Câu 4: Cương lĩnh vấn đề dân tộc từ liên hệ tới vấn đề dân tộc VN Trách nhiệm sv vấn đề xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc I Cơ sở lý luận Cương lĩnh vấn đề dân tộc - Khái niệm dân tộc: Khái niệm dân tộc thường dùng với hai nghĩa: Thứ nhất, dân tộc dùng để cộng đồng người có mối liên hệ chặt chẽ bền vững, có sinh hoạt kinh tế chung, có ngôn ngữ chung cộng đồng sinh hoạt văn hóa có nét đặc thù so với cộng đồng khác, xuất sau cộng đồng lạc, tộc Theo nghĩa dân tộc phận quốc gia – quốc gia nhiều dân tộc - Vd: VN quốc gia nhiều dân tộc, có dân tộc dân tộc Kinh, H-mông, Mường, Thái, Mèo… - Hai là, dân tộc cộng đồng người ổn định, bền vững hợp thành nhân dân quốc gia, có lãnh thổ chung, kinh tế thống nhất, quốc ngữ chung, có truyền thống văn hóa, truyền thống đấu tranh chung q trình dựng nước giữ nước Với nghĩa này, dân tộc tồn nhân dân quốc gia – quốc gia dân tộc Hai xu hướng phát triển dân tộc: - - Khi nghiên cứu vấn đề dân tộc quan hệ dân tộc điều kiện chủ nghĩa tư bản, Lênin phát hai xu hướng khách quan phong trào dân tộc - Một xu hướng phân lập, thức tỉnh, trưởng thành ý thức dân tộc mà cộng đồng dân cư muốn tách thành lập quốc gia dân tộc độc lập Hai xu hướng liên hiệp dân tộc lại với có phát triển lực lượng sản xuất khoa học công nghệ tiên tiến Ngày nay, dân tộc có xu hướng liên kết, hợp tác với quan hệ thị trường mở rộng dựa nguyên tắc tự nguyện, bình đẳng có lợi Tuy nhiên, hai xu thể thống nhất, nước có chủ quyền độc lập, quyền tự chủ, tự nhằm xây dựng quốc gia dân tộc phồn vinh, cơng bằng, văn minh bên cạnh hịa nhập cộng đồng quốc tế Hiện nay, vấn đề dân tộc, giai cấp trở thành vấn đề vừa có tính quốc gia, vừa có tính quốc tế, vừa có tính thời vừa có tính lâu dài Nội dung cương lĩnh Dựa phân tích hai xu hướng khách quan phong trào dân tộc phong trào cách mạng giới việc gỉai vấn đề dân tộc, Lênin đưa Cương lĩnh Dân tộc với vấn đề bao gồm: - Một dân tộc hồn tồn bình đẳng: Quyền bình đẳng dân tộc quyền thiêng liêng, không phân biệt dân tộc đơng người hay người, lớn hay nhỏ, trình độ phát triển cao hay thấp, khơng phân biệt chủng tộc, màu da bước xóa bỏ chênh lệch trình độ phát triển dân tộc Bình đẳng phải thực tất mặt: kinh tế, trị, văn hóa, xã hội… Trong quốc gia có nhiều dân tộc, quyền bình đẳng dân tộc phải pháp luật bảo vệ Trên phạm vi quốc gia, đấu tranh cho quyền bình đẳng dân tộc giai đoạn phải gắn với đấu tranh chống phân biệt chủng tộc, chống áp bức, bóc lột nước tư phát triển nước chậm phát triển kinh tế - Hai dân tộc quyền tự quyết: Là quyền làm chủ dân tộc vận mệnh dân tộc mình, quyền tự định chế độ trị xã hội đường phát triển riêng không bị lệ thuộc vào bên Đây quyền thiêng liêng dân tộc, bao gồm: quyền tự độc lập trị, quyền thành lập quốc gia dân tộc độc lập lợi ích dân tộc xuất phát từ mưu đồ lợi ích nhóm người Và quyền tự nguyện liên hiệp với dân tộc khác sở bình đẳng có lợi để có đủ sức mạnh chống nguy xâm lược từ bên ngoài, giữ vững độc lập chủ quyền quốc gia dân tộc Khi xem xét quyền tự dân tộc, cần phải đứng lập trường giai cấp công nhân, kiên đấu tranh chống âm mưu thủ đoạn, lợi dụng chiêu dân tộc tự để can thiệp vũ trang áp dân tộc khác - Ba liên hiệp công nhân dân tộc: đồn kết giai cấp cơng nhân dân