Đang tải... (xem toàn văn)
- Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn; dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở địa phương, giúp các em tự tin trong học tập; rèn luyện kỹ năng sống[r]
(1)TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Tổ Hố - Sinh -Thể dục Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Bình Sa, ngày12/9/2012 PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ
NĂM HỌC : 2012 - 2013
PHẦN THỨ NHẤT : KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2011 - 2012
1/ Cơng tác trị tư tưởng:
Trong năm học toàn thành viên tổ thực tốt Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 phát động phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, thực tốt Quyết định số 16/2008/ QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 quy định đạo đức nhà giáo vận động: “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
Tập thể tổ tham gia đầy đủ lớp trị hè 2011 lớp bồi dưỡng chính trị khác.
Thực nghiêm túc tập trung dân chủ, nêu cao tinh thần phê tự phê nhằ xây dựng tốt công tác tổ nhà trường
Mỗi thầy giáo tổ ln giữ gìn tốt phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh nhà trường, tích cực tuyên truyền đường lối, sách chủ trương của Đảng Nhà nước đến với nhân dân địa bàn nơi cư trú Ln ln tìm tịi học hỏi ở đồng nghiệp, sách báo, truy cập mạng Internet nhằm nâng cao nữa trình độ chuyên môn nghiệp vụ theo kịp đà phát triển công nghệ thông tin, thật sự là: “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”
Giáo viên môn với GVCN thực xây dựng tốt môi trường giáo dục: “Xanh – – đẹp”,
Thực tốt đường lối sách kế hoạch hố gia đình, văn hố ứng xử, bài trừ hành vi bạo lực.
Thực tốt công tác PCGD THCS huyện công nhận vào tháng 10/2011.
2/ Các hoạt động giáo dục tổ: Công tác dự giờ:
Tổng số tổ dự được: 150 tiết Bình quân: 25 tiết/ 1GV Trong đó:
+ Khối 6: 24 tiết + Khối 7: 30 tiết + Khối 8: 54 tiết + Khối 9: 42 tiết.
Công tác thao giảng, hội giảng:
Trong năm học toàn tổ thực tốt tiêu thao giảng hội giảng đề ra chương trình hành động kết đạt sau:
Tổng số Thao giảng: 12 tiết.
+ Khối 6: tiết + Khối 7: tiết + Khối 8: tiết + Khối 9: tiết
Tổng số Hội giảng: tiết
(2)Công tác ứng dụng công nghệ thông tin dạy học:
Thường xuyên học hỏi trau dồi kỹ vi tính, kỹ soạn giảng giáo án điện tử, năm học 100% GV sử dụng giáo án điện tử thao giảng hội giảng (trừ môn thể dục).
Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém:
Ưu điểm: Nhiệt tình, ln tìm tịi tư liệu phù hợp cho việc bồi dưỡng, có kế hoạch nội dung cụ thể cho khoá dạy Đối với giáo dục thể chất tổ có sự phân cơng cụ thể cho GV lên kế hoạch tập luyện phù hợp.Trong năm học vừa qua đạt giải sau:
+ Đạt giải nhì bóng chuyền nữ, giải ba bóng chuyền nam cấp huyện. Khuyết điểm:
Đối với môn hố năm qua chưa đạt giải.
Cơng tác ngoại khoá, chuyên đề, SKKNcủa tổ:
Tổ phân công tổ viên thực tốt việc báo cáo chuyên đề ngoại khoá theo quy định
SKKN:
+ Tổng số đề tài: đề tài
+ Cấp trường: đề tài đạt loại A (gởi huyện đề tài) + Cấp huyện: đề tài đạt loại B.
Tham gia dự thi GV giỏi cấp trường huyện:
Trong năm qua tổ chưa có GV đạt danh hiệu GV giỏi cấp huyện chỉ dừng lại cấp trường đạt hai GV: Thầy Lương Thầy Tự.
Cuối năm đạt danh hiệu CSTĐ cấp huyện: Thầy Phạm Hải.
Công tác thi đua :
Năm học 2011 -2012 Hội đồng thi đua nhà trường xây dựng công tác thi đua bảng điểm theo học kỳ Tổ triển khai góp ý vào thực cho cả năm học Kết thi đua năm học sau :
+ LĐTT : 5/6
+ CSTĐCS cấp huyện: Thầy Phạm Hải.
Trên thành tích đạt năm qua tổ, bên cạnh con nhiều mặt tồn cần khắc phục cho năm học đến.
