- Mỗi nội dung chú ý nâng cao phù hợp. d) Trong giảng dạy cần chú trọng yêu cầu giáo dục toàn diện. Giáo viên phải phát huy thế mạnh của bộ môn trong việc giáo dục đạo đức, nhân cách ch[r]
(1)PHỊNG GD & ĐT HOẰNG HỐ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS HOẰNG SƠN Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Hoằng Sơn, ngày 20 tháng 09 năm 2012
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ TỰ NHIÊN
Năm học 2012 – 2013
Căn vào hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012 2013 của Phòng Giáo dục & Đào tạo Hoằng Hoá.
Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học Trường THCS Hoằng Sơn. Căn thực trạng tổ và rút nghiệm hoạt động năm qua.
Tổ Khoa học Tự nhiên trí xây dựng kế hoạch hoạt động tổ năm học 2012 2013như sau :
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ.
1 Bối cảnh năm học: Năm học 2012 2013 năm học thứ hai thực Nghị Đại hội XI Đảng; toàn ngành tiếp tục thực vận động lớn; xu hội nhập nước khu vực giới;
2 Thuận lợi:
- Ban giám hiệu, đoàn thể tạo điều kiện tốt cho công tác dạy – học - Số lượng giáo viên đứng lớp đủ
- Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, động có tinh thần học hỏi cao
- Tổ có 6 giáo viên, đạt chuẩn Phong trào thi giáo viên giỏi trì nhiều năm, có nhiều giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi
- Đa số giáo viên có tinh thần tự học cao, trao dồi kiến thức cập nhật thông tin để cải tiến soạn giảng, nâng cao chun mơn nghiệp vụ
- Tập thể tổ có tinh thần đồn kết cao, hịa nhã quan hệ, tương trợ giúp đỡ khó khăn
- Các giáo viên tổ nhiệt tình cơng tác có kỉ luật lao động tốt, có nhiều sáng tạo công việc
- Được đạo sát Ban giám hiệu phối hợp hoạt động phận, tổ chức nhà trường giúp tổ hoàn thành nhiệm vụ năm học
- Rất nhiều PHHS quan tâm đến việc học tập học sinh 2 Khó khăn:
- Trang thiết bị giảng dạy thiếu
- Tổ gồm nhiều mơn nên cịn nhiều khó khăn quản lý
- Về sở vật chất phận khơng nhỏ học sinh chưa thích ứng với phương pháp dạy học mới; mặc khác trò chơi điện tử bên nhà trường làm cho học sinh không xác định động học tập
- Một số phụ huynh khó khăn kinh tế phải làm ăn xa không quản lý việc tự học học sinh nên việc thực giảng dạy theo phương pháp tích cực giáo viên nhiều lúc khơng có hiệu
II CÁC MỤC TIÊU TRONG NĂM HỌC
(2)- Tiếp tục thực vận động: “
Học tập và làm theo gương đạo
đức Hồ Chí Minh”
Bộ Chính trị gắn liền với việc thực vận động
“ Nói
khơng với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục
” ngành.
- Thực tốt nội dung chương trình, tích cực đổi phương pháp giáo
dục Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tất khối lớp.
- Đẩy mạnh viêc bồi dưỡng nâng cao chất lượng giảng dạy Tăng cường chất
lượng mũi nhọn, quan tâm phụ đạo cho học sinh yéu kém, hạn chế tình trạng học
sinh ngồi nhầm lớp.
