học sinh thi Violimpic” mà gắn trách nhiệm với GV, nhờ đó số lượng và chất lượng dự thi học sinh trường chúng tôi các vòng tự luyện luôn vị trí cao huyện, khối lớp Đối với giáo viên dạy Tiếng Anh tự tạo cho mình nhiều tài khoản từ lớp đến lớp để vào thi và rút kinh nghiệm cho công tác bồi dưỡng, đặc biệt là rút vốn từ cần cung cấp thêm cho học sinh (đã nêu trên) Trong CV số 79/PGD ĐT nêu trên, Phòng GD&ĐT yêu cầu các trường tự lựa chọn các vòng thi từ 10 đến 14 để tổ chức thi cấp trường Trường TH Số Nam Phước đã chọn ngày 19/01/2012, tương ứng với vòng thi thứ 10 để thi cấp trường nhằm sớm xác định đối tượng dự thi cấp huyện để tăng cường luyện tập cho các em Kết đến vòng thi cấp huyện sau : K lớp Sĩ số TC 129 159 155 150 130 723 Môn Toán Đăng Xong Thi cấp kí thi vòng trường 124 53 30 40 87 334 24 10 12 20 69 21 12 20 62 Thị cấp huyện 7 Đăng kí thi 0 94 125 117 336 Môn Tiêng Anh Xong Thi cấp Thị vòng trường cấp 14 huyện 20 27 20 67 14 25 18 57 4 V KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU : Môn Toán : Có 334 em tham gia dự thi, đó Khối lớp : 124 em; Khối lớp : 53 em; Khối lớp : 30 em; Khối lớp : 40 em; Khối lớp : 87 em *Tại vòng thi cấp trường : có 62 em dự thi và nhà trường khen thưởng cho 16 em đạt giải Nhất; em đạt giải Nhì; em đạt giải Ba và em đạt giải Khuyến khích *Tại vòng thi cấp huyện : Phòng Giáo dục tổ thi thử (không xếp giải) cho Khối lớp 5, nhà trường có em dự thi và kết sau : (17) - Em Lê Hà Khiêm giây - Em Lê Phan Phú Quốc giây - Em Võ Đăng Châu - Em Nguyễn Phan Hoài Ngân - Em Lê Thị Thanh Thủy giây - Em Nguyễn Thị Thu Nhung giây - Em Nguyễn Viết Minh giây lớp 5C đạt 300 điểm với thời gian phút 21 lớp 5C đạt 300 điểm với thời gian phút lớp 5C đạt 260 điểm với thời gian ph giây lớp 5D đạt 250 điểm với thời gian 22 ph giây lớp 5C đạt 270 điểm với thời gian 15 ph 21 lơp 5C đạt 240 điểm với thời gian 12 ph 11 lơp 5C đạt 130 điểm với thời gian 19 ph 33 Môn Tiếng Anh : Có 336 em tham gia dự thi, đó Khối lớp : 94 em; Khối lớp : 125 em; Khối lớp : 117 em *Tại vòng thi cấp trường : có 57 em dự thi và nhà trường khen thưởng cho em đạt giải Nhất; em đạt giải Nhì; em đạt giải Ba và em đạt giải KK *Tại vòng thi cấp huyện : tổ chức cho khối 4; và khối dự thi em, nhà trường có em dự thi và kết sau : + Khối : có 4/ em đạt giải và giải Nhất toàn đoàn - Em Nguyễn Thị Thanh Thảo lớp 4C đạt 300 điểm với thời gian 238 giây - Giải Nhất - Em Đoàn Ngọc Hoài Thương lớp 4C đạt 300 điểm với thời gian 262 giây - giải Nhì - Em Trần Thúy Hiền lớp 4C đạt 300 điểm với thời gian 274 giây - giải Ba - Em Nguyễn Thị Như Quỳnh lớp 4C đạt 270 điểm với thời gian 290 giây - giải KK + Khối : có 4/ em đạt giải và giải Nhất toàn đoàn (xem xem phụ lục số 4) - Em Võ Đăng Châu lớp 5C đạt 300 điểm với thời gian 326 giây - giải Nhất - Em Nguyễn Phan Hoài Ngân lớp 5D đạt 280 điểm với thời gian 388 giây - giải Nhì - Em Nguyễn Thị Thúy Hằng lớp 5D đạt 270 điểm với thời gian 318 giây - giải Ba - Em Nguyễn Khoa Gia Viên lớp 5D đạt 270 điểm với thời gian 409 giây - giải KK VI KẾT LUẬN : (18) +Sau gần năm học nghiên cứu thực đề tài này, thân tôi nhận thấy hai thi Violimpic Toán và Olimpic Tiếng Anh tổ chức trên mạng Internet có ưu điểm bậc sau : - Là sân chơi dành cho nhiều học sinh tham gia nhằm giao lưu, trao dồi kiến thức đã học và rèn kĩ nhận biết, tính toán nhanh Hầu hết học sinh tham gia thi này ham thích, có ý thức học tập tốt hơn, tự ôn luyện bài thường xuyên để vào thi đạt hiệu cao và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường - Nội dung đề thi xuất ngẫu nhiên, không giống hoàn toàn lượt thi vòng Sau thi xong, kết báo bảng thống kê từ thời gian làm bài là bao nhiêu ? lúc ? ngày tháng năm ? đến tổng số điểm và xếp hạng địa phương - Nếu học sinh thi không đủ số điểm qua vòng thì quyền thi lại Mỗi học sinh có thể mở nhiều tài khoản để luyện thi nhiều lần Bên cạnh ưu điểm đó còn có vài hạn chế : - Tại các vòng thi các cấp, lúc làm