1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

KE HOACH THI ĐUA KHEN THUONG TRONG TRUONG MAM NON

7 47 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 24,32 KB

Nội dung

Căn cứ Quyết định số 209/QĐ-UBND-HC ngày 03/3/2020 của Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp về việc ban hành Quy định công tác thi đua, khen thưởng của tỉnh Đồng Tháp; Hội đồng thi đua sẽ căn [r]

(1)UBND HUYỆN CAO LÃNH TRƯỜNG MN BÌNH THẠNH B Số: /KH- MNBTB CỘNG HÒA UBND XÃ H HUY ỘI Ệ CH NỦ CAO NGHĨA LÃNHVIỆT NAM C TRƯỜNG MN BÌNH THẠNH B Số: /KH- MNBTB KẾ HOẠCH Công tác Thi đua - Khen thưởng năm học 2020 - 2021 Căn Thông tư 35/2015/BGD&ĐT ngày 31/12/2015 Bộ GD&ĐT hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng ngành giáo dục; Căn Nghị định số 91/2017/NĐ-CP ngày 31/7/2017 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều Luật thi đua khen thưởng và Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua - Khen thưởng năm 2013; Căn Quyết định số 209/QĐ-UBND-HC ngày 03/3/2020 Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp việc ban hành Quy định công tác thi đua, khen thưởng tỉnh Đồng Tháp; Căn vào tình hình thực tế nhà trường năm học 2019-2020 Trường Mầm non Bình Thạnh B xây dựng kế hoạch thi đua năm học 2020- 2021 sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1/ Mục đích: - Làm cho CB-GV-NLĐ toàn trường có nhận thức , sâu sắc vai trò động lực công tác thi đua - khen thưởng, xác định công tác thi đua khen thưởng là biện pháp quan trọng phát triển nghiệp giáo d ục, là công cụ sắc bén công tác quản lý giáo dục, quản lý nhà tr ường, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Tổ chức tốt thi đua – khen th ưởng góp phần động viên, khuyến khích tập thể, cá nhân động sáng tạo vươn lên hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Đồng thời nuôi nguồn thi đua, khen thưởng - Tạo bước chuyển biến và nâng cao chất lượng thi đua – khen thưởng, tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua khắp toàn đơn vị nh ằm phát huy truyền thống thi đua yêu nước, hăng hái các phong trào “ Dạy tốt, học tốt, quản lý tốt”, nghiên cứu khoa học và công tác tốt, kịp th ời ghi nhận, tôn vinh tập thể và cá nhân đạt thành tích công tác học t ập, tích cực mang lại hiệu thiết thực - Đưa công tác thi đua – khen thưởng nhà trường vào nề nếp; tiếp tục cụ thể hóa, định rõ các tiêu chuẩn thi đua; có giải pháp, bi ện pháp để thực đầy đủ các thị, kết luận Bộ Chính trị, nghị định c chính phủ, các thông tư định và các văn đ ạo, hướng dẫn UBND huyện công tác thi đua – khen thưởng (2) - Công tác thị đua – khen thưởng phải tiến hành thường xuyên, liên tục, rộng khắp suốt quá trình dạy – học và công tác quản lý giáo dục 2/ Yêu cầu - Khi tham gia phong trào thi đua phải xác định rõ mục tiêu, đề các tiêu chí phấn đấu, biện pháp thực thời gian c ụ thể, sâu sát hợp với tình hình, đặc điểm cụ thể nhà trường - Nhà trường phối hợp với: BCH công đoàn, Đoàn niên, các t ổ khối nhà trường thường xuyên theo dõi và hưởng ứng tốt các phong trào thi đua, có kế hoạch kiểm tra, sơ kết, tổng kết, đánh giá để phong trào thi đua nhà trường có kết tốt đẹp II NGUYÊN TẮC THI ĐUA-KHEN THƯỞNG 1/ Nguyên tắc thi đua và xét tặng các danh hi ệu thi đua Việc tham gia phong trào thi đua phải thực trên nguyên tắc: a) Tự nguyện, tự giác, công khai; b) Thi đua đảm bảo tinh thần đoàn kết, hợp tác và cùng phát triển c) Việc xét tặng các danh hiệu thi đua phải vào phong trào thi đua Mọi cá nhân, tập thể tham gia phong trào thi đua phải có đăng ký thi đua, xác