GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS chạy một vòng trên sân tập. Thành vòng tròn, đi thường….bước Thôi Ôn bài TD phát triển chung[r]
(1)
Ngày … tháng … năm 20
Bài: 01 * Giới thiệu chương trình
*Trị chơi Diệt vật có hại
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Giới thiệu chương trình TD lớp 2.Yêu cầu HS biết số nội dung chương trình có thái độ học tập
- Một số quy định học.Yêu cầu HS biết nhứng điểm bước vận dụng vào trình học tập Biên chế tổ, chọn cán
- Học giậm chân chỗ - đứng lại.Yêu cầu thực tương đối
- Ơn trị chơi: Diệt vật có hại.u cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng
(Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải)
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Giới thiệu chương trình TD lớp Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán môn
- Lớp trưởng cán mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chứctổ tập luyện Nhận xét
b Phổ biến nội quy học tập
- Cán môn tổ chức tập trung lớp sân - Trang phục học phải đảm bảo
- Nhận xét chung tinh thần học tập học sinh c Trò chơi: Diệt vật có hại
GV hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát
Hệ thống lại học nhận xét học - Yêu cầu nội dung nhà
6p
28p 20p
8p
6p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học tập
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Đội hình trị chơi
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
(2)
Ngày … tháng … năm 20
Bài: 02 * Tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số, Chào,báo cáo giáo viên nhận lớp.
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn số kĩ ĐHĐN học lớp 1, Y/c thực tương đối xác động tác - Học cách chào, báo cáo GV nhận lớp kết thúc học Y/c thực thiện mức tương đối
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường; Còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Kiểm tra cũ: hs Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng … - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ………Thẳng Thôi lớp điểm số… báo cáo
giậm chân…giậm Đứng lại…….đứng
Nhận xét
b Chào,báo cáo GV nhận lớp kết thúc học:
GV hướng dẫn, học sinh thực
Nhận xét
*Cán hướng dẫn luyện tập ĐHĐN Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát
Hệ thống lại học nhận xét học Về nhà luyện tập giậm chân chỗ
6p
28p 10p 3-4lần
10p 3-4lần
8p
6p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình tập luyện
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(3)
Ngày … tháng … năm 20
Bài: 03 * Dàn hàng ngang, Dồn hàng * Trò chơi: Qua đường lội
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn số kĩ ĐHĐN học lớp 1, Y/c thực tương đối xác,trật tự - Ôn cách chào, báo cáo GV nhận lớp, Y/c thực thiện tương đối đúng.,trật tự - Ơn trị chơi: “Qua đường lội” Y/c học sinh biết cách chơi tham gia
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường; Còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
HS đứng chỗ vổ tay hát
Giậm chân …giậm Đứng lại ….đứng Thành vòng tròn thường … bước Thôi Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ……….Thẳng Thôi Nghiêm (nghỉ)
Giậm chân….giậm Đứng lại……đứng Nhận xét
b.Dàn hàng ngang - Dồn hàng
Nhận xét
c Chào,báo cáo GV nhận lớp: GV hướng dẫn, học sinh thực
Nhận xét
d Trò chơi: Qua đường lội
GV hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát Trị chơi: Có chúng em Hệ thống lại học nhận xét học - Yêu cầu nội dung nhà
6p 1-2 lấn
28p 7p 1-2lần
7p 1-2lần
7p 1-2lần
7p
6p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình tập luyện
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình trị chơi
<= * * * * * * * <= * * * * * * * <= * * * * * * * <= * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
(4)Ngày … tháng … năm 20
Bài: 04 * Dàn hàng ngang, Dồn hàng * Trò chơi: Nhanh lên bạn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn số kĩ ĐHĐN, Y/c thực tương đối xác, đẹp
- Ơn trị chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Y/c học sinh biết cách chơi tham gia nhiệt tình
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường; Còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng (Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải)
Kiểm tra cũ: hs Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ………Thẳng Thôi Cả lớp điểm số….báo cáo
Nghiêm (nghỉ)
Bên phải (trái) ….quay Nhận xét
b Dàn hàng ngang - Dồn hàng
Nhận xét
c Trò chơi: Nhanh lên bạn
GV hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát
Hệ thống lại học nhận xét học Về nhà ôn ĐHĐN
6p 1-2 lấn
28p 10p 2-3lần
9p 2-3lần
9p
6p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình tập luyện
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(5)
Ngày … tháng … năm 20
Bài: 05 * Quay trái, quay phải
* Trò chơi: Nhanh lên bạn
I MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn số kĩ ĐHĐN, Y/c thực tương đối xác, đẹp
- Học quay phải, quay trái Y.c thực động tác tương đối kỹ thuật, p hướng - Ơn trị chơi:” Nhanh lên bạn ơi” Y/c học sinh tham gia luật biết cách chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn, thường…bước Thôi Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,điểm số
- Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ………Thẳng Thôi -Từ đến hết………điểm số
Nhận xét
b Học quay trái, quay phải - Bên phải (trái)…… quay Nhận xét
*Cán hướng dẫn ơn ĐHĐN Nhận xét
c Trị chơi: Nhanh lên bạn
GV hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát
Hệ thống lại học nhận xét học Về nhà ôn ĐHĐN
6p
28p 10p 1-2 lần
9p 2-3lần
9p
6p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình tập luyện
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình trị chơi
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Ngày … tháng ….năm 20
(6)Bài: 06 * Quay trái, quay phải * Động tác Vươn thở tay
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn quay trái, quay phải, Y/c thực tương đối xác, đẹp,đúng phương hướng - Làm quen với hai động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung Y.c thực động tác tương đối kỹ thuật động tác
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi Tranh động tác vươn thở tay III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Giậm chân ……giậm Đứng lại ……….đứng (Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải)
Kiểm tra cũ: HS Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Bên phải (trái)…… quay
Nhận xét
b.Đọng tác vươn thở:
G.viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
c Động tác tay:
G.viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
*Luyện tập động tác vươn thở tay Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát Thả lỏng Hệ thống lại học nhận xét học Về nhà tập động tác học
6p 1-2 lấn
28p 6p 4-5lần
6p
6p
10p 3-4lần
6p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình tập luyện
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Ngày … tháng … năm 20
(7)
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn động tác vươn thở,tay TD phát triển chungY/c thực tương đối đúng, đẹp - Học động chân thể dục phát triển chung Y.c thực động tác tương đối kỹ thuật động tác
- Ơn trị chơi: Kéo cưa lừa xẻ.Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi tranh động tác chân III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường……….bước Thơi Khởi động