III NHỮNG CÔNG VIỆC VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : 1 Thực nhiệm vụ năm học :
a) Thực có hiệu vận động: “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” ; “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, đồngthời tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
+ 100% cán bộ, giáo viên tham gia tích cực lớp học trị hè tập huấn chun mơn ngành cấp tổ chức
+ Tiếp tục nghiên cứu tự học BDTX chu kỳ III; cán bộ, giáo viên có tự học BDTX; tổ chuyên môn kiểm tra tự học BDTX tháng 01 lần
+ 100% giáo viên tiếp tục tích cực hưởng ứng phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực mà nhiệm vụ cụ thể :
- Gương mẫu việc tôn tạo giữ cảnh quan môi trường xanh, sạch, đẹp an tồn
- Giáo viên mơn phân tích số liệu khảo sát chất lượng đầu năm để phân loại đối tượng học sinh, sở lựa chọn nội dung phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng, phù hợp với hoàn cảnh nhà trường
- Qua tiết dạy, giáo viên ý đến việc hướng dẫn cho học sinh cách học vận dụng kiến thức để giải vấn đề có liên quan sống
- GVCN, GVBM khuyến khích, động viên học sinh tham gia tốt vào trò chơi dân gian nhà trường tổ chức
- Trong tiết học, có điều kiện cần lồng ghép việc giáo dục truyền thống địa phương, nhà trường, di tích lịch sử cách mạng,
b) Thực đầy đủ chương trình mà Bộ, Sở GD-ĐT ban hành; thực nghiêm túc đạo BGH, Phòng GD&ĐT
- 100% cán bộ, giáo viên thực phân phối chương trình 37 tuần Phịng GD&ĐT (Sở GD&ĐT) ban hành
- Thực nghiêm túc tiết dạy tự chọn (bám sát, nâng cao), tiết trả kiểm tra, tiết ôn tập, luyện tập,
- 100% cán bộ, giáo viên thực sổ đầu cách nghiêm túc Những tiết dạy bù, dạy thay Ban giám hiệu trí theo dõi
- Những cán bộ, giáo viên cắt xén chương trình khơng hồn thành nhiệm vụ c) Thực nội dung chương trình
- Căn chuẩn kiến thức, kỹ năng, cán bộ, giáo viên lựa chọn nội dung giảng dạy phù hợp Cần ý: Chuẩn kiến thức, kỹ qui định tối thiểu cho học sinh phải đạt được; sách giáo khoa phương án thể chuẩn kiến thức, kỹ năng, sách giáo khoa tài liệu để giáo viên tham khảo soạn giáo án
- Mỗi nội dung ý nâng cao phù hợp
(3)2 Về việc đổi phương pháp giảng dạy: Tiếp tục đổi phương pháp dạy học coi nhiệm vụ trọng tâm Việc đổi phương pháp giảng dạy thể việc làm cụ thể sau:
a) Khâu soạn bài:
Bài giảng phải tinh gọn có tính định hướng cho hoạt động học sinh Tính định hướng thể chỗ:
+ Coi trọng hiểu rõ ý nghĩa hoạt động tiết học
+ Trong hoạt động, giáo viên cần thể rõ nhiệm vụ học sinh hỗ trợ giáo viên
+ Hệ thống câu hỏi hợp lý (có loại câu hỏi "phương pháp" loại câu hỏi vấn đáp, )
+ Chú ý khai thác tốt hoạt động "giới thiệu bài", "củng cố bài" "Hướng dẫn học sinh tự học nhà"
Ứng dụng công nghệ thông tin việc tìm kiếm tư liệu, ứng dụng phần mềm Powerpoint để soạn mà cho cần thiết có hiệu thật
b) Khâu lên lớp: Mục tiêu đề ra: giúp học sinh nắm vận dụng kiến thức
+ Vận dụng kết hợp phương pháp dạy học, không xem nhẹ phương pháp nào, điều quan trọng vận dụng phương pháp cách thích hợp đạt hiệu Tránh việc vận dụng có tính chất hình thức số phương pháp thảo luận nhóm, sử dụng phiếu học tập khơng có hiệu
+ Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh Yêu cầu học sinh làm việc nhiều Hạn chế việc đọc – chép, nhìn - chép
+ Rèn luyện kỹ diễn đạt cho học sinh – dạng nói dạng viết c) Khâu hướng dẫn HS chuẩn bị bài:
+ Hướng dẫn học sinh soạn
+ Hướng dẫn học sinh tiếp cận với nguồn tài liệu từ thư viện, từ mạng internet 3 Hoạt động đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập cho học sinh.