định tiêu thi đua, mục tiêu thi đua; trường hợp không đăng ký thi đua không xem xét, công nhận các danh hiệu các phong trào thi đua thường xuyên 2/ Nguyên tắc khen thưởng - Chính xác, công khai, công và kịp thời - Một hình thức khen thưởng có thể tặng nhiều lần cho cùng đối tượng - Thành tích đạt phải đảm bảo đủ điều kiện và tiêu chuẩn theo Luật Thi đua khen thưởng và các văn quy định, hướng dẫn thi hành Luật Thi đua khen thưởng quy định - Việc xét tặng các danh hiệu thi đua phải vào phong trào thi đua; tập thể, cá nhân tham gia phong trào thi đua phải có đăng ký thi đua với nội dung đăng ký thi đua gồm: Mục tiêu thi đua, tiêu thi đua - Thành tích đạt tiêu biểu cấp nào, thì cấp đó khen thưởng - Thành tích đạt điều kiện khó khăn có phạm vi ảnh hưởng rộng lớn thì đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh khen thưởng và đề nghị các hình thức khen thưởng cao - Đối với khen thưởng thành tích thực nhiệm vụ kinh tế - xã hội, có nhiều cá nhân, tập thể đủ điều kiện, tiêu chuẩn thì lựa chọn cá nhân nữ và tập thể có tỷ lệ nữ từ 70% trở lên để xét khen thưởng (3) - Thời gian để đề nghị khen thưởng cho lần đ ược tính t có định khen thưởng lần trước - Khi xem xét thành tích thi đua đề nghị khen thưởng cần chú ý đ ến vị trí công tác, điều kiện, hoàn cảnh lập thành tích đ ể xét khen cho thỏa đáng và phải đạt đủ các yêu cầu cần thiết sau đây: + Được Hội đồng Thi đua khen thưởng các cấp xét duyệt, Thủ trưởng quan các cấp đề nghị khen thưởng + Những trường hợp đề nghị khen thưởng cấp Nhà nước cần xem xét tập thể đạt thành tích tiêu biểu xuất sắc quan, đơn v ị và cá nhân tiêu biểu xuất sắc số cá nhân đủ điều kiện, có uy tín với tập thể, có bề dày công tác quá trình xây dựng, củng cố, phát triển đơn vị III THỜI ĐIỂM, TIÊU CHUẨN THI ĐUA-KHEN THƯỞNG 1/ Thời điểm xét khen thưởng (thành tích thường xuyên): Khi kết thúc năm học 2/ Tiêu chuẩn: Căn theo hướng dẫn Ban thi đua khen thưởng, tiêu chuẩn để đánh giá tập thể, cá nhân bao gồm nội dung: - Hoàn thành và hoàn thành vượt mức các tiêu chất lượng giáo dục và nhiệm vụ chính trị, giáo dục đào tạo đơn vị - Thực có hiệu các phong trào thi đua, các v ận đ ộng - Xây dựng quan vững mạnh toàn diện, an toàn tuyệt đối ANTT, ATGT, PGGG bạo lực học đường, an toàn cho trẻ, -Đẩy mạnh cải cách hành chính, đấu tranh chống biểu quan liêu, tham nhũng, chống lãng phí; thực hành tiết kiệm đơn vị - Thực công tác thi đua, khen thưởng; có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu IV DANH HIỆU VÀ HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG: Căn Nghị định số 91/2017/NĐ-CP ngày 31/7/2017 Nghị định Quy định chi tiết thi hành số điều Luật thi đua khen thưởng Căn Quyết định số 209/QĐ-UBND-HC ngày 03/3/2020 Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp việc ban hành Quy định công tác thi đua, khen thưởng tỉnh Đồng Tháp; Hội đồng thi đua vào bảng đăng ký thi đua đầu năm h ọc, điều kiện, tiêu chuẩn chung cho các danh hiệu theo quy định đ ể bình xét (4) - Hội đồng vào số lượng cá nhân đạt danh hiệu LĐTT đ ể họp chọn 15% danh hiệu CSTĐ CS, cá nhân chọn CSTĐCS ph ải có SKKN áp dụng đạt hiệu từ cấp CS trở lên - Xét danh hiệu CSTĐ Cấp Tỉnh: Cá nhân xuất sắc tổng số cá nhân đạt CSTĐCS Lưu ý: Những cá nhân đủ điều kiện xét CSTĐCS không nêu SKKN, không tập thể và HĐTDKT đơn vị công nhận, không đảm bảo tiêu biểu xuất sắc thì không đề nghị danh hiệu từ CSTĐ CS trở lên - Hình thức thi đua: BKUBND Tỉnh; BKBGDĐT; BKTTCP; Huân chương các loại (Căn vào tiêu chuẩn thi đua các cấp) V TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Tổ chức cho CB-GV-NV đăng ký thi đua từ đầu năm học - Xây dựng tiêu chuẩn thi đua đơn vị và cho phận (văn phòng, giáo viên, nhân viên phục vụ, ) - Căn vào kết chấm SKKN cấp trường, kết đánh giá công chức cuối năm, đánh giá chuẩn NNGVMN (đối với GV); Chuẩn HT+PHT Kết tham gia các phong trào, - HĐTĐ: Tổ chức chấm điểm, sơ tổng kết, họp, xét bình chọn danh hiệu và hình thức khen thưởng Thời điểm tiến hành cuối tháng v ới tiêu: + Tổ VP+BGH: Bình xét 02 chiến sĩ thi đua sở + Tổ Lá: Bình xét 02 chiến sĩ thi đua sở + Tổ Chồi: Bình xét 02 chiến sĩ thi đua sở + Tổ Mầm+Nhà trẻ: Bình xét 02 chiến sĩ thi đua sở Căn vào tiêu đưa các tổ, Hội đồng thi đua bình ch ọn s ố lượng CSTĐCS đủ 15% theo quy định Trường hợp tỷ lệ CSTĐCS các tổ chưa đủ tiêu 15% CSTĐCS thì chủ tịch HĐTĐ tổ chức cho toàn thể CB-GV-NV bình chọn 01 cá nhân xuất sắc số các cá nhân còn lại * Đối với hình thức thi đua: Bằng khen tiêu biểu, Bằng khen Thủ tướng Chính Phủ, Bằng khen BGD&ĐT, Huân chương, Hội đồng thi đua vào tiêu chuẩn xét theo Nghị định 91/2017/NĐ-CP ngày 31/7/2017 Nghị định Quy định chi tiết thi hành số điều Luật thi đua khen thưởng - Nguyên tắc đánh giá: theo tiêu chuẩn định lượng - Hình thức đánh giá: HĐ xét chọn sau đó lấy phiếu kín (5) Không xét thi đua cho trường hợp sau: + Không đăng ký thi đua + Vi phạm đạo đức nhà giáo + Không chấp hành chủ trường, đường lối Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước, nội quy, quy định ngành, đơn vị Trên đây là kế hoạch thực công tác thi đua-khen thưởng nhà trường năm học 2020-2021 Đề nghị tất CB-GV-NV nội dung kế hoạch thực đạt hiệu Nơi nhận: - Hội đồng TĐKT Huyện (để b/c); - Phòng GD&ĐT (để b/c); - Hội đồng TSKT (Để t.h); - Lưu VP/MNBTB / HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Mỹ Ngân (6) UBND HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON BÌNH THẠNH B Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: /QĐ-MNBTB Bình Thạnh B, ngày tháng năm 2020 QUYẾT ĐỊNH Về việc thành lập Hội đồng thi đua-khen thưởng năm 2020-2021 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON BÌNH THẠNH B Căn Quyết định số 11/2006/QĐ-UBND ngày 20/02/2006 UBND tỉnh Đồng Tháp việc ban hành Qui định phân cấp quản lý công tác tổ chức máy, biên chế, tiền lương và công tác cán bộ, công chức các đơn vị nghiệp Căn Quyết định số 04/VBHN-BGDĐT ngày 24/12/2015 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo việc ban hành điều lệ trường mầm non; Căn vào Điều lệ trường mầm non quy trách nhiệm, quyền hạn thành viên nhà trường QUYẾT ĐỊNH: Điều Thành lập Hội đồng thi đua-Khen thưởng-Kỷ luật Trường mầm non Bình Thạnh B gồm các bà có tên sau đây: 1./ Bà: Nguyễn Thị Mỹ Ngân Hiệu trưởng Ch ủ t ịch h ội đồng 2/ Nguyễn Thị Thảo CTCĐ P.CT HĐ 3./ Bà Lê Thị Minh Nguyệt P.Hiệu trưởng Thành viên 4./ Bà Nguyễn Thị Linh Phương P.Hiệu trưởng Thành viên 5/ Bà Đinh Thị Kim Hòa Tổ trưởng khối Lá Thư ký 6/ Bà Tống Thị cẩm Nguyệt BTCĐ Thành viên 7/ Bà Trần Thị Nhiều Lụa Kế toán Thành viên Điều Hội đồng thi đua-Khen thưởng-Kỷ luật có niệm vụ định kết thi đua- khen thưởng-kỷ luật CBVC phạm vi Trường mầm non Bình Thạnh B Quyết định này có hiệu lực ngày ký Các Quyết định trái với Quyết định này không có giá trị Điều Các phận, CBVC Trường mầm non Bình Thạnh B và ông ( bà) có tên điều chịu trách nhiện thi hành định này./ (7) Nơi nhận: - Như điều 1, 3; - Lưu HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Mỹ Ngân (8)

Ngày đăng: 04/06/2021, 11:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w