Kiểm tra cũ: hs Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Ôn tập động tác vươn thở, tay
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
b Động tác chân
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
*Luyện tập liên hoàn động tác học Nhận xét
c Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ
Hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát Thả lỏng Hệ thống lại học nhận xét học Về nhà luyện tập động tác học
6p
28p 7p 1-2lần
8p 4-5lần
7p 1-2lần 6p
6p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Ngày … tháng … năm 20
Bài: 08 * Trò chơi: Kéo cưa lừa xẽ * Động tác lườn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
(8)- Làm quen với động lườn Y/c thực động tác tương đối kt động tác - Ơn trị chơi: Kéo cưa lừa xẻ.u cầu biết chơi tham gia vào trị chơi có đọc vần điệu
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi Tranh động tác lườn III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
HS chạy vòng sân tập
Giậm chân ……giậm Đứng lại ……….đứng Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Ôn tập động tác vươn thở, tay, chân Nhận xét
b Động tác lườn
G.viên hướng dẫn HS luyện tập Nhận xét
*Ôn động tác TD học Nhận xét
*Các tổ thi đua trình diễn động tác TD Nhận xét Tuyên dương
c Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ
Hướng dẫn tỏ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại học
- Yêu cầu nội dung nhà
6p
28p 8p 1-2lần
7p 4-5lần
7p
6p
6p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Ngày ….tháng ….năm 208
Bài: 09 * Chuyển Đội hình hàng dọc thành Đội hình vịng trịn ngược lại.
* Ôn động tác thể dục phát triển chung.
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
(9)xác
- Học cách chuyển Đội hình hàng dọc thành Đội hình vịng trịn ngược lại Yêu cầu thực
hiện động tác tương đối xác, nhanh trật tự
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng Trò chơi: Diệt vật có hại
Kiểm tra cũ: hs Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Chuyển Đội hình hàng dọc thành Đội hình vòng tròn ngược lại
- Thành vòng tròn, thường… bước Thôi - Thành hàng dọc……Tập hợp
Nhận xét
b.Ôn động tác TD: Vươn thở, tay, chân lườn Mỗi động tác thực 2x8 nhịp
Nhận xét
c.Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát Thả lỏng Hệ thống lại học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
6p
28p 10p 2-3lần
10pt 2-3lần
8p
6p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Ngày … tháng … năm 208
Bài: 10 * Chuyển Đội hình hàng ngang thành Đội hình vịng trịn ngược lại
* Học động tác bụng
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn Học động tác bụng Yêu cầu thực động tác tương đối xác, nhịp, phương hướng
(10)II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Giậm chân ….giậm Đứng lại …….đứng Khởi động
Kiểm tra cũ: hs Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Chuyển Đội hình hàng ngang thành Đội hình vịng trịn ngược lại
- Thành vịng trịn, thường… bước Thơi - Thành hàng ngang……Tập hợp
Nhận xét:
b.Học động tác bụng
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
c.Ôn động tác TD học Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại học
- Yêu cầu nội dung nhà
6p
28p 9p 2-3lần
9p 4-5lần
10p
6p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(11)
Ngày…… tháng…….năm 20
Bài: 11 * Ôn động tác thể dục phát triển chung I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu thực động tác tương đối xác, nhịp, phương hướng
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi Tranh động tác TD III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Giậm chân ……… giậm Đứng lại ……… đứng Khởi động
Kiểm tra cũ: hs Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn động tác TD học:vươn thở, tay, chân, lườn, bụng thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp
Nhận xét
b.Trò chơi: Nhanh lên bạn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại học
- Yêu cầu nội dung nhà
4phút
26phút 16phút 3-4 lần
10phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(12)
Ngày…….tháng……năm 20
Bài: 12 *Tiếp tục ôn động tác thể dục phát triển chung I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu thực động tác tương đối xác, nhịp, phương hướng, theo thứ tự
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi Tranh động tác TD III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Giậm chân ……… giậm Đứng lại ……… đứng Khởi động
Kiểm tra cũ: hs Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn động tác TD học:vươn thở, tay, chân, lườn, bụng thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp
Nhận xét
b.Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại học
- Yêu cầu nội dung nhà
4phút
26phút 16phút 3-4 lần
10phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(13)
Ngày… tháng…….năm 20
Bài: 13 *Động tác toàn thân I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
-Học động tác toàn thân.Yêu cầu thực động tác tương đối
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi Tranh động tác TD III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn động tác TD học:vươn thở, tay, chân, lườn, bụng thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp
Nhận xét
b.Học động tác toàn thân
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
*Ôn động tác TD học Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút 8phút 1-2 lần
18phút
2-3 lần
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(14)Ngày…… tháng…….năm 20
Bài: 14 * Động tác nhảy
* Trò chơi: Bịt mắt bắt dê I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn động tác TD học.Yêu cầu thực động tác xác thuộc theo thứ tự
- Học động tác nhảy.Yêu cầu thực động tác tương đối
- Học trò chơi: Bịt mắt bắt dê Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi Tranh động tác TD Khăn bịt mắt III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
HS đứng chỗ vổ tay hát Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn động tác TD học:vươn thở, tay, chân, lườn, bụng,toàn thân thể dục phát triển chung
Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Nhận xét
b.Học động tác nhảy
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
*Ôn động tác TD học Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Nhận xét
c.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút 5phút 1-2 lần
12phút
2-3 lần
9phút
5 phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(15)Ngày… tháng…….năm 20
Bài: 15 * Động tác điều hoà
* Trò chơi:Bịt mắt bắt dê
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn động tác TD học.Yêu cầu thực động tác tương đối xác đều,đẹp
- Học động tác điều hoà Yêu cầu thực động tác tương đối đúng, nhịp độ chậm - Trò chơi: Bịt mắt bắt dê Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi Tranh động tác TD Khăn bịt mắt III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
HS đứng chỗ vổ tay hát HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn, thường….bước Thôi Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Học động tác điều hoà:
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
*.Ôn bàTD phát triển chung
Mỗi động tác thực 2x8 nhịp - Nhận xét b.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút
17phút
9phút
phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(16)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 16 *Ôn thể dục phát triển chung
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực động tác tương đối xác,đều,đẹp - Trị chơi: Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi Tranh động tác TD Khăn bịt mắt III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn thể dục phát triển chung Lần 1: Giáo viên hướng dẫn Nhận xét
Lần 2: Cán hướng dẫn Nhận xét
*Các tổ tổ chức luyện tập
Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét *Các tổ thi đua trình diễn thể dục Nhận xét Tuyên dương
c.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút
16phút 1-2 lần
10 phút
phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(17)
Ngày… tháng…….năm 20
Bài: 17 *Ôn thể dục phát triển chung
*Điểm số 1-2,1-2,theo Đội hình hàng dọc
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực động tác tương đối xác,đều,đẹp - Học điểm số 1-2,1-2,…theo Đội hình hàng dọc.Yêu cầu biết điểm số rõ ràng II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi Tranh động tác TD III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Giậm chân……….giậm Đứng lại…………đứng Đi đều…………bước
Đứng lại……… đứng Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Điểm số 1-2,1-2,…theo Đội hình hàng dọc: Theo 1-2,1-2,…đến hết……….điểm số Nhận xét
b.Ôn thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Các tổ tổ chức luyện tập
Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét *Các tổ thi đua trình diễn thể dục Nhận xét Tuyên dương
c.Trò chơi: Nhanh lên bạn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều……… bước Đứng lại……….đứng HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút
10phút 3-4 lần
9 phút
7 phút
phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(18)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 18 *Ôn thể dục phát triển chung
*Điểm số 1-2,1-2,theo Đội hình hàng ngang
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn thể dục phát triển chung.Yêu cầu hoàn thiện động tác thể dục
- Học điểm số 1-2,1-2,…theo Đội hình hàng ngang Yêu cầu biết điểm số rõ ràng, có động tác quay đầu sang trái
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi Tranh động tác TD III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Giậm chân…… giậm Đứng lại……… đứng Trò chơi: Có chúng em Kiểm tra cũ: hs Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Điểm số 1-2,1-2,…theo Đội hình hàng dọc: Theo 1-2,1-2,…đến hết……….điểm số Nhận xét
b Điểm số 1-2,1-2,…theo Đội hình hàng ngang: Theo 1-2,1-2,…đến hết… điểm số
Nhận xét
c Ôn thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp *Các tổ tổ chức luyện tập
Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét d Trò chơi:Nhanh lên bạn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều……… bước Đứng lại……….đứng HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút
5phút 1-2 lần
8 phút 3-4 lần
8 phút 3-4 lần
5 phút
5 phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(19)
Ngày…… tháng…….năm 208
Bài: 19 *Ôn thể dục phát triển chung
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn thể dục phát triển chung.Yêu cầu thuộc bài,thực hiên động tác tương đối xác, theo thứ tự
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Đi đều…….bước Đứng lại…… đứng
Trò chơi: Đứng ngồi theo lệnh Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp
lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập Nhận xét
*Các tổ tổ chức luyện tập
Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét *Các tổ trình diễn thể dục
Giáo viên học sinh tham gia góp ý Nhận xét Tun dương
d.Trị chơi: Nhanh lên bạn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều……… bước Đứng lại……….đứng
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút 18phút
8 phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(20)Ngày…… tháng…….năm 20
Bài: 20 *Điểm số 1-2,1-2,theo Đội hình vịng trịn *Trị chơi: Bỏ khăn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Điểm số 1-2,1-2,…theo Đội hình vịng trịn.u cầu điểm số, rõ ràng - Học trò chơi Bỏ khăn Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi mức độ ban đầu II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi khăn
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Khởi động
Giậm chân….giậm Đứng lại…… đứng Tập thể dục phát triển chung
Mỗi đông tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Điểm số 1-2,1-2, theo hàng ngang Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập Nhận xét
Lần 2: Các tổ thi đua điểm số Nhận xét Tuyên dương
b Điểm số 1-2,1-2,…theo vòng tròn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS điểm số Nhận xét
c.Trò chơi: Bỏ khăn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
1lần
26phút 7phút
2 lần
10phút 2-3 lần
9 phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(21)
Ngày…… tháng…….năm 20
Bài: 21 *Trò chơi Bỏ khăn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn trò chơi Bỏ khăn.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào chơi tương đối chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi khăn
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn, thường….bước Thơi
Ơn thể dục phát triển chung Mỗi đơng tác thực 2x8 nhịp Trị chơi: Có chúng em
Kiểm tra cũ: hs Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi: Bỏ khăn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
1lần
26phút 26phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(22)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 22 *Trò chơi Bỏ khăn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ơn trị chơi Bỏ khăn.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào chơi tương đối chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi khăn
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
HS đứng chỗ vổ tay hát Khởi động
Giậm chân… giậm Đứng lại……đứng Trò chơi: Có chúng em Kiểm tra cũ: hs Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi: Bỏ khăn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thành vịng trịn, chạy đều…… chạy Thơi HS vừa theo vịng trịn vừa hít thở sâu HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
1lần
26phút 26phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(23)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 23 *Trị chơi Nhóm nhóm 7
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Học trị chơi Nhóm nhóm Yêu cầu biết cách chơi bước đầu tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
HS đứng chỗ vổ tay hát Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn thường…… bước Thơi Ơn thể dục phát triển chung
Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trị chơi: Nhóm nhóm
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS vừa theo vịng trịn vừa hít thở sâu HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
1lần
26phút 26phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(24)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 24 *Hướng dẫn ôn tập
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
-Ôn thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS hoàn thiện thể dục