+ 100% cán bộ, giáo viên nắm chất việc đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh
+ Hiểu vận dụng việc tổ chức kiểm tra đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng.Vận dụng chia làm cấp độ thấp cao
+ Nắm vững vận dụng kỹ thuật đề loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận Lập ma trận hai chiều thể thông số phù hợp Xây dựng đề kiểm tra với kiến thức trọng tâm; ngơn ngữ sáng, đơn trị, xác mặt kiến thức
+ Việc chấm, sửa kiểm tra nhận xét kiểm tra học sinh cần thể tâm với nghề, với em học sinh, học sinh yếu
4 Những hoạt động nâng cao:
a) Coi thao giảng hoạt động nâng cao trình độ chuyên môn lực sư phạm Các năm trước số dạy giáo viên nhiều nên hoạt động yếu, năm học giáo viên phải thao giảng tiết/năm Mỗi đợt thao giảng phải góp ý kiến, đánh giá rút kinh nghiệm để vận dụng chung cho tổ
b) Mỗi giáo viên phải thực 2 tiết dạy sử dụng giảng điện tử
c) Mỗi giáo viên phải viết 1 chuyên đề môn Yêu cầu chuyên đề phải dùng để dạy lớp bám sát dùng cho học sinh tham khảo Chuyên đề phải đăng kí từ đầu năm
(4)e) Trong năm học, giáo viên viết sáng kiến cải tiến kỹ thuật, nội dung hoạt động giáo dục nhà trường Những giáo viên có đăng ký thi đua (Chiến sĩ thi đua) cấp huyện, cấp tỉnh phải đăng ký tên sáng kiến cải tiến kỹ thuật từ đầu năm
5 Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém.
+ Giữa tháng 9/2012, sở kết kỳ thi học sinh giỏi lớp năm học 2011 2012 giáo viên mơn hình thành đội tuyển thi học sinh giỏi môn lớp 6,7,8 Giáo viên tổ tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi thi cấp huyện theo kế hoạch chung trường
+ Giáo viên dạy lớp lại vào kết khảo sát đầu năm chọn nhóm học sinh giỏi môn đồng thới đề xuất học tự chọn theo chủ đề nâng cao tìm biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn phù hợp .
+ Giáo viên môn khảo sát học sinh lớp dạy để đề xuất hướng phụ đạo học sinh yếu cho phù hợp
+ Tổ chuyên môn tổ chức sinh hoạt chuyên đề "Biện pháp phụ đạo học sinh yếu lên lớp" tháng 11/2012 (có kế hoạch cụ thể kèm theo).
6 Thực tốt quy định kiểm tra – đánh giá – thúc đẩy hoạt động chuyên môn.
a) Trong năm học tổ trưởng kiểm tra toàn diện 1/3 số giáo viên, dự giáo viên tiết
b) Dự rút kinh nghiệm theo qui định c) Kiểm tra hồ sơ giáo án : lần / năm
d) Kiểm tra hồ sơ chuyên môn theo quy định Ban giám hiệu 7 Hoạt động bổ trợ :
a) Phối hợp với TPT Đội tham gia hội thi khác nhà trường đề
b) Tổ chức tốt buổi sinh hoạt chuyên đề Phịng GD&ĐT gợi ý; ngồi ra, tùy theo thực trạng tổ tổ chuyên môn tổ chức sinh hoạt số chuyên đề cần thiết (có kế hoạch cụ thể kèm theo).
8 Xây dựng đội ngũ:
+ Đi học để nâng cao trình độ theo điều động Phịng GD&ĐT; ngồi đồng chí khác cố gắng đăng ký học từ xa
+ Tất giáo viên tổ phải coi tự học biện pháp để nâng cao trình độ chun mơn
+ Khi có hướng dẫn cụ thể ngành cấp trên, tổ chuyên môn lập kế hoạch tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên bồi dưỡng, tự bồi dưỡng theo chức năng, nhiệm vụ
9 Các hoạt động khác. - Tổng vệ sinh trường lớp - Tham dự Đại hội PHHS - Hội nghị CNVC
- Kỷ niệm ngày thành lập HLHPN Việt Nam 20/10 - Đại hội Liên Đội
- HĐNGLL toàn trường: Tháng 11, tháng - Tọa đàm nhân ngày 20/11
- Trồng thêm xanh khu vực trường - Tham gia ngoại khoá 22/12
IV CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: 1 Đối với học sinh:
(5)- Học sinh giỏi đạt giải cấp huyện: - Học sinh giỏi cấp tỉnh: 1
b) Xét tốt nghiệp THCS : 100% học sinh có điểm mơn Tốn từ 4,5 trở lên c)Mơn tốn:
d)Mơn lý, hố ,sinh: e)Mơn thể dục,mĩ thuật: f) Môn tin học,công nghệ:
g) Thi vào lớp 10: 98% học sinh thi không bị điểm liệt (điểm 0) mơn Tốn 2 Đối với giáo viên:
+ 100% giáo viên có giáo án đầy đủ trước đến lớp + Giáo viên có ứng dụng cơng nghệ thông tin dạy học + Soạn dạy có chất lượng
+ Hồ sơ đầy đủ : Sổ hội họp, sổ họp tổ, giáo án, sổ dự + 100% đạt Lao động tiên tiến
+ Chiến sĩ thi đua sở:1 + Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 1
3 Đối với tổ: Tổ đạt danh hiệu Tổ tiên tiến xuất sắc V LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH.