- Chưa tiến hành xây dựng phịng thí nghiệm, số hố chất chưa bổ sung kịp thời
- Cần cố gắng phấn đấu đạt giải học sinh giỏi, học sinh khiếu TDTT ở cấp cao hơn.
- Việc kiểm tra, theo dõi lớp bồi dưỡng, lớp chủ nhiệm cần kịp thời và cụ thể hơn.
(3)PHẦN THỨ HAI
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012 – 2013
- Căn Chỉ thị số 2737/CT -BGD&ĐT ngày 27 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo về “Nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013”;
- Căn Công văn số 5289/BGDĐT - GDTrH ngày 16 tháng năm 2012 Bộ GDĐT việc “Hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục trung học năm học 2012-2013;
- Căn Quyết định số 2310/QĐ – UBND ngày 17 tháng năm 2012 UBND tỉnh Quảng Nam kế hoạch thời gian năm học 2012-2013 giáo dục mần non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên tỉnh Quảng Nam;
- Căn Chỉ thị số 21/CT-UBND tỉnh Quảng Nam số nhiệm vụ trọng tâm năm học 2012 – 2013 ;
- Công văn số 2034/SGD&ĐT ngày 20 tháng năm 2012 Sở GDĐT Quảng Nam hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012-2013; văn hướng dẫn Phòng Giáo dục đào tạo nhiệm vụ giáo dục cấp trung học sở năm học 2012 – 2013;
- Căn vào tình hình thực tiễn tổ;
Tổ Hố – Sinh – Thể dục xây dựng phương hướng nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 sau :
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH : 1/ Bối cảnh năm học:
Năm học 2011 – 2012 năm học thực Nghị Đại hội lần thứ XI Đảng - Tiếp tục thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, theo Chỉ thị số 06/CT-TƯ Bộ trị với yêu cầu đặc thù ngành gắn chặt với vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”, vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học tự sáng tạo”,"Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo học sinh ngồi nhầm lớp”
- Tiếp tục triển khai thực phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT Kế hoạch 307/KH-BGDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo
- Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT quản lý đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng đào tạo lớp
- Triển khai thực Chương trình hành động đổi toàn diện giáo dục đào tạo nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng u cầu cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa, hội nhập kinh tế quốc tế
2/ Tình hình trường lớp, đội ngũ
2.1/ Tổng số lớp : 10 lớp - TSHS : 332 em (Nữ : 157 em)- Chia sau : + Khối : lớp - TSHS : 90 em + Khối : lớp - TSHS : 89 em
+ Khối : lớp - TSHS : 74 em + Khối : lớp - TSHS : 79 em + Số lớp GV tổ chủ nhiệm: 3lớp
* Lớp 6/2: Cô Nguyễn Thị Thuỷ * Lớp 7/1: Cô Nguyễn Thị Phẩm * Lớp 8/1: Thầy Dương Tấn Tự
(4)+ Bộ mơn Hố học : 02 GV + Bộ môn Sinh học: 01 GV + Bộ môn Thể dục: 01 GV + Bộ môn Công nghệ: 01 GV + GV kiêm nhiệm TPT Đội: 01 GV
+ Trình độ chun mơn : ĐHSP: 01/6 CĐSP : 5/6 + Đảng viên :
3/ Thuận lợi, khó khăn : 3.1/ Thuận lợi :
Tổ có GV đạt trình độ chuẩn có tinh thần tự học cao, trau dồi kiến thức cập nhật thông tin, rèn luyện kỹ sử dụng máy vi tính nhằm nâng cao trình độ chun môn nghiệp vụ
GV tổ nhiệt tình cơng tác, có tinh thần trách nhiệm đoàn kết cao, hoà nhã quan hệ, tương trợ giúp đỡ khó khăn Chấp hành tốt tổ chức, kỷ luật phân công, tự giác công việc
Bên cạnh quan tâm lãnh đạo Nhà trường quan tâm động viên giúp đỡ tổ vật chất, tinh thần, giúp tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ
3.2/ Khó khăn :
Đời sống nhân dân cịn nhiều khó khăn nên chưa đầu tư cao cho học tập em Phần lớn em chưa xác định tốt động thái độ học tập nên lơ học tập
II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:
1 Mục tiêu 1: Nâng cao giáo dục tư tưởng đạo đức nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên.
Nhiệm vụ: Tiếp tục thực có hiệu vận động: - "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh"
- Cuộc vận động "Mỗi thầy cô gương đạo đức, tự học sáng tạo" - Phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" - "Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục" - "Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo HS ngồi nhầm lớp."