- Ơn trị chơi Nhóm nhóm 7.Yêu cầu biết cách chơi bước đầu tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn thường…… bước Thôi Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn thể dục phát triển chung: Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Các tổ tổ chức luyện tập thể dục Giáo viên theo dõi góp ý
Nhận xét
*Các tổ trình diễn thể dục Giáo viên HS tham gia góp ý Nhận xét Tun dương a.Trị chơi: Nhóm nhóm
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút 16phút
10phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(25)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 25 *Trị chơi Nhóm nhóm 7
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS hoàn thiện thể dục
- Ơn trị chơi Nhóm nhóm 7.Yêu cầu biết cách chơi bước đầu tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vòng trịn thường…… bước Thơi Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn thể dục phát triển chung: Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Các tổ tổ chức luyện tập thể dục Giáo viên theo dõi góp ý
Nhận xét
*Các tổ trình diễn thể dục Giáo viên HS tham gia góp ý Nhận xét Tun dương b.Trị chơi: Nhóm nhóm
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút 16phút
10phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(26)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 26 *Điểm số 1-2,1-2, theo Đội hình vịng tròn *Trò chơi Bịt mắt bắt dê
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn điểm số 1-2,1-2,…theo Đội hình vịng trịn.u cầu điểm số, rõ ràng, trật tự - Ơn trị chơi Bịt mắt bắt dê.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
HS đứng chỗ vổ tay hát Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn thường…… bước Thơi Ôn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Điểm số 1-2,1-2,…theo vòng tròn Từng tổ (cả lớp) theo 1-2,1-2,… điểm số Nhận xét
b.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút 16phút
10phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(27)
Ngày……tháng……năm 20
Bài: 27 * Trò chơi Vòng tròn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi mức ban đầu II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Khởi động
Thành vòng trịn thường…… bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Học trò chơi: Vòng tròn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút 16phút
10phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(28)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 28 * Trò chơi Vòng tròn * Đi đều
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi theo vần điệu mức ban đầu
- Ôn đều.Yêu cầu thực động tác tương đối xác, đẹp II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn thường…… bước Thôi Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Học trò chơi: Vòng tròn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Đi
Đi đều……bước Đứng lại… Đứng
HS vừa vừa hát theo nhịp Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút 18phút
8 phút 2-3lần
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
(29)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 29 * Trò chơi Vòng tròn * Đi đều
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi theo vần điệu mức ban đầu
- Ôn đều.Yêu cầu thực động tác tương đối xác, đẹp II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
HS đứng chỗ vổ tay hát Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn thường…… bước Thơi Ơn thể dục phát triển chung
Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Học trò chơi: Vòng tròn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Đi
Đi đều……bước Đứng lại… Đứng
HS vừa vừa hát theo nhịp Nhận xét III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
1lần
26phút 16phút
10phút 2-3lần
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
(30)Ngày……tháng……năm 20
Bài: 30 * Bài thể dục phát triển chung * Trò chơi Vòng tròn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn thể dục phát triển chung.Yêu cầu thuộc bài, thực động tác tương đối xác, đều, đẹp
- Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi theo vần điệu tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Khởi động
HS chạy vòng sân tập Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Nhận xét
b.Trò chơi Vòng tròn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
26phút 16phút
10phút 2-3lần
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(31)
Ngày……tháng……năm 20
Bài: 31 * Trị chơi Nhóm nhóm 7 * Trò chơi Vòng tròn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ơn trị chơi: Vịng trịn Nhóm nhóm Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Khởi động
Đi …….bước Đứng lại…….đứng Ôn thể dục phát triển chung
Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét II/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi: Vòng tròn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Trò chơi: Nhóm nhóm
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
1lần
26phút 13phút
13phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(32)
Ngày…….tháng…….năm 20
Bài: 32 * Trò chơi Nhanh lên bạn ơi * Trò chơi Vòng tròn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ơn trị chơi:Vịng tròn Nhanh lên bạn ơi.Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay hát
Đi …….bước Đứng lại…….đứng vừa Ôn thể dục phát triển chung
Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi: Nhanh lên bạn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Trò chơi: Vòng tròn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
1lần
26phút 13phút
13phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(33)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 33 * Trò chơi Bịt mắt bắt dê * Trị chơi Nhóm ba nhóm bảy
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ơn trị chơi: Bịt mắt bắt dê Nhóm ba nhóm bảy.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, luật
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn,đi thường….bước Thơi HS vừa vừa hít thở sâu
Ôn thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trị chơi: Nhóm ba nhóm bảy
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng Thả lỏng:
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
1lần
26phút 13phút
13phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(34)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 34 * Trò chơi Vòng tròn * Trò chơi Bỏ khăn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ơn trị chơi: Vịng trịn Bỏ khăn.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, luật
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi HS vừa vừa hít thở sâu
Ơn thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi: Vòng tròn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Trò chơi: Bỏ khăn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại… đứng Thả lỏng:
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
1lần
26phút 13phút
13phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(35)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 35 * Trò chơi Vòng tròn
* Trò chơi Nhanh lên bạn ơi
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ơn trị chơi:Vòng tròn Nhanh lên bạn ơi.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, luật
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn, thường….bước Thơi HS vừa vừa hít thở sâu