bài, xảy cố mạng gây tâm lí các em lo sợ, bình tĩnh… ảnh hưởng đến kết bài làm - Nội dung thi cấp Trường và cấp Huyện chưa chú ý đến nhiều mảng kiến thức mà tập trung vài chương nào đó + Việc tổ chức, thúc đẩy cho học sinh tham gia tốt hai thi này nhà trường nhằm góp phần đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy và học thầy và trò; thực hiệu dạy chương trình thí điểm môn Tiếng Anh cho lớp và tự chọn cho lớp 4, 5; đẩy mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi để dự thi cấp huyện đạt kết cao, phấn đấu giữ vị thứ tốp đầu toàn đoàn nhiều năm qua; góp phần nâng cao chất lượng giáo dục xứng tầm là trường có chất lượng cao trên toàn thị trấn nói riêng và toàn huyện nói chung VII ĐỀ NGHỊ : 1) Đối với nhà trường : Cần có kế hoạch bổ sung thêm các trình chiếu đến phòng học để GVCN dạy học hàng ngày và phục vụ cho việc luyện thi Toán, Tiếng Anh, Cờ Vua trên mạng cho học sinh (Mỗi gồm máy tính bàn và ti-vi 42 inch không cần đầu chiếu Projecteur) 2) Đối với Phòng GD&ĐT : Năm tới, Phòng GD cần phát động thi sớm năm nay, vì ngày 05/9/2011 Bộ GD&ĐT đã bắt đầu mở cổng luyện thi vòng cho nước 3) Đối với Sở GD&ĐT : Sở GD&ĐT nên tổ chức thi cấp Tỉnh môn Toán và Tiếng Anh trên mạng Internet bậc Tiểu học để thúc đẩy việc đổi dạy học và thi cử, vì không thi cấp tỉnh thì học sinh không có động lực để tự học thêm các vòng sau vòng thi cấp Huyện môn 3) Đối với Ban tổ chức thi : (19) a) Đề thi vòng thi cấp Trường, cấp Huyện và cấp Tỉnh nên đa dạng nội dung kiến thức mà học sinh đã học để đánh giá toàn diện hơn, thay vì sâu vào mảng kiến thức vòng thi đó năm qua b) Ở vòng thi cấp trường, nhà trường chưa mở khóa có em vào thi Đề nghị BTC khóa mã chặt chẽ Trên đây là toàn nội dung nghiên cứu đề tài mà tôi đăng kí đã thực đạt kết cao năm học 2011 – 2012 Kính đề nghị Hội đồng NCKH các cấp xem xét Người viết Huỳnh Thị Một VIII PHỤ LỤC : Phụ lục số : Văn đạo thi Olimpic Phòng GD&ĐT Duy Xuyên (20) UBND HUYỆN DUY XUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự – Hạnh phúc Số: 72 /PGDĐT Duy Xuyên, ngày 30 tháng năm 2011 V/v Hướng dẫn tổ chức thi Olympic tiếng Anh trên Internet Kính gởi : - Hiệu trưởng các trường TH, THCS huyên Căn Quyết định số 4480/QĐ-BGDĐT ngày 06/10/2010 Bộ Giáo dục và Đào tạo việc ban hành Thể lệ thi Olympic tiếng Anh trên Internet (IOE) dành cho học sinh phổ thông và Công văn số 7202/BGDT-GDTrH ngày 28 tháng 10 năm 2010, Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc Hướng dẫn tổ chức thi Olympic tiếng Anh trên Internet(IOE), Phòng GD&ĐT hướng dẫn việc triển khai tổ chức thi IOE sau: I Thành lập Ban tổ chức kỳ thi : - Ban tổ chức cấp trường: Do Hiệu trưởng định, thành phần gồm có: Ban giám hiệu, Tổ trưởng chuyên môn, đại diện phụ trách Đoàn/Đội, số giáo viên tiếng Anh, Tin học (hoặc giáo viên am hiểu Tin học) Ban tổ chức có trách nhiệm phát động thi, hướng dẫn học sinh tham gia dự thi, tổ chức thi cấp trường, phát thưởng cho học sinh đạt giải và lập hồ sơ cho học sinh đăng ký dự thi cấp huyện - Ban tổ chức cấp huyện : Do Trưởng phòng GD&ĐT định, BTC có trách nhiệm đạo, hướng dẫn các trường tham dự kỳ thi, tổ chức kỳ thi cấp huyện cho các trường Tiểu học, THCS và đăng ký đội tuyển dự thi cấp tỉnh theo quy định Ban tổ chức cấp tỉnh II Thi cấp trường : Trước hết, các trường hướng dẫn cho học sinh toàn trường biết cách tham gia thi, tạo nhận thức để học sinh tham gia nhằm củng cố kiến thức đã học các em, rèn luyện kĩ phản ứng nhanh sử dụng ngôn ngữ (Xem phụ lục kèm theo văn này) Học sinh phải tự luyện từ vòng (được mở vào ngày 20/8/2011) đến vòng 14 Các vòng tự luyện để tham gia thi cấp trường mở vào lúc 8h45' các ngày thứ bảy : Vòng : 20/8/2011;vòng : 27/8/2011; vòng : 3/9/2011; vòng : 10/9/2011; vòng : 17/9/2011; vòng : 24/9/2011; vòng : 1/10/2011; vòng : 8/10/2011; vòng : 15/10/2011; vòng 10 : 22/10/2011; vòng 11 : 29/10/2011; vòng 12 : 5/11/2011; vòng 13 : 12/11/2011; vòng 14 : 19/11/2011 Học sinh có thể tham gia luyện vòng thời điểm nào, để tham gia thi cấp trường (vòng 15) tổ chức từ 8h45' ngày 3/12/2011 đến hết ngày 9/12/2011(do trường tự lựa chọn thời gian phù hợp) thì học sinh phải hoàn thành 14 vòng tự luyện trước ngày 30/11/2011 Nhà trường lấy danh sách thi cấp trường sau ngày 30/11/2011 Các vòng tự luyện để tham gia thi cấp huyện mở lúc 8h45' các ngày thứ bảy : (21) Vòng 16 : 10/12/2011; vòng 17 : 17/12/2011; vòng 18 : 24/12/2011; vòng 19 : 31/12/2011 Cách thức đăng kí vào thi IOE có thể hướng dẫn sau: Vào Google, gõ IOE, chọn các mục hiển thị, thường là chọn ioe.goonline.vn vào thẳng goIOE – hấp dẫn – mê say – thấy kết Chọn “Vào thi” (Hình 2), hộp thoại đăng kí và đăng nhập (hình 3) Vì chưa có tài khoản nên ta chọn “Đăng kí”, hộp thoại (Hình 4) Đặt tên truy cập riêng cho mình, không trùng hợp với các tên đã tồn (mạng báo tên tồn hay chưa đặt tên xong, tên đã tồn thì ta thêm kí tự khác vào tên truy cập mình để khỏi trùng) Nhắp chuộc vào ô “Dùng Email mật định” không cần ghi địa Email, chọn cho mình mật dễ nhớ và nhập lần vào ô hiển thị trên màng hình Điền các thông tin cá nhân vào hộp thoại (Hình 5), Số CMT cần nhập chữ số bất kì là xong, lựa chọn cau hỏi bí mật và trả lời, kích chuột vào ô “Dịch vụ giáo dục” và tiếp tục khai các thông tin cá nhân (Hình 6) Nhập mã xác nhận vào, kích chuột vào ô “Tôi đã đọc kĩ và hoàn toàn đồng ý” và kích vào nút “Đăng kí”(Hình 7), tài khoản bạn đã tạo, bạn cần nhớ tên truy cập và mật để đăng nhập Bạn đăng nhập lúc đăng kí chọn “Đăng nhập”, hộp thoại hình 8, bạn nhập tên truy cập vào ô “Tài khoản” và nhập mật vào ô “Mật khẩu”, ấn enter “Đăng nhập ” để vào thi Sau đăng nhập xong, tiếp tục nhấn “Vào thi” để hiển thị trang bài thi hình 9, chọn bài thi và thi (thi bài nào trước được, thi đủ bài và đạt 70% số điểm là đạt) Có nhiều cách khác để đăng kí tài khoản đăng nhập vào thi, nhiên hướng dẫn trên đây có thể là cách đơn giản để tạo tài khoản cho học sinh, hoc sinh có thể có nhiều tài khoản và tài khoản có thể thực bài thi nhiều lần chưa đủ điểm tiêu chuẩn Trên đây là hướng dẫn để các trường tổ chức hướng dẫn lại cho học sinh, ngoài các trường còn có thể lấy thông tin từ trang web IOE Nhận công văn này, đề nghị các đơn vị khẩn trương tổ chức lễ phát động thi tháng 9/2011 Trong qua trình triển khai có điểm nào chưa rõ, các đơn vị có thể trực tiếp liên hệ với Phòng GD&ĐT để biết thêm thông tin KT TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận: PHÓ TRƯỞNG PHÒNG - Như kính gởi; - Lưu VT, THCS, P.Hoàng (đã kí và đóng dấu) Lê Trung Thiêng (22) Phụ lục số : HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÍ, ĐĂNG NHẬP IOE (đính kèm CV72/PGDĐT ngày 30/8/2011 Phòng GD&ĐT Duy Xuyên) a Vào trang website IOE : Vào Google, gõ IOE (hình 1) Hình Chọn các mục hiển thị, thường là chọn ioe.goonline.vn vào thẳng goIOE – hấp dẫn – mê say – thấy kết \ “Vào thi” (Hình 2) Hình Vào hộp thoại đăng kí và đăng nhập (hình 3) (23) Hình Vì chưa có tài khoản nên ta chọn “Đăng kí”, hộp thoại (Hình 4) Hình Đặt tên truy cập riêng cho mình, không trùng hợp với các tên đã tồn (mạng báo tên tồn hay chưa đặt tên xong, tên đã tồn thì ta thêm kí tự khác vào tên truy cập mình để khỏi trùng) Nhắp chuột vào ô “Dùng Email mặc định” không cần ghi địa Email, chọn cho mình mật dễ nhớ và nhập lần vào ô hiển thị trên màn hình Điền các thông tin cá nhân vào hộp thoại (Hình 5) Hình Số CMT cần nhập chữ số bất kì là xong, lựa chọn câu hỏi bí mật và trả lời, kích chuột vào ô “Dịch vụ giáo dục” và tiếp tục khai các thông tin cá nhân (Hình 6) (24) Hình Nhập mã xác nhận vào, kích chuột vào ô “Tôi đã đọc kĩ và hoàn toàn đồng ý” kích vào nút “Đăng kí” (Hình 7) (25) Hình Tài khoản bạn đã tạo, bạn cần nhớ tên truy cập và mật để đăng nhập Bạn đăng nhập lúc đăng kí chọn “Đăng nhập”, hộp thoại (hình 8) Hình Đăng nhập tên truy cập vào ô “Tài khoản” và nhập mật vào ô “Mật khẩu”, ấn enter “Đăng nhập” để vào thi Sau đăng nhập xong, tiếp tục nhấn “Vào thi” để hiển thị trang bài thi, chọn bài thi và thi (thi bài nào trước được, thi đủ bài và đạt 70% số điểm là đạt) (26) Phụ lục số : Kết luyện thi và thi cấp Trường, cấp huyện học sinh Trường TH Số Nam Phước Violet cập nhật KẾT QUẢ LUYỆN THI OLIMPIC TIẾNG ANH TÍNH ĐẾN NGÀY 20/9/2011 STT STT STT 10 ID 86974231 86714458 87020379 46545753 87067469 87079255 87109734 86822598 ID 86909895 87397776 87489956 87016399 87261654 87145254 86980428 87260760 71838184 ID 86610495 87371099 86935825 86926753 87190187 86997619 87267121 86986524 86959858 86591289 Họ và tên Văn Ngọc Trâm [Kết quả] Nguyễn Văn Khiêm [Kết quả] Trần Châu Phú [Kết quả] Trần Tuấn Anh [Kết quả] Lê Ngọc Minh Châu [Kết quả] nguyễn thị hà my [Kết quả] Dương Minh Khuê [Kết quả] Dương Minh khuê [Kết quả] Họ và tên lethiminhtam999 [Kết quả] nguyen thi hien [Kết quả] tranphuocthang [Kết quả] Lương Nhật Minh Nguyệt [Kết quả] huynh ngoc nhan [Kết quả] huynh anh tu [Kết quả] doanngocminhtri [Kết quả] Võ Đức Khải [Kết quả] Lê Hà Khiêm [Kết quả] Họ và tên Nguyen Khoa Gia Vien [Kết quả] Võ Đăng Châu [Kết quả] Nguyễn Ngọc Quyên [Kết quả] phamthihoaithuong [Kết quả] Trần Đình Vương [Kết quả] Nguyen Phan Hoai Ngan [Kết quả] nguyễn Thị Thúy Hằng [Kết quả] huynh ngoc nguyen tam [Kết quả] nguyenhongha [Kết quả] Võ Đăng Châu [Kết quả] Khối 3 3 3 3 Khối 4 4 4 4 Khối 5 5 5 5 5 Lớp Vòng 3E 3A 3E 3A 3E 3d 3E 3E Lớp Vòng 4A 4a 4b 4A 4d 4/D 4A 4c 4c Lớp Vòng 5D 5c 5B 5/a 5D 5D 5D 5A 5b 5c Điểm 1500 1470 1460 1450 1170 1050 300 290 Điểm 1490 1470 1330 1280 830 530 270 260 240 Điểm 1480 1440 1090 1090 820 580 540 530 490 470 KẾT QỦA LUYỆN THI OLIMPIC TIẾNG ANH TÍNH ĐẾN NGÀY 30/9/2011 KHỐI STT ID Họ và tên Khối Lớp Vòng Điểm 86974231 Văn Ngọc Trâm [Kết quả] 3E 1800 87788432 le ngoc minh chau [Kết quả] 3e 1800 87587723 Nguyễn Văn Khiêm [Kết quả] 3A 1800 87756478 nguyễn an [Kết quả] 3c 1780 87109734 Dương Minh Khuê [Kết quả] 3E 1780 86714458 Nguyễn Văn Khiêm [Kết quả] 3A 1770 87764581 le bim bim [Kết quả] 3e 1700 87749497 le ngoc minh chau [Kết quả] 3e 1690 87837045 Nguyễn Thị Hoàng Yến [Kết quả] 3/B 1670 10 87020379 Trần Châu Phú [Kết quả] 3E 1460 11 46545753 Trần Tuấn Anh [Kết quả] 3A 1450 12 87856103 Nguyễn Thị Hoàng Yến [Kết quả] 3/B 1350 (27) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 87677438 87067469 87502106 87079255 86822598 87651549 87524390 87846424 87831979 huynh ngoc minh tai [Kết quả] Lê Ngọc Minh Châu [Kết quả] nguyen thi rom [Kết quả] nguyễn thị hà my [Kết quả] Dương Minh khuê [Kết quả] duongkimngoc [Kết quả] le ngoc minh chau [Kết quả] Nguyễn Thị Hoàng Yến [Kết quả] LuuThi Vi Na [Kết quả] KHỐI STT ID 87371099 87793880 87543941 87717866 87745003 87190187 86610495 86986524 87636700 10 86935825 11 86926753 12 87714575 13 86997619 14 87267121 15 87768026 16 71777294 17 86959858 18 86591289 19 87821743 20 87808762 21 87833843 Họ và tên Võ Đăng Châu [Kết quả] vo thi thu uyen [Kết quả] Lê Thị Thanh Thuỷ [Kết quả] vo ngoc truong gia [Kết quả] Lê Hà Khiêm [Kết quả] Trần Đình Vương [Kết quả] Nguyen Khoa Gia Vien [Kết quả] huynh ngoc nguyen tam [Kết quả] Huynh Thi Quynh Nhu [Kết quả] Nguyễn Ngọc Quyên [Kết quả] phamthihoaithuong [Kết quả] thai quoc phong [Kết quả] Nguyen Phan Hoai Ngan [Kết quả] nguyễn Thị Thúy Hằng [Kết quả] Tran Thi Phuoc An [Kết quả] Lê Phan Phú Quốc [Kết quả] nguyenhongha [Kết quả] Võ Đăng Châu [Kết quả] Nguyễn Đức Nghĩa [Kết quả] Lê Hà Khiêm [Kết quả] Le Thi Kieu Tien [Kết quả] KHỐI STT ID 87794244 86909895 87790206 87723214 87736621 87489956 71933356 87611825 86980428 10 87502805 11 87397776 12 87016399 13 87261654 14 87260760 15 87835829 16 17 18 Họ và tên Lê Quang Sang [Kết quả] lethiminhtam999 [Kết quả] tran thuy hien [Kết quả] Trương Quang Hùng [Kết quả] Tran Thi Thanh Thuy [Kết quả] tranphuocthang [Kết quả] Trần Đức Gia Bảo [Kết quả] luu thi le na [Kết quả] doanngocminhtri [Kết quả] nguyen thi hien [Kết quả] nguyen thi hien [Kết quả] Lương Nhật