1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

De kiem tra giao vien 2012

8 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

a Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỷ luật lao động b Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước c Kiến thức về tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục[r]

(1)UBND HUYỆN SÔNG MÃ PHÒNG GD&ĐT BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG HÈ NĂM HỌC 2012-2013 ĐIỂM Họ và tên: ……………………………………………… …………… Đang công tác trường: …………………………………………… Chức vụ: ……………………………………………… …………… Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ GDĐT Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Hướng dẫn Số: 616/BGDĐT-NGCBQLGD V/v hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Quyết định số14/2007/QĐ-BGDĐT (Lựa chọn và khoanh vào đáp án đúng, câu có đáp án đúng Không dùng bút xóa) Câu 1: Theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục và Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, thành phần nào tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên ? a) Tổ chuyên môn, Hiệu trưởng, Hội đồng trường b) Giáo viên tự đánh giá, Tổ chuyên môn, Hiệu trưởng c) Tổ chuyên môn, Tổ Công đoàn, Hiệu trưởng d) Hiệu trưởng, Trưởng phòng Câu 2: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục và Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định nội dung gì ? a) Trình độ đào tạo giáo viên tiểu học b) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học c) Chuẩn đạo đức giáo viên tiểu học d) Năng lực hiểu biết giáo viên tiểu học Câu 3: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục và Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học bao gồm các yêu cầu về: a) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm b) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm và tiêu chuẩn xếp loại giáo viên c) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm và tiêu chuẩn xếp loại; quy trình đánh giá giáo viên tiểu học d) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm và tiêu chuẩn (2) xếp loại; quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học Câu 4: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục và Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, quy định: a) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học b) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học điều chỉnh phù hợp với điều kiện kinh tế, xã hội và mục tiêu giáo dục tiểu học giai đoạn c) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học điều chỉnh phù hợp với điều kiện kinh tế, xã hội và mục tiêu giáo dục tiểu học giai đoạn d Làm sở để đánh giá giáo viên tiểu học năm theo Quy chế đánh giá xếp ) loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21 tháng năm 2006 Bộ trưởng Bộ Nội vụ, phục vụ công tác quy hoạch, sử dụng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học Câu 5: Theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục và Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, yêu cầu có bao nhiêu tiêu chí ? a) tiêu chí c) tiêu chí b) tiêu chí d) tiêu chí Câu 6: Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học gồm lĩnh vực kiến thức nào ? a) Kiến thức tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học Kiến thức phổ thông chính trị, xã hội và nhân văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc b) Kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh Kiến thức địa phương nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội tỉnh, huyện, xã nơi giáo viên công tác c) Lập kế hoạch dạy học; biết cách soạn giáo án theo hướng đổi mới, Xây dựng kế hoạch giảng dạy năm học thể các hoạt động dạy học nhằm cụ thể hoá chương trình Bộ phù hợp với đặc điểm nhà trường và lớp phân công dạy; d) - Kiến thức - Kiến thức tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học Kiến thức phổ thông chính trị, xã hội và nhân văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc - Kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh - Kiến thức địa phương nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội tỉnh, huyện, xã nơi giáo viên công tác (3) Câu 21: Theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục và Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học việc giáo viên “Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền” xếp loại gì ? a) Xuất sắc b) Khá c) Trung bình d) Kém Câu 7: Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc lĩnh vực kĩ sư phạm? a) Kĩ lập kế hoạch và soạn bài Kĩ tổ chức dạy học trên lớp b) Kĩ làm công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài lên lớp c) Kĩ giao tiếp, ứng xử Kĩ lập, bảo quản, sử dụng hồ sơ giáo dục, giảng dạy d) Kĩ lập kế hoạch và soạn bài Kĩ tổ chức dạy học trên lớp Kĩ làm