Ơn thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi: Vòng tròn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Trò chơi: Nhanh lên bạn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại… đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng:
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
1lần
26phút 13phút
13phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(36)
Ngày…….tháng…….năm 20
Bài: 35 * Trò chơi Vòng tròn
* Trò chơi Nhanh lên bạn ơi
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn trò chơi:Vòng tròn Nhanh lên bạn ơi.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, luật
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn, thường….bước Thơi HS vừa vừa hít thở sâu
Ôn thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra cũ: hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi: Vòng tròn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Trò chơi: Nhanh lên bạn
Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại… đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng:
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
4phút
1lần
26phút 13phút
13phút
5phút
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(37)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 36 * Ôn tập học kỳ I I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Hệ thống nội dung học học kỳ I.Yêu cầu HS biết học gì, điểm cần phát huy khắc phục tròng học kỳ II
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Đi đều….bước Đứng lại….đứng
HS vừa vừa hát theo nhịp Trị chơi: Diệt vật có hại Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Sơ kết học kỳ I
*Những kiến thức kỹ em học
- ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc (ngang), Dóng hàng, Điểm số, dồn hàng ngang, Quay phải (trái),
Chuyển Đội hình hàng dọc (ngang) thành vịng trịn ngược lại…
- Bài TD phát triển chung:
Gồm động tác.Vươn thở, Tay, Chân, Lườn, Bụng Toàn thân, Nhảy, Điều hoà
- Bài tập RLTT KNVĐCB:
- Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê, Bỏ khăn, Vòng tròn, Nhanh lên bạn ơi, Nhóm nhóm
Trong HKI đa số HS tham gia học tốt mơn TD có tinh thần luyện tập để nâng cao sức khoẻ, biết vận dụng kiến thức học vào thực tế Bên cạnh cịn số HS tinh thần luyện tập chưa cao, dẫn đến thành tích đạt chưa tốt Những thành tích em đạt HKI cần phát huy tốt HKII
Thông báo kết học tập HS
Tuyên dương HS có tinh thần học tập b.Trị chơi: Bịt mắt bắt dê
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng: Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
7p
28p 18p
10p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * *
*
* * * * * * * * * * * * *
*
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Ngày…… tháng……năm 20
(38)Bài: 37 *Trò chơi:Bịt mắt bắt dê Nhanh lên bạn ơi
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn trò chơi: Bịt mắt bắt dê Nhanh lên bạn ơi.Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , dụng cụ trò chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay hát
Khởi động
Tập TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Trò chơi: Nhanh lên bạo
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vỗ tay hát
Thả lỏng: Cúi người … nhảy thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
7p
1lần
28p 14p
14p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(39)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 38 *Trò chơi:Bịt mắt bắt dê Nhóm nhóm 7
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ơn trị chơi: Bịt mắt bắt dê Nhóm nhóm 7.Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , dụng cụ trò chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vòng trịn, thường….bước Thơi Khởi động
Kiểm tra cũ: HS Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Trị chơi: Nhóm nhóm
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng: Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn động tác TD học
7p
28p 14p
14p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(40)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 39 *Đứng kiểng gót,hai tay chống hơng(dang ngang) *Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn động tác RLTTCB.Yêu cầu HS thực tương đối xác
- Học trò chơi:Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , dụng cụ trò chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay hát
HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ơn đứng kiểng gót,hai tay chống hông
G.viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
b.Ôn động tác đứng kiểng gót,hai tay dang ngang bàn tay sấp
G.viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
c.Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vỗ tay hát theo nhịp Thả lỏng: Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
28p 09p 4-5lần
09p 4-5lần
10p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(41)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 40 *Một số tập Rèn luyện tư bản *Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn động tác Đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa trước-sang ngang-lên cao chếch chữ V.Yêu cầu HS thực động tác tương đối xác
-Trị chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi, dụng cụ trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay hát
Thành vòng tròn, thường….bước Thơi Trị chơi: Có chúng em
Kiểm tra cũ: HS Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa trước-sang ngang-lên cao chếch chữ V-Về TTCB
G.viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
b.Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vỗ tay hát theo nhịp Thả lỏng: Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
28p 18p 4-5lần
10p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(42)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 41 *Đi thường theo vạch kẻ thẳng
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn Đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa trước - sang ngang-lên cao thẳng hướng.Yêu cầu HS thực động tác tương đối xác - Học thường theo vạch kẻ thẳng.Yêu cầu HS thực tương đối động tác
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , dụng cụ trò chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Trị chơi: Có chúng em
Kiểm tra cũ: HS Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa trước -sang ngang - lên cao chếch chữ V - Về TTCB
G.viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét
b.Đi thường theo vạch kẻ thẳng
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vỗ tay hát theo nhịp Thả lỏng: Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
28p 14p 4-5lần
14p 2-3lần
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(43)
Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 42 *Đi theo vạch kẻ thẳng,hai tay chống hông (dang ngang) *Trị chơi: Nhảy ơ
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Học theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang).Yêu cầu HS thực tương đối động tác
- Ơn trị chơi Nhảy ô.Yêu cầu biết cách chơi bước đầu biết tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , dụng cụ trò chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Đi theo vạch kẻ thẳng,hai tay chống hông
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
b.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
*Các tổ thi đua theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
Nhận xét Tuyên dương c.Trò chơi: Nhảy ô
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng: Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
28p 9p 2-3lần
9p 2-3lần
10p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(44)Bài: 43 *Ôn số tập theo vạch kẻ thẳng *Trị chơi: Nhảy ơ
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn hai động tác theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông; theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.Yêu cầu thực động tác tương đối xác tư thể bàn chân tư tay - Ơn trị chơi Nhảy ơ.u cầu biết cách chơi bước đầu biết tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , dụng cụ trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vòng trịn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
b.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
*Các tổ thi đua theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
Nhận xét Tun dương c.Trị chơi: Nhảy
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều… bước Đứng lại….đứng Thả lỏng: Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
28p 9p 2-3lần
9p 2-3lần
10p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Ngày…… tháng……năm 20
(45)
*Trị chơi: Nhảy ơ I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn số tập LTTCB, học kiểng gót hai tay chống hơng.u cầu thực động tác tương đối
- Ơn trị chơi Nhảy ơ.u cầu nắm vững cách chơi tham gia trò chơi chủ động,nhanh nhẹn II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , dụng cụ trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Đi đều….bước Đứng lại….đứng
Ôn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Trò chơi: Diệt vật có hại Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
b.Đi kiểng gót hai tay dang ngang
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
*Các tổ thi đua Đi kiểng gót hai tay dang ngang Nhận xét Tuyên dương
c.Trò chơi: Nhảy ô
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều… bước Đứng lại….đứng Thả lỏng: Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
28p 9p 2-3lần
9p 2-3lần
10p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(46)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 45 *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng *Trị chơi: Kết bạn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn theo vạch kẻ thẳng,hai tay chống hông.Yêu cầu thực động tác tương đối xác
- Trị chơi Kết bạn.Yêu cầu nắm vững cách chơi tham gia trò chơi chủ động,nhanh nhẹn II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , dụng cụ trò chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Trị chơi: Nói tên vật biết bay Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
*Các tổ thi đua theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng
Nhận xét Tun dương b.Trị chơi: Kết bạn
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng chỗ vỗ tay hát theo nhịp Thả lỏng: Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
28p 18p 3-4lần
10p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(47)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 46 *Đi nhanh chuyển sang chạy *Trò chơi: Kết bạn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Học nhanh chuyển sang chạy.Yêu cầu thực bước chạy tương đối - Trò chơi Kết bạn.Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi chủ động, nhanh nhẹn II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , dụng cụ trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Trị chơi: Nói tên ăn Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
b.Đi nhanh chuyển sang chạy
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
c.Trò chơi: Kết bạn
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng: Cúi người …nhảy thả lỏng Trị chơi Diệt vật có hại Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
28p 8p 1-2lần
10p
2-3lần
10p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(48)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 47 *Đi nhanh chuyển sang chạy *Trò chơi: Kết bạn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn nhanh chuyển sang chạy.Yêu cầu thực bước chạy tương đối xác - Trò chơi Kết bạn.Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi chủ động, nhanh nhẹn II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , dụng cụ trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng Ôn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Trò chơi: Diệt vật có hại Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn theo vạch kẻ thẳng hai tay chống Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
b.Đi nhanh chuyển sang chạy
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
c.Trò chơi: Kết bạn
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Thả lỏng: Cúi người …nhảy thả lỏng Trò chơi Diệt vật có hại
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
28p 10p 1-2lần
10p
2-3lần
8p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
(49)Ngày…… tháng……….năm 20
Bài: 48 *Một số tập theo vạch kẻ thẳng nhanh chuyển sang chạy
*Trị chơi: Nhảy ơ
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục ôn số tập RLTTCB Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Trị chơi Nhảy u cầu biết cách chơi tham gia trò chơi chủ động, nhanh nhẹn II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , dụng cụ trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng Ôn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang *Đi kiểng gót hai tay chống hông
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
b.Đi nhanh chuyển sang chạy
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
c.Trị chơi: Nhảy
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
28p 13p 1-2lần
7p 2-3lần
8p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(50)Bài: 49 *Ôn số tập RLTTCB
*Trò chơi: Nhảy đúng, Nhảy nhanh
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục ôn số tập RLTTCB.Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Trị chơi Nhảy đúng,nhảy nhanh.Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống
hông-G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
b.Đi nhanh chuyển sang chạy
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
c.Trò chơi: Nhảy đúng,nhảy nhanh
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
26p 16p 2-3lần
2-3lần
10p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(51)Ngày…… tháng…….năm 20
Bài: 50 *Ôn số tập RLTTCB
*Trò chơi: Nhảy đúng, Nhảy nhanh
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục ôn số tập RLTTCB.Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Trị chơi Nhảy đúng,nhảy nhanh.Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi, sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
b.Đi nhanh chuyển sang chạy
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
c.Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
26p 16p 2-3lần
2-3lần
10p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(52)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 51 *Ôn số tập RLTTCB *Trò chơi: Kết bạn
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Bước đầu hoàn thiện số tập RLTTCB.Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối xác
