Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và sự vận dụng tư tưởng đó của sinh viên trường Đại học Thương mại vào việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc ở nước ta hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và sự vận dụng tư tưởng đó của sinh viên trường Đại học Thương mại vào việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc ở nước ta hiện nay. “Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc đến cách mạng xã hội chủ nghĩa: là kết quả sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác- Lênin trong điều kiện cụ thể của nước, đồng thời là sự kết tinh tinh hoa dân tộc và trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp và giải phóng con người” theo các nhà khoa học nhận định. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại doàn kết dân tộc là những luận điểm, nguyên tắc, phương pháp giáo dục. Tập hợp và tổ chức cách mạng và tiến bộ nhằm phát huy đến mức cao nhất sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại trong sự nghiệp đấu tranh vì độc lập dân tộc, dân chủ và chủ nghĩa xã hội. Nói một cách khác, đó là tư tưởng xây dựng, củng cố, mở rộng lực lượng cách mạng trong sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người. Chủ tịch Hồ Chí Minh, anh hùng giải phóng dân tộc vĩ đại, nhà văn hoá kiệt xuất của dân tộc ta và của cả nhân loại, đã để lại cho chúng ta một di sản tinh thần vô giá, một hệ thống tư tưởng về nhiều mặt. Trong đó, tư tưởng về đại đoàn kết dân tộc là tư tưởng nổi bật, có giá trị trường tồn đối với quá trình phát triển của dân tộc ta và của toàn nhân loại. Đấy là tư tưởng xuyên suốt và nhất quán trong tư duy lý luận và trong hoạt động thực tiễn của Hồ Chí Minh và đã trở thành chiến lược cách mạng của Đảng ta, gắn liền với những thắng lợi vẻ vang của dân tộc. Chính vì vậy chúng ta cần giữ gìn, phát huy hơn nữa trong việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, đoàn kết được 54 dân tộc anh em cùng với nhân dân thế giới để giúp cho dất nước ngày càng phát triển hơn. Sinh viên Đại học Thương Mại đã và đang đoàn kết với nhau để góp phần vào công cuộc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc ngày càng bền chặt hơn như theo mong ước của Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn trước khi đi xa. B. NỘI DUNG: CHƯƠNG I. Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về dại đoàn kết dân tộc: I. Cơ sở lý luận: 1. Chủ nghĩa yêu nước và truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam: Dân tộc ta hình thành, tồn tại và phát triển suốt 4000 năm lịch sử, gắn liền với yếu tố dựng nước và giữ nước. Để tồn tại và phát triển, dân ta phải chống thiên tai thường xuyên và liên tục, trị thuỷ các con sông lớn, cải tạo xây dựng đồng ruộng, trồng lúa nước. Văn minh nông nghiệp trồng lúa nước chính là văn hoá tạo ra sự đoàn kết cộng đồng của những người cùng sống trên một dải đất, có chung một kiểu sinh hoạt kinh tế, cùng tâm lý. Nghĩa là đoàn kết thành dân tộc. Mặt khác dân ta phải thường xuyên đương đầu với các thế lực ngoại bang hung bạo. Để chiến thắng dân ta phải đoàn kết muôn người như một, chống xâm lược tạo nên truyền thống đoàn kết quý báu của dân tộc. Yêu nước, nhân nghĩa, trọng đạo lý làm người, đề cao trách nhiệm cá nhân đối với xã hội, lấy dân làm gốc, coi trọng lòng khoan dung độ lượng, hoà hiếu, không gây thù oán, đoàn kết cộng đồng đã trở thành tình cảm tư nhiên của mỗi con người Việt Nam. Khái quát tình cảm tự nhiên, ca dao viết: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng” Hay: “Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” Truyền thống đó được nhân lên thành triết lý nhân sinh: “Một cây làm chẳng lên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao” Chủ nghĩa yêu nước đoàn kết cộng đồng và triết lý nhân sinh, được khái quát thành tư duy chính trị, phép ứng xử của con người trong tình làng nghĩa nước: “Tình làng, nghĩa nước” “Nước mất thì nhà tan” “Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh” Từ tư duy chính trị nâng thành phép trị nước: “Khoan thư sức dân làm kế sâu gốc bền rễ giữ nước” (Trần Hưng Đạo) Tất cả ghi đậm dấu ấn trong cấu trúc xã hội truyền thống, tạo thành quan hệ ba tầng chặt chẽ: gia đình – làng xã – quốc gia và cũng đã trở thành sợi dây liên kết các dân tộc, các giai tầng xã hội Việt Nam. Hồ Chí Minh đã sớm hấp thu được truyền thống yêu nước- nhân nghĩa- đoàn kết của dân tộc. Người đã viết: ”Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và cướp nước”. Hồ Chí Minh kế thừa tư tưởng đoàn kết trong kho tàng văn hoá nhân loại. Bác gạn đục khơi trong, tiếp thu tư tưởng đại đồng nhân ái, thương người như thương mình, nhân nghĩa, trọng học thuyết Nho giáo. Bác tiếp thu tư tưởng lục hoà, cư xử hoà hợp giữa người với người, cá nhân với cộng đồng, con người với môi trường tự nhiên của Phật giáo (năm điều cấm: nói dối, sát sinh, tà dâm, uống rượu, trộm cướp). Bác tiếp thu tư tưởng đoàn kết của Tôn Trung Sơn, nhất là chủ nghĩa Tam dân, chủ trương đoàn kết 400 dòng họ người Trung Quốc, không phân biệt giàu nghèo, chống thực dân Anh, chủ trương liên Nga, dung Cộng, ủng hộ công nông. 2. Chủ nghĩa Mác – Lênin: Chủ nghĩa Mác- Lênin cho rằng, cách mạng là sự nghiệp của quần chúng, nhân dân sáng tạo ra lịch sử, giai cấp vô sản muốn thực hiện vai trò là lãnh đạo cách mạng phải trở thành dân tộc, liên minh công nông là cơ sở để xây dựng lực lượng to lớn của cách mạng. Chủ nghĩa Mác – Lênin đã chỉ ra cho các dân tộc bị áp bức con đường tự giải phóng. Lênin cho rằng, sự liên kết giai cấp, trước hết là liên minh giai cấp công nhân là hết sức cần thiết, bảo đảm cho thắng lợi của cách mạng vô sản. Rằng nếu không có sự đồng tình và ủng hộ của đa số nhân dân lao động với đội ngũ tiên phong của nó, tức giai cấp vô sản, thì cách mạng vô sản không thể thực hiện được. Đó là những quan điểm lý luận hết sức cần thiết để Hồ Chí Minh có cơ sở khoa học trong sự đánh giá chính xác yếu tố tích cực cũng như những hạn chế trong các di sản truyền thống, trong tư tưởng tập hợp lực lượng của các nhà yêu nước Việt Nam tiền bối và các nhà cách mạng lớn trên thế giới, từ đó hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc. II. Cơ sở thực tiễn: 1. Thực tiễn cách mạng Việt Nam: Là một người am hiểu sâu sắc lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước của dân tộc mình, Hồ Chí Minh nhận thức được trong thời phong kiến chỉ có những cuộc đấu tranh thay đổi triều đại nhưng chúng đã ghi lại những tấm gương tâm huyết của ông cha ta với tư tưởng “Vua tôi đồng lòng, anh em hòa thuận, cả nước góp sức” và “Khoan thư sức dân để làm kế sâu rễ bền gốc là thượng sách giữ nước”. Chính chủ nghĩa yêu nước, truyền thống đoàn kết của dân tộc trong chiều sâu và bề dày của lịch sử này đã tác động mạnh mẽ đến Hồ Chí Minh và được người ghi nhận như những bài học lớn cho sự hình thành tư tưởng của

Trường Đại học Thương Mại BÁO CÁO THẢO LUẬN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Đề tài 1: Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc vận dụng tư tưởng sinh viên trường Đại học Thương mại vào việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc nước ta Lớp: Tư tưởng Hồ Chí Minh Mã lớp HP: Nhóm thảo luận số tháng Page Hà Nội, ngày Giáo viên hướng dẫn: năm 2019 1|Page Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh MỤC LỤC: A MỞ ĐẦU:…………………………………………………………………………… B NỘI DUNG: CHƯƠNG I Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh dại đồn kết dân tộc: I Cơ sở lý luận: Chủ nghĩa yêu nước truyền thống đoàn kết dân tộc Việt Nam: Chủ nghĩa Mác – Lênin: II Cơ sở thực tiễn Thực tiễn cách mạng Việt Nam Thực tiễn cách mạng giới Chương Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc I Vai trị đại đoàn kết dân tộc nghiệp cách mạng Đại đoàn kết dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược, định thành cơng cách mạng: Đại đoàn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu Đảng, dân tộc: II Lực lượng đại đoàn kết dân tộc Đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết toàn dân Điều kiện thực đại đoàn kết toàn dân tộc III Hình thức tổ chức khối đại đồn kết dân tộc Hình thức tổ chức khối đại đoàn kết dân tộc mặt trận dân tộc thống nhất: 2.Một số nguyên tắc xây dựng hoạt động mặt trận dân tộc thống nhất: Chương 3: Sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên trường Đại học Thương Mại vào việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc:………………………………………19 I Thực trạng khối đại đoàn kết nước ta nay: Ưu điểm: Giải pháp: 2 Nhược điểm: Page II Sinh viên đại học Thương Mại vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng khối đại đoàn kết nước ta nay: 2|Page Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh Ưu điểm: Nhược điểm:…………………………………………………………………….22 Giải pháp:……………………………………………………………………… 23 C KẾT LUẬN: ……………………………………………………………………… 27 Page A MỞ ĐẦU: 3|Page Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm tồn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc đến cách mạng xã hội chủ nghĩa: kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác- Lênin điều kiện cụ thể nước, đồng thời kết tinh tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người” theo nhà khoa học nhận định Tư tưởng Hồ Chí Minh đại dồn kết dân tộc luận điểm, nguyên tắc, phương pháp giáo dục Tập hợp tổ chức cách mạng tiến nhằm phát huy đến mức cao sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại nghiệp đấu tranh độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội Nói cách khác, tư tưởng xây dựng, củng cố, mở rộng lực lượng cách mạng nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Page Chủ tịch Hồ Chí Minh, anh hùng giải phóng dân tộc vĩ đại, nhà văn hoá kiệt xuất dân tộc ta nhân loại, để lại cho di sản tinh thần vô giá, hệ thống tư tưởng nhiều mặt Trong đó, tư tưởng đại đoàn kết dân tộc tư tưởng bật, có giá trị trường tồn trình phát triển dân tộc ta toàn nhân loại Đấy tư tưởng xuyên suốt quán tư lý luận hoạt động thực tiễn Hồ Chí Minh trở thành chiến lược cách mạng Đảng ta, gắn liền với thắng lợi vẻ vang dân tộc Chính cần giữ gìn, phát huy việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, đoàn kết 54 dân tộc anh em với nhân dân giới để giúp cho dất nước ngày phát triển Sinh viên Đại học Thương Mại đồn kết với để góp phần vào cơng xây dựng khối đại đồn kết dân tộc ngày bền chặt theo mong ước Chủ tịch Hồ Chí Minh dặn trước xa 4|Page Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh B NỘI DUNG: CHƯƠNG I Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh dại đồn kết dân tộc: I Cơ sở lý luận: Chủ nghĩa yêu nước truyền thống đoàn kết dân tộc Việt Nam: Dân tộc ta hình thành, tồn phát triển suốt 4000 năm lịch sử, gắn liền với yếu tố dựng nước giữ nước Để tồn phát triển, dân ta phải chống thiên tai thường xuyên liên tục, trị thuỷ sông lớn, cải tạo xây dựng đồng ruộng, trồng lúa nước Văn minh nơng nghiệp trồng lúa nước văn hố tạo đoàn kết cộng đồng người sống dải đất, có chung kiểu sinh hoạt kinh tế, tâm lý Nghĩa đoàn kết thành dân tộc Mặt khác dân ta phải thường xuyên đương đầu với lực ngoại bang bạo Để chiến thắng dân ta phải đồn kết mn người một, chống xâm lược tạo nên truyền thống đoàn kết quý báu dân tộc Yêu nước, nhân nghĩa, trọng đạo lý làm người, đề cao trách nhiệm cá nhân xã hội, lấy dân làm gốc, coi trọng lịng khoan dung độ lượng, hồ hiếu, khơng gây thù ốn, đồn kết cộng đồng trở thành tình cảm tư nhiên người Việt Nam Khái quát tình cảm tự nhiên, ca dao viết: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương cùng” Hay: “Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn” Truyền thống nhân lên thành triết lý nhân sinh: “Một làm chẳng lên non Ba chụm lại nên hịn núi cao” Chủ nghĩa u nước đồn kết cộng đồng triết lý nhân sinh, khái quát thành tư trị, phép ứng xử người tình làng nghĩa nước: “Tình làng, nghĩa nước” “Nước nhà tan” “Giặc đến nhà đàn bà đánh” Page Từ tư trị nâng thành phép trị nước: “Khoan thư sức dân làm kế sâu gốc bền rễ giữ nước” 5|Page Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh (Trần Hưng Đạo) Tất ghi đậm dấu ấn cấu trúc xã hội truyền thống, tạo thành quan hệ ba tầng chặt chẽ: gia đình – làng xã – quốc gia trở thành sợi dây liên kết dân tộc, giai tầng xã hội Việt Nam Hồ Chí Minh sớm hấp thu truyền thống yêu nước- nhân nghĩa- đoàn kết dân tộc Người viết: ”Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước cướp nước” Hồ Chí Minh kế thừa tư tưởng đồn kết kho tàng văn hố nhân loại Bác gạn đục khơi trong, tiếp thu tư tưởng đại đồng nhân ái, thương người thương mình, nhân nghĩa, trọng học thuyết Nho giáo Bác tiếp thu tư tưởng lục hoà, cư xử hoà hợp người với người, cá nhân với cộng đồng, người với môi trường tự nhiên Phật giáo (năm điều cấm: nói dối, sát sinh, tà dâm, uống rượu, trộm cướp) Bác tiếp thu tư tưởng đồn kết Tơn Trung Sơn, chủ nghĩa Tam dân, chủ trương đoàn kết 400 dịng họ người Trung Quốc, khơng phân biệt giàu nghèo, chống thực dân Anh, chủ trương liên Nga, dung Cộng, ủng hộ công nông Chủ nghĩa Mác – Lênin: Chủ nghĩa Mác- Lênin cho rằng, cách mạng nghiệp quần chúng, nhân dân sáng tạo lịch sử, giai cấp vô sản muốn thực vai trò lãnh đạo cách mạng phải trở thành dân tộc, liên minh công nông sở để xây dựng lực lượng to lớn cách mạng Chủ nghĩa Mác – Lênin cho dân tộc bị áp đường tự giải phóng Lênin cho rằng, liên kết giai cấp, trước hết liên minh giai cấp công nhân cần thiết, bảo đảm cho thắng lợi cách mạng vô sản Rằng khơng có đồng tình ủng hộ đa số nhân dân lao động với đội ngũ tiên phong nó, tức giai cấp vơ sản, cách mạng vô sản thực Page Đó quan điểm lý luận cần thiết để Hồ Chí Minh có sở khoa học đánh giá xác yếu tố tích cực hạn chế di sản truyền thống, tư tưởng tập hợp lực lượng nhà yêu nước Việt Nam tiền bối nhà cách mạng lớn giới, từ hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc 6|Page Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh II Cơ sở thực tiễn: Thực tiễn cách mạng Việt Nam: Là người am hiểu sâu sắc lịch sử đấu tranh dựng nước giữ nước dân tộc mình, Hồ Chí Minh nhận thức thời phong kiến có đấu tranh thay đổi triều đại chúng ghi lại gương tâm huyết ông cha ta với tư tưởng “Vua tơi đồng lịng, anh em hịa thuận, nước góp sức” “Khoan thư sức dân để làm kế sâu rễ bền gốc thượng sách giữ nước” Chính chủ nghĩa yêu nước, truyền thống đoàn kết dân tộc chiều sâu bề dày lịch sử tác động mạnh mẽ đến Hồ Chí Minh người ghi nhận học lớn cho hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh cảm nhận hạn chế chủ trương tập hợp lực lượng nhà yêu nước tiền bối việc nắm bắt đòi hỏi khách quan lịch sử giai đọan Đây lý do, điểm xuất phát để Người tâm tìm đường cứu nước nơi bến cảng Nhà Rồng Thực tiễn cách mạng giới: Đi khắp thuộc địa chủ nghĩa đế quốc chưa thấy dân tộc làm cách mạng giải phóng thành cơng dân tộc bị áp chưa biết tập hợp lại, chưa có liên kết chặt chẽ với giai cấp công nhân nước tư bản, đế quốc, chưa có tổ chức chưa biết tổ chức, thiếu lãnh đạo đắn Bên cạnh đó, Người nghiên cứu để hiểu cách thấu đáo đường Cách mạng tháng Mười học kinh nghiệm quý báu mà cách mạng mang lại cho phong trào cách mạng giới, đặc biệt học cho huy động, tập hợp, đoàn kết lực lượng quần chúng cơng nơng đơng đảo để giành giữ quyền cách mạng Điều giúp Người hiểu sâu sắc “cách mạng đến nơi” để chuẩn bị lãnh đạo nhân dân Việt Nam vào đừơng cách mạng năm sau Chương Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc: I Vai trị đại đồn kết dân tộc nghiệp cách mạng: Đại đoàn kết dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược, định thành cơng cách mạng: Page Hồ Chí Minh rằng, thời đại mới, để đánh bại lực đế quốc thực dân nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người, có tinh thần u nước chưa đủ; cách mạng muốn thành công thành công đến nơi, phải tập hợp đươc tất lực lượng tập hợp, xây dựng khối đại đồn kết dân tộc 7|Page Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh bền vững Chính vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh, đại đồn kết dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược, bản, quán lâu dài, xuyên suốt tiến trình cách mạng Để quy tụ lực lượng vào khối đại đoàn kết tồn dân, cần phải có sách phương pháp phù hợp với đối tượng Trong thời kỳ, giai đoạn cách mạng, trước yêu cầu nhiệm vụ khác nhau, sách phương pháp tập hợp cần thiết phải điều chỉnh cho phù hợp với đối tượng khác nhau, đoàn kết dân tộc phải luôn nhận thức vấn đề sống còn, định thành bại cách mạng Chính sách mặt trận Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh đặt để thực đoàn kết dân tộc Nhờ tư tưởng quán sách mặt trận đắn, Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng thành cơng khối đại đoàn kết dân tộc, đưa cách mạng Việt Nam giành nhiều thắng lợi to lớn Hồ Chí Minh Viết: “Đoàn kết mặt trận Việt Minh, nhân dân ta làm Cách mạng Tháng Tám thành công, lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Đoàn kết Mặt trân Liên Việt, nhân dân ta kháng chiến thắng lợi, lập lại hồ bình Đơng Dương, hồn tồn giải phóng miền Bắc Đồn kết Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, nhân dân ta giành thắng lợi khôi phục kinh tế, cải tạo xã hội chủ nghĩa nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc” Hồ Chí Minh khái qt thành nhiều luận điểm có tính chân lý vai trị khối đại đồn kết: Đồn kết làm sức mạnh Hồ Chí Minh nhiều lần nhấn mạnh luận điểm Người viết: “Đoàn kết sức mạnh Đoàn kết chặt chẽ, định khắc phục khó khăn, phát triển thuận lợi làm trịn nhiệm vụ nhân dân giao phó”; “Đồn kết lực lượng vô địch để khắc phục khó khăn, giành lấy thắng lợi’’; ‘’Đồn kết sức mạnh, đoàn kết thắng lợi’’: ‘’Đoàn kết sức mạnh, then chốt thành công’’… “Bây điểm quan trọng, điểm mẹ Điểm mà thực tốt đẻ cháu tốt: Đó đồn kết’’ “Đồn kết, đồn kết, đại đồn kết, Thành cơng, thành cơng, đại thành cơng”*’… Đại đồn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu Đảng, dân tộc: Page Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, yêu nước - nhân nghĩa - đoàn kết sức mạnh, mạch nguồn thắng lợi Do đó, đại đồn kết dân tộc phải xác định mục tiêu, 8|Page Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh nhiệm vụ hàng đầu Đảng, phải quán triệt tất lĩnh vực, từ đường lối, chủ trương, sách tới hoạt động thực tiễn Đảng Trong lời kết thúc buổi mắt Đảng Lao động Việt Nam ngày 3-3-1951, Hồ Chí Minh thay mặt Đảng tun bố trước tồn thể dân tộc: "Mục đích Đảng Lao động Việt Nam gồm chữ là: ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN, PHỤNG SỰ TỔ QUỐC” Đại đoàn kết dân tộc nhiệm vụ hàng đầu Đảng, đồng thời nhiệm vụ hàng đầu giai đoạn cách mạng Cách mạng muốn thành cơng có đường lối chưa đủ, mà sở đường lối đúng, Đảng phải cụ thể hóa thành mục tiêu, nhiệm vụ phương pháp cách mạng phù hợp với giai đoạn lịch sử để lôi kéo, tập hợp quần chúng, tạo thực lực cho cách mạng Thực lực khối đại đồn kết dân tộc Hồ Chí Minh cịn rằng, đại đồn kết dân tộc khơng phải mục tiêu Đảng, mà nhiệm vụ hàng đầu dân tộc Bởi cách mạng nghiệp quần chúng, phải quần chúng, quần chúng Đảng Cộng sản phải có sứ mệnh thức tỉnh, tập hợp, hướng dẫn quần chúng, chuyển nhu cầu, đòi hỏi khách quan, tự phát quần chúng thành đòi hỏi tự giác, thành thực có tổ chức khối đại đồn kết, tạo thành sức mạnh tổng hợp đấu tranh độc lập cho dân tộc, tự cho nhân dân hạnh phúc cho người II Lực lượng đại đoàn kết dân tộc: Đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết toàn dân: Đứng lập trường giai cấp công nhân quan điểm quần chúng, Hồ Chí Minh đề cập vấn đề DÂN NHÂN DÂN cách rõ ràng, tồn diện, có sức thuyết phục, thu phục lòng người Khái niệm dân nhân dân tư tưởng Hồ Chí Minh vừa hiểu với tư cách người Việt Nam cụ thể, vừa tập hợp đông đảo quần chúng nhân dân, không phân biệt dân tộc đa số hay thiểu số, có tín ngưỡng hay khơng tín ngưỡng, không phân biệt già, trẻ, gái, trai, giàu nghèo, quý tiện Với mối liên hệ khứ tại, họ chủ thể khối đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết dân tộc thực chất đại đồn kết tồn dân Page Nói đại đồn kết dân tộc có nghĩa phải tập hợp tất người dân vào khối đấu tranh chung Đại đoàn kết dân tộc bao gồm nhiều tầng nấc, nhiều cấp độ quan hệ liên kết qua lại thành viên, phận, lực lượng xã hội dân lộc từ nhỏ đến lớn, từ thấp đến cao, từ ngồi, từ xuống Hồ Chí Minh nhiều lần nói: “Đồn kết ta khơng rộng rãi mà cịn đồn kết lâu dài… Ta đoàn kết để đấu tranh cho thống độc lập Tổ quốc; ta cịn phải đồn kết để xây dựng nước nhà Ai có tài, có đức, có sức, có lịng phụng Tổ quốc 9|Page Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh phục vụ nhân dân ta đồn kết với họ” Từ “ta” vừa Đảng Cộng sản Việt Nam nói riêng, vừa người dân Việt Nam nói chung Người cịn rõ, q trình xây dựng khối đại đồn kết toàn dân phải đứng vững lập trường giai cấp cơng nhân, giải hài hịa mối quan hệ giai cấp - dân tộc để tập hợp lực lượng, không phép bỏ sót lực lượng nào, miễn lực lượng có lịng trung thành sẵn sàng phục vụ Tổ quốc, không Việt gian, không phản bội lại quyền lợi dân chúng Với tinh thần đồn kết rộng rãi vậy, Hồ Chí Minh định hướng cho việc xây dựng khối đại đồn kết dân tộc suốt tiến trình cách mạng Việt Nam, từ cách mạng giải phóng dân tộc tới cách mạng dân chủ nhân dân từ cách mạng dân chủ nhân dân tới cách mạng xã hội chủ nghĩa Điều kiện thực đại đoàn kết toàn dân tộc Để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân, phải kế thừa truyền thống yêu nước - nhân nghĩa - đoàn kết dân tộc Truyền thống hình thành, củng cố phát triển suốt trình dựng nước giữ nước hàng ngàn năm dân tộc, trở thành giá trị bền vững, thấm sâu vào tư tưởng, tình cảm, tâm hồn người Việt Nam, lưu truyền qua hệ Truyền thống cội nguồn sức mạnh vơ địch để dân tộc chiến đấu chiến thắng thiên tai địch họa, làm cho đất nước trường tồn, sắc dân tộc giữ vững Phải có lịng khoan dung, độ lượng với người Hồ Chí Minh rõ, cá nhân cộng đồng có ưu điểm, khuyết điêm, mặt tốt, mặt xấu Cho nên, lợi ích cách mạng, cần phải có lịng khoan dung, độ lượng, trân trọng phần thiện dù nhỏ người tập hợp, quy tụ rộng rãi lực lượng Người lấy hình tượng năm ngón tay có ngón ngắn ngón dài, năm ngón thuộc bàn tay, để nói lên cần thiết phải thực đại đoàn kết Người cho rằng: “ Trong triệu người có người thế khác, hay khác dòng dõi tổ tiên ta Vậy nên ta phải khoan hồng, đại độ Ta phải nhận cháu Lạc Hồng có nhiều lòng quốc Đối với đồng bào lạc lối, lầm đường, ta phải dùng tình nhân mà cảm hố họ Có thành đồn kết, có đại đồn kết chắn vẻ vang” Page 10 Lịng khoan dung độ lượng Hồ Chí Minh sách lược thời, thủ đoạn trị mà tiếp nối phát triển truyền thống nhân ái, bao dung dân tộc, từ mục tiêu cách mạng mà Người suốt đời theo đuổi Đó tư tưởng quán thể đường lối, sách Đảng người làm việc chế độ cũ người thời lầm lạc biết hối cải Người tha thiết kêu gọi tất có lịng u nước, khơng phân biệt tầng lớp, tín ngưỡng, kiến trước đứng phe nào, đồn kết nước, 10 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh phấn đấu mục tiêu chung hịa bình, độc lập dân tộc, thống Tổ quốc, tự do, hạnh phúc nhân dân Là nơi quy tụ tổ chức cá nhân yêu nước, nơi tập hợp dân nước Việt, khơng nước mà cịn bao gồm người Việt Nam định cư nước ngoài, dù phương trời lòng hướng quê hương, đất nước, Tổ quốc Việt Nam, coi thành viên mặt trận Có nghĩa quần chúng dù có to lớn, có tình u nước đơn mà khơng tập hợp lại thành khối vững chắc, không giác ngộ để có chung mục tiêu chiến đấu, hoạt động theo đường lối trị đắn đám đơng quần chúng khó có sức mạnh để giải phóng mình, giải phóng dân tộc Trong hàng chục triệu người, để phù hợp với giai cấp, ngành nghề, giới, lứa tuổi, tôn giáo, giai đoạn cách mạng,…là tổ chức yêu nước hội hữu hay tương trợ, cơng hội hay nơng hội, đồn niên hay hội phụ nữ, đội thiếu niên nhi đồng hay hội phụ lão, hội Phật giáo cứu quốc, Công giáo yêu nước hay nghiệp đoàn…nhưng bao trùm mặt trận dân tộc thống Tùy theo thời kỳ, vào yêu cầu nhiệm vụ cách mạng, cương lĩnh điều lệ mặt trận dân tộc thống có nét khác nhau, tên gọi mặt trận dân tộc thống theo đó, khác nhau: Hội phản đế đồng minh (1930), Mặt trận Dân chủ (1936), Mặt trận nhân dân phản đế (1939), Mặt trận Việt Minh (1941), Mặt trận Liên Việt (1946), Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam (1960), Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam (1955,1976) Song thực chất một, tổ chức trị xã hội rộng lớn nhân dân Việt Nam, nơi quy tụ, tập hợp đông đảo giai cấp, tầng lớp, dân tộc, tôn giáo, đảng phái, tổ chức cá nhân yêu nước ngồi nước, phấn đấu mục tiêu chung độc lập dân tộc, thống Tổ quốc, tự hạnh phúc nhân dân Hiện nay, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam hình thức tổ chức Mặt trận Dân tộc Thống Việt Nam, chủ xướng Đảng Cộng sản Việt Nam, thống ý chí tất tổ chức giai tầng xã hội, cá nhân tiêu biểu dân tộc, tôn giáo, tầng lớp, vị lãnh đạo tiêu biểu cho ý chí đồn kết dân tộc, ln phấn đấu xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc vững mạnh thực lời dạy Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ tồn dân tộc: "Mục đích phấn đấu Mặt trận Dân tộc thống xây dựng nước Việt Nam hồ bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh" 2.Một số nguyên tắc xây dựng hoạt động mặt trận dân tộc thống nhất: Page 12 Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ nguyên tắc xây dựng hoạt động Mặt trận dân tộc thống nhất, là: phải xây dựng tảng khối liên minh cơng - nơng - trí thức, lãnh đạo Đảng; phải hoạt động sở bảo đảm lợi ích tối cao dân tộc quyền lợi tầng lớp nhân dân; phải hoạt động theo nguyên tắc hiệp thương dân chủ, bảo đảm đoàn kết ngày rộng rãi, bền vững đoàn kết lâu dài, chặt chẽ, chân thành, thân ái, giúp đỡ tiến 12 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh 2.1 Mặt trận dân tộc thống phải xây dựng tảng khối liên minh công – nơng – trí thức, đặt lãnh đạo Đảng: Mặt trận dân tộc thống thực thể tư tưởng đại đoàn kết dân tộc, nơi quy tụ dân nước Việt Song, khơng phải tập hợp lỏng lẻo, ngẫu nhiên, tự phát quần chúng nhân dân, mà khối đồn kết chặt chẽ, có tổ chức tảng khối liên minh cơng – nơng – trí thức, Đảng Cộng sản lãnh đạo Đây “nguyên tắc cốt lõi” chiến lược đồn kết Hồ Chí Minh, hồn tồn khác với tư tưởng đồn kết, tập hợp lực lượng nhà yêu nước Việt Nam lịch sử Trên thực tế theo Hồ Chí Minh, đại đồn kết khơng tình cảm “người nước phải thương cùng” nữa, mà xây dựng sở lý luận vững Theo Hồ Chí Minh: “Lực lượng chủ yếu khối đại đồn kết dân tộc cơng nơng, liên minh công nông tảng Mặt trận dân tộc thống nhất” cho nhân dân, Sở dĩ lấy liên minh cơng nơng làm tảng “Vì họ người trực tiếp sản xuất tất tài phú làm cho xã hội sống Vì họ đơng hết, mà bị áp bóc lột nặng nề hết Vì chí khí cách mạng họ chắn, bền bỉ tầng lớp khác” Tuy nhiên, Người ý tới việc chống lại khuynh hướng coi trọng củng cố khối liên minh công nông mà khơng thấy vai trị cần thiết mở rộng mối quan hệ với tầng lớp khác, với tầng lớp tri thức Làm cách mạng phải có trí thức tầng lớp trí thức quan trọng cách mạng Người nói, “Muốn đồn kết rộng rãi gốc phải vững, tức cơng nơng liên minh có vững đồn kết giai cấp khác”, “…trong nghiệp cách mạng, nghiệp xây dựng xã hội chủ nghĩa, lao động trí óc có vai trị quan trọng vẻ vang; cơng, nơng, trí cần đồn kết chặt chẽ thành khối” Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, mặt trận dân tộc thống liên minh công - nông Người xem xét mối quan hệ biện chứng dân tộc giai cấp Mặt trận dân tộc thống rộng rãi, sức mạnh khối liên minh cơng - nơng - trí thức tăng cường; ngược lại, liên minh công - nông - trí thức tăng cường, Mặt trận dân tộc thống vững chắc, có sức mạnh mà khơng kẻ thù phá Page 13 Theo Người, muốn đoàn kết toàn dân, cần phải có đồn thể rộng lớn, độ lượng thu hút đồn thể cá nhân có lịng thiết tha u nước, khơng Từ đó, Người khẳng định, đại đồn kết dân tộc phải đặt lãnh đạo Đảng Cộng sản Bởi có Đảng giai cấp cơng nhân có mục đích tiêu biểu cho yêu cầu, nguyện vọng nhân dân nước, tổ chức, đảng phái tồn dân tin tưởng, ủng hộ, để “đoàn kết đại đa số nhân dân, mà đại đa số nhân dân ta công nhân, nông dân tầng lớp nhân dân lao động khác” Sự lãnh đạo Đảng mặt trận vừa phân biệt tuổi tác, gái trai, tôn giáo, nghề nghiệp, giai cấp, đảng phái” vấn đề mang tính nguyên tắc, vừa tất yếu bảo đảm cho mặt trận tồn tại, phát triển có hiệu lực thực tiễn Bởi vì, có Đảng giai cấp công nhân vũ trang chủ nghĩa Mác – Lênin đánh giá vai trò quần chúng nhân 13 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh dân lịch sử, vạch đường lối chiến lược sách lược đắn để lôi kéo, tập hợp quần chúng vào khối đại đôàn kết mặt trận, biến tiến trình cách mạng trở thành ngày hội thực quần chúng Chính vậy, Hồ Chí Minh ln xác định, mối quan hệ Đảng mặt trận mối quan hệ máu thịt Khơng có mặt trận, Đảng khơng có lực lượng, khơng thể thực nhiệm vụ cách mạng; khơng có lãnh đạo Đảng, mặt trận khơng thể hình thành , phát triển khơng có phương hướng hoạt động đắn Do vậy, Đảng Cộng sản Việt Nam vừa thành viên mặt trận dân tộc thống nhất, vừa lực lượng lãnh đạo mặt trận Hồ Chí Minh cịn cho rằng, lãnh đạo Đảng mặt trận vừa tất yếu, vừa phải có điều kiện Tính tất yếu thể lực nắm bắt thực tiễn, phát quy luật khách quan vận động lịch sử để vạch đường lối phương pháp cách mạng phù hợp, lãnh đạo mặt trận thực thành công nhiệm cách mạng mà không lực lượng nào, tổ chức trị mặt trận làm Mục tiêu Đảng đấu tranh giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp, kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội Ngoài lợi ích giai cấp lợi ích dân tộc, Đảng khơng có lợi ích khác Mặc dù vậy, quyền lãnh đạo mặt trận Đảng Đảng tự phong cho mình, mà phải nhân dân thừa nhận Hồ Chí Minh rõ, chưa giành quyền, “Đảng khơng thể địi hỏi Mặt trận thừa nhận quyền lãnh đạo mình, mà phải tỏ phận trung thành nhất, hoạt động chân thực Chỉ đấu tranh coogn tác hàng ngày, quần chúng rộng rãi thừa nhận sách đắn lực lãnh đạo Đảng, Đảng giành địa vị lãnh đạo” Để lãnh đạo mặt trận, Đảng phải có sách mặt trận đắn, phù hợp với giai đoạn, thời kỳ cách mạng, phù hợp với quyền lợi nguyện vọng đại đa số nhân dân Người viết: “Chính sách Mặt trận sách quan trọng Công tác Mặt trận công tác quan trọng tồn cơng tác cách mạng” Trong trình lãnh đạo mặt trận, Đảng phải đường lối quần chúng, không quan liêu, mệnh lệnh gò ép thành viên mặt trận; phải dùng phương pháp “vận động, giáo dục, thuyết phục, nêu gương, lấy lòng chân thành để đối xử, cảm hoá, khơi gợi tinh thần tự giác, tự nguyện”, tuyệt đối khơng lấy quyền uy để buộc thành viên khác mặt trận phải tuân theo Page 14 Tại lớp bồi dưỡng cán công tác Mặt trận, Bác dặn “Phải thành thật lắng nghe ý kiến người Đảng Cán đảng viên không tự cao, tự đại, cho tài giỏi người, trái lại phải học hỏi điều hay, điều tốt người phải tích cực phải chủ động làm việc phải kiên nhẫn, phải thiết tha với công tác mặt trận Cán đảng viên có tâm làm cơng tác mặt trận định tiến 14 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh nhiều” Ngày nay, dù cịn nhiều bất cập, song Đảng ta tiếp tục khẳng định phù hợp mình, chủ trương đại đồn kết toàn dân tộc đường lối chiến lược cách mạng Việt Nam, động lực nguồn lực to lớn xây dựng bảo vệ Tổ quốc 2.2 Mặt trận dân tộc thống phải hoạt động sở bảo đảm lợi ích tối cao dân tộc, quyền lợi tầng lớp nhân dân: Thành lập mặt trận dân tộc thống để thực đại đoàn kết toàn dân, song khối đại đồn kết thực bền chặt lâu dài có thống cao độ mục tiêu lợi ích Ngay từ năm 1925, nói chiến lược đại đồn kết, Hồ Chí Minh rằng, thực đồn kết có chung mục đích, số phận Nếu khơng suy nghĩ nhau, khơng có chung mục đích, chung số phận có kêu gọi đoàn kết nữa, đoàn kết khơng thể có Mục đích chung Mặt trận dân tộc thống Hồ Chí Minh xác định cụ thể phù hợp với giai đoạn cách mạng, nhằm tập hợp tới mức cao lực lượng dân tộc vào khối đại đoàn kết Đại đoàn kết phải xây dựng sở bảo đảm lợi ích tối cao dân tộc, lợi ích nhân dân lao động quyền thiêng liêng người Bởi quốc gia, dân tộc tồn tầng lớp, giai cấp khác Rằng quyền lợi tầng lớp, giai cấp có thực hay khơng cịn phụ thuộc vào dân tộc có độc lập tự do, có đồn kết hay khơng việc nhận thức, giải đắn quan hệ lợi ích Nguyên tắc đại đoàn kết dân tộc Hồ Chí Minh tìm kiếm, trân trọng phát huy yếu tố tương đồng, thu hẹp đến mức thấp yếu tố khác biệt, mâu thuẫn Theo Hồ Chí Minh, lợi ích tối cao dân tộc độc lập, chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ, bình đẳng, dân chủ, tự Lợi ích tối cao cờ đoàn kết, sức mạnh dân tộc nguyên tắc bất di bất dịch cách mạng Việt Nam Đó nguyên tắc bất biến tư tưởng Hồ Chí Minh để Người Đảng tìm phương pháp để thực nguyên tắc chiến lược đại đồn kết dân tộc cụ thể lĩnh vực trị, kinh tế, văn hoá, xã hội… phù hợp với tầng lớp, đối tượng thời điểm lịch sử 2.3 Mặt trận dân tộc thống phải hoạt động theo nguyên tắc hiệp thương dân chủ bảo đảm đoàn kết ngày rộng rãi bền vững Page 15 Mặt trận dân tộc thống tổ chức trị - xã hội rộng lớn dân tộc, bao gồm nhiều giai cấp, tầng lớp, đảng phái, dân tộc, tơn giáo khác với nhiều lợi ích khác Do vậy, hoạt động mặt trận dân tộc thống phải theo nguyên tắc hiệp thương dân chủ Có nghĩa tất vấn đề mặt trận phải đưa để tất thành viên bàn bạc công khai, để đến trí, loại trừ áp đặt dân chủ hình thức Đảng có trách nhiệm trình bày chủ trương, sách trước mặt trận để tìm kiếm giải pháp tích cực, thơng hành động, hướng phong trào quần chúng thực thắng lợi mục tiêu đề 15 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh Để thực nguyên tắc hiệp thương dân chủ, phải đứng vững lập trường giai cấp công nhân, giải hài hịa mối quan hệ lợi ích dân tộc lợi ích giai cấp, lợi ích chung lơi ích riêng, lợi ích lâu dài lợi ích trước mắt… Phải làm cho tất thành viên mặt trận thấm nhuần lợi ích chung, lợi ích tối cao dân tộc, phải đặt lợi ích chung lên hết, trước hết Những lợi ích riêng đáng phù hợp với lợi ích chung đất nước dân tộc phải tôn trọng Ngược lại, lợi ích phận khơng phù hợp giải với tiến trình chung cách mạng, thơng qua lợi ích chung, với nhận thức ngày đắn người, phận mối quan hệ lợi ích chung lợi ích riêng Trong q trình hoạt động, mặt trận cần quan tâm xem xét, giải thảo đáng, thấu tình đạt lý mối quan hệ lợi ích thành viên việc thực nghiêm túc nguyên tắc hiệp thương dân chủ Chỉ có thơng qua hiệp thương dân chủ, tinh thần thực cầu thị, cởi mở tin cậy lẫn nhau, tập hợp đồn kết ngày đơng đảo tầng lớp nhân dân Mặt trận Dân tộc Thống nhất, khắc phục thiếu sót, lĩnh vực quan trọng có tính đặc thù Để xây dựng đồng thuận xã hội, Hồ Chí Minh coi trọng công tác tuyên truyền vận động, giáo dục để giai cấp, tầng lớp tự nguyện thống với Người nói: “Phải đường lối quần chúng, biến nghị Đảng thành tâm quần chúng, không quan liêu, mệnh lệnh gò ép nhân dân” Với Người, đồng thuận khơng có nghĩa khơng cịn đấu tranh, mà phải đấu tranh với tất tính phức tạp, uyển chuyển Trong Báo cáo Hội nghị Trung ương III (khóa II), Người phê bình tình trạng thiên đoàn kết chiều, đấu tranh, giúp đỡ, phê bình, giáo dục Người cịn nhắc nhở cán bộ, đảng viên: Chống khuynh hướng đoàn kết chiều, đồn kết mà khơng có đấu tranh mức Vậy cần đấu tranh chống đồng thuận theo kiểu “bằng mặt mà khơng lịng”, đồng thuận cách hình thức, khơng bền vững cần phải loại bỏ Chỉ đồn kết mà khơng đấu tranh thẳng thắn ni dưỡng mầm mống hội, bè phái làm suy yếu đoàn kết đồng thuận, tạo kẽ hở cho lực thù địch lợi dụng để phá hoại khối đoàn kết dân tộc 2.4 Mặt trận dân tộc thống khối đoàn kết chặt chẽ lâu dài, đoàn kết thật sự, chân thành, thân giúp đỡ tiến Page 16 Là tập hợp nhiều giai tầng, dân tộc, tôn giáo, đảng phái, phận khối đại đoàn kết dân tộc, bên cạnh điểm tương đồng cịn có điểm khác cần phải giải theo đường đối thoại, bàn bạc để đến trí; bên cạnh nhân tố tích cực có tiêu cực cần phải khắc phục Để giải vấn đề này, mặt, Hồ Chí Minh nhấn mạnh phương châm: "cầu đồng tồn dị" - lấy chung để hạn chế riêng, khác biệt, mặt khác, Người nêu rõ: "Đoàn kết phải gắn với đấu tranh, đấu tranh để tăng cường đoàn kết" Người dặn người cần phải khắc phục tình trạng đồn kết xi chiều, đồng thời phải có lịng nhân ái, khoan dung độ 16 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh lượng, khắc phục thiên kiến, hẹp hịi, thiển cận, phải nêu cao tinh thần tự phê bình phê bình để biểu dương mặt tốt, khắc phục mặt chưa tốt, củng cố mở rộng khối đại đoàn kết mặt trận Người khẳng đinh: “Đoàn kết thật nghĩa mục đích phải trí lập trường phải trí Đồn kết thực nghĩa vừa đoàn kết, vừa đấu tranh, học hỏi tốt nhau, phê bình sai phê bình lập trường thân ái, nước, dân Tóm lại, muốn tiến lên chủ nghĩa xã hội tồn dân cần đồn kết lâu dài, đồn kết thực tiến bộ” Vậy nên thực tư tưởng Hồ Chí Minh, trình xây dựng, củng cố phát triển mặt trận dân tộc thống nhất, Đảng ta đấu tranh chống khuynh hướng độc, hẹp hịi, coi nhẹ việc tranh thủ tất lực lượng tranh thủ vào mặt trận, đồng thời ln đề phịng, đấu tranh chống biểu khuynh hướng đoàn kết chiều, vơ ngun tắc, đồn kết mà khơng có đấu tranh mức nội mặt trận, trừ nhóm lợi ích, bè phái có hại cho đất nước 2.5 Kết việc sử dụng nguyên tắc việc xây dựng hoạt động Mặt trận thống nhất: Cách mạng tháng Tám năm 1945 kiện vĩ đại lịch sử dân tộc Việt Nam Trong thời gian ngắn, lãnh đạo Đảng Cộng sản Đông Dương, nhân dân Việt Nam đập tan ách thống trị thực dân Pháp kéo dài 80 năm phát xít Nhật, đồng thời lật nhào chế độ quân chủ chun chế ngự trị ngót nghìn năm đất Việt Nam, lập nhà nước thực "của dân, dân, dân" Con đường cứu nước theo cách mạng vô sản tập hợp lực lượng nhân dân nước lực lượng tiến giới, xây dựng khối đoàn kết Mặt trận dân tộc thống Mặt trận đoàn kết quốc tế Sự đoàn kết nước Mặt trận dân tộc thống nhất, xây dựng sở công nông liên minh, lãnh đạo Đảng giai cấp công nhân tạo nên sức mạnh để chiến thắng kẻ địch Tư tưởng Hồ Chí Minh đồn kết dân tộc đoàn kết quốc tế thể qua việc thành lập hoạt động hình thức tổ chức Mặt trận dân tộc thống nhân tố quan trọng đưa đến thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945 Ngay từ đầu năm bốn mươi kỷ trước, nhận định Chiến tranh giới thứ hai nổ thời thuận lợi để cách mạng giải phóng dân tộc thành cơng, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam Page 17 Hội nghị Trung ương lần thứ VIII (ngày 10 đến 19/5/1941) định nhiều vấn đề quan trọng Thực nghị Hội nghị Trung ương VIII đoàn kết toàn dân xây dựng mặt trận dân tộc thống thời kỳ chuẩn bị lực lượng, tiến tới Tổng khởi nghĩa, Hội Việt Nam độc lập đồng minh, viết tắt Việt Minh, thành lập Pác 17 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh Bó (Cao Bằng) ngày 19/5/1941 Sự đời Mặt trận Việt Minh kế tục hình thức tổ chức mặt trận dân tộc thống trước - Mặt trận dân chủ Đơng Dương Việc Mặt trận Việt Minh thành lập thể tư tưởng đoàn kết dân tộc lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc Ngay từ nước, Người mở lớp huấn luyện trị cho cán "tổ chức thí điểm Việt Minh ba châu Hịa An, Hà Quảng Ngun Bình (từ tháng đến tháng năm 1941), tổ chức cứu quốc đời thu hút 2000 hội viên, gồm đủ thành phần, đủ lứa tuổi, dân tộc Tày, Nùng, Kinh, Dao, Mông tham gia" Mặt trận Việt Minh tổ chức khắp nước, từ khu giải phóng Cao Bằng đến hầu hết địa phương Sức mạnh khối đoàn kết toàn dân thể Mặt trận dân tộc thống thành viên Mặt trận: Hội công nhân cứu quốc, Hội nông dân cứu quốc, Hội niên cứu quốc, Hội phụ nữ cứu quốc, Học sinh cứu quốc đoàn Sức mạnh tất tầng lớp nhân dân, giai cấp xã hội huy động, không phân biệt nam, nữ, già, trẻ, dân tộc, tôn giáo, tập hợp tổ chức rộng lớn đoàn thể quần chúng một mục tiêu cứu nước, giải phóng dân tộc Đây mục tiêu cấp bách lúc có sức thu hút người dân tham gia Thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945 bắt nguồn từ sức mạnh quần chúng nhân dân, đoàn kết thành khối vững chắc, tập hợp Mặt trận Việt Minh, lãnh đạo Đảng Vì vậy, sức mạnh nhân dân Cách mạng tháng Tám sức mạnh khối đại đồn kết tồn dân tộc Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh giáo dục, tổ chức rèn luyện Đúng Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: "Trong bầu trời khơng có q nhân dân Trong giới khơng có mạnh lực lượng đồn kết nhân dân"; "Dân chúng đồng lịng, việc làm Dân chúng khơng ủng hộ, việc khơng nên" Chương Sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên trường Đại học Thương Mại vào việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc: I Thực trạng khối đại đoàn kết nước ta nay: Ưu điểm: Page 18 Trải qua bao năm kháng kiến giải phóng dân tộc, nhân dân ta ln phát huy truyền thống đồn kết, u nước dân tộc đạt thành tựu vô to lớn Đất nước khỏi tình trạng phát triển bước vào hàng ngũ nước phát triển có mức thu nhập trung bình “Giai cấp công nhân Việt Nam: Phát triển nhanh số lượng, đa dạng hóa ngành nghề Với 11 triệu người, chiếm 25,8% lực lượng lao động xã hội, giai cấp cơng nhân có mặt tất thành phần kinh tế, giữ vai trò nòng cốt việc tiếp thu làm chủ khoa học kỹ thuật cơng nghệ tiên tiến, góp 18 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh phần quan trọng vào việc hình thành ngành cơng nghiệp đại tăng trưởng kinh tế” Đời sống nhân dân cải thiện rõ rệt, nhờ có đồn kết dân tộc việc nâng cao hiệu suất lao động, chung tay xây dựng phát triển tăng suất ngành nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ…đời sống vật chất tinh thần người dân đổi hoàn toàn khác: phong trào thi đua yêu nước, hoạt động nâng cao tinh thần đoàn kết dân tộc phát huy cách tích cực đến người dân, vận động đoàn kết giúp phát triển kinh tế, xóa đói, giảm nghèo, đền ơn đáp nghĩa, lành đùm rách, hoạt động tự quản cộng đồng dân cư có tác dụng thiết thực, tạo nên gắn kết cộng đồng, phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Hệ thống trị khối đại đoàn kết toàn dân tộc củng cố tăng cường, chủ quyền quốc gia, thống toàn vẹn lãnh thổ giữ vững Nhược điểm: Cịn có đại phận cán thao túng, nắm quyền làm lòng tin dân chúng gây rạn nứt mối quan hệ dân tộc tinh thần đoàn kết Chủ trương, quan điểm Đảng đại đồn kết tồn dân tộc, quyền lợi ích hợp pháp giai cấp, tầng lớp nhân dân chưa kịp thời thể chế hóa, thể chế hóa chưa thực nghiêm túc Vẫn cịn đại phận quần chúng nhân dân chưa có hướng tiếp cận để nêu nên tâm tư nguyện vọng thân Cán địa phương chưa sát quan tâm đến nhân dân Sự phát triển không đồng vùng, nhóm dân tộc làm cho đời sống kinh tế xã hội dân tộc chênh lệch nhau, họ không tiếp xúc với điều kiện tốt để cống hiến cho đất nước gây nên mặc cảm, tự ti, làm giảm yếu tố động lực phát triển dân tộc Điều gây khó khăn cho việc xây dựng khối đại đồn kết dân tộc Vẫn cịn khơng coi trọng khả lãnh đạo, làm việc phụ nữ ngày Sự cân giới tính cơng việc, tỷ lệ phụ nữ giữ chức vụ cao thấp xã hội có số quần chúng nhân dân miệt thị cộng đồng người chuyển giới, xúc phạm khơng tơn trọng họ…, tất điều làm tính đồn kết dân tộc… Giải pháp: 19 Đẩy mạnh tuyên truyền để cấp, ngành, lực lượng nhận thức sâu sắc cần thiết phải tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc Để tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc, cần phát huy yếu tố tương đồng, cố gắng tìm điểm chung giai cấp, tầng lớp mục tiêu xây dựng nước Việt Nam hịa bình, độc lập, thống nhất, tồn vẹn lãnh thổ, “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”, nhận thức rõ khối đại đoàn kết toàn dân tộc bao gồm người dân Việt Nam Page Tăng cường lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước tiếp tục thể chế hóa quan điểm, đường lối, sách Đảng đại đồn kết toàn dân tộc Đây vấn đề 19 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh có ý nghĩa quan trọng hàng đầu việc tăng cường, củng cố, phát huy vai trò khối đại đồn kết tồn dân tộc Có sách cụ thể, quan tâm mặt tầng lớp, giai cấp xã hội, sách thương binh, gia đình liệt sĩ, người có cơng với cách mạng, tạo điều kiện để họ khắc phục khó khăn, đảm bảo sống, tích cực tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc, … Thực tôn trọng tạo điều kiện, hội để nhân dân tham gia thảo luận, góp ý vấn đề quan trọng đất nước; phổ biến sâu rộng giải tốt vấn đề xã hội xúc đặt Cấp ủy quyền cấp phải thường xuyên đối thoại, lắng nghe, học hỏi, tiếp thu ý kiến, giải khó khăn, vướng mắc yêu cầu đáng nhân dân; tin dân tôn trọng dân Giải tốt quan hệ lợi ích giai cấp, tầng lớp xã hội; kết hợp hài hịa lợi ích cá nhân, lợi ích tập thể toàn xã hội Tăng cường bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, đáng nhân dân; không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân, đồng bào dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng kháng chiến cũ, vùng chiến lược, vùng tôn giáo Tôn vinh đóng góp, cống hiến nhân dân; có chế, sách đặc biệt để thu hút nhân tài đất nước Tơn vinh doanh nhân có nhiều đóng góp cho nghiệp phát triển đất nước Tiếp tục xây dựng chế, sách phù hợp, tạo thuận lợi cho hệ trẻ học tập, nghiên cứu, lao động, giải trí, phát triển trí tuệ, kỹ năng, thể lực để cống hiến cho đất nước Thực tốt sách bình đẳng giới, tạo điều kiện cho phụ nữ phát triển tài năng; hồn thiện sách pháp luật tín ngưỡng, tơn giáo, phát huy giá trị văn hóa, đạo đức tốt đẹp tơn giáo Tăng cường quan hệ mật thiết nhân dân với Đảng, Nhà nước, tạo sinh lực khối đại đồn kết tồn dân tộc Là tổ chức đóng vai trò nòng cốt tập hợp, vận động nhân dân, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam cần tiếp tục đổi nội dung, phương thức hoạt động, sâu sát quần chúng, sở, quan tâm đến quyền lợi đáng người dân “cầu nối” Đảng với dân, góp phần làm cho mối liên hệ Đảng, Nhà nước với nhân dân ngày khăng khít Thường xun làm tốt cơng tác tun truyền, giáo dục nâng cao nhận thức trị, tinh thần tự lực tự cường, lịng u nước, tự tơn dân tộc, gắn bó với lợi ích đất nước nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội người dân Phát huy vai trò nhân dân việc xây dựng Đảng, quyền vững mạnh, tạo đồng thuận xã hội, vận động tầng lớp nhân dân khắc phục khó khăn, kiên định với đường lối đổi Đảng lãnh đạo, đưa đất nước phát triển Page 20 Kiên đấu tranh với quan điểm sai trái, thù địch, phá hoại, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc Cấp ủy, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam cấp tổ chức thành viên cần tham gia tuyên truyền sâu rộng để tầng lớp nhân dân nhận thức rõ âm mưu thâm độc lực thù địch lợi dụng khuyết điểm, hạn chế, sơ hở 20 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh cấp quyền, Đảng, Nhà nước vấn đề tín ngưỡng, tơn giáo để chia rẽ, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc II Sinh viên đại học Thương Mại vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng khối đại đoàn kết nước ta nay: Ưu điểm: Sinh viên tham gia vào nhóm “SINH VIÊN TÌNH NGHUYỆN” động, nhiệt tình, hịa đồng, sáng tạo hoạt động công tác nhà trường tổ chức hoạt động khác xã hội Đối với nhà trường tích cực tham gia chương trình nhà tường tổ chức lễ khai giảng, ngày hội hiến máu nhân đạo, ngày hội nhập học tân sinh viên,… Đối với xã hội nêu cao tinh thần đồn kết, nhiệt tình, nổ hoạt động giúp đỡ người khó khăn, trao phần quà ủng hộ đến làng trẻ em SOS ngày trung thu Thay dùng phương tiện xe máy để đến nơi làm từ thiện bạn sinh viên đạp xe nẻo đường để trao phần q đến người có hồn cảnh khó khăn Với hành động đạp xe bạn tăng đoàn kết tập thể giảm thiểu việc ô nhiễm môi trường Các bạn thực phương châm “LÁ LÀNH ĐÙM LÁ RÁCH, LÁ RÁCH ÍT ĐÙM LÁ RÁCH NHIỀU” để trao đến tình thương xây dựng đồn kết, gắn bó cộng đồng Mỗi khoa trường thành lập nhóm tình nguyện, đội bóng đá, bóng chuyền, bóng ném,… bạn tham gia nhiệt tình, nổ hoạt động Cùng tổ chức buổi tập thưởng xun để nâng cao tính đồn kết, tạo dựng mối quan hệ bạn bè Trong thi khoa, trường tổ chức, đội chơi phấn đấu giật giải Bên cạnh đó, cịn bạn khác khơng tham gia vào đội ln ngồi cổ vũ đội Những hoạt động nhằm giúp bạn thể khả thân tăng tình gắn bó với đồng đội, ngồi cịn phục vụ lợi ích chung nhà trường Qua thấy mơi trường đại học “HỌC HẾT SỨC, CHƠI HẾT MÌNH” Sinh viên học tập rèn luyện tốt để kết nạp vào Đảng Để tham gia vào hàng ngũ Đảng bạn sinh viên phải sinh viên ưu tú học tập, nổ hoạt động trường Và nhóm bạn sinh viên làm tốt điều Như bạn sinh viên mong muốn có mặt hàng ngũ Đảng để trực tiếp tham gia vào cơng tác quản lí mặt đất nước Page 21 Sinh viên tham gia đầy đủ khóa học quân để rèn luyện thể chất trau dồi hiểu biết quân nước nhà Mỗi sinh viên tham gia kì học nghiêm túc, thực tốt tác phong người lính Bên cạnh học lí thuyết, thầy giáo dạy thực hành bắn súng để biết sử dụng vào trường hợp nước nhà có giặc ngoại xâm Từ mơn 21 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh học này, thấy đoàn kết tập thể nhỏ để đóng góp vào đại tập thể nước nhà có “BIẾN” Trong kì học, có bạn sinh viên có hồn cảnh khó khăn kinh tế bị tai nạn giao thông Các khoa nhà trường tổ chức hoạt động từ thiện cho lớp để giúp đỡ bạn có hồn cảnh Và bạn sinh viên Thương Mại nhiệt tình ủng hộ trao tặng phần tiền nhỏ góp vào trở thành quà lớn Từ tạo nên bao dung, đoàn kết tập thể nhà trường Ngoài ra, năm nhà trường tổ chức bên ngồi ln dành tặng học bổng cho bạn sinh viên giỏi, xuất sắc đạo đức học tập Do vậy, sinh viên Thương Mại phấn đấu học tập chăm rèn luyện tốt để giành suất học bổng nhà trường Nhận thấy hội “Đức thánh chúa trời” tôn giáo tự lên Việt Nam ngược với phong mĩ tục, ảnh hưởng xấu đến đạo đức, tính dân tộc, lừa đảo lơi kéo nhân dân Vì thế, sinh viên Thương Mại nói riêng toàn thể dân tộc Việt Nam đoàn kết lên án hành vi hội “ Đức thánh chúa trời” Và trừ tẩy chay khỏi đất nước Trong trường, du học sinh nước tham gia học tâp, bạn sinh viên Thương Mại nhiệt tình giúp đỡ bạn khó khăn giao tiếp học tập để phát triển tạo quan hệ gắn bó với sinh viên nước Sinh viên Thương Mại có đa dạng dân tộc học tập trường Nhưng bạn khơng tỏ xa lánh hay kì thị dân tộc Dân tộc thiều số hay dân tộc đa số ln hịa đồng, thân thiện, gắn bó, phấn đấu học tập tập thể Thể tình đồn kết dân tộc đất nước Trong trận đấu bóng đá quốc gia, sinh viên Thương Mại ủng hộ đội bóng nhiệt tình Trong sút mang tính lịch sử mang chiến thắng lấy lừng khung bậc cảm xúc khóc, cười, ơm hạnh phúc, tiếng hị vang Việt Nam Và trận thua bạn vui mừng không tỏ xúc hay phàn nàn đội bóng Cùng hịa vào trận “ĐI BÃO” lịch sử Qua thể tính đồn kết dân tộc sẵn sàng cổ vũ cho đội bóng hành trình tới Page 22 Các nhóm bạn sinh viên động, sáng tạo, chịu tìm tịi học hỏi người trước Hay tự nghiên cứu sản phẩm đề tài mang tính khoa học áp dụng thực tiễn Trong khảo sát thực tế toàn sinh viên Thương Mại, bạn ủng hộ giúp đỡ hình thức trả lời vấn hay điền vào phiếu với tinh thần hợp tác, tự nguyện, vui vẻ,… 22 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh Nhược điểm: Trong tập thể lớp tập hợp sinh viên đến từ vùng miền khác nhau, có hồn cảnh gia đình, xuất thân, đặc điểm tâm sinh lý, tính cách, sở thích xu hướng khác Mỗi gia đình có hồn cảnh khác nhau, vùng miền có mặt thuận lợi hay khó khăn kinh tế, văn hóa Nên tính cách, sở thích, tự tin, hịa đồng có điểm khác biệt Vậy nên làm ảnh hưởng đến đoàn kết bạn lớp Vẫn tồn bạn sinh viên lười học, bỏ học để làm sở thích cá nhân Chạy theo thói hư, dễ bị dụ dỗ tiêu cực nghiện chất kích thích, đua địi,… sinh viên mắc phải lôi kéo nhóm phía sau Như ảnh hưởng tới tập thể lớp tính đồn kết, niềm tin, nhà trường khó khăn quản lí Khơng có trách nhiệm với thân, học để điểm danh chống đối Trong lớp, sinh viên không học mà chơi game theo nhóm Sinh viên thuộc nhóm “sành điệu”, hay đơn giản nhóm người ln “phản đối” việc chung, có lầm lì, vơ cảm đáng sợ số cá biệt thờ trước hoạt động lớp… Các biểu đưa đến hậu chung tình cảm, gắn kết, sức học lớp xuống khơng khéo “phân tử” làm cho “nguyên tử” Đoàn trường yếu Mỗi năm có hàng nghìn sinh viên nhập học trường có hàng nghìn sinh viên cũ Chỉ số lượng nhỏ sinh viên tích cực, nổ phong trào, hoạt động nhà trường, đoàn niên,… việc chọn để học cảm tình đảng để tham gia vào hàng ngũ Đảng Thiều đoàn kết thành viên lớp học Trong hoạt động khoa thi bóng đá khoa, thi cầu lơng hay bóng ném,… có lượng nhỏ bạn sinh viên đến tham gia cổ vũ, cịn lại biết lại thờ khơng quan tâm khơng phải việc nên khơng cần cổ vũ Giải pháp: Page 23 Trong thảo luận lớn mơn học phần phân nhóm riêng làm thảo luận Nhóm trưởng nhóm đưa nhiệm vụ công việc để thành viên nhóm làm Có nhiều bạn tích cực tham gia đưa ý kiến thảo luận, có bạn khơng tham gia phát biểu ý kiến Và nhiệm vụ giao để tìm tài liệu cho thảo luận nộp lại cho nhóm trưởng có bạn nộp tốt có làm sơ sài, làm qua loa cho có, cóp nhặt mạng bừa bãi Khi nhóm trưởng yêu cầu làm lại khơng làm, khơng ý kiến phần làm 23 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh 3.1 Về phía khoa quản lí nhà trường: Sát việc giám sát tình hình học tập hoạt động lớp Quán triệt sinh viên có hành vi, tư tưởng hay thái độ khơng tốt ảnh hưởng đến môi trường giáo dục tránh dụ dỗ sang bạn sinh viên khác Nếu không đạt hiệu cần đưa hình thức đình học, đuổi học sinh viên vi phạm 3.2 Về phía Giáo viên chủ nhiệm Giáo viên học phần: Đồn kết lớp tình u thương, lịng độ lượng lời nói chân thành với sinh viên Giáo viên chủ nhiệm thông qua buổi sinh hoạt, câu chuyện kể, sinh viên thấy cần thiết phải đoàn kết nhằm xây dựng tập thể lớp vững mạnh học tập phong trào Việc sinh viên đoàn kết tham gia phong trào chung trường, khoa giúp sinh viên trưởng thành hơn, thấy sống có ý nghĩa tạo kỷ niệm đẹp về thời sinh viên - chặng đường đẹp đời Đoàn kết lớp thơng qua việc phát huy vai trị lực lượng nồng cốt Lực lượng nồng cốt Ban cán lớp, Ban chấp hành Chi đồn, cá nhân sống hồ đồng, có “uy tín” với tập thể lớp Lực lượng “cầu nối” thành viên lớp, sợi dây liên kết để tạo nên gắn bó thành viên Giáo viên chủ nhiệm người bám sát lớp nên biết rõ hết khả sinh viên, nên phải phát hiện, trao đổi, động viên, quán triệt lực lượng nòng cốt hiểu rõ mục đích, ý nghĩa, tác dụng tinh thần đồn kết lớp Chăm lo lợi ích cho lực lượng nồng cốt, gắn liền với lợi ích tập thể lớp Con người ta hành động thường hướng đến lợi ích, lợi ích mặt vật chất hay mặt tinh thần Giáo viên chủ nhiệm cần phối hợp với Đoàn trường để tổ chức lớp tập huấn cho đội ngũ ban cán sự, ban chấp hành Chi đoàn, để đội ngũ thành thạo kỹ thực hành xã hội, kỹ hoạt động tập thể… nhằm tăng cường khả tập hợp, thu hút, quản lý nắm bắt diễn biến, tư tưởng, tình cảm, tâm lý thành viên lớp Đồng thời qua q trình hoạt động lực lượng nịng cốt, giáo viên chủ nhiệm nên phát cá nhân tiêu biểu giới thiệu với Đoàn trường xem xét, thử thách để kết nạp Đảng Làm tốt vấn đề này, xử lý tốt mối quan hệ lợi ích cá nhân tập thể 3.3 Về phía ban cán lớp ban chấp hành Chi đoàn: Page 24 Trước hết, ban cán ban chấp hành Chi đồn cần có thống nhất, nhiệt tình, đầu việc Thống hoạt động khoa, trường nhiệt tình để tạo nên “ngọn lửa” thành viên lớp đầu để tạo nên gương cho người Lớp trưởng, Bí thư phải hoạt động “đều tay”, khơng làm thay nhau, phối hợp nhịp nhàng để đề cách thức hoạt động hay cho lớp 24 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh Cuối cùng, để thực tạo nên gắn kết thành viên lớp, ban cán ban chấp hành Chi đoàn nên lớp tổ chức buổi sinh hoạt với như: ca hát, thăm quan, tổ chức trò chơi nhỏ, thi hay buổi sinh nhật cho bạn lớp… Qua đó, thành viên lớp cảm nhận quan tâm, thái độ ân cần ấm áp tình bạn nên gắn bó Đối với cá nhân tập thể: Cần có trách nhiệm với thân, với gia đình với nhà trưởng Cần nêu cao vai trò việc học chính, khơng theo tiêu cực xã hội Tích cực đưa quan điểm cá nhân biết sửa lỗi mắc lỗi Tích cực tham gia phong trào hoạt động trường, khoa, lớp để tao nên nhiều mối quan hệ, giao lưu với thành viên lớp, tăng tính hịa đồng, đồn kết Sức sống diệu kỳ tư tưởng đại đồn kết Hồ Chí Minh chứng minh thực tiễn cách mạng Việt Nam Phương pháp đại đoàn kết Người thực khoa học, nghệ thuật cảm hố, thu phục lịng người Đó nghệ thuật khơi dậy nhân lên điều tốt đẹp, nhân người bùng cháy lửa hay âm ủ than đống tro tàn, để nhằm mục đích cuối phát huy sức mạnh tổng hợp toàn dân tộc, thực thắng lợi nghiệp cách mạng Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh, học sinh - sinh viên “rường cột” nước nhà, tương lai đất nước phải biết vận dụng cách sáng tạo vào thực tiễn sống Mà thực tiễn trước hết, gần gũi nhất, thiết thực xây dựng khối đoàn kết tập thể lớp học Hãy ln nhớ lời Bác dạy: “Năm ngón tay có ngón dài, ngón ngắn Nhưng ngắn dài hợp nơi bàn tay”, thành viên lớp có đời riêng, tất đời chung sống ngơi nhà tập thể lớp C KẾT LUẬN: Đại đồn kết dân tộc chiến lược cách mạng Hồ Chí Minh đề từ sớm, trở thành tư tưởng đạo xuyên suốt tiến trình Cách mạng Việt Nam, cội nguồn sức mạnh làm nên thắng lợi Cách mạng Việt Nam, đóng góp quan trọng vào lý luận Cách mạng giới Page 25 Thực tiễn Cách mạng Việt Nam chứng minh sức sống kì diệu tư tưởng đại đồn kết Hồ Chí Minh Trung thành kiên định theo cờ đại đồn kết Hồ Chí Minh, nghiên cứu để kế thừa, vận dụng phát triển sáng tạo tư tưởng đại đoàn kết Người nhân tố quan trọng giúp vượt qua khó khăn, thử 25 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh thách, hồn thành nhiệm vụ, góp phần xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh Đại đồn kết dân tộc yếu tố nội sinh có ý nghĩa định thắng lợi công dựng nước giữ nước dân tộc ta Vì việc giữ gìn phát huy truyền thống đại đồn kết tồn dân việc vơ cần thiết quan trọng người dân nói chung sinh viên Đại học Thương Mại nói riêng Sinh viên Thương Mại làm tốt công việc tương lai tuyên truyền, phổ biến cho bạn khoá sau thực tốt TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo, giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh (dùng cho sinh viên đạo học, cao đẳng khối không chuyên ngành Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh), NXB Chính trị quốc gia doan-ket-dan-toc-doc.htm 26 https://text.123doc.org/document/1680178-co-so-hinh-thanh-tu-tuong-hcm-ve-dai- pháp, 2018 Page Tổng hợp, Đoàn kết toàn dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Trang TTĐT Bộ tư 26 | P a g e Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh ... 3: Sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên trường Đại học Thương Mại vào việc xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc: ………………………………………19 I Thực trạng khối đại đoàn kết nước ta nay: Ưu điểm: Giải... đoàn kết nhân dân" ; "Dân chúng đồng lịng, việc làm Dân chúng khơng ủng hộ, việc khơng nên" Chương Sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên trường Đại học Thương Mại vào việc xây dựng khối đại. .. Giải pháp: 2 Nhược điểm: Page II Sinh viên đại học Thương Mại vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng khối đại đồn kết nước ta nay: 2|Page Nhóm – Tư tưởng Hồ Chí Minh Ưu điểm: Nhược điểm:…………………………………………………………………….22