Thái độ: Rèn tính cẩn thận, trung thực, chính xác, biết lựa chọn cách giải thích hợp khi làm bài kiểm tra.[r]
(1)Ngày soạn 30 / 09/ 2012 Ngày thực hiện: 05 / 10/ 2012
Tiết 18 KIỂM TRA TIẾT
I) MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:: Nhằm đánh giá mức đo nắm kiến thức
- Nhận biết cách sử dụng ký hiệu ; ; , biết viết tập hợp, xác định số phần tử tập hợp.
- Nắm định nghĩa, công thức nhân, chia hai lũy thừa số
- Nắm thứ tự thực hiện phép tính.
2 Kĩ năng:Nhằm đánh giá mức độ : - Kĩ giải toán tập hợp.
- Kĩ thực phép tính lũy thừa.
- Kĩ vận dụng kiến thức để tính giá trị biểu thức
3 Thái độ: Rèn tính cẩn thận, trung thực, xác, biết lựa chọn cách giải thích hợp làm bài kiểm tra
II) MA TRẬN ĐỀ Cấp độ
Chủ đề Nhậnbiết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1) Tập hợp phần tử
của tập hợp Vận dụng mức độ cao
Số câu : Số điểm: Tỉ lệ %
1 0,5
1 1,0
2 1,5
4 3,0 điểm
= 30%
2) Lũy thừa với số mũ
tự nhiên Vận dụng tổng hợp
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 1,0
1 1,0
1 1,0
1 1,0
4 4,0 điểm
= 30%
3) Thứ tự thực hiện các phép tính
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1
1,0
1 1,0
1 1,0
3 3,0 điểm
= 30% Tổng số câu
Tổng số điểm %
2 2,0 20%
2 2,5
25 %
7
5,5
55 %
11 10 điểm
100%
III) Đề 02
(2)Họ tên: Lớp: 6 Ngày tháng 10năm 2012
Điểm Lời nhận xét Thầy, Cô gi¸o
Đề 02
Câu 1:(1,5đ) Cho tập hợp A số tự nhiên lớn nhỏ 10: a) Hãy viết tập hợp A theo hai cách;
b) Tập hợp A có phần tử;
Câu 2: (4đ) Thực phép tính:
a) 24 23 c) 32 – 3.23
b) 36 : 34 d) 1024 : (13 25 + 19 25) Câu 3: (3đ) Tìm số tự nhiên x, biết:
a) x + = 8; b) (9x + 2):2 = 10; c) 624 – (x – 115) = 614
Câu 4 (1,5đ) Cho A={x∈ℵ/x=2 q+1;q∈ℵ; x<30}
a) Viết tập hợp A b»ng cách liệt kê phần tử
b) Tính tổng phần tử tập hợp A.
BI LÀM
(3)
-HƯỚNG DẪN BIỂU ĐIỂM:
Caâu NỘI DUNG Điểm
1 a C2:C1: C={C={6; 7; 8; 9}x N| 5 < x < 10}
0,5 0,5
b Tập hợp A có phần tử 0,5
2
a 24 23= 27 1
b 36 : 34= 32 1
c 32 – 3.23 = - 3.8 = 36 - 24= 12 1
d
1024 : (13 25 + 19 25) = 1024 : [25(13 + 19)] = 1024 : [32 32] = 1024 : 1024 =
0,5 0,25 0,25
3
a x + = <=> x = – 4 <=> x = 4 0,50,5
b
(9x + 2):2 = 10<=> 9x + = 10 <=> 9x = 20 –
<=> x = 18 : <=> x =
0,5 0,25 0,25 c 624 – (x – 115) = 614 <=> x – 115 = 624 – 614 <=> x = 10 +115
<=> x = 125
0,5 0,25 0,25
4 a
Với q = 0; 1; … x =1; 3; … x < 30
nên q nhận giá trị từ 0; 1; … 14
Vậy viết tập hợp A b»ng c¸ch liệt kê phần tử l
A = {1; 3; 5; 7; 9; 11; 13; 15; 17;19; 21; 23; 25; 27; 29}
0,25 0,25 0,5 b Tæng phần tử tập hợp A l : 1+ + + + + 11 + 13 + 15 + 17 + 19 + 21 + 23 + 25 + 27 + 29à
= (1+ 29) + (3 + 27) + (5 + 25) + … = 15(1 + 29):2 = 15.15 = 225