- Trò chơi Kết bạn.Yêu cầu nắm vững cách chơi tham gia chơi cách chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang G.viên hướng dẫn tổ chức HS
Nhận xét
b.Đi nhanh chuyển sang chạy
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
c.Trò chơi: Kết bạn
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
26p 16p 2-3lần
2-3lần
10p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(53)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 52 *Hoàn thiện số tập RLTTCB
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Hoàn thiện số tập RLTTCB.Yêu cầu thực động tác tương đối xác II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi, sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động
Ôn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông
*Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
b.Đi chuyển gót tay chống hông G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
c.Đi nhanh chuyển sang chạy
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
26p 2-3lần
2-3lần
2-3lần
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(54)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 53 *Ôn tập tập RLTTCB
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn tập tập RLTTCB.Yêu cầu thực động tác tương đối xác II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động
Ôn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông
*Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
b.Đi chuyển gót tay chống hơng G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
c.Đi nhanh chuyển sang chạy
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn tập RLTTCB
7p
1lần
26p 2-3lần
2-3lần
2-3lần
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(55)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 54 *Trị chơi: Tung vịng vào đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Làm quen với trò chơi Tung vòng vào đích.Yêu cầu biết cách chơi bước đầu tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường còi , sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trị chơi: Tung vịng vào đích
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà tập tung vịng vào đích
7p
1lần
26p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(56)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 55 *Trò chơi: Tung vịng vào đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục làm quen với trị chơi Tung vịng vào đích.u cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường còi , sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn, thường….bước Thôi Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a Ôn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Nhận xét
b.Trò chơi: Tung vòng vào đích
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà tập tung vịng vào đích
7p
26p 10p 1-2lần
16p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(57)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 56 *Trị chơi: Tung vịng vào đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ơn trị chơi Tung vịng vào đích.u cầu biết cách chơi tham gia chơi chủ động,đạt thành tích cao
- Ơn trị chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động
Ôn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trị chơi: Tung vịng vào đích
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ơn trị chơi học
7p
1lần
26p 13p
13p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(58)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 57 *Trò chơi: Con Cóc cậu Ơng trời Và Chuyển bóng tiếp sức
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Làm quen với trị chơi Con Cóc cậu Ơng trời.u cầu biết cách chơi bước đầu tham gia vào trị chơi
- Ơn trị chơi Chuyển bóng tiếp sức.Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động, tích cực
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vòng trịn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trị chơi: Con Cóc cậu Ông trời
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Trị chơi: Chuyển bóng tiếp sức
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ơn trị chơi học
7p
1lần
26p 13p
13p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(59)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 58 * Trị chơi: Con Cóc cậu Ơng trời * Tâng cầu
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục học trị chơi Con Cóc cậu Ơng trời.Yêu cầu biết cách chơi,biết đọc vần điệu và tham gia chơi có kết hợp vần điệu mức ban đầu
- Ôn Tâng cầu.Yêu cầu biết thực động tác đạt số lần tâng cầu liên tục II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , sân chơi, HS cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Trị chơi: Con Cóc cậu Ông trời
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
b.Tâng cầu
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn Tâng cầu học
7p
1lần
26p 13p
13p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(60)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 59 * Tâng cầu
* Trị chơi: Tung vịng vào đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ơn Tâng cầu.u cầu tâng đón cầu đạt thành tích cao
- Tiếp tục học trị chơi Tung vịng vào đích hình thức tung bóng vào đích.u cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , sân chơi, HS cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng Khởi động
Ôn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Tâng cầu
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét
b.Trị chơi: Tung bóng vào đích
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn Tâng cầu học
7p
1lần
26p 13p
13p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(61)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 60 * Tâng cầu
* Trị chơi: Tung vịng vào đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn Tâng cầu.Yêu cầu tâng đón cầu đạt thành tích cao
- Tiếp tục học trị chơi Tung vịng vào đích hình thức tung bóng vào đích.Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường còi , sân chơi, HS cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng Khởi động
Ôn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Tâng cầu
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét
b.Trò chơi: Tung bóng vào đích
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn Tâng cầu học
7p
1lần
26p 13p
13p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(62)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 61 * Chuyền cầu
* Trò chơi: Ném bóng trúng đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Ôn chuyền cầu theo nhóm người.Yêu cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn
- Làm quen với trò chơi Ném bóng trúng đích.u cầu biết cách chơi tham gia chơi mức ban đầu
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Bóng ném còi , sân chơi, HS cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn, thường….bước Thơi Khởi động
Ơn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Chuyền cầu theo nhóm người
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét
b.Trò chơi: Ném bóng trúng đích
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu học
7p
1lần
26p 13p
13p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(63)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 62 * Chuyền cầu
