Đang tải... (xem toàn văn)
Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.. Tâng cầu cá nhân:.[r]
(1)TUẦN 34 Ngày soạn: 08/5/2021 Ngày giảng: Thứ ba ngày 11 tháng năm 2021 Lớp 1A, 1B, 1D Lớp 1C (12/5/2021) Thể dục CHỦ ĐỀ 4: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - BÓNG ĐÁ MINI TIẾT 67 - BÀI 3: HOẠT ĐỘNG CÓ BÓNG (T4) I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt Mục tiêu - Bước đầu thực hành số kĩ thuật đơn giản bóng đá, ôn tập chủ đề Yêu cầu cần đạt a Kiến thức: Biết cách thực kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng lòng bàn chân thuận b Kỹ năng: - Bước đầu thực các kĩ thuật - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện c Thể lực: - Bước đầu có phát triển lực liên kết động tác, lực nhịp điệu và lực thăng d Thái độ - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm chơi trò chơi II Địa điểm - phương tiện Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo Phương tiện - GV chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi - HS chuẩn bị: trang phục gọn gàng, giầy dép có quai hậu III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt, tập theo nhóm, tập theo cặp đôi, cá nhân IV Tiến trình dạy học Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động mở đầu 5–7 a Nhận lớp phút - Gv nhận lớp, thăm hỏi - ĐH nhận lớp sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Dẫn bóng có tác dụng - HS trả lời gì? - Để đá bóng giỏi cần tập gì? b Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh khởi - HS khởi động cổ chân, vai, hông, 2x8n động gối, c Trò chơi: “Mèo đuổi - GV hướng dẫn chơi - Hs chơi chuột” (2) Hoạt động hình thành kiến thức - Ôn dẫn bóng lòng bàn chân và đá bóng lòng bàn chân Hoạt động luyện tập a Tập theo tổ nhóm 10-13 phút lần b Tập theo cặp đôi lần c Luyện tập cá nhân d.Trò chơi: “Thi sút bóng vào cầu môn” Hoạt động vận dụng Hoạt động kết thúc a Thả lỏng toàn thân b Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Hướng dẫn HS tự luyện tập nhà - HD sử dụng SGK để HS tự học và chuẩn bị cho bài học c Xuống lớp 6-8 phút lần 3-5 phút 3- phút - Nhắc lại cách thực động tác dẫn bóng lòng bàn chân và - ĐHHT đá bóng lòng bàn chân - Yc Tổ trưởng cho các - ĐH tập luyện theo tổ bạn luyện tập theo khu vực quy định - GV sửa sai - GV cho HS quay mặt vào tạo thành GV cặp để tập luyện - ĐHTL theo cặp - GV sửa sai cho HS - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho - Từng tổ thực HS - Nhận xét tuyên dương và sử phạt tổ thua - HS tăng tốc độ dẫn bóng - Gv hướng dẫn các động tác thả lỏng - Gv yêu cầu nhắc lại các nội dung đã học - Nhận xét thái độ, kết học tập, ý thức, khả vận dung, tư và thể lực HS - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau - HS tập - HS thực thả lỏng - 1-2 Hs nhắc lại - Hs nghe - ĐH kết thúc Ngày soạn: 09/5/2021 Ngày giảng: Thứ tư ngày 12 tháng năm 2021 Lớp 1D Lớp 1C, 1A, 1B (14/5/2021) Thể dục CHỦ ĐỀ 4: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - BÓNG ĐÁ MINI (3) TIẾT 68 - BÀI 3: HOẠT ĐỘNG CÓ BÓNG (T5) I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt Mục tiêu - Bước đầu thực hành số kĩ thuật đơn giản bóng đá, ôn tập chủ đề Yêu cầu cần đạt a Kiến thức: Biết cách thực kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng lòng bàn chân thuận b Kỹ năng: - Bước đầu thực các kĩ thuật - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện c Thể lực: - Bước đầu có phát triển lực liên kết động tác, lực nhịp điệu và lực thăng d Thái độ - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm chơi trò chơi II Địa điểm - phương tiện Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo Phương tiện - GV chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi - HS chuẩn bị: trang phục gọn gàng, giầy dép có quai hậu III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt, tập theo nhóm, tập theo cặp đôi, cá nhân IV Tiến trình dạy học Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động mở đầu 5–7 a Nhận lớp phút - Gv nhận lớp, thăm hỏi - ĐH nhận lớp sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Dẫn bóng có tác dụng - HS trả lời gì? - Để đá bóng giỏi cần tập gì? b Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh khởi - HS khởi động cổ chân, vai, hông, 2x8n động gối, c Trò chơi: “Mèo đuổi - GV hướng dẫn chơi - Hs chơi chuột” Hoạt động hình 6-8 thành kiến thức phút - Ôn dẫn bóng - Nhắc lại cách thực lòng bàn chân và đá động tác dẫn bóng bóng lòng bàn lòng bàn chân và - ĐHHT chân đá bóng lòng bàn Hoạt động luyện 10-13 chân (4) tập a Tập theo tổ nhóm phút lần b Tập theo cặp đôi lần c Luyện tập cá nhân lần d.Trò chơi: “Thi sút bóng vào cầu môn” 3-5 phút Hoạt động vận dụng Hoạt động kết thúc a Thả lỏng toàn thân b Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Hướng dẫn HS tự luyện tập nhà - HD sử dụng SGK để HS tự học và chuẩn bị cho bài học c Xuống lớp 3- phút - Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực quy định - GV sửa sai - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện - GV sửa sai cho HS - ĐH tập luyện theo tổ GV - ĐHTL theo cặp - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho - Từng tổ thực HS - Nhận xét tuyên dương và sử phạt tổ thua - HS tăng tốc độ dẫn bóng - Gv hướng dẫn các động tác thả lỏng - Gv yêu cầu nhắc lại các nội dung đã học - Nhận xét thái độ, kết học tập, ý thức, khả vận dung, tư và thể lực HS - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau - HS tập - HS thực thả lỏng - 1-2 Hs nhắc lại - Hs nghe - ĐH kết thúc Ngày soạn: 08/5/2021 Ngày giảng: Thứ ba ngày 11 tháng năm 2021 Lớp 4B, 4C Lớp 4A (12/5/2021) Thể dục Tiết 67 * NHẢY DÂY * TRÒ CHƠI: “LĂN BÓNG BẰNG TAY” I/ Mục tiêu: Kiến thức: Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích Kĩ năng: Trò chơi: “Lăn bóng tay” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn (5) Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, HS dây nhảy, bóng III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn bài thể dục phát triển chung * * * * * * * * * - Mỗi động tác thực lần x nhịp * * * * * * * * * - Trò chơi : “Nhóm nhóm 7” GV - Kiểm tra bài cũ : HS - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - GV hướng dẫn và tổ chức học sinh nhảy dây - GV chia lớp thành các tổ để tập luyện - Giáo viên theo dõi sửa sai cho HS - Nhận xét b Trò chơi: “Lăn bóng tay” - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và tổ chức HS chơi Tranh minh họa trò chơi - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi đều….bước Đứng lại….đứng - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Luyện tập nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - HS tập luyện theo tổ Đội hình trò chơi ****** ****** ****** ****** - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 10/5/2021 Ngày giảng: Thứ năm ngày 13 tháng năm 2021 Lớp 4A, 4C, 4B Thể dục Tiết 68 * NHẢY DÂY * TRÒ CHƠI: “DẪN BÓNG” (6) I/ Mục tiêu: Kiến thức: Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích Kĩ năng: Trò chơi: “Dẫn bóng” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, HS dây nhảy, bóng III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn bài thể dục phát triển chung * * * * * * * * * - Mỗi động tác thực lần x nhịp * * * * * * * * * - Trò chơi : “Kết bạn” * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : HS GV - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - GV hướng dẫn và tổ chức học sinh nhảy dây - GV chia lớp thành các tổ để tập luyện - Giáo viên theo dõi sửa sai cho HS - HS tập luyện theo tổ - Nhận xét b Trò chơi: “Dẫn bóng” Đội hình trò chơi - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và ****** tổ chức HS chơi ****** Tranh minh họa trò chơi ****** ****** - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi đều….bước Đứng lại….