THÁNG NỘI DUNG CƠNG VIỆC NGƯỜI PHỤ TRÁCH GHI CHU
8
- Vệ sinh môi trường - GVCN HS 8/8/2012
- Tổ chức thi lại - GV phân công
- Xét lên lớp, lại HS thi lại - TT, GVCN, GVBM - Công tác tổ chức, biên chế lại lớp học - GVCN lớp
- Cập nhật hồ sơ PCGD THCS - GV phân công
- Thi, chấm thi KSCL đầu năm - Toàn thể GV
- Bồi dưỡng hè Phịng GD&ĐT tổ chức - GV phân cơng - Khai giảng năm học 2012 - 2013 vào 05/9 - GV HS toàn trường
- Học theo TKB từ 27/08/2012 - GV HS toàn trường
- Nhận loại hồ sơ CM thực - GVBM GVCN
- Hội nghị chuyên môn đầu năm - Toàn thể GV
9
- Đăng ký danh sách HS giỏi cấp huyện - TT + GV ôn thi - Báo cáo nhanh sau khai giảng PGD - TT + Thư ký - Triển khai đầy đủ qui chế, qui định CM
đến GV, HS
- TT + GV chủ nhiệm - Triển khai thi tìm hiểu luật “phịng
chống ma tuý”.
- TT + GVCN lớp - Chuẩn bị tham luận về: Đổi PP- KT
đánh giá.
- GV môn - Xây dựng dạy chuẩn 1 tiết/ tuần - TT + GVBM thực - Cập nhật hồ sơ PC báo cáo định kì
UBND xã - GV phân công
- Kiểm tra công tác chuyên môn - TT + GVBM thực
- Lập đội tuyển HS giỏi K8,9 môn - TT + GVBM thực
- Bồi dưỡng HS giỏi khối 9… - GV P/C
10
- Báo cáo chất lượng khảo sát đầu năm PGD- TT
(6)THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI PHỤ TRÁCH GHI CHU
mơn văn hố, máy tính
- Hội thảo “Đổi PP-KTĐG môn THCS năm 2011”
- Tổng hợp PCGD THCS
- Tổ chuyên môn - GV phân công - Bồi dưỡng; Thi HS giỏi thể dục thể thao
cấp huyện
- GV dạy Thể dục (Đ/c Lương) + HS dự thi -Thi HS giỏi giải tốn máy tính Casio
lớp cấp huyện
- GV : Chung
- Chuyên đề BDGV - GVBM
- Đăng kí thi GV giỏi cấp tỉnh - TT + GV môn
-Xây dựng dạy chuẩn 1 tiết/ tuần - TT + GVBM thực - Kiểm tra, tra CM
- Tổ chức HĐGDNGLL theo chủ điểm
- BGH + tổ trưởng - GVCN lớp
11
- Phát động thi đua dạy tốt – học tốt - Nhà trường CĐ - Đẩy mạnh công tác bồi dưỡng HS giỏi - GV P/C
- Thao giảng GV giỏi cấp trường - Tất GV
- Đăng kí thi GV giỏi cấp huyện - TT + GV môn
- Thi HS giỏi cấp huyện - HS giỏi cấp trường
- Hội thảo đổi phương pháp dạy học - GV mời báo cáo -Xây dựng dạy chuẩn 1 tiết/ tuần - TT + GVBM thực
- Kiểm tra, tra CM - BGH + tổ trưởng
- Tổ chức HĐGDNGLL chào mừng ngày 20/11 (hoạt động văn nghệ tập thể )
- Đoàn - Đội + GVCN lớp
12
- Tham gia thi GV giỏi cấp huyện - GV giỏi cấp trường
- Cập nhật hồ sơ PC GD THCS - GV P/C
- Kiểm tra Học kì I - GVBM HS
- Vào điểm, tổng kết điểm môn sổ điểm lớn
- GVBM.+ GVCN
- Kiểm tra chéo hồ sơ Chuyên môn - Tổ CM
-Xây dựng dạy chuẩn 1 tiết/ tuần Viết sáng kiến kinh nghiệm
- Tổ CM đạo + GVBM thực
- Thanh, kiểm tra CM - BGH + tổ trưởng
- Tổ chức HĐGDNGLL chào mừng 22/12 (hoạt động tập thể thi tìm hiểu lịch sử đất nước, truyền thống Quân đội)