* Trò chơi: Ném bóng trúng đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người.Yêu cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn xác
- Tiếp tục học trị chơi Ném bóng trúng đích.u cầu biết cách chơi tham gia chơi mức tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Bóng ném cịi , sân chơi, HS cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường….bước Thơi Khởi động
Ôn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Chuyền cầu theo nhóm người
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét
b.Trị chơi: Ném bóng trúng đích
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu học
7p
1lần
26p 13p
13p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(64)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 63 * Chuyền cầu
* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục ơn chuyền cầu theo nhóm người.Yêu cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn xác
- Ơn trị chơi Nhanh lên bạn ơi.u cầu biết cách chơi, tham gia chơi tương đối chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: còi , sân chơi, HS cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng Khởi động
Ôn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Chuyền cầu theo nhóm người
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét
b.Trò chơi: Nhanh lên bạn
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu học
7p
1lần
26p 13p
13p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(65)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 64 * Chuyền cầu
* Trò chơi: Ném bóng trúng đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục ơn chuyền cầu theo nhóm người.u cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn xác
- Ơn trị chơi Ném bóng trúng đích.u cầu biết ném vào đích xác, đạt thành tích II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: còi , sân chơi, HS cầu, bóng ném III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay hát
HS chạy vòng sân tập
Thành vòng tròn, thường…bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Chuyền cầu theo nhóm người
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét
b.Trị chơi: Ném bóng trúng đích
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu học
7p
1lần
26p 13p
13p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(66)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 65 * Chuyền cầu
* Trị chơi: Ném bóng trúng đích
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Tiếp tục ơn chuyền cầu theo nhóm người.Yêu cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn xác
- Ơn trị chơi Ném bóng trúng đích.u cầu biết ném vào đích xác, đạt thành tích II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: còi , sân chơi, HS cầu, bóng ném III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay hát
HS chạy vòng sân tập
Thành vòng trịn, thường…bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Chuyền cầu theo nhóm người
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét
b.Trị chơi: Ném bóng trúng đích
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu học
7p
1lần
26p 13p
13p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(67)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 66 * Chuyền cầu
* Trị chơi: Con Cóc cậu Ông Trời
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
-Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người.Yêu cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn xác
-Ơn trị chơi Con Cóc cậu Ơng Trời.u cầu tham gia vào trị chơi tương đối chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: còi , sân chơi, HS cầu, III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay hát
HS chạy vòng sân tập
Thành vịng trịn, thường…bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: HS
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Chuyền cầu theo nhóm người
G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét
b.Trị chơi: Con Cóc cậu Ông Trời
G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Trò chơi: Chim bay, Cò bay Thả lỏng
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu học
7p
1lần
26p 13p
13p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(68)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 67 * Kiểm tra chuyền cầu
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Kiểm tra đánh giá kết chuyền cầu theo nhóm hai người II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: còi , sân chơi, HS cầu, III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay hát
Khởi động
Ôn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Tâng cầu cá nhân
Tâng cầu theo nhóm người Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Nội dung kiểm tra: Chuyền cầu theo nhóm người
b.Tổ chức phương pháp kiểm tra:
Hai người đứng bên vạch giới hạn,chuyền cầu cho
Mỗi HS thực 1-3 lần.Ngay lần đầu HS đón cầu khơng phải thực lần 2-3
c.Cách đánh giá:
- Hồn thành: Đón chuyền cầu tối thiểu lần
- Chưa hồn thành: Khơng đón chuyền cầu lần
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Hệ thống học nhận xét kiểm tra Về nhà ôn chuyền cầu học
7p
1lần
26p
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(69)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 68 * Thi chuyền cầu
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Thi chuyền cầu theo nhóm hai người.Yêu cầu nhóm cố gắng chuyền cầu đạt thành tích cao
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: còi , sân chơi, HS cầu, III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay hát
Khởi động
HS chạy vịng sân tập Ơn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: học sinh Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Tâng cầu cá nhân:
b.Chuyền cầu theo nhóm hai người:
G.viên tổ chức HS luyện tập Nhận xét
c.Thi chuyền cầu theo nhóm hai người G.viên tổ chức HS thi chuyền cầu theo nhóm Nhận xét Tuyên dương
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Trò chơi: Có chúng em
Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu học
7p
1lần
26p 5ph
8ph
13ph
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(70)Ngày…… tháng……năm 20
Bài: 69 * Thi chuyền cầu
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Thi vô địch lớp chuyền cầu theo nhóm hai người.u cầu đạt thành tích cao II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: còi , sân chơi, HS cầu, III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay hát
Khởi động
HS chạy vòng sân tập
Thành vòng trịn, thường….bước Thơi Ơn TD phát triển chung
Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ: học sinh Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Chuyền cầu theo nhóm hai người:
G.viên tổ chức HS luyện tập Nhận xét
c.Thi vơ địch lớp chuyền cầu theo nhóm người G.viên tổ chức HS thi chuyền cầu theo nhóm lần 1-2: Tổ chức HS chơi thử
lần 3: HS thi chuyền cầu thức
Mỗi tổ chọn cặp để thi chuyền cầu với tổ bạn
Nhóm có số lần chuyền cầu qua lại cho nhiều tổ thắng
Nhận xét Tuyên dương
III/ KẾT THÚC:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp
Trò chơi: Diệt vật có hại Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu học
7p
1lần
26p 5ph
21ph
7p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp