Cảm nhận đợc tiếng hát than thân và lời ca yêu thơng, tình nghĩa cña ngêi b×nh d©n trong x· héi phong kiÕn qua nghÖ thuËt ®Ëm mµu s¾c tr÷ t×nh d©n gian.. Đồng cảm với tâm hồn ngời lao độ[r]
(1)Tam đại gà (TruyÖn cêi) A Môc tiªu bµi häc Gióp HS: Hiểu đợc mâu thuẫn trái tự nhiên cách ứng phó anh học trò dèt n¸t mµ hay khoe khoang Thấy đợc cái hay nghệ thuật nhân vật tự bộc lộ B Ph¬ng tiÖn thùc hiÖn - SGK, SGV - ThiÕt kÕ bµi häc C TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi đời, không vơn lên chịu dốt là đáng phê bình Song càng phê bình h¬n nh÷ng giÊu dèt, l¹i hay khoe khoang, liÒu lÜnh §Ó thÊy râ tiÕng cêi chấm biếm ông cha ta với hạng ngời này, chúng ta tìm hiểu bài "Tam đại gµ" Hoạt động GV và HS Yêu cầu cần đạt copyright by - TiÓu dÉn SGK tr×nh bµy sù ph©n lo¹i truyÖn cêi VKMDC nêu nội Truyện khôi hài: nhằm mục đích giải trí, mua vui (gọi H/S đọc phần tiểu dẫn) I Giíi thiÖu chung 1.TiÓu dÉn - PhÇn tiÓu dÉn SGK dung g× ? V¨n b¶n (H/S đọc văn bản) a Gi¶i thÝch tõ khã (SGK) b Chủ đề: - Nêu chủ đề truyện ? II §äc - hiÓu - §èi víi truyÖn cêi nªn ph©n tÝch nh thÕ nµo? Ph©n tÝch nh©n vËt hay ph©n tÝch t×nh huèng g©y cêi C¸i cêi - Nh©n vËt truyÖn lµ ? Ýt nhiÒu cã tÝnh gi¸o dôc TruyÖn trµo phóng: phª ph¸n nh÷ng kÎ thuéc giai cÊp quan l¹i bãc lét (trµo phóng thï), phª ph¸n thãi h tËt xÊu néi bé nh©n d©n (trµo phóng b¹n) - Miªu t¶ liªn tiÕp nh÷ng t×nh huèng vµ c¸ch xö trÝ cña anh häc trß dèt n¸t nhng hay khoe khoang l¹i liÒu lĩnh để làm bật lên tiếng cời phê phán - TruyÖn cêi rÊt Ýt nh©n vËt Nh©n vËt chÝnh truyện là đối tợng chủ yếu tiếng cời Vả lại truyện cời không kể số phận, đời nhân vật nh truyện cổ tích Mọi chi tiết truyện hớng tính gây cời Nên ta đọc - hiểu theo cái cời và b¶n chÊt c¸i cêi - Nh©n vËt truyÖn lµ anh häc trß dèt hay nãi ch÷, hay khoe khoang vµ rÊt liÒu lÜnh (2) - Cái cời đợc thể nh nµo ? (tr¶ lêi c©u hái SGK) M©u thuÉn tr¸i víi tù nhiªn cña nh©n vËt - Thầy liên tiếp bị đặt vào các tình Thầy đã giải nh thÕ nµo ? - Giải tình thầy đã béc lé c¸i dèt cña m×nh nh thÕ nµo ? B¶n chÊt c¸i cêi - Anh (chÞ) h·y nªu ý nghÜa cña truyÖn ? III.Cñng cè CÇn ph¶i hiÓu r»ng b¶n th©n c¸i dèt cña häc trß kh«ng có gì đáng cời Cái dốt ngời thất học nhân dân c¶m th«ng ë ®©y lµ cêi kÎ dèt hay khoe, hay nãi ch÷, c¶ gan h¬n d¸m nhËn ®i d¹y trÎ C¸i xÊu cña không dừng lời nói mà đã thành hành động - Cái cời đợc thể nhiều lần Lần thứ Ch÷ kª thÇy kh«ng nhËn mÆt ch÷ Häc trß hái gÊp, thÇy nãi liÒu "Dñ dØ lµ dï d×" Dñ dØ ®©u phải là chữ Hán, mà trên đời này làm gì có vật nào là dủ dỉ, dù dì Anh học trò này đã đến tận cùng dốt nát thảm hại và liều