Ke hoach thi dua nam hoc 1213

5 9 0
Ke hoach thi dua nam hoc 1213

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Với tinh thần tích cực, phát huy những kết quả đã đạt được trong năm học 2011 2012, khắc phục mọi khó khăn, căn cứ nội dung thi đua và nhiệm vụ được giao, mỗi cán bộ viên chức, đoàn thể [r]

(1)PHÒNG GD-ĐT XUYÊN MỘC TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG Số: 07/KH-THKĐ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hòa Hội, ngày 01 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THI ĐUA NĂM HỌC 2012-2013 Năm học 2012-2013 là năm học phải làm tốt , quán triệt đầy đủ và sâu sắc văn kiện Đại hội XI Trung ương Đảng Nghị Đại hội V Đảng Tỉnh; Nghị Đại hội X Đảng Huyện ; tiếp tục thực các vận động và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Căn Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 26/11/2003 và Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 14/6/2005; Căn Nghị định 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều luật thi đua, khen thưởng và luật sửa đổi bổ sung số điều luật thi đua khen thưởng; Căn Nghị định số 39/2012/NĐ-CP ngày 27/4/2012 sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính phủ; Căn Thông tư 12/2012/TTBGD ĐT ngày 3/4/2012 Bộ Giáo dục – Đào tạo hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng ngành giáo dục; Căn nhiệm vụ trọng tâm công tác thi đua năm học 2012-2013 ngành giáo dục – Đào tạo Căn vào kế hoạch năm học nhà trường và tình hình thực tế , Trường tiểu học Kim đồng xây dựng kế hoạch công tác thi đua năm học 2012-2013 sau: I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, tập trung có trọng tâm, trọng điểm các nhiệm vụ chính trị địa phương, lập thành xuất sắc chào mừng các ngày lễ lớn năm học, góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ, tiêu kinh tế- xã hội, quốc phòng-an ninh theo tinh thần Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI Khơi dậy mạnh mẽ phong trào thi đua yêu nước, phát huy ý thức tự giác, tính tích cực, chủ động, sáng tạo cán viên chức nhà trường; Phong trào thi đua phải thật trở thành đòn bẩy, động lực thực nhiệm vụ trọng tâm các ngành, các cấp; đồng thời triển khai rộng rãi đến CBVC với nội dung, hình thức thiết thực, hiệu theo phương châm “Phát huy nội lực là chính”; chú trọng tổ chức phong trào thi đua các đoàn thể phận II/ NỘI DUNG VÀ THỜI GIAN PHÁT ĐỘNG THI ĐUA: Nội dung: - Triển khai phong trào thi đua yêu nước, lập thành tích mừng kỷ niệm 40 năm ngày giải phóng Miền Nam, giải phóng tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu; tiếp tục thực các vận động và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm tạo lập môi trường lành mạnh, nâng cao chất lượng giáo dục truyền thống văn hóa, đạo đức, nhân cách và lối sống cho học sinh - Tiếp tục đổi quản lý giáo dục, nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý - Chăm lo đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo và cán quản lý (2) - Thực đổi chương trình, nội dung theo đạo Bộ Giáo dục – Đào tạo ; tiếp tục đổi phương pháp dạy và học, kiểm tra đánh giá theo hướng giảm tải hợp lí - Tiếp tục đầu tư mạng lưới trường lớp; củng cố tăng cường CSVC, thiết bị giáo dục ; đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, xây dựng xã hộïi học tập - Phát động phong trào thi đua quan quản lý giáo dục, nhà trường; biểu dương, khen thưởng kịp thời gương người tốt, việc tốt cán bộ, giáo viên, công nhân viên Thời gian : * Các đợt thi đua lớn năm học 2012-2013: Kỷ niệm 30 