* Chỉ tiêu biện pháp:
- 100% giáo viên có lối sống trung thực, thẳng, khơng làm việc sai trái; thẳng thắn đấu tranh phê bình tự phê bình; chấp hành sách Đảng pháp luật Nhà nước
- 100% giáo viên tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt học tập trị, nghị quyết, sinh hoạt chủ điểm
- 100% tham gia tích cực cơng tác tổ chức đồn thể, nhà trường phân cơng - 100% tham gia đóng góp loại quỹ trường ngành phát động
- Chú trọng đạo đức nghề nghiệp, nói khơng với bệnh thành tích tình trạng tiêu cực dạy học
- Không ngừng nổ lực tự học tập, nâng cao trình độ kiến thức mặt; thực khiêm tốn, cầu thị; tích cực đổi phương pháp giảng dạy; làm việc sáng tạo, suất cao lợi ích HS, trường, tập thể tổ cá nhân
(5)- Xây dựng môi trường sư phạm thân thiện nhà trường, xây dựng khối đoàn kết tổ
- Thực quy định Công đoàn trang phục lên lớp, xây dựng nề nếp giao tiếp có văn hóa, bảo đảm giấc, thực tốt quy định, nội quy nhà trường
- Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an tồn; dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh địa phương, giúp em tự tin học tập; rèn luyện kỹ sống cho học sinh; tổ chức hoạt động tập thể, vui tươi, lành mạnh; học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương
- Có thái độ thân thiện, gần gũi, quan tâm, giúp đỡ HS, đặc biệt HS có hồn cảnh gia đình khó khăn
2 Mục tiêu 2: Nâng cao chất lượng, lực giảng dạy hiệu hoạt động giáo dục đội ngũ giáo viên:
2.1 Nhiệm vụ 1: Đổi phương pháp giảng dạy
-Thực giảng dạy 37 tuần thực học ( HKI 19 tuần, HKII 18 tuần )
- Thực dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình GDPT theo QĐ số 16/2005/ QĐ - BGD&ĐT ngày 05/5/2006 Bộ GD&ĐT Thực điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng giảm tải Những nội dung giảm tải nhóm chun mơn thống đảm bảo nâng cao chất lượng dạy học
- Xây dựng môi trường học tập thân thiện
- Thực việc đổi phương pháp theo hướng lấy HS làm trung tâm, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo HS học tập, khắc phục lối truyền thụ chiều, rèn luyện cho HS kỹ tự học, tự nghiên cứu, đảm bảo cân đối truyền thụ kiến thức rèn luyện kỹ theo chuẩn kiến thức
- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nhóm để thảo luận chuẩn kiến thức, dạy khó để có biện pháp điều chỉnh kịp thời nâng cao chất lượng dạy học
- Tham gia Hội trại phụ nữ Ngành 8/3/2011
2.2 Nhiệm vụ 2: Tăng cường thao giảng, dự giờ, thăm lớp
- Tăng cường dự thăm lớp, thẳng thắng góp ý dạy để học hỏi kinh nghiệm lẫn phấn đấu đạt 25 tiết / năm / GV Tổ trưởng, tổ phó dự GV tổ 4tiết /năm
2.3 Nhiệm vụ 3: Thực có hiệu buổi sinh hoạt chuyên đề, hội thảo đổi PPDH
Học kỳ I: Báo cáo ngoại khố: Về phịng chống AIDS/HIV
Báo cáo chuyên đề: Vận dụng đồ tư giảng dạy môn Sinh học bậc THCS
Học kỳ II: Báo cáo chuyên đề: “Một số kỹ PowerPoint soạn giáo án điện tử” Báo cáo ngoại khố: “Phịng chống đuối nước sơ cứu ban đầu cho người bị tai nạn giao thông”
2.4 Nhiệm vụ 4: Tổ chức tốt việc soạn giáo án hoàn thành hồ sơ sổ sách:
- Tất GV soạn giáo án theo chuẩn kiến thức theo yêu cầu giảm tải, soạn tiết theo yêu cầu phân tiết môn, ghi đầy đủ cụ thể nội dung tiết dạy, có đầy đủ bước lên lớp theo mơ hình giáo án mẫu phổ biến Lên lớp phải có giáo án
- Lên kế hoạch báo giảng ghi sổ đầu đầy đủ trùng khớp nội dung quy định (số tiết theo PPCT, tiết dạy CNTT )
(6)- Sổ điểm lớp: GV chủ nhiệm cập nhật sổ ghi vắng hàng tháng, GVBM cập nhật điểm thường xuyên
- Sổ chủ nhiệm: GV chủ nhiệm ghi chép kế hoạch cụ thể lớp dựa kế hoạch chung trường mà cần phải có kế hoạch cụ thể hàng tháng năm lớp
- Tất hồ sơ sổ sách cập nhật đầy đủ thông tin nộp thời hạn thông báo kiểm tra
2.5 Nhiệm vụ 5: Học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ - Khuyến khích GV học nâng chuẩn
- Khuyến khích GV tổ tham gia xây dựng Website trường - Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng cấp
- Bồi dưỡng nâng cao tay nghề qua sinh hoạt tổ, nhóm, thường xuyên dự thăm lớp để trao đổi kinh nghiệm
- Tự học, tự nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu xây dựng trường chuẩn quốc gia
- Động viên GV tự học để nâng cao trình độ ngoại ngữ, tin học
2.6 Nhiệm vụ 6: Tham gia kỳ thi dành cho giáo viên trường, phịng tổ chức - Động viên GV tích cực tham gia thi ứng dụng CNTT Sở tổ chức
- Thực ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ; rèn luyện kỹ năng.soạn giảng giáo án điện tử để tham gia Hội thi giáo viên giỏi cấp trường năm học 2012 – 2013.(T Long, C Phẩm)
2.7 Nhiệm vụ 7: Viết áp dụng SKKN
- Tất GV tổ đăng ký viết áp dụng SKKN
3 Mục tiêu 3: Nâng cao chất lượng học tập học sinh. 3.1 Nhiệm vụ 1: Dạy phụ đạo cho học sinh yếu,
- Năm học 2011 – 2012, GVCN tập huấn công tác chủ nhiệm lớp GVCN xây dựng kế hoạch, nội dung chương trình phù hợp với tinh hình thực tế trường
- Tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục giá trị kỹ sống, tư vấn học đường… cho học sinh; thiết lập trì có hiệu mối quan hệ giáo viên chủ nhiệm lớp với giáo viên môn, đồn thể xã hội gia đình học sinh nhằm khắc phục nguyên nhân học sinh bỏ học, giáo dục học sinh cá biệt ; giáo dục toàn diện cho học sinh
- Đề nghị nhà trường có kế hoạch bồi dưỡng HS yếu bước đầu thực hai mơn văn tốn
3.2 Nhiệm vụ 2: Cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi: - Có kế hoạch thành lập đội tuyển HS giỏi từ đầu năm học - GV giảng dạy nhiệt tình, có tâm huyết; có kế hoạch rõ ràng, cụ thể - Chỉ tiêu: phấn đấu đạt 01 giải cấp huyện
- Phân công trách nhiệm cụ thể:
* Bồi dưỡng HS giỏi hoá 9: Thầy Trần Quang Lương * Bồi dưỡng HS giỏi hoá 8: Thầy Trần Quang Lương
* Bồi dưỡng HS khiếu TDTT: Thầy Nguyễn Văn Long (chịu trách nhiệm chính), thầy Phạm Hải
3.3 Nhiệm vụ 3: Đổi việc soạn, giảng
- Toàn tổ phấn đấu chất lượng soạn giảng đạt u cầu khá, tốt, khơng có loại trung bình, yếu Soạn giảng theo chuẩn kiến thức kỹ năng, không gộp ghép, yêu cầu nội dung phân phối chương trình
(7)- Đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT theo hướng vào chiều sâu, nâng cao chất lượng, tránh soạn giảng theo lối trình chiếu, tăng cường đổi phương pháp việc soạn giảng - Khuyến khích GV thường xun tìm kiếm thông tin mạng Internet
- Tham gia đầy đủ buổi tập huấn sử dụng phần mềm dạy học 3.4 Nhiệm vụ 4: Đổi kiểm tra, đánh giá:
- Thực quy định quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS Bộ ban hành; tổ chức đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ
- Tiếp tục thực việc đề, đáp án kết hợp hợp lý hình thức tự luận hình thức khách quan dựa chuẩn kiến thức, bám sát nội dung học giảm tải với cấp độ: Biết, thông hiểu, vận dụng, sáng tạo; không đưa nội dung xa lạ xa rời chương trình,
- Đánh giá HS đảm bảo tính khách quan xác, tồn diện, hệ thống, cơng khai kịp thời, vừa sức, bám sát u cầu chương trình, có phân hóa HS, tạo hội bộc lộ sáng tạo em
- Thực công bằng, khách quan việc đánh giá, cho điểm Hướng dẫn HS cách tự đánh giá kiểm tra
- Đối với kiểm tra tiết GVBM phải nộp hạn đề, đáp án cho tổ chuyên môn - Nghiêm túc kiểm tra thẳng thắn góp ý kiểm tra loại hồ sơ GV
4 Mục tiêu 4: Đổi quản lý:
4.1 Nhiệm vụ 1: Quản lý tốt Tổ CM:
- Thực nhiệm vụ quyền hạn tổ trưởng chuyên môn theo quy định Điều lệ trường trung học
- Sinh hoạt chuyên môn, nghiệp vụ hoạt động giáo dục khác lần tháng - Đổi công tác sinh hoạt tổ cách tăng cường sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt nhóm, nhóm phải lên kế hoạch sinh hoạt nhóm hàng tháng Trao đổi thơng tin hai chiều kịp thời
- Cùng BGH nhà trường dự đột xuất GV để nắm tình hình dạy học
- Định kỳ hàng tháng rà sốt, đánh giá việc thực chương trình, tình hình học tập học sinh kế hoạch giảng dạy tổ qua báo cáo tháng tổ viên
- Thực tốt việc dạy thay: GV phải chấp hành nghiêm túc phân công dạy thay Tổ trưởng chịu trách nhiệm phân công dạy thay cho trường hợp đau ốm công tác, trường hợp khác GV phải tự thu xếp phải thơng qua BGH
- Tích cực tham gia sinh hoạt chuyên môn cụm theo phân công Phòng giáo dục ( thời điểm tháng 10/2011 tháng 03/2012 )
4.2 Nhiệm vụ 2: Quản lý GVCN
- Thực tốt phong trào: xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
- Trong quản lý lớp phải đổi công tác quản lý HS, phát huy tính tự quản, dân chủ - Tổ chức tốt cho em sinh hoạt truy vào 15 phút đầu buổi, phát huy tốt vai trị cán mơn
- Đổi nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp: tăng cường hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh: tổ chức trò chơi dân gian, rèn luyện cho HS kỹ ứng xử có văn hố, kỹ sống, kỹ làm việc, sinh hoạt theo nhóm tiết sinh hoạt lớp - Bám sát thực tốt sinh hoạt theo chủ điểm
- Theo dõi, đôn đốc, tư vấn, bồi dưỡng tăng cường lực quản lý cán lớp - Phấn đấu 100% đạt danh hiệu "chi đội mạnh"
- GVCN đôn đốc, nhắc nhở thực khoản thu nộp kịp thời, quy định
(8)- Bảo đảm lớp sinh hoạt có nề nếp, có ý thức tự quản 4.3 Nhiệm vụ 3: Quản lý GVBM:
- Có kế hoạch hoạt động rõ ràng hoàn thành nhiệm vụ giao
- Phát huy tinh thần động, sáng tạo HS, quản lý bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu
- Về công tác giáo dục học sinh khuyết tật :Tiếp tục thực tốt nhiệm vụ giáo dục học sinh khuyết tật; tăng cường huy động nguồn lực hỗ trợ học sinh giáo viên dạy học hòa nhập Vận dụng Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh theo hướng tạo điều kiện tối đa để học sinh khuyết tật tham gia học hồ nhập học lên sau THCS; trọng đánh giá tiến học sinh trình học tập Việc đánh giá khả học tập học sinh theo hướng phần trăm lại thân
- Bảo đảm thực tốt thông tin hai chiều, cập nhật sổ ghi đầu bài, ghi điểm môn vào sổ điểm lớp xác, khơng có sai sót
- Phấn đấu đảm bảo ngày công, công, vắng phải nộp đơn xin phép kịp thời
4.4 Nhiệm vụ 4: Nghiên cứu học tập nội dung đánh giá chuẩn hiệu trưởng, chuẩn giáo viên
- Tham gia góp ý xây dựng kế hoạch nhà trường, kế hoạch tổ, đề hướng phấn đấu cá nhân, tham gia góp ý đánh giá thành viên nhà trường tự đánh giá xếp loại thân, vào tiêu chí chuẩn GV để lập kế hoạch kiểm tra đánh giá GV tổ
5 Mục tiêu 5: Thực công tác phổ cập GD THCS :
5.1 Nhiệm vụ 1: Chú trọng việc điều tra, xử lý số liệu đối chiếu với Tiểu học độ tuổi để xác lập hồ sơ theo tiêu chuẩn phổ cập GDTHCS Tham mưu với Ban Chỉ Đạo phổ cập địa phương tiến hành kiểm tra lần cuối đề nghị huyện kiểm tra công nhận tháng 10/2011
5.2 Nhiệm vụ 2: Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học, tăng cường phụ đạo học sinh yếu kém, hạn chế lưu ban bỏ học Xây dựng biện pháp tự học học sinh, GVCN thường xuyên liên hệ với gia đình học sinh để có biện pháp giúp đỡ em có hồn cảnh khó khăn tiếp tục học tập
5.3 Nhiệm vụ 3: Tăng cường nề nếp sinh hoạt 15 phút đầu buổi phát huy tốt vai trò CSBM nhằm trao đổi thông tin kiểm tra việc chuẩn trước học kiến thức -5.4 Nhiệm vụ 4: GVCN phát kịp thời trường hợp có tượng nghỉ học để thơng báo cho phụ huynh đoàn thể địa phương quan tâm giáo dục
- Phấn đấu giảm tỉ lệ học sinh bỏ học thấp 0,5%
6 Mục tiêu 6: Thực công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia :
6.1 Nhiệm vụ 1: Nghiên cứu thực Thông tư 06/QĐ-BGDĐT ngày 26 tháng 02 năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế Công nhận trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia
6.2 Nhiệm vụ 2: Tiến hành rà sốt tồn hồ sơ tổ năm học trước ( năm học liền kề ) Tham gia vào tiểu ban kiểm tra toàn hồ sơ, giải sai sót mặt kỹ thuật, thiếu hồ sơ, số liệu theo văn hành
6.3 Nhiệm vụ 3: Tham gia xây dựng cảnh quan sư phạm nhà trường, CBCC phải có trách nhiệm tham gia tinh thần vật chất
(9)7.1 Nhiệm vụ 1: Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục thể chất thật hiệu quả, kết hợp giáo dục thể chất với giáo dục giới tính, giáo dục mơi trường, góp phần đẩy lùi ma túy, HIV/AIDS, tệ nạn xã hội khỏi nhà trường cộng đồng
7.2 Nhiệm vụ 2: Cùng với nhà trường tổ chức Hội khỏe Phù Đổng vào ngày 15/10/2011 tuyển chọn đội tuyển chuẩn bị tham gia Hội khỏe phù cấp huyện
7.3 Nhiệm vụ 3: Thực giảng dạy đầy đủ nội dung, chương trình mơn Thể dục khóa, kết hợp với rèn luyện sức khỏe; tăng cường bồi dưỡng, luyện tập đội Bóng đá Mini, bóng chuyền để dự thi cấp huyên Chỉnh trang sân bãi tập luyện, bước cải tạo mặt sân bãi phục vụ cho luyện tập thi đấu
- Hoạt động giáo dục lên lớp: Thực đủ chủ đề quy định cho tháng, với thời lượng tiết/tháng tích hợp nội dung Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp vào mơn Giáo dục cơng dân sau:
- Hoạt động giáo dục hướng nghiệp: Thời lượng Hoạt động giáo dục hướng nghiệp
bố trí tiết/năm học
+ Lớp 9: Tích hợp vào Hoạt động giáo dục lên lớp 2 chủ điểm sau đây: (1) "Truyền thống nhà trường", chủ điểmtháng 9;
(2) "Tiến bước lên Đoàn", chủ điểm tháng