Minh Nguyệt [Kết quả] huynh ngoc nhan [Kết quả] Võ Đức Khải [Kết quả] LE THI HONG GAM [Kết quả] NGUYEN THI NHU QUYNH [Kết 87836107 quả] 87145254 huynh anh tu [Kết quả] 87897246 Lê Trịnh Trung Bảo [Kết quả] 3 3 3 3 Khối 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3B 3E 3a 3d 3E 3d 3e 3/B Lop3/B 4 1 1 Lớp Vòng 5c 5D 5c Lop 5C C 5D 5D 5A 5c 5B 5/a 5c 5D 5D 5b 5C 5b 5c 5a 5c 5A 1330 1170 1120 1050 890 290 270 240 230 Điểm 1740 1680 1640 1630 1580 1570 1480 1260 1220 1090 1090 750 580 540 530 530 490 470 260 240 240 Khối 4 4 4 4 4 4 4 Lớp lop4c 4A 4c 4a 4D 4b 4/a 4/e 4A 4a 4a 4A 4d 4c 4C Vòng 6 6 6 6 5 3 Điểm 1800 1780 1770 1720 1640 1560 1530 1510 1500 1490 1470 1280 830 800 770 4C 720 4 4/D A 2 530 530 (28) 19 20 21 22 87650414 87791689 71838184 87746548 Võ Hoàng Nguyên Rin [Kết quả] Trần Gia Hân [Kết quả] Lê Hà Khiêm [Kết quả] Lê thị hồng Gấm [Kết quả] 4 4 4e 4/c 4c 4C 1 1 260 260 240 240 THỐNG KÊ KẾT QUẢ THI OLIMPIC TOÁN Tính đến ngày 12 tháng 10 năm 2011 MÔN TOÁN : KHỐI I STT ID 7568206 Họ và tên Khối Lớp Vòng Điểm Nguyễn Thị Như Ngọc 1D 450 8374812 Nguyễn Ngọc Tường Vy 1D 450 7108798 Vo Huy Hoang Hoang 1E 450 8512772 Trần Thu Uyen 1D 450 7692956 Lê Vũ Anh Thư 1D 450 8416722 Nguyen Thi Duyen Duyenpm 1B 450 7691072 Võ Anh Kiệt 1C 450 7698492 Nguyễn Văn Kiên 1D 450 7887172 Nguyen Thi Phuong Linh 1D 450 10 8526642 Nguyễn Nơ 1d 450 11 7626943 Nguyen Thi Phuong Linh 1D 450 12 8410044 Nguyen Minh Tamh 1b 450 13 7567095 Trần Châu Thanh 1D 450 14 7691512 Đỗ Tấn Phát 1C 450 15 7937966 Trần Ngọc Diễm 1E 450 16 7937575 Ngô Quang Tin 1E 450 17 8586182 Huynh Tan Gia Huy 1B 450 18 8379722 Nguyễn Thu Hương 1E 450 19 7691211 Trần San San 1C 450 20 6761359 Nguyễn Văn Nhất 1A 450 21 7691139 Trần Thị Thanh Vi 1C 450 22 7692892 Lê Vũ Anh Thư 1D 450 23 7696996 Văn Thị Phương Nhi 1d 450 24 7938500 Nguyễn Quang Truờng An 1E 450 25 7104780 Nguyen Khanh Duyen 1D 450 26 8296577 Abc D 10a1 450 27 8403252 Pham Huu Quocba 1b 440 28 8519542 Ngô Quang Tin E 440 29 7929011 Tran Ngoc Diem 1E 440 30 7887024 Nguyen Thi Lam Khuea 1b 440 (29) 31 7703976 Nguyễn Hoàng Châu Châu 1D 440 32 7631354 Nguyễn Tuấn Anh 1D 440 33 7691276 Nguyễn Thị Bảo Trâm 1C 440 34 7628124 Phùng Nguyễn Mai Trinh 1C 440 35 7863064 Le Thuc Doan 1a 440 36 8347922 Tran Duy Phu 2/d 440 37 7690896 Trần Văn Thắng 1C 430 38 7862562 Le Thi Thuc Doan 1a 430 39 8377198 Nguyen Tuan Anh 1D 420 40 8411120 Nguyen Thi Duyênk 1B 410 Khối Lớp MÔN TOÁN : KHỐI II STT ID Họ và tên Vòng Điểm 7933555 Trương Thị Ngọc Ánh D 900 7340543 Lê Chỉ Nhật Nhật 2e 880 8360216 Trinh Viết Huy 2c 870 8225905 Trịnh Hoàng Ân 2C 860 8374308 Nguyen Thi Ngoc Khue 2e 860 7926196 Nguyễn Thị Như Lạc 2d 850 7706074 Nguyen Thi Ngoc Khue 2e 850 8506925 Đặng Văn Duy 2e 840 7798707 Lương Thị Vân Hạ 2A 830 10 7936422 Trương Thi Thơ 2C 805 11 7700051 Trinh Hoàng Ân 2c 795 12 6962022 Nguyen Dac Diem Quynh 2c 795 13 7341329 Nguyễn Thị Ngọc Khuê 2e 765 14 7103863 Truong Thi Phuong Minh Minh 2C 725 15 7017874 Trịnh Hoàng Ân 2c 570 16 7111380 Trương Thi Thơ 2c 505 17 8169109 Minh Tu Tu 2C 490 18 6769974 Võ Đăng Quốc Tuấn 2C 300 19 7339964 Ngô Đình Bảo Chương 2A 300 20 8416858 Le Thuy Diem 2c 290 21 8388002 Lethuy Diem 2c 290 22 8502544 Le Thuy Diem 2c 270 23 8253240 Huỳnh Lê Như Lý 2c 270 24 7920190 Nguyễn Quang Minh 2D 270 (30) 25 8427064 Huỳnh Ngọc Đạt 2E 260 26 7695314 Nguyễn Huỳnh Thanh Trúc 2B 260 27 7629645 Tran Van Phuc Huy 2c 250 28 6831161 Nguyen Dac Diem Quynh 2c 240 29 8214060 Phạm Khánh Duy 2C 235 30 7118056 Trương Công Hoàng Minh Luân Luân 2C 230 MÔN TOÁN : KHỐI III STT ID 5839916 Họ và tên Khối Lớp Vòng Điểm Le Ngoc Minh Chau 3e 890 7016853 Ho Thi Thanh Tam 3A 815 8541117 Tran Minh Thu 3a 760 8517800 Nguyễn Lam Uyên 3a 600 7121530 Lê Đình Vĩ 3A 580 8374569 Huynh Thi Minh Trang 3e 570 8543470 Lê Đinh Vĩ 3a 570 8523014 Nguyễn Thị Hoàng Yến 3/B 540 5840496 FF 3 300 10 7630068 Lương Thị Uyển Nhi 3E 300 11 5851916 Le Ngoc Minh Chau 3e 300 12 6736863 Dương Minh Khuê 3E 300 13 6113304 Văn Ngọc Trâm 3E 290 14 8300754 Le Diem Quynh 3e 290 15 6129862 Le Ngoc Minh Tran 3e 290 16 6736975 Duong Minh Khue 3E 280 17 5805139 Văn Ngọc Trâm 3E 280 18 5838859 Le Ngoc Minh Chau 3e 280 19 7413459 Le Ngoc Minh Chau 3e 270 20 8563340 Le Nguyen Tuyet Nhi 3a 255 21 5782135 Văn Ngọc Trâm 3E 240 MÔN TIẾNG ANH : STT ID Họ và tên 86974231 Văn Ngọc Trâm [Kết quả] 88122733 nguyễn hoàng dương [Kết quả] 87735465 Nguyễn Đan Quỳnh [Kết quả] K h Lớp ố i 3E 3d 3D Vòng Điểm 8 2400 2400 2370 (31) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 88319108 87079255 87764581 88644915 88558455 88044389 88409604 88221823 87677438 86822598 88082639 88107639 87978120 86714458 87109734 88329480 88075062 88111816 87856103 88068107 88133764 87502106 88009042 87976824 87788432 87587723 87756478 87749497 87837045 88031709 88527202 88177377 87020379 46545753 87067469 88394074 Hồ Hà Ngân [Kết quả] nguyễn thị hà my [Kết quả] le bim bim [Kết quả] Le Nguyen Tuyet Nhi [Kết quả] cao thi thuy [Kết quả] lê đình vĩ [Kết quả] NGUYEN MINH THONG [Kết quả] Tôn Thất thiện [Kết quả] huynh ngoc minh tai [Kết quả] Dương Minh khuê [Kết quả] nguyễn việt [Kết quả] le nguyen nghia [Kết quả] Huỳnh Thị Minh Trang [Kết quả] Nguyễn Văn Khiêm [Kết quả] Dương Minh Khuê [Kết quả] doanquangduong09 [Kết quả] Đoàn Quang Dương [Kết quả] duong kim ngoc [Kết quả] Nguyễn Thị Hoàng Yến [Kết quả] VO THI HONG NHUNG [Kết quả] Huỳnh Thị Minh Trang [Kết quả] nguyen thi rom [Kết quả] luong thi uyen nhi [Kết quả] Trần Trúc Duyên [Kết quả] le ngoc minh chau [Kết quả] Nguyễn Văn Khiêm [Kết quả] nguyễn an [Kết quả] le ngoc minh chau [Kết quả] Nguyễn Thị Hoàng Yến [Kết quả] Lương Nhật Trúc Ngân [Kết quả] Dương Minh Khuê [Kết quả] tran minh thu [Kết quả] Trần Châu Phú [Kết quả] Trần Tuấn Anh [Kết quả] Lê Ngọc Minh Châu [Kết quả] Nguyễn Thị Hoàng Yến [Kết quả] 40 87831979 LuuThi Vi Na [Kết quả] 41 42 43 44 45 46 47 48 88175621 87978225 87982465 88108611 88275432 88661831 87651549 88022645 Nguyen Thanh Bao [Kết quả] vo quang huy [Kết quả] le ngoc minh chau [Kết quả] Nguyen Thanh Bao [Kết quả] Nguyen Thi My Ngoc [Kết quả] Nguyen Thi Thanh Hien [Kết quả] duongkimngoc [Kết quả] nguyen phuoc chuan [Kết quả] 3B 3d 3e 3a 3c 3a 3e 3B 3B 3E 3d 3A 3E 3A 3E 3VIP 3a 3d 3/B 3/C 3e 3a 3e 3E 3e 3A 3c 3e 3/B 3a 3E 3a 3E 3A 3E 3/B Lop3/ B 3C 3e 3e 3c 3b 3d 3d 3a 8 8 8 8 7 7 7 7 7 7 6 6 6 5 5 4 2220 2220 2200 2180 2160 2160 2130 2120 2100 2090 2080 2080 2080 2070 2070 1970 1910 1910 1890 1880 1860 1850 1820 1820 1800 1800 1780 1690 1670 1550 1500 1470 1460 1450 1170 1070 1040 3 2 1 990 870 790 780 600 530 290 290 (32) 49 50 88019146 nguyen phuoc chuan [Kết quả] 88126972 LE TRAN KHANH LINH [Kết quả] 3a 3B 1 290 280 MÔN TIẾNG ANH : Khối STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 ID 87790206 88106085 86950082 87736621 88013041 88383845 87794244 87016399 71933356 88009053 88187462 88514290 86980428 87611825 87261654 87145254 88184991 88141201 88121802 87984009 88346712 87489956 87260760 87961249 86909895 88012053 87723214 88141375 87502805 87397776 88381318 88082803 88229380 88189984 87988361 87995984 87835829 88382460 88011881 87836107 Họ và tên Lớp Vòng tran thuy hien [Kết quả] 4c Trương Quang Hùng [Kết quả] 4a Nguyễn Công Thịnh [Kết quả] 4C Tran Thi Thanh Thuy [Kết quả] 4D le thi thao [Kết quả] 4c Nguyễn Đức An [Kết quả] 4a Lê Quang Sang [Kết quả] lop4c Lương Nhật Minh Nguyệt [Kết quả] 4A Trần Đức Gia Bảo [Kết quả] 4/a THÂN MẠNH PHƯƠNG [Kết quả] 4C luongtruongvu [Kết quả] 4/b NGUYEN LE NGUYEN [Kết quả] 4A doanngocminhtri [Kết quả] 4A luu thi le na [Kết quả] 4/e huynh ngoc nhan [Kết quả] 4d huynh anh tu [Kết quả] 4/D Văn Phú Minh Triết [Kết quả] 4D Luong Truong Vu [Kết quả] 4B THÂN MẠNH PHƯƠNG [Kết quả] 4C huynh khac trieu [Kết quả] 4a Văn Thị Thanh Thúy [Kết quả] 4C tranphuocthang [Kết quả] 4b Võ Đức Khải [Kết quả] 4c doan ngoc hoai thuong [Kết