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2012) Kỷ niệm 83 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2/1930- 3/2/2013) Kỷ niệm 82 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/193126/3/2013) Kỷ niệm 38 năm ngày giải phóng miền Nam, giải phóng tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu , thống đất nước 30/4 và Quốc tế Lao động 1/5 Kỷ niệm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh 19/5… II/ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHONG TRÀO THI ĐUA Các biện pháp tiến hành: - Tổ chức phát động phong trào thi đua và đăng ký các danh hiệu thi đua thông qua Hội nghị công chức, viên chức đầu năm , tổ chức cho cán bộ, giáo viên và nhân viên đăng ký các danh hiệu thi đua - Khi phát động đăng ký thi đua, vào đối tượng cụ thể, xem xét điều kiện thực để cá nhân và tập thể đưa tiêu phấn đấu Không đặt tiêu quá thấp quá cao không có điều kiện, khả thực hiện, không tác dụng kích thích phong trào thi đua và phấn đấu cá nhân, đơn vị - Tổ chức quán triệt đến toàn thể cán giáo viên và nhân viên Căn Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 26/11/2003 và Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 14/6/2005; Nghị định 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều luật thi đua, khen thưởng và luật sửa đổi bổ sung số điều luật thi đua khen thưởng; Nghị định số 39/2012/NĐ-CP ngày 27/4/2012 sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định 42/2010/ ngày 15/4/2010 Chính phủ; Thông tư 12/2012/TTBGD ĐT ngày 3/4/2012 Bộ Giáo dục – Đào tạo hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng ngành giáo dục - Tổ chức thi làm đồ dùng dạy học, viết sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm giáo dục cấp trường, tham gia dự thi cấp huyện và cấp tỉnh Tổ chức hội thảo; chuyên đề ; hội diễn văn nghệ, thi đấu TDTT , tổ chức và tham gia tốt các hội thi các cấp và các hoạt động phong trào khác… Các hoạt động trên phải thực mang tính giáo dục, thiết thực, phù hợp với với đối tượng giáo viên, học sinh và hoàn cảnh đặc thù, điều kiện cụ thể địa phương, đơn vị - Xây dựng tiêu chí và thang điểm thi đua đơn vị để làm sở cho việc xét thi đua vào cuối năm học TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THI ĐUA ĐỐI VỚI CB, VC TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG NĂM HỌC : 2012 – 2013 CHUYÊN MÔN - HSSS (3) ĐIỂM CỘNG 1/ Giáo án: -Đầu tư nội dung tốt -Hình thức trình bày tốt -Cả đầu tư nội dung và hình thức khá 2/ Dự giờ: -Xếp loại tốt -Xếp loại khá -Xếp loại đạt yêu cầu -Dự đủ số tiết tiết/tháng 50 ĐIỂM TRỪ 50 +5 +5 +5 -Thiếu tiết -Thiếu ngày tháng năm và lịch báo giảng -Nội dung, p pháp và trình bày chưa đạt -5 -5 -5 +5 +4 +3 +3 -Xếp loại đạt yêu cầu yếu -Xếp loại chưa đạt yêu cầu -Không xếp loại -Dự không đủ ,thiếu tiết -3 -4 -5 -3 3/ Hồ sơ: -Ghi chép đầy đủ, khoa học -Ghi chép đầy đủ, trình bày chưa đẹp +6 +4 -Ghi chép thiếu -Không có các loại sổ quy định -4 -6 4/ Sổ điểm: -Lấy điểm đầy đủ,kịp thời, chính xác +5 -Không kịp thời, không đủ, không đúng (Từ đến lỗi trừ 2đ; trên lỗi trừ 5đ) -5 5/Báo cáo: -Đầy đủ, kịp thời, chính xác +5 -Không kịp thời, không đủ, không đúng -5 CHẤM CÔNG ĐIỂM CỘNG 1/ Ngày công: -Trong tháng không nghỉ -Nghỉ phép có đồng ý Trung tâm y tế huyện thì khơng trừ -Chấp hành tốt giấc -Đi trễ có lí đặc biệt thì không trừ 15 ĐIỂM TRỪ +10 -Nghỉ phép ngày(có giấy xin phép) -Nghỉ không phép ngày -Nghỉ quá thời gian quy định ngày/ tháng , thì không xếp loại(tháng đó không có điểm - Đi trễ phút +5 - Đi trễ quá phút thì lập biên -Đi trễ lần - xử lý kỉ luật và kg xếp loại 15 -1 -9 -5 TRÁCH NHIỆM ĐIỂM CỘNG -Xây dựng và thực kế hoạch tháng đầy đủ, đúng thời gian -Hoàn thành tốt công việc giao +5 +3 +2 ĐIỂM TRỪ -Xây dựng và thực kế hoạch tháng không đúng thời gian -Hoàn thành không tốt công việc giao -Không hoàn thành trách nhiệm CÁC MẶT KHÁC +30 ĐIỂM CỘNG 1/ Phong trào: -Tham gia đầy đủ và tích cực các phong trào +2 ĐIỂM TRỪ -Tham gia không đầy đủ các phong trào, phong trào trừ -10 -3 -2 -5 -30 -2 (4) -Tham gia đầy đủ không tích cực +1 các phong trào -Lớp nào lập thành tích cao +2 -Không tham gia đầy đủ các phong trào ( viết chữ đẹp, khéo tay kĩ thuật, cấp trường -Lớp nào lập thành tích cao +5 -Lớp nào không tham gia các phong các phong trào ( viết chữ đẹp, khéo trào ( viết chữ đẹp, khéo tay kĩ thuật, tay kĩ thuật cấp huyện cấp trường, lớp bị trừ - Tham gia làm ĐDDH +5 -Không tham gia 2/Ủng hộ : -Tham gia đầy đủ +5 -Không tham gia 3/ Vệ sinh : -Giữ vệ sinh lớp tuần +5 -Vệ sinh không ngày -Giữ vệ sinh chung không có HS vi phạm +5 -Vệ sinh chung, HS vi phạm ngày tuần HỌC SINH : ĐIỂM CỘNG 1/ Chất lượng : -Thực tốt nề nếp học tập, sinh hoạt -Thực nghiêm túc nội quy trường, lớp -Thực tốt các khoản đóng góp 100% 2/ Công tác Đội: -Lớp nào cuối tháng xếp loại A+ +20 +3 +2 +5 ĐIỂM TRỪ -Không thực tốt nề nếp học tập, sinh hoạt -Lớp có HS không thực -Lớp có HS không thực đóng góp +10 -20 -3 -2 -5 -10 -Lớp nào cuối tháng xếp loại C thì GV bị trừ + Lưu ý : Trường hợp vi phạm sinh thứ thì cắt thi đua và bị xử lý kỷ luật từ khiển trách trở lên và chậm nâng lương năm * Điểm chuẩn từ 100 đến 120 điểm + Từ 100 điểm trở lên : xếp loại A; Từ 99 đến 75 : xếp loại B; + Từ 55 đến 74 : xếp loại C; Dưới 55 : Không xếp loại * Phần này dùng để tính cuối năm học ĐIỂM CỘNG ĐIỂM TRỪ 1/ Chất lượng : -Học tập lên lớp thẳng 100% +10 -Thi lại cuối năm quá 5% -Các kì thi có chất lượng 100% +20 -Các kì thi có số HS TB 10% -Hạnh kiểm cuối kì thực đầy đủ +10 -Hạnh kiểm cuối kì thực đầy đủ 100% 95% 2/ Công tác Đội: -Lớp nào cuối tháng xếp loại A thì GV +5 -Lớp nào cuối tháng xếp loại C thì GV bị trừ III Tổ chức thực hiện: Với tinh thần tích cực, phát huy kết đã đạt năm học 2011 2012, khắc phục khó khăn, nội dung thi đua và nhiệm vụ giao, cán viên chức, đoàn thể trường học có kế hoạch và nội dung cụ thể để phát động thi đua cá nhân và đoàn thể mình; tổ chức ký kết giao ước thi đua các tập thể và cá -5 -5 -5 -10 -3 -5 -5 -5 -5 -5 (5) nhân, động viên và phát huy tinh thần tự giác phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 Hội đồng Thi đua - Khen thưởng trường và BCH Công đoàn sở tổ chức triển khai và kiểm tra việc thực các cá nhân, tập thể, kịp thời báo cáo và đề xuất lãnh đạo trường gương điển hình tiên tiến, vấn đề phát sinh cần giải Công tác báo cáo: - Báo cáo Kế hoạch và tiêu chí, thang điểm thi đua gửi phòng Giáo dục – Đào tạo duyệt trước ngày 10/10/2012 - Báo cáo đăng ký thi đua Phòng Giáo dục và Đào tạo trước ngày 20/10/2012 - Kế hoạch này phổ biến đến toàn thể đội ngũ cán bộ, nhà giáo, người lao động, học sinh toàn trường - Chủ tịch Hội đồng Thi đua Khen thưởng trường chịu trách nhiệm việc hướng dẫn kê khai đăng ký thi đua, khen thưởng cá nhân và tập thể đơn vị, đảm bảo chính xác, đúng Luật Thi đua khen thưởng HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: Phòng GD-ĐT Huyện (b/cáo) Các đoàn thể, phận (p/hợp) Lưu VT Trần Minh Toản DUYỆT CỦA PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO (6)

Ngày đăng: 04/06/2021, 14:16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan