- Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm thay đổi tốc độ và hướng chuyển động của vật.A. suÊt chÊt láng..[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KỲ I MƠN VẬT LÍ LỚP 8
TIẾN TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ : 1 Mục đích đề kiểm tra :
a) Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ đến tiết thứ theo PPCT b) Mục đích:
- Đối với học sinh:
+ Nhận biết đợc chuyển động cơ, ý nghĩa tốc độ đặc trưng cho nhanh,
chậm chuyển động
+ Nhận biết lực đại lượng vectơ, vµ qn tính vật
+ Nhận biết áp lực, áp suất
+ Nêu ví dụ tính tương đối chuyển động cơ, tính tốc độ trung bình chuyển động khơng
+ Nêu ví dụ tác dụng lực làm thay đổi vËn tèc cđa vËt, nêu ví
dụ lực ma sỏt cản trở chuyển động vật
+ Biểu diễn lực vectơ, giải thích tượng cã liên quan tới quán
tính
+ Mô tả tượng chứng tỏ tồn áp suất chất lỏng
+ Mô tả cấu tạo máy nén thuỷ lực, nêu nguyên tắc hoạt động, rót nhËn xÐt
+ Vận dụng công thức p =
F
S , công thức p = dh áp suất lòng
chất lỏng
- Đối với giáo viên:
Thông qua kiểm tra đánh giá học sinh mà nắm mức độ tiếp thu kiến thức em, từ có biện pháp điều chỉnh giảng dạy để khắc phục yếu em nâng cao chất lượng dạy học
2 Hình thức kiểm tra : Kết hợp TNKQ TL (70% TNKQ, 30% TL) - Số câu TGKQ : câu ( Thời gian : 15 phút )
(2)3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra :
a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:
Nội dung Tổng
số tiết LT
Tỉ lệ thực dạy Trọng số LT
(1, 2)
VD (3, 4)
LT ( 1, 2)
VD (3, 4)
Chuyển động học vận tốc Chuyển động - Chuyển động không
3 2,1 0,9 23,4 10,0
BiĨu diƠn lùc Sù cân lực
-Quán tính lực ma sát 3 2,1 0,9 23,3 10,0
¸p suÊt ¸p suÊt chất lỏng Bình thông Máy nén thủy lực
3 2,1 0,9 23,3 10,0
Tæng 9 9 6,3 2,7 70,0 30,0
b) Tính số câu hỏi điểm số chủ đề kiểm tra cấp độ:
Nội dung Trọng số Số lượng câu Điểm số
T.số TN TL
Chuyển động học vận tốc Chuyển động - Chuyển động không
23,4
2,5 0,5* 2,5
BiÓu diễn lực Sự cân lực - Quán tính lực ma s¸t
23,3
3 1 2,0
áp suất áp suất chất lỏng Bình thông M¸y nÐn thđy lùc
23,3
2,5 0,5* 2,5
Chuyển động học vận tốc Chuyển động - Chuyển động không
10,0
0,5 0,5* 1,0
BiĨu diƠn lùc Sù c©n b»ng lùc - Qu¸n tÝnh lùc ma s¸t
10,0
1 1,0
áp suất áp suất chất lỏng Bình thông Máy nén thủy lực
10,0
0,5 0,5* 1,0
Tæng 100 10 6 4 10,0
(3)Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cộng
TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL
Chuyển động học vận tốc Chuyển động - Chuyển động không
- Nêu dấu hiệu để nhận biết chuyển động - Nêu tốc độ trung bình cách xác định tốc độ trung bình
- Nêu ý nghĩa tốc độ đặc trưng cho nhanh, chậm chuyển động vµ nêu đơn vị đo tốc độ
- Phân biệt chuyển động đều, chuyển động không dựa vào khái niệm tốc độ - Nêu ví dụ chuyển động
- Nêu ví dụ tính tương đối chuyển động