công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài lên lớp.Kĩ giao tiếp, ứng xử Kĩ lập, bảo quản, sử dụng hồ sơ giáo dục, giảng dạy Câu 8: Tiêu chí: Hết lòng giảng dạy và giáo dục học sinh tình thương yêu,công và trách nhiệm nhà giáo thuộc yêu cầu nào Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học? a) Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm công dân, nhà giáo b) Chấp hành quy chế ngành, quy định nhà trường, kỷ luật lao động c) Đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, sáng nhà giáo d) Trung thực công tác; đoàn kết quan hệ đồng nghiệp; phục vụ nhân dân và học sinh Câu 9: Tiêu chí: “Tổ chức các buổi ngoại khóa tham quan học tập, sinh hoạt tập thể thích hợp; phối hợp với Tổng phụ trách, tạo điều kiện để Đội thiếu niên, Sao nhi đồng thực các hoạt động tự quản” Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào ? a) Chấp hành quy chế ngành, quy định nhà trường, kỷ luật lao động b) Thực thông tin hai chiều quản lý chất lượng giáo dục; hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục c) Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài lên lớp d) Tổ chức và thực các hoạt động dạy học trên lớp phát huy tính động sáng tạo học sinh Câu 10: Tiêu chí: “Họp phụ huynh học sinh đúng quy định, có sổ liên lạc thông báo kết học tập học sinh, tuyệt đối không phê bình học sinh trước lớp toàn thể phụ huynh; lắng nghe và cùng phụ huynh điều chỉnh biện pháp giúp đỡ học sinh tiến bộ” Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào ? a) Chấp hành quy chế ngành, quy định nhà trường, kỷ luật lao động b) Thực thông tin hai chiều quản lý chất lượng giáo dục; hành vi (4) giao tiếp, ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục c) Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài lên lớp d) Lập kế hoạch dạy học Câu 11: Tiêu chí: “Có tinh thần tự học, phấn đấu nâng cao phẩm chất, đạo đức, trình độ chính trị chuyên môn, nghiệp vụ; thường xuyên rèn luyện sức khoẻ” chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào ? a) Chấp hành quy chế ngành, quy định nhà trường, kỷ luật lao động b) Chấp hành pháp luật, chính sách Nhà nước c) Kiến thức tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học d) Đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, sáng nhà giáo; tinh thần đấu tranh chống các biểu tiêu cực; ý thức phấn đấu vươn lên nghề nghiệp; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh và cộng đồng Câu 12: Tiêu chí: “Có hiểu biết tin học, ngoại ngữ, tiếng dân tộc nơi giáo viên công tác, có báo cáo chuyên đề nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ” chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào? a) Kiến thức địa phương nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội tỉnh, huyện, xã nơi giáo viên công tác b) Chấp hành pháp luật, chính sách Nhà nước c) Kiến thức tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học d) Kiến thức phổ thông chính trị, xã hội và nhân văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc Câu 13: Một Tiêu chí theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Chấp hành pháp luật, chính sách Nhà nước là: a) Chấp hành đầy đủ các quy định pháp luật, chủ trương chính sách Đảng và Nhà nước b) Có thái độ lao động đúng mực; hoàn thành các nhiệm vụ phân công; cải tiến công tác quản lý học sinh các hoạt động giảng dạy và giáo dục c) Chấp hành các định pháp luật, đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa gia đình và khu vực d) Cả câu b và c Câu 14: Một Tiêu chí theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Chấp hành quy chế ngành, quy định nhà trường, kỷ luật lao động là: a) Chấp hành đầy đủ các quy định pháp luật, chủ trương chính sách Đảng và Nhà nước b) Đảm bảo ngày công; lên lớp đúng giờ, không tuỳ tiện bỏ lớp học, bỏ tiết dạy; chịu trách nhiệm chất lượng giảng dạy và giáo dục lớp phân công c) Chấp hành các định pháp luật, đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa gia đình và khu vực d) Thực nghiêm túc các quy định địa phương (5) Câu 17: Theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục và Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, xếp loại chung cuối năm giáo viên gồm có các loại: a) Đạt yêu cầu; Chưa đạt c) Tốt; Khá; Trung bình; Kém b) Tốt; Khá; Trung bình; Yếu d) Xuất sắc; Khá; Trung bình; Kém Câu 15: Một Tiêu chí theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, sáng nhà giáo là: a) Không làm các việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; không xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, nhân dân và học sinh b) Tham gia đóng góp xây dựng các hoạt động xã hội c) Có tinh thần chia sẻ công việc với đồng nghiệp d) Cả câu b và c Câu 16: Một Tiêu chí theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Kiến thức tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học là: a) Nắm vững trình tự bài giảng vững vàng b) Soạn giảng đảm bảo đầy đủ nội dung và kiến thức các môn học c) Thực phương pháp giáo dục học sinh cá biệt có kết d) Lên lớp đúng quy định Câu18: a) b) c) d) Lưu trữ tất các bài làm học sinh chậm phát triển và học sinh khuyết tật để báo cáo kết giáo dục vì tiến học sinh thuộc yêu cầu nào Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Các yêu cầu thuộc lĩnh vực kỹ sư phạm Các yêu cầu thuộc lĩnh vực kiến thức Các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm công dân, nhà giáo nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Câu 19: Hiệu trưởng nhà trường tiến hành tổ chức đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học Đối với tiêu chí có điểm đạt điểm phải có điều kiện nào sau đây ? a) b) c) d) Phải ít 40% số giáo viên tổ khối tán thành Phải ít 50% số giáo viên tổ khối tán thành Phải ít 60% số giáo viên tổ khối tán thành Hiệu trưởng hiệu phó tự định Câu 20: Giáo viên B tham gia tích cực phong trào văn nghệ, TDTT kiểm tra hồ sơ, dự xếp loại trung bình thì Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học xếp loại chung cuối năm giáo viên xếp loại gì ? a) Xuất sắc c) Trung bình b) Khá d) Kém (6) - Vì ? ………… ……… …………… …………… ………… … …… ………………………………….……………………………………………… … Câu 23: Mỗi lĩnh vực Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học xếp loại Tốt đạt: a) Từ đến 10 điểm c) Từ 90 đến 100 điểm b) Từ 36 đến 40 điểm d) Từ 180 đến 200 điểm Câu 22: Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng tình hình chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội và các Nghị địa phương thuộc yêu cầu nào ? a) Các yêu cầu thuộc lĩnh vực kỹ sư phạm b) Các yêu cầu thuộc lĩnh vực kiến thức c) Các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống d) Quy trình đánh giá, xếp loại Câu 24: Tiêu chuẩn xếp loại Xuất sắc cuối năm học theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là: a) Không có tiêu chí nào xếp loại Trung bình b) Không có yêu cầu nào xếp loại Trung bình c) Giáo viên đạt loại tốt lĩnh vực d) Giáo viên đạt loại Xuất sắc lĩnh vực Câu 25: Tiêu chuẩn xếp loại Khá cuối năm học theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là: a) Là giáo viên đạt từ loại trung bình trở lên lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức và kỹ sư phạm b) Là giáo viên đạt từ loại khá trở lên lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức và kỹ sư phạm c) Là giáo viên đạt từ loại khá trở lên lĩnh vực phẩm chất đạo đức, lối sống và kỹ sư phạm d) Là giáo viên đạt từ loại khá trở lên lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống và kỹ sư phạm Câu 26: Tiêu chuẩn xếp loại Trung bình cuối năm học theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là: a) Là giáo viên đạt từ loại khá trở lên phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống b) Là giáo viên đạt từ loại trung bình trở lên kiến thức và kỹ sư phạm c) Là giáo viên đạt từ loại trung bình trở lên lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức và kỹ sư phạm d) Cả câu a và b Câu 27: Trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, trường hợp nào đây giáo viên bị xếp loại kém? (7) a) Nghỉ thai sản b) Vắng mặt không có lý chính đáng trên 60% tổng số thời lượng học tập bồi dưỡng chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ trên 60% các sinh hoạt chuyên môn định kỳ; c) Nghỉ phép quá 10 ngày năm học d) Cả a và b Câu 28: Trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, trường hợp nào đây giáo viên bị xếp loại kém? a) tiết dự nhà trường tổ chức tiết Tiếng Việt, tiết Toán, tiết khác, tiết này có tiết không đạt yêu cầu b) tiết dự nhà trường tổ chức tiết Tiếng Việt, tiết Toán, tiết khác, tiết này có tiết không đạt yêu cầu c) tiết dự nhà trường tổ chức tiết Tiếng Việt, tiết Toán, tiết khác, tiết này có tiết Toán và Tiếng Việt không đạt yêu cầu d) Cả tiết dự nhà trường tổ chức bao gồm: tiết Tiếng Việt, tiết Toán, tiết chọn các môn học còn lại không đạt yêu cầu Câu 29: Trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, trường hợp nào đây giáo viên bị xếp loại kém? a) Nghiện ma tuý tham gia đánh bạc và các tệ nạn xã hội khác b) tiết dự nhà trường tổ chức,trong đó có tiết không đạt yêu cầu c) Nghỉ phép quá 15 ngày năm học d) Dự không không đủ số tiết quy định năm học Câu 30: Hàng năm, Hiệu trưởng nhà trường tiến hành tổ chức đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp vào thời gian nào ? a) Đầu năm học b) Cuối học kì 1, sau hoàn thành thống kê học kì c) Cuối học kì 2, sau hoàn thành thống kê học kì d) Định kì vào cuối năm học Câu 31: Đồng chí có ý kiến gì cách tổ chức đánh giá giáo viên theo chuẩn GV năm 2011-2012 vừa qua ? - (8) (9)

Ngày đăng: 04/06/2021, 15:50

w