de kiem tra tiet 18 mon dai so lop 6 2012 2013 31092

Trường THCS Tân Tiến Ngày . tháng 4 năm 2009 Lớp: 8 . ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT Họ và tên:. . . . . . . . . . . . . Môn: Đại số - Thời gian:45 / Điểm Lời phê I/TRẮC NGHIỆM: * Điền dấu X vào ô thích hợp. (3đ) Câu Nội dung Đ S 1 Nếu a< b thì -2a < -2b 2 Nếu a + 5 ≥ b + 5 thì a ≥ b 3 Bất phương trình x 2 -3 > 0 gọi làbất phương trình bậc nhất một ẩn 4 Bất phương trình x - 9 < -9 có nghiệm là x < 0 5 Bất phương trình -2x – 4 ≥ 0 vàbất phương trình 2x + 4 ≤ 0 gọi làtương đương. 6 Tập nghiệm của bất phương trình 1x = là S = { } 1;1− II/TỰ LUẬN.(7đ) Bài 1. (1 đ) a/ Cho m < n, hãy so sánh: -3m + 3 > -3n +3 b/ Cho 5a – 6 < 5b – 6, hãy so sánh: a và b Bài 2.Giải bất phương trình(1,5đ) a/ 2 5 3 3 x− ≥ b/ 0,2 3,2 1,5x + ≤ Bài 3. Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số.(2 đ) a/ ( 2)( 2) ( 4)x x x x− + > − b/ 1 2 1 5 2 4 8 x x− − − ≤ Bài 4.Giải phương trình(1,5 đ) 2 2 4 4x x− = + Bài 5. (1 đ).Chứng tỏ rằng: 2 ( 1) 4m m− ≥ Bài làm MA TRẬN Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL Bất đẳng thức 2 1 3 2 2 1 3 2 Bất phương trình bậc nhất 1 ẩn 1 0,5 2 1 4 3,5 3 1,5 4 3,5 Phương trình chứa dấu giá trò tuyệt đối 1 0,5 1 1,5 1 0,5 1 1,5 Tổng 1 0,5 5 2,5 8 7 6 3 8 7 onthionline.net- ôn thi trực tuyến Trường THCS Đinh Tiên Hoàng Họ tên : Lớp :6 KIỂM TRA -TIẾT 18 MÔN:SỐ HỌC Năm học:2012-2013 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I Phần trắc nghiệm: (3đ) A Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời câu sau: Câu Số phần tử tập hợp A = { 5; 7; 9; 11; ; 77} là: A 37 B 72 C 71 D 77 Câu Cho A = {1; 2; 5; c; h} B = {2; 5; c} Ta kết luận: A A= B B B ⊂ A C A ⊂ B Câu x : x (m ≠ 0) có giá trị là: A x3 B x11 C x6 D x12 B Đánh dấu “X’’ vào cột Đúng (Sai) cho đúng: STT Câu Đúng Sai Tập hợp số tự nhiên x mà x + = tập hợp rỗng am an = am+n Tập hợp N tập hợp số tự nhiên khác II Phần tự luận: (7điểm) Câu (1 điểm) Viết tập hợp chữ từ: “AN TOAN ’’ Câu (1.5 điểm) Tính nhanh (nếu có thể): a) 4.52 – 3.22 b) 28.76 + 24.28 Câu (1,5 điểm) Viết kết sau dạng lũy thừa: a ) : 86 b) 52 53.52007 Câu (2 điểm): Tìm số tự nhiên x, biết: a) x + = b) (x+15) + 62.2 = 53-12 Bài 5: (1 điểm) Tính: 99 – 97 + 95 - 93 + 91 – 89 + + 7- + - -Bài làm: onthionline.net- ôn thi trực tuyến onthionline.net- ôn thi trực tuyến Đáp án thang điểm: I Phần trắc nghiệm: (3đ) (Mỗi câu 0,5đ) A Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời câu sau: Câu a.Câu b.Câu c B Đánh dấu “X’’ vào cột Đúng (Sai) cho đúng: STT Câu Tập hợp số tự nhiên x mà x + = tập hợp rỗng am an = am+n Tập hợp N tập hợp số tự nhiên khác II Phần tự luận Câu (1đ) Tập hợp chữ từ: “AN TOAN ’’ Đúng X X Sai X {A,N,T,O ,N} Câu Tính nhanh: a (0,75đ) 4.52 – 3.22 = 4.25 – 3.4 = 4.