đứng - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Luyện tập nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Ngày soạn: 08/5/2021 Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV (7) Ngày giảng: Thứ ba ngày 11 tháng năm 2021 Lớp 5C, 5B, 5A Thể dục Tiết 67 * TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC VÀ DẪN BÓNG” I/ Mục tiêu: Kiến thức: Chơi trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức và Dẫn bóng” Kĩ năng: Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động và tích cực Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, bóng III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn bài TD phát triển chung * * * * * * * * * - Mỗi động tác thực lần x nhịp * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : HS GV - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và tổ chức HS chơi Tranh minh họa trò chơi - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng b Trò chơi: “Dẫn bóng” - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và tổ chức HS chơi Tranh minh họa trò chơi Đội hình trò chơi ****** ****** ****** ****** - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi thường….bước Đứng lại….đứng - GV yêu cầu HS vừa vừa hát theo nhịp - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Luyện tập đá cầu và chuyền Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV (8) cầu Ngày soạn: 10/5/2021 Ngày giảng: Thứ năm ngày 13 tháng năm 2021 Lớp 5A, 5B, 5C Thể dục Tiết 68 * TRÒ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH VÀ AI KÉO KHỎE” I/ Mục tiêu: Kiến thức: Chơi trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh và Ai kéo khoẻ” Kĩ năng: Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động và tích cực Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn bài TD phát triển chung * * * * * * * * * - Mỗi động tác thực lần x nhịp * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : HS GV - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và tổ chức HS chơi Tranh minh họa trò chơi - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng b Trò chơi: “Ai kéo khoẻ” - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và tổ chức HS chơi Tranh minh họa trò chơi - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi thường….bước Đứng lại….đứng - GV yêu cầu HS vừa vừa hát theo nhịp - Thả lỏng Đội hình trò chơi ****** ****** ****** ****** - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề Đội Hình trò chơi GV - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * (9) - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Luyện tập đá cầu và chuyền cầu * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 09/5/2021 Ngày giảng: Thứ tư ngày 12 tháng năm 2021 Lớp 2A Thể dục Tiết 67 * CHUYỀN CẦU I/ Mục tiêu: Kiến thức: Ôn tập chuyền cầu theo nhóm hai người Kĩ năng: Yêu cầu nhóm cố gắng chuyền cầu đạt thành tích cao Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, HS cầu III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay và hát * * * * * * * * * - Khởi động * * * * * * * * * - Ôn bài TD phát triển chung (Mỗi động tác thực * * * * * * * * * x nhịp) * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ: Tâng cầu cá nhân và tâng cầu GV theo nhóm người - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Ôn chuyền cầu theo nhóm người * * * * * * * * Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chuyền cầu - HS tập luyện theo tổ - Nhận xét b Tổ chức và phương pháp kiểm tra: - Hai người đứng bên vạch giới hạn,chuyền - HS lắng nghe cầu cho - Mỗi HS thực 1-3 lần Ngay lần đầu HS đón cầu thì không phải thực lần 2-3 c Cách đánh giá: - Hoàn thành: Đón và chuyền cầu tối thiểu - HS lắng nghe lần - Chưa hoàn thành: Không đón và chuyền cầu lần nào III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi đều….bước Đứng lại….