lĩnh Cái dốt đã đợc định lợng Anh ta vừa dốt kiến thức sách vở, vừa dèt kiÕn thøc thùc tÕ LÇn thø hai ta cêi vÒ sù giÊu dèt vµ sÜ diÖn h·o cña anh häc trß lµm thÇy d¹y häc "ThÇy xÊu hæ míi b¶o trò đọc khe khẽ" Rõ ràng anh học trò làm thầy liều lÜnh bao nhiªu th× l¹i thËn träng bÊy nhiªu viÖc giấu dốt Anh ta dùng cái láu cá vặt để gỡ bí Đó là c¸ch giÊu dèt Lần thứ ba ta cời thầy tìm đến thổ công Thổ công đợc "khoèo" vào với anh chàng học trò láu cá này Cái dốt ngửa ba đài âm dơng Thầy đắc ý "Bệ vệ ngồi lên giờng bảo trẻ đọc to" Bọn trẻ gào to "Dủ dỉ là dù dì" Cái dốt đã đợc khuyếch đại và n©ng lªn LÇn thø t lµ sù ch¹m tr¸n víi chñ nhµ Thãi giÊu dốt bị lật tẩy Cái dốt Thổ Công đợc chính thầy nhạo báng "Mình đã dốt Thổ công nhà nó còn dốt hơn" Thầy đã lòi cái đuôi dốt gợng gạo giấu dốt "Dñ dØ lµ dï d×, dï d× lµ chÞ c«ng, c«ng là ông gà" Đúng là tam đại gà Làm gì có dï d×, v¶ l¹i c«ng ®©u ph¶i cïng nguån gèc víi gµ C¸i dèt nä lång c¸i dèt ë mçi t×nh huèng g©y cêi trªn ®©y, anh häc trß lµm thầy dạy học giải tình đã tự bộc lộ c¸i dèt cña m×nh TiÕng cêi mang ý nghÜa phª ph¸n, nã hãm hØnh, s©u s¾c vµ mang ®Ëm chÊt d©n gian TruyÖn cã ý nghÜa đánh giá các hạng thầy xã hội phong kiến suy tàn, đó có thầy đồ dạy chữ Mặt khác, truyện không phê phán các ông đồ phong kiến năm xa mµ cßn nh¾c nhë c¶nh tØnh nh÷ng kÎ h«m còng m¾c bÖnh Êy - Tham kh¶o phÇn Ghi nhí SGK Nhng nã ph¶i b»ng hai mµy A Môc tiªu bµi häc Gióp HS: (3) Hiểu đợc cái cời (nguyên nhân caí cời) và thấy đợc thái độ nhân dân với chất tham nhũng quan lại địa phơng Đồng thời thấy đợc tình cảnh bi hài ngời lao động lâm vào kiện tụng Nắm đợc biện pháp gây cời truyện B Ph¬ng tiÖn thùc hiÖn - SGK, SGV - ThiÕt kÕ bµi häc C TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi Trong x· héi phong kiÕn bãc lét, thèi n¸t, sù c«ng b»ng, lÏ ph¶i tr¸i kh«ng có nghĩa gì chốn công đờng Để thấy rõ ta tìm hiểu truyện "Nhng nó phải b»ng hai mµy" Hoạt động GV và HS Yêu cầu cần đạt - SGK by copyright (H/S đọc văn bản) - TruyÖn miªu t¶ thãi tham nhòng cña lÝ trëng Gi¶i thÝch c¸c tõ khã việc xử kiện Đồng thời thấy đợc tình cảnh bi hài Chủ đề ngời lao động lâm vào việc kiện tụng - Nh©n vËt truyÖn lµ lÝ trëng víi ngêi theo kiÖn - Tìm chủ đề truyện ? lµ C¶i vµ Ng« - Tríc hÕt giíi thiÖu sù viÖc mét c¸ch ng¾n gän Viªn lÝ trëng "Næi tiÕng xö kiÖn giái" C¶i vµ Ng« đánh mang kiện Cải sợ kém lót II §äc – hiÓu trớc thầy lí năm đồng, Ngô biện chè lá mời đồng Néi dung c©u chuyÖn KÕt qu¶ vô kiÖn Ng« th¾ng C¶i thua - Nh©n vËt truyÖn lµ ? - Cái cời còn đợc miêu tả đầy kịch tính qua cử - Cái cời đợc miêu tả nh và hành động