quả] 4/a lethiminhtam999 [Kết quả] 4A nguyenanhphap [Kết quả] 4b Trương Quang Hùng [Kết quả] 4a le hong quan [Kết quả] 4e nguyen thi hien [Kết quả] 4a nguyen thi hien [Kết quả] 4a ngo kim ngan [Kết quả] 4c Hồ Văn Quốc [Kết quả] 4A Luong Nhat Phuong Thao [Kết quả] 4a NGUYEN KHANH HUNG [Kết quả] 4B phan nguyen kha [Kết quả] 4/a Nguyễn Mỹ Tâm [Kết quả] 4b LE THI HONG GAM [Kết quả] 4C phan nguyen kha [Kết quả] 4/a TRAN VU YEN NHI [Kết quả] 4E NGUYEN THI NHU QUYNH [Kết 4C Điểm 2350 2310 2270 2150 2150 2130 2100 2100 2080 2050 2030 2030 2020 2020 1980 1960 1940 1940 1930 1920 1910 1830 1830 1800 1780 1760 1720 1620 1490 1470 1330 1130 1030 880 810 790 770 760 760 720 (33) 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 87983443 88181786 88339040 88079836 87897246 88446505 87984639 87650414 88371338 88337247 quả] trinh yen nhi [Kết quả] phan nguyen kha [Kết quả] Van Phu Tien [Kết quả] doan thi minh thao [Kết quả] Lê Trịnh Trung Bảo [Kết quả] nguyen the my [Kết quả] nguyen thi ni na [Kết quả] Võ Hoàng Nguyên Rin [Kết quả] Van Thi Thanh Thuy [Kết quả] Chau Minh Hieu [Kết quả] 4a 4/a 4e 4c A 4d 4b 4e 4c 4a 2 2 2 1 1 600 570 570 540 530 520 300 260 260 260 MÔN TOÁN STT ID 7341319 Họ và tên Khối Lớp Vòng Điểm Nguyen Cong Thinh Thinh 4/C 890 7634888 Nguyễn Thị Xuân Trang 4c 880 6744351 Nguyenthilien Lien 4/C 870 6745719 Võ Đức Khải 4/C 860 7569343 Nguyễn C Ông Thịnh 4C 850 7107001 Le Thi Thanh Thao Thao 4/c 785 8417855 Trần Giabao Bao 4a 600 7104684 Lle Thi Hong Gam Gam 4c 600 7886823 Nguyễn Công Thịnh 4C 590 10 7108248 Nguyenthinhuquynh Quynh 4c 300 11 8407050 Trương Quang Hùng 4a 290 12 8259749 Than Manh Phuongs 4c 280 13 7098031 Lê Thị Thanh Thảo 4C 250 MÔN TOÁN : KHỐI 7571475 Lê Hà Khiêm 5c 900 4438220 Lê Phan Phú Quốc 5c 900 7109081 Võ Ý Nhi 5B 900 7567401 Phạm Thị Thu Nhung 5c 900 6415878 Trần Huy Hoàng 5c 900 6109810 Nguyễn Văn Khánh 5B 890 7411651 Lê Hà Khiêm 5c 890 8368101 Đoàn Ngọc Thương 5B 890 6947913 Nguyễn Thị Diệu Thương 5B 890 10 7115415 Nguyễn Thu Trang 5B 880 11 7104734 Nguyễn Phan Hoài Ngân 5d 880 12 7933556 Nguyen Phan Hoai Ngan 5d 875 (34) 13 6101084 Võ Đăng Châu 5c 855 14 7113980 Ngô Huỳnh Đức 5B 855 15 6867187 Trần Thị Phước An 5B 850 16 6961399 Nguyễn Thế Hiển 5c 845 17 7695315 Ngô Quang Trường 5c 840 18 6112847 Lê Hà Khiêm 5C 835 19 8508992 Tran Bao Ngoc 5d 825 20 6677975 Nguyen Khoa Gia Vien 5D 820 21 6680716 Văn Toàn Thắng 5c 810 22 8496986 Tran Bao Ngoc 5d 810 23 7101238 Nguyễn Thị Thúy Hằng 5D 790 24 7012472 Vo Ngoc Truong Gia 5c 600 25 8366002 Đoàn Ngọc Thương 5B 600 26 7412302 Trần Nguyễn Thị Thu Thảo 5B 600 27 7098212 Huỳnh Anh Bảo 5B 600 28 8565096 Nguyen Phan Hoai Ngan 5d 600 29 7011677 Huynh Thi Quynh Nhu 5C 600 30 7012102 Thai Quoc Phong 5c 600 31 7101134 Trần Thị Kiều Trinh 5D 575 32 7100820 Nguyễn Văn Hoàng Việt 5D 300 33 8553696 Vo Van Phuoc 5a 300 34 7101858 Phan Nguyễn Ái Tiên 5c 300 35 7091774 Nguyen Phan Hoai Ngan 5D 300 36 8353851 Nguyễn Thành Nhật 5D 300 37 7695119 Võ Tấn Hậu 5c 300 38 7100557 Lý Minh Thắng 5D 300 39 7012370 Nguyen Nhu Quynh 5c 300 40 7012275 Tran Thi Truc Linh 5c 300 MÔN TIẾNG ANH STT ID Họ và tên 88413152 Phạm Thị Thu Nhung [Kết quả] 87371099 Võ Đăng Châu [Kết quả] 86610495 Nguyen Khoa Gia Vien [Kết quả] 88080832 tran bao ngoc [Kết quả] 87543941 Lê Thị Thanh Thuỷ [Kết quả] 87717866 vo ngoc truong gia [Kết quả] 86926753 phamthihoaithuong [Kết quả] 88088166 Nguyen Phan Hoai Ngan [Kết quả] 87636700 Huynh Thi Quynh Nhu [Kết quả] 10 87793880 vo thi thu uyen [Kết quả] 11 88015743 Phan Nguyen Ai Tien [Kết quả] Khối 5 5 5 5 5 Lớp 5c 5c 5D 5d 5c Lop 5C 5/a 5D 5c 5D 5c Vòng 8 8 8 8 7 Điểm 2320 2320 2240 2170 2170 2110 2060 2060 2050 1970 1920 (35) 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 87768026 87745003 87305865 87267121 71777294 86986524 87190187 87714575 88151246 88393247 88175615 88092400 87820046 88586650 88079472 88104113 88215371 87999189 88360984 86935825 88083941 88082176 87808762 88008755 86997619 88672870 88423484 88103368 88141008 88207058 86959858 88189542 88106387 88342698 86591289 88105764 88075161 88059155 87821743 Tran Thi Phuoc An [Kết quả] Lê Hà Khiêm [Kết quả] PhamThiKieuTrinh [Kết quả] nguyễn Thị Thúy Hằng [Kết quả] Lê Phan Phú Quốc [Kết quả] huynh ngoc nguyen tam [Kết quả] Trần Đình Vương [Kết quả] thai quoc phong [Kết quả] Nguyen Doan Anh Kiet [Kết quả] Nguyễn Văn Khánh [Kết quả] nguyenkhoagiavien [Kết quả] Tần Bảo Ngọc [Kết quả] Nguyễn Đức Nghĩa [Kết quả] Nguyen Ngoc Quyen [Kết quả] Nguyễn Văn Khánh [Kết quả] vo van phuoc [Kết quả] Hồ Nguyễn Thúy Hiền [Kết quả] Nguyễn Thị Anh Thúy [Kết quả] nguyen chung [Kết quả] Nguyễn Ngọc Quyên [Kết quả] truong duc phuc [Kết quả] le thi kieu nhi [Kết quả] Lê Hà Khiêm [Kết quả] Tran Thi Truc Linh [Kết quả] Nguyen Phan Hoai Ngan [Kết quả] Tran Thi Truc Linh [Kết quả] Huynh Hoang Hong Hanh [Kết quả] Ngô Quang Trường [Kết quả] Tran hoang Lam [Kết quả] Tran Thi Bich [Kết quả] nguyenhongha [Kết quả] phamthikieutrinh [Kết quả] vo van minh man [Kết quả] THAI NU KIEU TRANG [Kết quả] Võ Đăng Châu [Kết quả] Dang Phuc Hau [Kết quả] HUYNH LE QUAN [Kết quả] Nguyễn Thị Diệu Thương [Kết quả] Nguyễn Đức Nghĩa [Kết quả] 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5b C 5A 5D 5C 5A 5D 5c 5A 5B 5/D 5D 5a 5/B 5/B 5a 5B 5c 5a 5B 5/c 5d 5c 5c 5D 5c 5d 5c 5D 5a 5b 5A 5a 5C 5c 5b 5B 5B 5a 7 7 7 6 5 5 5 5 4 4 3 2 2 2 2 2 2 1 1880 1860 1800 1790 1790 1740 1570 1480 1440 1410 1340 1340 1320 1270 1260 1240 1230 1130 1100 1090 1010 890 760 730 580 530 520 520 520 510 490 490 490 480 470 460 260 260 260 (36) IX TÀI LIỆU THAM KHẢO : 1) Thể lệ thi Tiếng Anh và Toán trên mạng Internet 2) Tự luyện Violimpic Toán từ lớp đến lớp (tập 1&2) 3) Tự luyện Olimpic Tiếng anh từ lớp đến lớp (tập 1&2) 4) Công văn số 79/PGDĐT, ngày 16 tháng năm 2011, Hướng dẫn tham gia giải Toán trên mạng Violimpic 5) Công văn số 143/PGDĐT, ngày 16 tháng 12 năm 2011, Hướng dẫn tham gia thi Olimpic Tiếng Anh trên mạng Internet 6) Công văn số 72/PGDĐT, ngày 30 tháng năm 2011, Hướng dẫn tổ chức thi Olimpic Tiếng Anh trên mạng Internet cấp huyện 7) Chỉ thị 47/2008/CT – BGDĐT, ngày 13 tháng năm 2008, Chỉ thị nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2008-2009 8) Công văn số 2228/SGDĐT, ngày 19 tháng năm 2011 Sở Giáo dục và Đào tào Quảng Nam, Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 20112012 tổ chức thi Olimpic Tiếng Anh trên mạng Internet cấp huyện (37) X MỤC LỤC : STT 10 Tiêu đề Đặt vấn đề Cơ sở lí luận Cơ sở thực tiễn Nội dung nghiên cứu Kết nghiên cứu Kết luận Đề nghị Phụ lục Tài liệu tham khảo Mục lục Phiếu xét Từ trang 1 14 15 15 17 33 34 35 (38) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2011 - 2012 I Đánh giá xếp loại HĐKH Trường Tiểu học Số Nam Phước 1.Tên đề tài : “Một số kinh nghiệm tổ chức cho học sinh tiểu học tham gia tốt thi Violimpic Toán và Tiếng Anh trên mạng Internet” Tác giả : Huỳnh Thị Một Chức vụ : Phó Hiệu trưởng Nhận xét Chủ tịch HĐKH đề tài : a) Ưu điểm :…………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… b) Hạn chế :……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Đánh giá, xếp loại : Sau thẩm định, đánh giá đề tài trên, HĐKH Trường Tiểu học Số Nam Phước thống xếp loại :……………………… Những người thẩm định : (Ký, ghi rõ họ tên) …………………………… …………………………… …………………………… Chủ tịch HĐKH (Kí, đóng dấu, ghi rõ họ tên) II Đánh giá, xếp loại HĐKH Phòng GD&ĐT Duy Xuyên Sau thẩm định, đánh giá đề tài trên, HĐKH Phòng GD&ĐT Duy Xuyên thống xếp loại :…………………… Những người thẩm định : Chủ tịch HĐKH (Ký, ghi rõ họ tên) (Kí, đóng dấu, ghi rõ họ tên) …………………………… …………………………… …………………………… III Đánh giá, xếp loại HĐKH Sở GD&ĐT Quảng Nam Sau thẩm định, đánh giá đề tài trên, HĐKH Sở GD&ĐT Quảng Nam thống xếp loại :………………… (39) Những người thẩm định : (Ký, ghi rõ họ tên) …………………………… …………………………… …………………………… Chủ tịch HĐKH (Kí, đóng dấu, ghi rõ họ tên) (40)