- Đoàn - Đội + GVCN lớp
1
- Sơ kết học kì I - Tồn thể GV + HS
- Dạy - học chương trình học kì II - GVBM
- Nghỉ tết Nguyên Đán - GV HS
- Phụ đạo HS yếu – GVBM có HS yếu
-kém: Tốn - Hoạt động GDNGLL.theo chủ điểm tháng - GVCN lớp
2
- Chấm thi SKKN cấp trường - HĐKH nhà trường- Nạp SKKN đạt giải PGD - BGH
- Phụ đạo HS yếu – - GVBM Toán
-Xây dựng dạy chuẩn 1 tiết/ tuần
(7)THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI PHỤ TRÁCH GHI CHU
- Thanh, kiểm tra CM - BGH + Tổ trưởng
- Thi Giáo viên dạy giỏi cấp huyện GVBM thực
- Hoạt động GDNGLL theo chủ điểm tháng - GVCN lớp
3
- Kiểm tra chuyên đề: việc thực chương trình, tiết học tự chọn, GD hướng nghiệp, HĐ ngồi giờ, tích hợp BVMT, vào điểm, kiểm tra,…
BGH + TT+TB - Sinh hoạt chuyên môn: Đánh giá thi đua
giữa HK II, thao giảng kì II kiểm tra hồ
sơ - BGH + TT + GVBM
- Phụ đạo HS yếu - GV BM có HS yếu
-Xây dựng dạy chuẩn 1 tiết/ tuần - Tổ CM đạo + GVBM thực
- Thanh, kiểm tra CM - BGH + Tổ trưởng
4
- Chuẩn bị tốt mọi công tác chuẩn bị KTHKII
- Kiểm tra học kì II - GVBM + HS
-Xây dựng dạy chuẩn 1 tiết/ tuần - Tổ CM đạo + GVBM thực
- Thanh, kiểm tra CM
- Hoạt động GDNGLL theo chủ điểm tháng
- BGH + Tổ trưởng - GVCN lớp
5
- Hoàn thành chương trình Học kì II - GVBM
- Vào điểm tổng kết sổ điểm - GVBM + GVCN
- Kiểm tra chéo hồ sơ (sổ điểm ) - GVBM P/C
- Vào điểm học bạ - GVBM + GVCN
- Kiểm tra chéo học bạ, duyệt học bạ - GVBM P/C
- Kiểm tra chéo hồ sơ xét TN THCS - BGH + GVBM P/C
- Tổ chức xét TN THCS - HĐ xét TN THCS
- Xây dựng kế hoạch nghỉ hè - BGH
- Bàn giao HS sinh hoạt vui chơi địa phương cho
Đoàn TN tổ chức có trách nhiệm
- BGH + Đồn - Đội
- Báo cáo tổng kết PGD - BGH
6
- Nghỉ hè 2012- Phối hợp với tổ chức đoàn thể địa - GV + HS phương tổ chức hoạt động vui hè cho HS- BGH + Đoàn - Đội
7
- Tuyển sinh HS khối - BGH + Ban tuyển sinh- Tăng cường sở vật chất cho năm học 2013 2014
- BGH - Phối hợp với tổ chức đoàn thể địa
phương tổ chức hoạt động vui hè cho HS
- BGH + Đồn - Đội
- Vệ sinh mơi trường - GV + HS
- Phụ đạo HS yếu – thi lại - GV BM
- Kiểm tra, xét lại HS phải thi lại RLLTH
- GVBM + GVCN
(8)THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI PHỤ TRÁCH GHI CHU
- Cập nhật hồ sơ PCGD THCS - GV P/C
- Chuẩn bị sở vật chất cho năm học - BGH + CBGV + HS… - 15/8 bắt đầu học kì I năm 2013– 2014 - GVBM + GVCN + HS V NHỮNG ĐỀ XUẤT:
- Mỗi giáo viên tổ phải có kế hoạch cá nhân theo mẫu tập huấn hè 2012 - Không cắt xén dạy lớp
-Mỗi giáo viên phải có Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng, vở học bồi dưỡng thường xuyên
Tổ trưởng BAN GIÁM HIỆU DUYỆT