gây cời nµo ? (Tr¶ lêi c©u hái vµ SGK) - §ã lµ cö chØ: "C¶i véi xoÌ n¨m ngãn tay ngÈng mÆt nh×n thÇy lÝ khÏ bÈm" - Cö chØ Êy cña C¶i nh muèn nh¾c thÇy lÝ sè tiÒn "lãt" tríc Cö chØ Êy gièng nh©n vËt kÞch câm Lấy cử hành động thay cho lời nói - Em cã nhËn xÐt g× vÒ cö chØ nµy? - "ThÇy lÝ còng xoÌ n¨m ngãn thay tr¸i óp lªn n¨m ngãn tay mÆt" Cö chØ Êy phï hîp víi ®iÒu thÇy lÝ thông báo với Cải liền đó Nó còn ẩn ẩn nghĩa - Trớc cử Cải thầy lí xử khác Đó là cái phải đã bị cài úp khác Đó là tiền, nh thÕ nµo ? Em cã nhËn xÐt nh nhiÒu tiÒn, nhiÒu lÔ vËt lo lãt Sù kÕt hîp gi÷a cö chØ thÕ nµo ? và lời nói đã làm bật tiếng cời - Dùng hình thức chơi chữ để gây cời Đây là lời thÇy lÝ: "Tao biÕt mµy ph¶i, nhng nã l¹i ph¶i…b»ng hai mµy" Ph¶i c©u nãi nµy mang nhiÒu nÐt - Cái cời còn đợc thể nghĩa Một là lẽ phải, cái đúng đối lập với cái sai, lÏ tr¸i NghÜa thø hai lµ ®iÒu b¾t buéc cÇn ph¶i cã thñ ph¸p nghÖ thuËt nµo ? Lêi thÇy lÝ lËp lê c¶ hai nghÜa Êy, céng víi hai bµn tay úp lên mời ngón thì rõ ràng Ngô đã I §äc - t×m hiÓu (4) ph¶i gÊp hai C¶i vµ lÏ ph¶i ë Ng« còng gÊp hai C¸ch xö kiÖn cña lÝ trëng thËt tµi t×nh - Thực tác giả dân gian không có ý định nói vÒ nh÷ng ngêi l©m vµo viÖc kiÖn tông nh Ng« vµ C¶i ý này nó đến cách tự nhiên Tác giả dân gian dùng tiếng cời để quất đòn roi vào việc xử kiện lí trëng Song C¶i vµ Ng« l©m vµo kiÖn mµ mÊt tiÒn Anh (chị) đánh giá nh nào Riêng cải tiền còn phải phạt chục roi" nh©n vËt Ng« vµ C¶i ? TiÕng cêi còng dµnh cho hä nhng thËt chua ch¸t Hä vừa đáng thơng, vừa đáng trách - TruyÖn Ýt nh©n vËt, bè côc chÆt, rÊt ng¾n gän C¸i cêi thêng t¹o tõ nh÷ng m©u thuÉn gi÷a c¸i cã / không, bình thờng / không bình thờng, đạo lí / ngịch III Cñng cè ngoài / trong, tợng / chất Bản chất cái cQua truyện , chúng ta rút đợc lí, êi ý nghÜa phª ph¸n cña nã Cßn cã tiÕng cêi vui nhËn xÐt g× vÒ truyÖn cêi d©n cöalµvui nhà, vui anh vui em, tiếng cời động viên gian? cuéc sèng Ca dao than th©n, yªu th¬ng, t×nh nghÜa A Môc tiªu bµi häc Gióp HS: Cảm nhận đợc tiếng hát than thân và lời ca yêu thơng, tình nghĩa cña ngêi b×nh d©n x· héi phong kiÕn qua nghÖ thuËt ®Ëm mµu s¾c tr÷ t×nh d©n gian Đồng cảm với tâm hồn ngời lao động và sáng tác họ B Ph¬ng tiÖn thùc hiÖn - SGK, SGV - ThiÕt kÕ bµi häc C TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra bµi cò Giíi thiÖu bµi míi Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt I Giíi thiÖu chung copyright - Giíi thiÖuby vµi nÐt vÒ ca dao Ca dao lµ TiÓu dÉn tiếng nói tình cảm: gia đình, quê hơng (H/S đọc phần tiểu dẫn) VKMDC đất nớc, tình yêu đôi lứa và nhiều mối quan - PhÇn tiÓu dÉn nªu néi hÖ kh¸c dung g× ? - Ca dao cæ truyÒn cßn lµ tiÕng h¸t than th©n, nh÷ng lêi ca yªu th¬ng t×nh nghÜa cÊt lên từ đời còn nhiều xót xa cay đắng nhng đằm thắm ân nghĩa bên gốc đa, giếng (5) §äc - hiÓu Bµi vµ a Hai lời than thân mở ®Çu b»ng th©n em nh … víi ©m ®iÖu xãt xa, ngËm ngïi Ngêi than th©n lµ vµ th©n phËn hä nh thÕ nµo ? b Th©n phËn cã nÐt chung nhng nçi ®au cña tõng ngêi lại mang sắc thái riêng đợc diÔn t¶ b»ng nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh Èn dô kh¸c Anh (chị) cảm nhận đợc gì qua mçi h×nh ¶nh? Trong nçi ®au vÉn thÊy nÐt đẹp họ Đó là nét đẹp g×? - §äc thªm nh÷ng bµi ca có chủ đề này Bµi nớc, sân đình Bên cạnh còn là lời ca hài hớc thÓ hiÖn tinh thÇn l¹c quan cña ngêi lao động - NghÖ thuËt cña ca dao: Ca dao thêng ng¾n gän, giµu h×nh ¶nh so s¸nh, Èn dô, biÓu tîng truyền thống, hình thức lặp lại, đối đáp mang ®Ëm s¾c th¸i nh©n gian - Chủ thể hai bài ca này là ngời phụ nữ sống xã hội cũ Họ đã tự khẳng định mình Cách so sánh tu từ khiến ngời đọc có liên tởng để tìm thuộc tính lụa đào, củ ấu gai với ngời phụ nữ bài ta nhận vẻ đẹp duyên dáng, mềm mại, tha thít mµ quý b¸u ë bµi hai "cñ Êu gai" l¹i mang đến vẻ đẹp, phẩm chất chủ yếu bên trong, nÊp díi h×nh thøc cã vÎ xÊu xÝ "Ruét … đen" Cả hai bài khai thác theo chiÒu híng bèi c¶nh sö dông §ã lµ "chî" ë lµng quª hoÆc chèn thµnh thÞ Tõ nh÷ng bµi ca nµy t¸c gi¶ lµm næi bËt sè phËn cña ngêi phô n÷ Më ®Çu b»ng hai tiÕng "th©n em", c¶ hai diÔn t¶ sù phô thuéc, ngêi phô n÷ kh«ng định đợc số phận đời mình "Th©n em" lµ lêi chung cña hä víi th©n phËn nhỏ bé, đắng cay tội nghiệp, gợi cho ngời nghe chia sẻ, đồng cảm sâu sắc, cho ngời nghe chia sẻ, đồng cảm sâu sắc - Th©n phËn cã nÐt chung nhng nçi ®au khæ cña tõng ngêi l¹i mang nh÷ng nÐt riªng Bài 1: "Tấm lụa đào" đẹp, quý báu đó lại ®em chî "PhÊt ph¬ gi÷a chî" Kh«ng n¬i bÊu vÝu, bÞ phô thuéc hoµn toµn vµo ngêi mua, vµo c¸ch sö dông cña nhiÒu h¹ng ngêi kh¸c x· héi, ngêi phô n÷ kh«ng định đợc đời số phận mình Bài 2: "Củ ấu gai": Gợi đối lập phÈm chÊt bªn vµ bªn ngoµi thiÕu chót thÈm mÜ nhng phÈm chÊt bªn th× thËt tuyệt vời Trong nỗi đau ta thấy nét đẹp riªng §ã lµ phÈm chÊt ngêi: - Em nh c©y quÕ gi÷a rõng Th¬m tho biÕt ng¸t lõng hay - Th©n em nh miÕng cau kh« Ngêi tinh tham máng ngêi th« tham dµy - Chủ đề bài ca này khác với hai bài trên Ta khó xác định đây là lời chàng trai hay cô gái Có điều ta khẳng định đợc Đó là t©m sù, than thë cña ngêi lì duyªn - "Ai" là đại từ phiếm Nó chung tất (6) - Më ®Çu bµi ca dao nµy cã g× kh¸c víi hai bµi trªn? HiÓu thÕ nµo vÒ tõ "ai" c©u "ai lµm chua xãt lßng nµy khÕ ¬i" nh thÕ nµo? c¶ mäi ngêi Trong bµi ca nµy tõ chØ ngêi cuéc (chµng trai hoÆc c« g¸i) hoÆc cha mÑ Ðp duyªn mµ chia c¾t mèi t×nh cña hä, hay đối tợng khác Từ "ai" gợi trách móc, oán giận, nghe xót xa đến tận đáy lßng - BÞ lì duyªn, t×nh nghÜa vÉn bÒn v÷ng thñy chung Điều đó đợc khẳng định MÆt tr¨ng so s¸nh víi mÆt trêi §©y lµ t×nh c¶nh hiÖn t¹i, ngêi bÞ lì duyªn so - BÞ lì duyªn, t×nh nghÜa s¸nh ngêi m×nh th¬ng yªu nh mÆt tr¨ng Ngêi vÉn bÒn v÷ng thñy chung m×nh kh«ng thuËn, kh«ng ng nh mÆt trêi Điều đó đợc thể qua Nhân vật trữ tình ca ngợi ngời mình thơng hÖ thèng so s¸nh Èn dô nh yªu th¬ng thÕ nµo? Sao h«m, mai, vît chØ lµ mét ng«i - V× t¸c gi¶ d©n gian l¹i ë nh÷ng ®iÓm kh¸c kh«ng lấy hình ảnh thiên gian Điều khẳng định tình yêu chung thủy nhiên vũ trụ để khẳng định hai tiếng "Mình ơi!" tha thiết và gợi nhớ, gợi t×nh nghÜa cña ngêi? thơng "có nhớ ta chăng" đến kết thúc: "Ta nh vît chê tr¨ng gi÷a trêi" NhiÒu Èn dô nhng ý tởng bài ca đầu, cuối thống nhÊt NÕu trªn so s¸nh ngÇm ngêi m×nh yªu nh mÆt tr¨ng th× kÕt thóc lµ sù kh¼ng định mạnh mẽ by §©y lµ søc m¹nh cña t×nh yªu copyright thủy chung Một nét đẹp VKMDC t©m hån ViÖt Nam c C©u cuèi "Ta nh … - T¸c gi¶ sö dông nhiÒu h×nh ¶nh vò trô, Trời" thể vẻ đẹp gì ? thiên nhiên đời sống ngời lao động lu«n g¾n bã, gÇn gòi víi thiªn nhiªn Hä s½n sàng chia sẻ đời sống tâm hồn mình - Đó là vẻ đẹp lòng chung thủy sức Bµi mạnh tình yêu, tình thơng yêu đã đợc đặt - Thơng nhớ vốn là tình thử thách Đó là tình yêu đích thực, cảm khó hình dung là tình yêu mãnh liệt Chỉ có mối tình đặt th¬ng nhí ngêi yªu VËy thö th¸ch míi cã søc m¹nh Êy mµ bµi ca dao nµy nó lại đợc diễn tả thật cụ - Bài ca dựa vào thủ pháp nghệ thuật thÓ, tinh tÕ vµ gîi c¶m §ã §ã lµ sö dông biÖn ph¸p nh©n ho¸ vµ ho¸n là nhờ thủ pháp gì và thủ dụ Khăn, đèn là hình ảnh hoán dụ để pháp đó đã tạo đợc hiệu ngời có khăn, có đèn Chiếc khăn nhiều nghệ thuật nh lần rơi xuống lại đợc nhặt lên Nỗi nhớ ngời yêu cô gái đã làm cô không yên nµo? chút nào Ngọn đèn, đôi mắt nh lòng ngời nhơ thơng thao thức Hỏi khăn, hỏi đèn, hái m¾t còng lµ hái lßng m×nh C« g¸i th¬ng nhớ đến không ngủ đợc Hình thức lặp lại cú pháp (cùng kiểu câu) đã tô đậm nỗi nhớ đáng th¬ng d»ng dÆc kh«ng ngu«i cña c« g¸i Ta tëng tîng c« g¸i lóc nµy ngÈn vµo ng¬, bån chån phiÒn muén C©u th¬ bèn tiÕng (thÓ v¨n (7) Bµi GV : ChiÕc cÇu d¶i yÕm lµ mét m« tÝp nghÖ thuËt chØ có ca dao để nói lên m¬ íc m·nh liÖt cña ngêi b×nh d©n t×nh yªu Hãy phân tích để làm rõ vẻ đẹp độc đáo mô típ nghÖ thuËt nµy? (cã thÓ so s¸nh víi nh÷ng m« tÝp kh¸c ca dao t×nh yªu) bèn) diÔn t¶ t©m tr¹ng c« g¸i Êy qua ©m ®iÖu thËt râ - §Õn hai c©u cuèi "§ªm qua mét bÓ" "Mét nçi", "Mét bÒ" mµ hãa thµnh nhiÒu ®iÒu vÊn v¬ng thao thøc V× sao? C« g¸i lo chµng trai hay lo cho m×nh hay lo cho chµng trai kh«ng còn yêu thơng mình nh đã yêu thơng Đây còng chÝnh lµ t©m tr¹ng cña nh÷ng ngêi phô n÷ ®ang yªu - M« tÝp lµ g×? Lµ khu«ng, d¹ng, kiÓu TiÕng ViÖt nh»m chØ nh÷ng tæ, nh÷ng bé phận lớn nhỏ đã đợc hình thành ổn định bền vững và đợc sử dụng nhiều lần s¸ng t¸c v¨n häc nghÖ thuËt, nhÊt lµ v¨n häc nghÖ thuËt d©n gian - ChiÕc cÇu lµ mét m« tÝp cña ca dao tr÷ t×nh Khi th× b¾c chiÕc cÇu qua s«ng b»ng cành hồng "Cô đứng bên sông, muốn sang anh ng¶ cµnh hång cho sang" th×: íc g× s«ng réng mét gang B¾c cÇu d¶i yÕm cho chµng sang ch¬i Lµm g× cã s«ng nµo réng mét gang còng nh chiÕc cÇu d¶i yÕm th× thËt phi lÝ, rÊt ¶o Nhng c¸i hay cña bµi ca l¹i ë t×nh huèng phi lÝ kh«ng cã thùc Êy vµ t×nh ý mµ nã gîi lªn Họ muốn sông có gang để gần gũi Cô gái bắc cầu đón chàng trai b»ng d¶i yÕm mÒm m¹i mang h¬i Êm, nhÞp ®Ëp cña tr¸i tim mét phÇn c¬ thÓ thiªng liªng mình ớc muốn thật táo bạo nhng đằm th¾m mang nÐt riªng cña n÷ tÝnh T×nh yªu thËt m·nh liÖt - Nãi tíi t×nh nghÜa ngêi, ca dao mîn h×nh ¶nh muèi - gõng vÞ muèi mÆn, gõng cay Thuéc tÝnh Êy dÔ diÔn t¶ t×nh nghÜa ngêi có mặn mà, có cay đắng Tình ngời phải trải qua mặn mà, cay đắng sâu đậm, nÆng nghÜa, nÆng t×nh, míi thËt th¬ng - Song ngữ cảnh này phải đợc hiểu Muối ba n¨m vÉn cßn mÆn nhng thêi gian cã thÓ lµm cho muèi nh¹t dÇn Gõng chÝn th¸ng cßn cay nhng thêi gian sÏ lµm cho gõng kh«ng còn cay Nhng với đôi ta: T×nh nÆng, nghÜa dµy Cã xa ®i n÷a còng ba v¹n s¸u ngµn ngµy míi xa Bµi ca cã lêi kÕt cÊu theo thêi gian §é mÆn muối, độ cay gừng còn có hạn: Tình ta lµ m·i m·i §«i ta g¾n bã víi m·i (8) II Cñng cè GVH: Qua chïm ca dao đã học anh (chị) thấy nh÷ng biÖn ph¸p nghÖ thuật nào thờng đợc dùng ca dao? Nh÷ng biÖn pháp đó có nét riêng gì kh¸c víi nghÖ thuËt th¬ cña v¨n häc viÕt? m·i NÕu cã xa th× còng ph¶i ba v¹n s¸u ngàn ngày, nghĩa là trăm năm, đời ngêi T×nh nÆng, nghÜa dµy bëi g¾n bã c¶ mét đời, kiếp - Nh÷ng c©u ca dao t¬ng tù: copyright by Tay bng chén muối đĩa gừng Gừng cay muốn mặn xin đừng quên VKMDC Muèi cµng mÆn, gõng cµng cay §«i ta t×nh nÆng nghÜa dµy em ¬i! - C¸ch nãi b»ng h×nh ¶nh: So s¸nh c«ng khai, so sµnh ngÇm (Èn dô) - Nh÷ng biÖn ph¸p nghÖ thuËt cã nÐt riªng: Lấy vật gần gũi cụ thể với đời sống ngời lao động để so sánh, để gọi tên, để trò chuyện nh: nhện, sao, mận, đào, vờn hồng, cái đó, sông, cầu, khăn, cái đèn, đôi mắt Trong đó văn học viết sử dụng trang träng h¬n Mét bªn ®Ëm chÊt d©n gian Mét bªn mang tÝnh chÊt b¸c häc Tham kh¶o phÇn Ghi nhí SGK (9)