tộc toàn giới để đấu tranh chống lại chủ nghĩa đế quốc lực thù địch, nhằm hoàn thành sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân Đó tư tưởng Cương lĩnh, phản ánh chất quốc tế phong trào công nhân, phong trào công nhân phản ánh tính thống nghiệp giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp Đây sở vững để đoàn kết nhân dân lao động dân tộc để đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc độc lập dân tộc tiến xã hội Vì , nội dung liên hiệp cơng nhân dân tộc đóng vai trị liên kết ba nội dung cương lĩnh thành chỉnh thể Cả ba nội dung quan trọng, vận dụng cần sáng tạo không xem nhẹ vấn đề Thực tiễn cách mạng giới thời gian qua chứng minh tính đắn, khoa học, cách mạng Cương lĩnh II Vận dụng Đối với đất nước Cơ hội vấn đề dân tộc hội nhập tồn cầu hóa - Các quốc gia dân tộc có điều kiện “đối sánh”, để nhìn nhận làm rõ vấn đề dân tộc bối cảnh tình hình mới, có điều kiện để học hỏi hay, tinh hoa từ bên (quốc gia, khu vực, toàn cầu) tránh “xung đột” vấn đề dân tộc gây ra; có điều kiện quảng bá giới thiệu quan điểm nhà nước vấn đề dân tộc giải vấn đề dân tộc Hội nhập toàn cầu hóa điều kiện để phát triển kinh tế - xã hội, người ngang tầm thời đại điều kiện để làm giàu phát triển dân tộc theo hướng đại, khắc phục hủ tục để cải tạo phong tục, tập quán Thách thức vấn đề dân tộc hội nhập tồn cầu hóa Nhận thức, suy nghĩ, tình cảm người dân, chí cán chịu tác động xấu từ bên ngồi nhiều hình thức khác nhau, vật chất, tinh thần, tâm linh, trực tiếp gián tiếp , đòi hỏi phải nắm bắt diễn biến tâm tư, tình cảm họ Từ tác động đó, hình thành tâm lý, nguy phân hóa, cực đoan, chủ nghĩa dân tộc mầm mống nảy sinh gây đồn kết dân tộc Thực tế có việc nhỏ đời sống kinh tế - xã hội bị vướng mắc quan hệ cá nhân, cộng đồng nhỏ bị đẩy lên thành vấn đề quan hệ dân tộc, trị hóa từ việc quan hệ kinh tế - dân Đây ảnh hưởng, hệ q trình tồn cầu hóa, hội nhập quốc tế tác động tiêu cực đến phát triển dân tộc nhiều phương diện: kinh tế - văn hóa - xã hội quan hệ trị Một mắt xích bị bất ổn kéo theo chuỗi bất ổn quốc gia, dân tộc, ảnh hưởng trực tiếp đến an ninh toàn cầu Vấn đề tồn cầu hóa hội nhập đặt cho quốc gia dân tộc phải nắm bắt xử lý vấn đề bản, bao gồm: - Quan hệ đa chiều bao gồm tương tác tích cực hạn chế tộc người với tộc người phạm vi quốc gia Quan hệ đa chiều gồm tiến hạn chế tộc người với tộc người phạm vi quốc tế Từ so sánh quan hệ hình thành tâm lý so sánh trình độ phát triển mức hưởng thụ kinh tế, văn hóa xã hội tộc người phạm vi quốc gia quốc tế, lực bên lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo, nhân quyền gây ổn định trị - Quan hệ truyền thống đại trở thành vấn đề lớn mà quốc gia dân tộc phải đối mặt bắt buộc phải giải Truyền thống tạo nên sắc thái văn hóa sở gắn kết tính cộng đồng trở nên mạnh mẽ hơn, đoàn kết, giúp đỡ lẫn chia sẻ lợi ích có Tâm lý quốc gia, dân tộc hình thành từ giá trị truyền thống yêu nước Trong yếu tố đại phần lớn yếu tố ngoại lai, giá trị văn minh lối sống công nghiệp Điểm mấu chốt giải mối quan hệ nào, giữ lại gì, tiếp nhận gì, hịa trộn câu hỏi khó - Sự đối diện đời sống vật chất giá trị Xã hội, tâm linh ngày trở nên phức tạp, đan xen xuất ngày phổ biến đời sống xã hội Toàn cầu hóa dẫn đến xâm nhập, du