đứng Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * (10) - GV yêu cầu HS vừa vừa hát theo nhịp - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn chuyền cầu * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 10/5/2021 Ngày giảng: Thứ năm ngày 13 tháng năm 2021 Lớp 2A Thể dục Tiết 68 * CHUYỀN CẦU I/ Mục tiêu: Kiến thức: Ôn chuyền cầu theo nhóm hai người Kĩ năng: Yêu cầu nhóm cố gắng chuyền cầu đạt thành tích cao Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, HS cầu III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay và hát * * * * * * * * * - Khởi động * * * * * * * * * - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Ôn bài TD phát triển chung (Mỗi động tác thực * * * * * * * * * x nhịp) GV - Kiểm tra bài cũ: 4HS - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Tâng cầu cá nhân: - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS tâng cầu - Nhận xét b Ôn chuyền cầu theo nhóm người Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập luyện theo tổ - HS quan sát GV làm mẫu - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chuyền cầu - HS tập luyện theo tổ - Nhận xét c Kiểm tra chuyền cầu theo nhóm hai người - HS lắng nghe - GV tổ chức Kiểm tra chuyền cầu theo nhóm - Nhận xét - Tuyên dương III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi đều….bước Đứng lại….đứng Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * (11) - GV yêu cầu HS vừa vừa hát theo nhịp - Trò chơi: "Có chúng em" - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn chuyền cầu * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 10/5/2021 Ngày giảng: Thứ năm ngày 13 tháng năm 2021 Lớp 3A Thủ công Tiết 34: ÔN TẬP CHƯƠNG (T1) I/ Mục tiêu: Kiến Thức: Ôn tập, củng cố kiến thức, kỹ đan nan và làm đồ chơi đơn giản Kĩ năng: HS gấp, cắt, dán ít sản phẩm đã học Thái độ: Học sinh hứng thú với môn học * GDMT: HS không vất giấy vụn hay giấy còn thừa SP lớp (TH) * GDTKNL: Sử dụng vừa đủ giấy để gấp cắt dán, không lãng phí (HĐTH) * KNS: Sử dụng kéo cẩn thận (HĐTH) * HS khuyết tật lớp 3A: HS nhận biết các sản phẩm đã học giúp đỡ GV II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Quy trình các sản phẩm đã học chương - Học sinh: Giấy thủ công, III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT Ổn định Bài cũ: (3’) - GV kiểm tra số sản phẩm - HS trả lời HS Bài mới: (30’) a Giới thiệu bài: Trực tiếp - HS lắng nghe b Nội dung HĐ1:Ôn tập lại các bài đã học - HS quan sát - GV ôn tập lại các bài đã học: - HS quan sát Cắt nan đan theo hướng dẫn GV ? So sánh tỉ lệ chiều cao so với - HS trả lời theo ý hiểu chiều ngang các nan ngang và nan dọc - GV gọi 1- HS lên bảng làm - HS gọi lên bảng mẫu cắt nan, làm lọ hoa làm bài tập gắn tường HĐ2: Hướng dẫn lại các bước cắt và làm thành sản phẩm - GV cho HS nhắc lại các bước (12) cắt dán các SP: - Bước 1: Cắt các nan giấy thủ công làm các sản phẩm khác - Bước 2: Hoàn thành sản phẩm - Bước 3: Dán sản phẩm vào thực hành thủ công * Giới thiệu SP mẫu,bài tập HS - GV giới thiệu số sản phẩm đẹp - SP HS HĐ3: Thực hành (15-17’) - GV yêu cầu HS thực hành theo nhóm bàn * Nhận xét- đánh giá - HS quan sát - Theo dõi và làm theo các hoạt động cô và các bạn - HS nhắc lại - HS thực hành - HS cắt dán theo quy trình - GV đánh giá sản phẩm HS - Trình bày sản phẩm - Cả lớp nhận xét sản - Nhận xét Đánh giá kết * GDTKNLHQ - GDMT: GV phẩm bạn nhắc nhở HS sau thự hành xong các em cần phải giữ vệ sinh chung không vất bừa bãi - HS lắng nghe và ghi nhớ giấy vụn lóp Cần sử dụng lượng giấy vừa đủ để cắt dán sản phẩm, không dùng lãng phí * KNS: Trong quá trình sử dụng kéo em cần lưu ý điều gì Củng cố- dặn dò (3- 5’): - GV nhận xét tiết học - Về hoàn thành bài tập chưa xong - HS lắng nghe - HS lắng nghe (13)