Nhà trường hướng dẫn giáo viên thực nội dung tích hợp cho sát thực tiễn địa phương Cần định hướng giúp học sinh lựa chọn đường học lên sau THCS (THPT, GDTX, TCCN, học nghề )
- Liên đội tập huấn hát múa theo qui định; tập huấn công tác đội theo chương trình rèn luyện đội viên Thường xuyên kiểm tra nề nếp tác phong đội viên Tổ chức văn nghệ cắm
trại Mừng Đảng, Mừng Xuân (2013) Chào mừng sinh nhật Đoàn 26/3/2013
Thăm viếng gia đình sách nhân ngày lễ : 27/7 – 22/12 dịp tết cổ truyền Quí Tỵ (2013) Tiếp tục tổ chức cho học sinh lớp tham quan học tập Huế
- Phối hợp với Cơng đồn tổ chức hoạt động nhân kỉ niệm 30 năm Ngày nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 – 20/11/2012) tháng 10/2012 đến 20/11/2012 với nội dung phong phú tuyên truyền rộng rãi Phụ huynh nhân dân đồng thời suy tơn, gặp mặt thầy giáo có nhiều đóng góp cơng tác trường nghỉ hưu
* Đăng ký DHTĐ, đề tài SKKN
STT HỌ VÀ TÊN DANHHIỆU TÊN ĐỀ TÀI SKKN
1 Trần Quang Lương LĐTT Tích hợp loại tốn “Tính theo hiệu suất phảnứng” q trình dạy học hố 8-9 Nguyễn Thị Thuỷ LĐTT Phương pháp xếp loại hạnh kiểm học sinh lớpchủ nhiệm. Nguyễn Thị Phẩm LĐTT
Vận dụng đồ tư giảng dạy môn Sinh học bậc THCS
4 Dương Tấn Tự LĐTT
5 Nguyễn Văn Long CSTĐ Một số phương pháp giúp học sinh THCS học tốt môn chạy bền
6 Phạm Hải CSTĐ
(10)Công tác thi đua chia làm hai đợt : + Đợt I : Từ ngày 01/8/2011 đến 29/12/2012 + Đợt II: Từ ngày 02/01/2012 đến ngày 25/5/2013 1/ Dự giờ:
- Tổ trưởng dự tiết/ GV /năm Giáo viên : 25 tiết/ năm
2/ Thao giảng: 02 tiết/GV/năm
3/ ĐDDH: 01 cái/GV/năm (hoặc theo tổ, nhóm)
4/ SKKN: 01 cái/người/năm (hoặc theo tổ, nhóm) 5/ Báo cáo chuyên đề: 02 lần/tổ/năm
6/ Ngoại khóa: 02 lần/tổ/năm
7/ Học sinh khiếu: Phấn đấu đạt giải cấp Huyện. 8/ Chiến sĩ thi đua:
+ Chiến sĩ thi đua cấp huyện: người
9/ Lên lớp thẳng: 95%
10/ TNTHCS: 97% - 100%
11/ LĐTT: 5 GV
12/Chất lượng môn:
- Hóa: 70% - Sinh: 85% - CN: 90% - TD: 99,5% 13/ Thi vào lớp 10: 90%
14/ Duy trì số lượng: 99% 15/ Chỉ tiêu hạnh kiểm – họclực:
a/ Hạnh kiểm: Tốt: 78% - Khá: 22% - Khơng có HS đạt loại TB b/ Học lực: Giỏi: 16% - Khá: 31% - TB: 48% - Yếu, kém: 5%
DANH HIỆU THI ĐUA TỔ : TẬP THỂ LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN
Trên tồn phương hướng hoạt động tổ Hố – Sinh – Thê dục năm học 2012 -2013 Kính mong q thầy giáo tham gia góp ý bổ sung để hoàn thiện thực tốt
IV/ Ý KIẾN ĐỀ XUẤT:
+ Thanh lý số hoá chất cũ nhiều năm khơng có điều kiện bảo quản nên hỏng phẩm chất Thay vào mua lại hố chất
+ Mua sách giáo khoa xuất năm 2011
+ Mua đồ mỗ phục vụ cho thực hành môn sinh học
+ Mua thêm kính hiển vi có đèn chiếu sáng sửa chữa kính hiển vi cũ + Mua mơ hình người để dạy mơn sinh học
+ Tiến hành sửa chữa lại phòng thí nghiệm hố học
+ Cần có bảng điểm thi đua cá nhân sớm để nghiên cứu, bổ sung, hồn chỉnh nhằm thực tốt
+ Mua bóng chuyền, bóng đá để luyện tập
(11)(12)III LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM TỔ: HOÁ – SINH – THỂ DỤC
NĂM HỌC: 2011 - 2012
Tháng Nội dung công việc Người
thực hiện Ghi chú
8/2011
- Tham gia tập huấn lớp : Tổ trưởng chun mơn. - Học trị hè 2011 (19 – 20/8/2011)
- Tham gia coi thi xét lên lớp.
- Tiến hành giảng dạy tuần Thứ Nhất : Từ 15/8 - Nộp phân công chuyên môn
- Coi thi khảo sát chất lượng đầu năm
TT GV GV GV-HS TT GV 9/2011
- Khai giảng năm học 2011 - 2012
- Hưởng ứng tháng “ An tồn giao thơng “ ; “ Tháng Khuyến học ”
- Tiếp tục khảo sát chất lượng học sinh đầu năm học. - Hội nghị CBCC đầu năm từ tổ đến trường
- Hoàn thành công tác phổ cậpGDTHCS đề nghị kiểm tra công nhận thời điểm tháng 10/2011
- Tham gia giải Việt dã cấp huyện - Dự tập huấn công tác GVCN
- Bồi dưỡng thi học sinh giỏi Hóa khối cấp huyện - Đại hội Liên đội
- Tuyển chọn đội tuyển HS giỏi hoá 8
GV-HS GV-HS
GV GV T Lương
các tổ phổ cập T.Long, Hải
và HS C Phẩm C Thuỷ
HS GVCN-HS
T Lương
10/2011
- Tổ chức thao giảng, hội giảng ngày 20/10 - Tổ chức Hội khỏe Phù Đổng cấp trường - Sinh hoạt cụm chuyên môn nghiệp vụ lần I
- Chuẩn bị kiểm tra công tác PCGDTHCS huyện - Bồi dưỡng đội tuyển HS giỏi hoá 8
GV T.Long, Hải HS GV T Lương T Lương 11/2011
- Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Phòng GD tra trường THCS - Thanh tra 1/3 giáo viên tổ
- Tham gia hội thi: “Đồ dùng dạy học tự làm giáo án điện tử”
- Kiểm tra HSSS giáo viên.
- Bồi dưỡng đội tuyển HS giỏi hoá 8 - Ra đề cương, đề kiểm tra học kỳ I
GV-HS TT – T Phó
GV TT T Lương
GV 12/2011
- Tỉnh kiểm tra công tác PCGD THCS huyện - Báo cáo chuyên đề phòng chốngAIDS/HIV - Coi kiểm tra học kỳ I
- Sơ kết học kỳ I năm học
- Phòng GD tra trường THCS
T Lương C.Phẩm
(13)- Thanh tra trường THCS
- Hoàn thành chấm chọn SKKN cấp tổ
- Nghỉ tết âm lịch từ 16/01/2012 đến 29/01/2012
TT GV-HS 02/2012
- Tham gia Hội khỏe Phù cấp huyện - Phòng GD Thanh tra trường THCS - Sinh hoạt cụm chun mơn nghiệp vụ lần II - Hồn thành xét SKKN nộp cho PGD&ĐT - Bồi dưỡng đội tuyển HS giỏi hoá 8
T Long HS GV TT T Lương
03/2012
- Tham gia sinh hoạt kỷ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh giải phóng Q hương
- Phịng GD Thanh tra trường THCS - Thanh tra toàn diện ½ giáo viên
- Tham gia Hội giảng giáo viên , Thi giáo viên tại huyện
- Bồi dưỡng đội tuyển HS giỏi hoá 8
- Báo cáo chuyên đề“Một số kỹ PowerPoint soạn giáo án điện tử”
GV-HS TT T Lương
04/2012
- Thi học sinh giỏi khối cấp tỉnh
- Phòng GD tra trường THCS - Kiểm tra Hồ sơ lớp 9
- Bồi dưỡng đội tuyển HS giỏi hoá 8 - Ra đề cương, đề kiểm tra học Kỳ II
GV T Lương
05/2012
- Coi kiểm tra học kỳ II
- Hội nghị tổng kết năm học 2011 - 2012 - Hoàn thành báo cáo tổng kết năm học tổ - Chuẩn bị công tác bồi dưỡng hè - hoạt động hè - Bồi dưỡng đội tuyển HS giỏi hoá 8
GV GV TT T Hải T Lương
QUY TRÌNH THANH TRA GIÁO VIÊN TỔ HOÁ – SINH – THỂ DỤC
NĂM HỌC:2012 – 2013
HỌC KỲ I HỌC KỲ II
Tháng
10/2011 11/2011Tháng 12/2011Tháng 02/2012Tháng 03/2012Tháng 04/2012Tháng
T Long T.Tự T Hải T Tự T Long T Hải
C Thuỷ C Phẩm C Phẩm C Thuỷ