1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

giao an tao hinh

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Tiếp theo cô lấy thỏi đất còn lại chia 2 phần bằng nhau xoay tròn lăn dọc sau đó gắn mắt kính và gọng kính với nhau.. - Còn các con thì sao?[r]

(1)

Thứ ngày 11 tháng 10 năm 2011 MƠN: TẠO HÌNH

ĐỀ TÀI: NẶN ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI - VÒNG TAY MẮT KIẾNG

I/

YÊU CẦU :

- Kiến thức: trẻ biết nặn đồ dùng đồ chơi, biết vịng tay, kính mắt đồ dùng bạn trai, bạn gái

- Kỹ năng: Trẻ ngồi tư thế, sử dụng kỹ nhào đất, xoay tròn, lăn dọc, ấn bẹt để tạo thành vịng tay, kính mắt hợp lý

- Phát triển trí tưởng tượng óc sáng tạo trẻ

- Giáo dục: Trẻ biết trân trọng sản phẩm làm ra, thực vệ sinh sau hoàn thành sản phẩm

II/ CHUẨN BỊ:

- Đất nặn, bảng con, khăn lau tay, kệ sản phẩm

III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: *Hoạt động 1:Bé chọn quà

- Cháu hát “mừng sinh nhật”, đến sinh nhật bạn búp bê suy nghĩ xem tặng bạn q Theo nên tặng bạn bơng hoa cịn ý nào? ( trẻ trả lời) đến cửa hàng chọn quà tặng búp bê nhé!

- Các vừa chọn gì? ( mắt kính, vịng tay, sách, bánh) , kính dùng để làm gì? Vịng? Quả chín?

*

Hoạt động 2: Quan sát đàm thoại

- Cô chuẩn bị quà cho búp bê nè Đây nhỉ? (vịng, mắt kính) làm cách nào? (nặn)

- Vòng tay nặn ntn? ( Là vòng tròn)

- Mắt kính có phận nào? (mắt, gọng kính) - Mắt kính có dạng hình gì? Có mắt? ( Hình trịn) - Gọng kính có dạng hình gì? ( Trẻ trả lời)

- Ở hai mắt kính cịn có nữa? * làm mẫu:

- vịng đeo tay: lấy viên đất nhào nặn cho mềm dẻo, tiếp đến xoay tròn lăn dọc, uốn cong gắn lại với

- Nặn mắt kính: Cơ làm mềm viên đất sau chia làm phần: phần to, phần nhỏ Phần to nặn mắt kính, phần nhỏ làm gọng kính Để nặn mắt kính lấy phần chia làm phần

- Đố dùng kỹ gì? ( Xoay tròn ấn bẹt)

(2)

- Tiếp theo lấy thỏi đất cịn lại chia phần xoay trịn lăn dọc sau gắn mắt kính gọng kính với

- Cịn sao? Có muốn tự làm quà để tặng cho búp bê sinh nhật bạn không?

* Hoạt động 3:

°Trẻ thực hiện, Cô ý bao quát trẻ

- Cô cho trẻ nhắc lại kỹ sau trẻ tiến hành nặn vịng đeo tay mắt kính để tặng bạn

Nhắc trẻ ngồi tư thế, giữ vệ sinh - Cô bao quát gợi ý trẻ

- Báo hết

* Hoạt động 4: Sản phẩm đẹp nhất

- Cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày xem chung

- Cho vài trẻ nhận xét sản phẩm bạn cách cho trẻ chọn sản phẩm trẻ thích, thích sản phẩm đó? Cơ nhận xét bổ sung Cơ tun dương sản phẩm đẹp.khuyến khích động viên sản phẩm chưa đẹp, chưa xong

* Kết thúc: Nhận xét tuyên dương

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 03/06/2021, 07:53

Xem thêm:

w