nhập dịng tư tưởng tơn giáo, tâm linh tồn giới mức độ có khác nhau, rõ ràng yếu tố chi phối đời sống cá nhân cộng đồng mạnh mẽ dễ dẫn đến chệch dịng khơng có định hướng, kiểm soát phù hợp - Vấn đề sắc đồng hóa tự nhiên có chủ định vấn đề lớn đặt Bản sắc khẳng định giá trị tồn quốc gia dân tộc giữ sắc theo nghĩa tuyệt đối, khép kín mà phải có yếu tố hịa nhập Nhưng khơng có độc lập, tự chủ dẫn đến đồng hóa, theo nghĩa nhân chủng học, văn hóa, theo đường thơn tính tự nhiên đơi tự nguyện - Vấn đề phát triển phát triển bền vững yêu cầu mà quốc gia dân tộc phải lựa chọn đường đi, sách lược phù hợp nhằm giải hợp lý mối quan hệ lợi ích trước mắt lâu dài Rõ ràng, tương lai xa phải bắt đầu cho phát triển bền vững từ với nhiều quốc gia, điều chưa thể nhu cầu đời sống thực - Vấn đề dân chủ, công phân tầng xã h Đó hệ tất yếu trình phát triển đại gắn với q trình tồn cầu hóa, phân cơng lại lao động, phân chia lại giá trị Tồn cầu hóa di chuyển chủ nghĩa tư toàn giới với bóc lột tinh vi quốc gia dân tộc khác Dân chủ, công phân tầng xã hội diễn mạnh mẽ nước phát triển, khối số nước giàu với khối phần lớn nước nghèo giới, thúc đẩy trình nhanh so với tiến trình lịch sử Những tác động tiêu cực âm mưu lực thù địch vấn đề dân tộc nước ta Vấn đề dân tộc tôn giáo từ sớm bị lực xâm lược từ bên ngoài, lực thực dân, đế quốc xem “công cụ”, “phương tiện” tất yếu vừa có tính “mở đường”, vừa “thường xuyên” trình thực ý đồ xâm lược, chống phá cách mạng Dân tộc tôn giáo hai vấn đề vừa có tính lịch sử, vừa có tính thời nay, vấn đề nhạy cảm phức tạp thời kỳ phát triển Vấn đề dân tộc nước ta lại bị lực thù địch lợi dụng để chống phá cách mạng, lý sau: Một là, dân tộc thiểu số phận quốc gia có đời sống cịn nhiều khó khăn so với mặt chung Nguyên nhân kinh tế yếu tố dễ đem để so sánh, kích động, dễ nhận biết để lồng vào cách giải thích khác nhằm tạo nghi kỵ, từ phá hoại khối đồn kết dân tộc, đa số với thiểu số; thiểu số với thiểu số Hai là, măt học vấn đồng bào dân tộc thiểu số khơng đồng đều, nhận thức cịn hạn chế nên dễ bị lực thù địch lợi dụng để xuyên tạc thật vấn đề phát triển quan hệ dân tộc Ba là, trình độ quản lý nhà nước cơng tác dân tộc hệ thống trị bên cạnh thành tựu hạn chế, chưa sâu sát, chưa bền vững, xuất phát từ nhiều nguyên nhân, nhận thức, cán bộ, chế quản lý, sách, xuất phát điểm dân tộc phát triển Bốn là, xuất phát từ quan điểm chiến lược (thuộc chất) lực thù địch xâm lược thuộc địa hay chiếm đoạt quốc gia khác trước chiếm tài nguyên chinh phục “người dân địa, xứ” thơng qua đường có tính mũi nhọn “tôn giáo” “dân tộc” Lợi dụng đ ăc điểm quan h ê tộc người điều kiện quốc gia đa tộc người; áp dụng sách “chia để trị” để kích động phá hoại khối đoàn kết dân tộc Những quan điểm đường lối đắn cần thực Giữ vững độc lập chủ quyền quốc gia - độc lập dân tộc thời kỳ đẩy mạnh tồn diện cơng đổi đất nước Xây dựng kinh tế độc lập, tự chủ, chủ động hội nhập quốc tế chủ động hội nhập kinh tế quốc tế khu vực, bảo đảm độc lập tự chủ định hướng xã hội chủ nghĩa, bảo vệ lợi ích dân tộc, an ninh quốc gia, giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Hội nhập quốc tế tranh thủ hịa bình, phát triển kinh tế cải thiện đời sống nhân dân Đổi thống nhận thức kịp thời xây dựng độc lập, tự chủ chủ quyền quốc gia bối cảnh Độc lập tự chủ có liên quan mật thiết khơng đồng có nội hàm riêng thực tế Độc lập quyền cơng nhận chủ quyền, khẳng định tính đơn nằm đan xen, hợp tác khối kinh tế, trị Tự chủ chủ động, tự tự giải vấn đề thuộc quốc gia độc lập, nguyên tắc không can thiệp Vấn đề quan trọng nâng cao tự chủ quốc gia Nâng cao sức mạnh tổng hợp quốc gia, đồng thời giải có hiệu mối quan hệ giữ vững độc lập, tự chủ tích cực, chủ động hội nhập quốc tế Độc lập, tự chủ phụ thuộc vào sức mạnh kinh tế, quân quốc gia Sức mạnh bao gồm cấu thành: Tiềm lực kinh tế, khoa học kỹ thuật, quốc phòng an ninh; giá trị truyền thống đương đại Việt Nam, bao gồm hệ giá trị nhằm thúc đẩy phát triển đất nước; củng cố vị quốc gia trường quốc tế khu vực, củng cố chủ quyền quốc gia vùng biển đất liền, củng cố bảo vệ độc lập, dân tộc Kết hợp chặt chẽ hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Nhiệm vụ cần nhận thức đầy đủ bối cảnh mà bảo vệ Tổ quốc không mặt trận sức mạnh vũ khí trực tiếp mà phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội bảo vệ mơi trường Và cần phải trọng xử lý hoạch định sách phát triển kinh tế - xã hội, đề án, quy hoạch, kế hoạch Trong nội quốc gia với quốc gia khác, việc giải vấn đề dân tộc, sách dân tộc sở kiên trì phát huy truyền thống “độc lập dân tộc” gắn với “chủ nghĩa xã hội”, “khơng có q độc lập tự do” Giải vấn đề dân tộc nước ta giải phóng người khỏi nghèo nàn, lạc hậu; thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; thực dân chủ, tự cho dân tộc; phát huy truyền thống đoàn kết xây dựng sống ấm no, hạnh phúc Thực phát triển kinh tế - xã hội, bước cải thiện nâng cao mặt đời sống nhân dân, thu hẹp dần khoảng cách phát triển vùng, dân tộc mục tiêu lớn đặt cho cơng tác dân tộc nói riêng cơng tác quản lý quốc gia nói chung Xử lý hài hịa nhu cầu lợi ích, yếu tố truyền thống đại, kinh tế văn hóa biến đổi kinh tế - văn hóa Nhiều dân tộc nước ta có mối liên hệ truyền thống với cư dân vùng biên giới quốc gia láng giềng quốc gia khu vực số quốc gia giới Giải xử lý đắn quan hệ vấn đề dân tộc bối cảnh tồn cầu hóa liên quan đến nước khu vực giới yêu cầu quan trọng Phải kiên trì thực đường lối trị rộng mở, đa phương hóa, đồn kết thống dân tộc Mặt khác, phải kiên đấu tranh với âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hịa bình” lực thù địch hịng chống phá lợi ích dân tộc Tùy việc, điều kiện hoàn cảnh cụ thể mà có phân tích, xử lý đắn, địi hỏi cơng tác dân tộc phải nắm tình hình, nhạy bén, làm tham mưu tốt cho Đảng, Nhà nước cơng tác đối ngoại trị, đối ngoại nhân dân xử lý tình cần thiết ... phóng dân tộc với giải phóng giai cấp Đây sở vững để đoàn kết nhân dân lao động dân tộc để đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc độc lập dân tộc tiến xã hội Vì , nội dung liên hiệp cơng nhân dân tộc đóng... hỏi hay, tinh hoa từ bên (quốc gia, khu vực, toàn cầu) tránh “xung đột” vấn đề dân tộc gây ra; có điều kiện quảng bá giới thiệu quan điểm nhà nước vấn đề dân tộc giải vấn đề dân tộc Hội nhập tồn... học, cách mạng Cương lĩnh II Vận dụng Đối với đất nước Cơ hội vấn đề dân tộc hội nhập toàn cầu hóa - Các quốc gia dân tộc có điều kiện “đối sánh”, để nhìn nhận làm rõ vấn đề dân tộc bối cảnh tình