- Vận dụng công thức v =
s t
- Tính tốc độ trung bình chuyển động khơng
Số câu hỏi 2 0,5* 0,5*
3(3,5®)
Số điểm 1® 1,5® 1®
BiĨu diƠn lùc Sự cân lực - Quán tính
lực ma s¸t
- Nêu lực đại lượng vectơ
- Nêu quán tính vật
- Nêu ví dụ tác dụng lực làm thay đổi tốc độ hướng chuyển động vật - Nêu ví dụ tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động
- Nêu ví dụ lực ma sát nghỉ, trượt, lăn
- Biểu diễn lực vectơ
- Giải thích số tượng thường gặp liên quan tới quán tính
- Đề cách làm tăng ma sát có lợi giảm ma sát có hại số trường hợp cụ thể đời sống, kĩ thuật
Số câu hỏi 2 1 1
4(3®)
Số điểm 1® 1® 1®
(4)suất chất lỏng Bình thông M¸y nÐn thđy lùc
- Nêu áp lực, áp suất đơn vị đo áp suất - Nêu áp suất có trị số điểm độ cao lòng chất lỏng
- Nêu mặt thoáng bình thơng chứa loại chất lỏng đứng n độ cao
- Mơ tả tượng chứng tỏ tồn áp suất chất lỏng
- Mô tả cấu tạo máy nén thuỷ lực nêu nguyên tắc hoạt động máy truyền nguyên vẹn độ tăng áp suất tới nơi chất lỏng
- Vận dụng công thức p =
F S.
- Vận dụng công thức p = dh áp suất lòng chất lỏng
Số câu hỏi 2 0,5* 0,5*
3(3,5®)
Số điểm 1® 1,5® 1®
TS câu hỏi 6 2 2
10(10®)
(5)4 Nội dung đề:
A TRẮC NGHIỆM: Khoanh trũn vào đỏp ỏn đỳng cỏc cõu sau : Câu 1: Điều sau nói chuyển động học:
A Chuyển động học dịch chuyển vật
B Chuyển động học thay đổi vị trí vật so với vật khác
C Chuyển động học thay đổi vận tốc vật D Chuyển động học chuyển dời vị trí vật
Câu 2: Độ lớn tốc độ cho biết
A quãng đường dài hay ngắn chuyển động B thời gian dài hay ngắn chuyển động C mức độ nhanh hay chậm chuyển động
D thời gian quãng đường chuyển động Câu 3: Lực đại lượng véctơ vì
A lực làm cho vật chuyển động B lực làm cho vật bị biến dạng C lực làm cho vật thay đổi tốc độ D lực có độ lớn, phương chiều
Câu 4: Khi nói qn tính vật, kết luận đây, kết luận nào
khơngđúng?
A Tính chất giữ ngun vận tốc vật gọi quán tính
B Vì có qn tính nên vật khơng thể thay đổi vận tốc C Vật có khối lượng lớn có qn tính nhỏ ngược lại
D Vật có khối lượng lớn có qn tính lớn ngược lại Câu 5: Áp lực là
A lực ép có phương vng góc với mặt bị ép B lực tác dụng lên mặt bị ép
C trọng lực vật tác dụng lên mặt nghiêng D lực tác dụng lên vật chuyển động
Cõu 6: áp suất
A độ lớn lực tác dụng lên đơn vị diện tích bị ép B độ lớn áp lực đơn vị diện tích bị ép C áp lực tác dụng lên mặt bị ộp
D lực tác dụng lên mặt bị ép
B T LUN: Cõu 7(2,5đ):
(6)b) Một ngời xe đạp 30phút đầu đợc 5km, 1,5 ngời với vận tốc 20km/h Tính qng đờng ngời đợc vận tốc trung bình tồn qng đờng
Cõu 8(1đ): Lấy ví dụ lực làm biến đổi vận tốc vật, ví dụ lực ma sát cản trở chuyển động vật
Câu 9(1®):
a) Một vật có khối lợng 40kg nằm mặt đất Hãy biểu diễn trọng lực tác dụng lên vật theo tỉ xích 1cm 200N
b)Quần áo có bụi, ta lấy tay cầm giũ mạnh, bụi văng HÃy giải thích?
Câu 10(2,5®):
a) Nêu cấu tạo nguyên lí hoạt động máy nén thủy lực Từ nguyên lí, ta rút nhận xét ?
b) Một khối lập phơng cạnh a = 10cm đợc thả chìm lơ lửng nớc nh hỡnh v
Biết mặt hộp cách mặt nớc khoảng h = 1m, trọng lợng riêng nớc 10000 N/m3
Tính áp suất áp lực nớc tác dụng lên mặt trªn
cđa hép
5 Đáp án biểu điểm :
A TRẮC NGHIỆM: 3 điểm(chọn đáp án câu cho 0,5 điểm)
Câu hỏi
Đáp án B C D C A B
B TỰ LUẬN: điểm Câu 7(2,5®):
a) - Ví dụ vật chuyển động vật nhng lại đứng yên vật khác:
Chiếc thuyền chuyển động so với mặt nớc nhng lại đứng yên so với ngời ngồi thuyền (0,75đ)
- Ví dụ vật đứng yên vật nhng lại chuyển động vật khác: Ngôi nhà đứng yên so với mặt đất nhng lại chuyển động so với Mặt Trời (0,75đ)
b) Trong 1,5 ngời đợc quãng đờng là:
S2 = v2.t2 = 20.1,5 = 30 (km) (0,25®)
Qng đờng ngời đợc là:
S = S1 + S2 = + 30 = 35 (km) (0,25đ) Đổi 30phút = 0,5h (0,25đ)
Vận tốc trung bình tồn qng đờng là:
Vtb =
S1+S2
t1+t2
= 5+30
0,5+1,5=17,5(km/h) (0,25®)
Câu 8(1®):
- Ví dụ lực làm biến đổi vận tốc vật:
Thả vật nặng, vật rơi xuống: Trọng lực làm thay đổi vận tốc vật (0,5đ) - Ví dụ lực ma sát cản trở chuyển động vật:
(7)Xe đạp chuyển động ta ngừng đạp, chuyển động chậm dần dừng lại: Lực ma sát mặt đờng ngăn cản chuyển động xe đạp (0,5đ)
Câu 9(1®):
a) Trọng lực tác dụng lên vật có độ lớn là: P = 10.m = 10.40 = 400 (N) (0,25đ) Biểu diễn trọng lực tác dụng lên vật: (0,25đ)
1cm TØ xÝch:
200N P = 400N
b) Khi ta cầm quần áo giũ dừng lại đột ngột tay quần áo thay đổi vận tốc nhng bụi không kịp thay đổi vận tốc nên chuyển động, mà bụi văng ngồi
(0,5®)
Câu 10(2,5®):
a) - Cấu tạo máy nén thủy lực: (0,5®)
Máy nén thủy lực gồm bình thơng có hai nhánh có diện tích khác Nhánh lớn có diện tích S, nhánh nhỏ có diện tích s, bình có chất lỏng Trên mặt thống chất lỏng hai nhánh có đặt pít tơng có diện tích S s
- Nguyên lí hoạt động máy nén thủy lực: (0,5đ)
Khi ta t¸c dơng mét lùc f vuông góc lên pít tông nhỏ có diện tích s, lực gây áp suất P = f
s lên chất lỏng áp suất đợc chất lỏng truyền ngun vẹn tới pít tơng lớn có diện tích S gây nên lực nâng F lên pít tơng này:
F = p.S = f
s S Suy ra: F
f = S s - NhËn xÐt: (0,5®)
Tõ F f =
S
s , ta nhận thấy: Nếu pít tơng lớn có diện tích lớn pít tơng nhỏ lần lực nâng F có độ lớn lớn lực f nhiêu lần Nghĩa từ lực nhỏ f ta tạo lực F lớn nhiều lần, cần làm cho pít tơng lớn có diện tích lớn pít tơng nhỏ nhiêu lần
b)¸p st cđa nớc tác dụng lên mặt hộp là:
P = d.h = 10000.1 = 10000 (Pa) (0,5đ) áp lực nớc tác dụng lên mặt củahộp là:
F = P.S = P.a2 = 10000 0,12 = 100 (N) (0,5®)