(25 – 3) = 22 = 88 b (0.75) 28.76 + 24.28 = 28 (76 + 24) = 28 (76 + 24) = 28 100 = 2800 Câu 3: (1,5 điểm): a 87: 86 = 87-6 = 81 = b 52 53.52007 = 52+3+2007 = 52012 Câu Tìm số tự nhiên x biết: a (1đ) x+3=6 x = -3 x =3 b (1đ) (x +15) + 72 = 113 x + 15 = 113 – 72 x + 15 = 41 x = 41 – 15 x = 26 Bài 5: (1 điểm) Tính (0,5đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,75đ) (0,75đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) 99 – 97 + 95 - 93 + 91 – 89 + + 7- + - = 2+ 2+ + + = 2.25 = 50 (0,5đ) (0,5đ) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 18 : Cấp độ Chủ đề Tập hợp Nhận biết TNKQ Nhận biết cách sử TL Thông hiểu TNKQ TL Xác - Viết định số tập hợp phần - Tính Vận dụng Cấp độ thấp TNK TL Q Cấp độ cao TNK TL Q Cộng onthionline.net- ôn thi trực tuyến dụng ký hiệu tử tập hợp cho trước ∈;∉; ⊂ Số điểm Tỉ lệ % 0.5 Lũy thừa Nhân, chia hai lũy thừa số So sánh hai lũy thừa Số điểm Tỉ lệ % 1 0.5 số phần tử tập hợp 1 Tính nhanh - Thực phép tính - Tìm x Số điểm Tỉ lệ % 2 2.5 25% 2.5 25% Thự c phé p tính Thứ tự thực phép tính Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ% 4.5 45% Tìm x 1 30% 3.5 35% Tính nhanh: tổng luỹ thừa số 40% 15 10 100% TRƯỜNG THPT DUYÊN HẢI TỔ TOÁN ĐỀ KIỂM TRA Môn: Đại số 10 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) A. PHẦN CHUNG: (7 điểm) Bài 1: (3,0 điểm). Cho bảng phân bố tần số: Khối lượng kẹo của 30 hộp kẹo được cho bởi bảng sau: Khối lượng kẹo (g) 98 99 100 101 10 2 103 Cộng Tần số 3 8 10 6 2 1 30 a) Lập bảng phân bố tần suất b) Tìm số trung vị và mốt. Bài 2: (4,0 điểm). Xét dấu các biểu thức sau: a) ( ) ( 2 3)(4 8 )f x x x = − + + . b) 2 2 3 2 ( ) 9 x x f x x − + = − B. PHẦN RIÊNG: (3 điểm) * Dành cho học sinh học chương trình chuẩn: Bài 3: a) Tìm tập xác định của hàm số: 2 25y x = − b) Tìm m để phương trình sau có hai nghiệm phân biệt 2 ( 2) 2(2 3) 5 6 0m x m x m− + − + − = * Dành cho học sinh học chương trình nâng cao: Bài 3: a) Giải phương trình 2 2 3 2 1 4x x x − − − + = b) Tìm m để bất phương trình sau vô nghiệm: 2 ( 1) 2 4( 1) 0m x mx m+ − + + > Hết Họ và tên học sinh lớp Kỳ thi: THI CUỐI HK 1 Môn thi: ĐẠI SỐ 0001: Định nghĩa hạng ma trận: A. Cấp lớn nhất của định thức con khác không của ma trận đã cho là hạng ma trận. B. Hạng ma trận là số dòng khác không của ma trận dạng bậc thang sau rút gọn của ma trận đó. C. a, b đều đúng. D. a, b đều sai. 0002: Phát biểu nào sau đây đúng: A. Hạng MT thay đổi khi lấy chuyển vị. B. Các phép biến đổi sơ cấp trên dòng không làm thay đổi hạng ma trận. C. Các phép biến đổi sơ cấp trên dòng làm thay đổi hạng ma trận. D. Các phép biến đổi sơ cấp trên dòng làm thay đổi hạng ma trận trong một vài trường hợp cụ thể. 0003: Đối với 1 ma trận vuông: A. Hạng ma trận luôn bằng cấp ma trận đó. B. Hạng ma trận luôn bằng định thức của ma trận đó. C. Hạng ma trận bằng cấp ma trận khi định thức khác không. D. Hạng ma trận bằng cấp ma trận khi định thức bằng không. 0004: V là không gian vector, các vector 1 2 3 , , , , n u u u u 0 là: A. Độc lập tuyến tính. B. Phụ thuộc tuyến tính. C. Không có kết luận gì về sự phụ thuộc hay độc lập. D. a, b, c đều sai. 0005: V là không gian vector, W là không gian con của V khi: A. W là một tập con của V. B. W là tập con của V và W,,u v k    thì Wuv , Wku . C. W là tập con của V và W,,u v k    thì Wku v . D. b, c đều đúng. 0006: Trong KGVT n , n các vector bất kỳ: A. Luôn là một cơ sở của n . B. Chưa thể kết luận n vector này là 1 cơ sở. C. Luôn luôn độc lập tuyến tính. D. a, b, c đều đúng. 0007: Trong KGVT V, cơ sở và số chiều lần lượt là: A. Tập sinh và số vector của tập sinh. B. Hệ các phần tử sinh độc lập tuyến tính và số vector của hệ này. C. Các vector độc lập tuyến tính và số các vector của mọi cơ sở. D. a, b, c đều đúng. 0008: Cho KGVT n , với 1 mn , tập hợp nghiệm của hệ phương trình thuần nhất 1 A X 0 m n n  : A. Là một không gian con của không gian n . B. Là một không gian vector với số chiều là m . C. a, b đều đúng. D. a, b đều sai. 0009: Hệ n vector của không gian n độc lập tuyến tính khi và chỉ khi định thức tạo bởi n vector này: A. Khác không. B. Bằng không. C. Chỉ khác 0 khi n lẻ. D. Chỉ khác 0 khi n chẵn. 0010: Cho V là KGVT, có số chiều là n , khi đó: A. Tồn tại một cơ sở của V có số chiều là 1n  . B. Mọi tập con gồm n vector độc lập tuyến tính của V đều là cơ sở. C. Tồn tại 1 tập sinh gồm n vector của V không là cơ sở. D. a, b, c đều đúng. 0011: Cho KGVT n , B và B  lần lượt là 2 cơ sở của n . Khi đó: A. Luôn tồn tại BB P   và BB Q   , sao cho B B B B PQ    . B. Chỉ tồn tại BB P   và không tồn tại BB Q   . C. Tồn tại BB P   . BB Q   chỉ tồn tại khi B  là một cơ sở chính tắc. D. Luôn tồn tại BB P   và BB Q   , sao cho 1 B B B B PQ     . 0012: Cho KGVT n , B , B  và B  lần lượt là 3 cơ sở của n . Khi đó: A. [u] [u] B B B B P     với B B B B B B P P P         . B. [u] [u] B B B B P       với B B B B B B P P P          . C. a, b đều đúng. D. a, b đều sai. 0013: Hệ phương trình 11n n n A X X    với   : A. Có nghiệm tầm thường với mọi 0   . B. Có nghiệm tầm thường với mọi 0   . C. Có nghiệm không tầm thường khi 0det( ) nn AI   . D. Có nghiệm không tầm thường khi 0det( ) nn AI   . 0014: Cho V là KGVT n chiều, W là không gian con của V sinh bởi n vector 1 2 3 , , , , n u u u u trong V. A. Số chiều của W là n . B. Số chiều của W luôn nhỏ hơn n . C. Số chiều của W chỉ bằng n khi 1 2 3 , , , , n u u u u độc lập tuyến tính. D. Số chiều của W chỉ bằng n khi trong 1 2 3 , , , , n u u u u có chứa vector không. 0015: Trong các không gian sau, đâu là không gian con của không gian n : A. 1 W {( )| 0}, , nn x x x . B. 1 1 2 W {( )| 3 1}, , n x x x x   . C. 1 1 2 W {( )| }, , nn x x x x x    . D. 1 1 2 W {( )| 0}, , n x x x x . 0016: Cho ma trận 1 5 2 2 3 5 4 13 2 A          , hạng của A: A. 0 B. 1 C. 2 D. 3. 0017: Cho 1 5 2 2 3 5 4 13 A a        Trường THCS Lộc Thuận Thứ 6 ngày 6 tháng 12 năm 2013 Họ và tên: KIỂM TRA 15 PHÚT Lớp 6A3 MÔN SINH HỌC ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO I/ TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: Trong quá trình hô hấp, cây nhả ra chất gì? A/ Khí oxi B/ Hơi nước C/ Khí cacbonic D/ Cả B,C đúng Câu 2: Lá của cây xương rồng biến thành gai là để? A/ Bảo vệ B/ Quang hợp C/ Chống thoát hơi nước D/ Tất cả đều đúng Câu 3: Cấu tạo trong của phiến lá gồm; A/ Thịt lá, ruột, vỏ B/ Bó mạch, gân chính, gân phụ. C/ Biểu bì, thịt lá, gân lá, lỗ khí. D/ Biểu bì, thịt lá, gân lá. Câu 4: Trong quá trình chế tạo tinh bột, lá cây nhã ra khí gì? A/ Oxi B/ Cacbonic C/ Nitơ D/ Hiđro Câu 5: Khi bứng cây đi trồng nơi khác người ta thường chọn ngày râm mát và tỉa bớt lá của cây để làm gỉ? A/ Giảm bớt sự thoát hơi nước qua lá B/ để bứng đi nhẹ nhàng hơn C/ Hạn chế sâu ăn lá D/ Cả A,B,C đúng Câu 6: Củ khoai tây thuộc dạng A/ Thân rể B/ Thân củ C/ Rể củ D/ Tất cả đều sai II/ TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 7: (4 điểm) Quang hợp là gì? Viết sơ đồ tóm tắt quá trình quang hợp. Câu 8: (3 điểm) Có những hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên nào của cây? Kể tên một số loại cây có khả năng sinh sản sinh dưỡng? ĐÁP ÁN I/ TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D C D A A C II/ TỰ LUẬN: Câu 7: Quang hợp là quá trình lá cây nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí cacbonic và năng lượng ánh sáng mặt trời chế tạo ra tinh bột và nhã khí oxi (2 điểm) Sơ đồ (2 điểm) Ánh sáng Nước + Khí cacbonic -> Tinh bột + khi oxi Chất diệp lục Câu 8: Sinh sản bằng thân bò, thân rễ, rễ củ, lá (1,5 điểm) Rau má, gừng, Khoai lang, lá thuốc bỏng (1,5 điểm) Bài 1: Có 100 HS tham dự kì thi HS giỏi Toán (thang điểm 20). Kết quả được cho trong bảng sau: Điểm 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Tần số 1 1 3 5 8 13 19 24 14 10 2 N = 100 a. Tính số trung bình. b. Tính số trung vị và Mốt. Bài 2: Hãy điền vào các ô trống để được một bảng phân bố tần số và tần suất hoàn chỉnh: Lớp [1, 3) [3, 5) [5, 7) [7, 9) [9, 11] Cộng Tần số 3 23 40 Tần suất (%) 12,5 10 100% --------------------------------------------------------------------Bài 1: Năng suất của một giống lúa B trên 120 thửa ruộng có cùng diện tích 1ha. Kết quả được cho trong bảng sau: Năng suất 30 32 34 36 38 40 42 44 Tần số 5 20 25 15 30 10 5 10 N = 120 a. Tính số trung bình. b. Tính số trung vị và Mốt. Bài 2: Hãy điền vào các ô trống để được một bảng phân bố tần số và tần suất hoàn chỉnh: Lớp [0, 10) [10, 20) [20, 30) [30, 40) [40, 50) [50, 60] Cộng Tần số 5 12 8 50 Tần suất (%) 14 22 100% ------------------------------------------------------------------Bài 1: Có 100 HS tham dự kì thi HS giỏi Toán (thang điểm 20). Kết quả được cho trong bảng sau: Điểm 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Tần số 1 1 3 5 8 13 19 24 14 10 2 N = 100 a. Tính số trung bình. b. Tính số trung vị và Mốt. Bài 2: Hãy điền vào các ô trống để được một bảng phân bố tần số và tần suất hoàn chỉnh: Lớp [1, 3) [3, 5) [5, 7) [7, 9) [9, 11] Cộng Tần số 3 23 40 Tần suất (%) 12,5 10 100% --------------------------------------------------------------------Bài 1: Năng suất của một giống lúa B trên 120 thửa ruộng có cùng diện tích 1ha. Kết quả được cho trong bảng sau: Năng suất 30 32 34 36 38 40 42 44 Tần số 5 20 25 15 30 10 5 10 N = 120 a. Tính số trung bình. b. Tính số trung vị và Mốt. Bài 2: Hãy điền vào các ô trống để được một bảng phân bố tần số và tần suất hoàn chỉnh: Lớp [0, 10) [10, 20) [20, 30) [30, 40) [40, 50) [50, 60] Cộng Tần số 5 12 8 50 Tần suất (%) 14 22 100% -------------------------------------------------------------------  ... (0.75) 28. 76 + 24.28 = 28 ( 76 + 24) = 28 ( 76 + 24) = 28 100 = 2800 Câu 3: (1,5 điểm): a 87: 86 = 87 -6 = 81 = b 52 53.52007 = 52+3+2007 = 52012 Câu Tìm số tự nhiên x biết: a (1đ) x+3 =6 x = -3 x... – 97 + 95 - 93 + 91 – 89 + + 7- + - = 2+ 2+ + + = 2.25 = 50 (0,5đ) (0,5đ) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 18 : Cấp độ Chủ đề Tập hợp Nhận biết TNKQ Nhận biết cách sử TL Thông hiểu TNKQ TL Xác - Viết... (1đ) x+3 =6 x = -3 x =3 b (1đ) (x +15) + 72 = 113 x + 15 = 113 – 72 x + 15 = 41 x = 41 – 15 x = 26 Bài 5: (1 điểm) Tính (0,5đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,75đ) (0,75đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ)