• Số lượng chuẩn cần đánh giá ở mỗi chủ đề tương ứng với thời lượng quy định. trong PPCT[r]
(1)1 Các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra
B1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm tra; B2 Viết chuẩn cần đánh giá cấp độ tư duy;
B3 Quyết định phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho chủ đề (nội dung, chương );
B4 Quyết định tổng số điểm kiểm tra;
B5 Tính số điểm cho chủ đề (nội dung, chương ) tương ứng với tỉ lệ %;
B6 Tính số điểm định số câu hỏi cho chuẩn tương ứng;
B7 Tính tổng số điểm tổng số câu hỏi cho cột; B8 Tính tỉ lệ % tổng số điểm phân phối cho cột;
(2)Mỗi chủ đề (nội dung,
chương ) phải có
(3)3
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Bảng mơ tả tiêu chí đề kiểm tra)
Cấp độ Tên
Chủ đề
(nội dung,chương…)
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Chủ đề 1 Chuẩn KT, KN
cần kiểm tra (Ch) (Ch) (Ch) (Ch)
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu Số điểm
Số câu điểm= %
Chủ đề 2 (Ch) (Ch) (Ch) (Ch)
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu điểm= % Số câu
(Ch) (Ch) (Ch) (Ch)
Chủ đề n (Ch) (Ch) (Ch) (Ch)
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu điểm= % Số câu
Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %
Số câu Số điểm
%
Số câu Số điểm
%
Số câu Số điểm
%
(4)Cấp độ Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chủ đề Chuẩn KT, KN cần kiểm tra
( Ch)
Ch Ch Ch Ch Ch Ch Ch
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số câu Số điểm Tỉ lệ %
Chủ đề Ch Ch Ch Ch Ch Ch Ch Ch
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số câu Số điểm Tỉ lệ %
… ……
Chủ đề n Ch Ch Ch Ch Ch Ch Ch Ch
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số câu Số điểm Tỉ lệ %
Tổng số câu Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu Số điểm
%
Số câu Số điểm
%
Số câu Số điểm
%
Số câu
Số điểm TS câu TS điểm
(5)5
Ví dụ minh hoạ:
(6)Bước Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương…) cần kiểm tra Mức độ
Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Đọc hiểu ( VB ) Thơ Truyện đại
Số câu
Số điểm Tỉ lệ%
2 Tiếng Việt
- Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu
- Dấu câu
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
3 Tập làm văn - Ngôi kể
- Yếu tố miêu tả đoạn văn tự
- Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %
(7)7 Cấp độ
Tên
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ
thấp Cấp độ cao 1 Văn học
Thơ Truyện đại Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí)
Hiểu giá trị nghệ thuật đoạn trích văn xi học (Làng)
Số câu , Số điểm, Tỉ lệ
% Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: điểm= % Số câu
2 Tiếng Việt
- Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu
- Dấu câu
Nhớ ĐN kiểu câu (câu đặc biệt) Nhận BPTT, kiểu câu sử dụng văn
Hiểu tác dụng dấu câu văn
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
Số câu:
Số điểm: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: điểm= %Số câu
3 Tập làm văn - Ngôi kể
- Yếu tố miêu tả đoạn văn tự
- Viết văn NL CM vấn đề văn học
Trình bày vai trò yếu tố m.tả VBTS
Nhận kể, yếu tố m đoạn văn tự
Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn
Viết văn NLCM một vấn đề văn học ( VB Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
Số câu:
Số điểm: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: điểm= % Số câu Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
Số câu: Số điểm: % Số câu Số điểm % Số câu: Số điểm: % Số câu: Số điểm:
(8)Lưu ý B2: Các chuẩn cần đánh giá • Có vai trị quan trọng chương trình
mơn học
• Mỗi chủ đề (nội dung, chương ) nên có chuẩn đại diện
• Số lượng chuẩn cần đánh giá chủ đề tương ứng với thời lượng quy định
trong PPCT
• Số lượng chuẩn kĩ chuẩn đòi hỏi mức độ tư cao nhiều hơn
(9)9
1 Văn học
- Thơ Truyện đại
2 Tiếng Việt
• - Các biện pháp tu từ • - Các kiểu câu
• - Dấu câu
3 Làm văn
• - Ngơi kể
• - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự sự
(10)10 Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao 1 Đọc hiểu
Thơ Truyện đại
Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí)
Hiểu giá trị nghệ thuật đoạn trích văn xi học (Làng)
Số câu
Số Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: điểm=15%Số câu
2 Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ
- Các kiểu câu - Dấu câu
Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt)
Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn
Hiểu tác dụng dấu câu văn
Số câu
Số Số điểm: Số câu: Số điểm :Số câu: Số câu: Số điểm điểm=15%Số câu
3 Tập làm văn
- Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự
- Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học
Trình bày vai trị yếu tố miêu tả văn tự
Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự
Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn
Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học
(trong văn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)
Số câu:
Số điểm: Số điểm:Số câu: Số điểmSố câu Số điểm : Số câu: điểm=70% Số câu:
Tổng số câu Số câu: Số câu: Số câu: Số câu:
Bước QĐ phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho
chủ đề
15%
15%
(11)11 Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao 1 Đọc hiểu
Thơ Truyện đại
Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí)
Hiểu giá trị nghệ thuật đoạn trích văn xi học (Làng)
Số câu
Số Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: điểm=15%Số câu
2 Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ
- Các kiểu câu - Dấu câu
Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt)
Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn
Hiểu tác dụng dấu câu văn
bản 10 điểm
Số câu
Số Số điểm: Số câu: Số điểm :Số câu: Số câu: Số điểm điểm=15%Số câu
3 Tập làm văn
- Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự
- Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học
Trình bày vai trị yếu tố miêu tả văn tự
Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự
Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn
Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học
(trong văn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)
Số câu:
Số điểm: Số điểm:Số câu: Số điểmSố câu Số điểm : Số câu: điểm=70% Số câu: Tổng số câu
Tổng số điểm Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu: Số điểmSố câu: Số điểm:Số câu:
Bước Quyết định tổng số điểm kiểm tra
15%
15%
(12)Lưu ý B4 Tổng số điểm kiểm tra
Căn vào
(13)13
15% x 10 điểm = 1,5 điểm
70% x 10 điểm = 7,0 điểm 15% x 10 điểm = 1,5 điểm Mức độ
Tên Chủ đề Nhận biết
Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng
1 Đọc hiểu Thơ Truyện đại
Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí)
Hiểu giá trị nghệ thuật đoạn trích văn xi học (Làng)
Số câu:
Số điểm: Số điểm:Số câu Số điểm Số câu 1,5 điểm=15% Số câu
2 Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ
- Các kiểu câu - Dấu câu
Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt)
Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn
Hiểu tác dụng dấu câu văn
Số câu:
Số điểm: Số điểm:Số câu: 1,5 điểm=15% Số câu
3 Tập làm văn
- Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự
- Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học
Trình bày vai trị yếu tố miêu tả văn tự
Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự
Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn
Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học
(trong văn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)
Số câu:
Số điểm: Số điểm:Số câu: Số điểmSố câu Số điểm : Số câu: 7,0 điểm=70% Số câu Tổng số câu
Tổng số điểm Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu
Bước
Tính số điểm cho chủ
(14)14 Mức độ
Tên
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Đọc hiểu
Thơ Truyện đại
Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí)
Hiểu giá trị nghệ thuật đoạn trích văn xi học (Làng)
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Số điểm: 1Số câu 1 Số điểm 0,5Số câu 1 Số điểm Số câu Số câu 1,5điểm=15%
2 Tiếng Việt
- Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu
- Dấu câu
Nhớ ĐNvề kiểu
câu (câu ĐB)
Nhận BPTT, kiểu câu sử dụng VB
Hiểu tác dụng dấu câu văn
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Số điểm 1Số câu 4 Số điểm 0,5Số câu 1 Số câu 1,5.điểm=15%
3 Tập làm văn - Ngôi kể
- Yếu tố miêu tả đoạn văn tự
- Viết văn NLCM vấn đề VH
Trình bày vai trò yếu tố MT VBTS
Nhận kể, yếu tố MT đoạn văn tự
Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn
Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học (trong văn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Số điểm: 0,75Số câu: 3 Số điểm: 0,25Số câu 1 Số điểmSố câu Số điểm : 6,0Số câu: 7 điểm=70.% Số câu Tổng số câu
Tổng số điểm Số điểm: Số câu: Số điểm =%Số câu Số điểm:Số câu: Số điểm:Số câu:
Bước : Tính tỉ lệ %, số điểm,
quyết định câu hỏi cho chuẩn
(15)15
Lưu ý B 6: Tính số điểm, số câu hỏi cho
mỗi chuẩn
• Mục đích đề kiểm tra
• Mức độ quan trọng Chuẩn cần đánh giá (hướng dẫn t/h chuẩn )
• Trình độ, lực học sinh
Từ dự tính tỉ lệ % số điểm cho chuẩn
• Nên tăng điểm cho chuẩn yêu cầu vận dụng
• Mỗi câu hỏi dạng TNKQ phải có số điểm
(16)Mức độ Tên
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Đọc hiểu
Thơ Truyện đại
Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí)
Hiểu giá trị nghệ thuật đoạn trích văn xi học (Làng)
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Số điểm: 1Số câu 1 Số điểm 0,5Số câu 1 Số điểm Số câu Số câu : 21,5điểm=15%
2 Tiếng Việt
- Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu
- Dấu câu
Nhớ ĐNvề kiểu
câu (câu ĐB)
Nhận BPTT, kiểu câu sử dụng VB
Hiểu tác dụng dấu câu văn
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Số điểm 1Số câu 4 Số điểm 0,5Số câu 1 Số câu :51,5.điểm=15%
3 Tập làm văn - Ngôi kể
- Yếu tố miêu tả đoạn văn tự
- Viết văn NLCM vấn đề VH
Trình bày vai trị yếu tố MT VBTS
Nhận kể, yếu tố MT đoạn văn tự
Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn
Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học (trong văn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Số điểm: 0,75Số câu: 3 Số điểm: 0,25Số câu 1 Số điểmSố câu Số điểm : 6,0Số câu: 7 điểm=70.% Số câu:5 Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
Số câu: Số điểm: 2,75
%
Số câu: Số điểm: 1,25
%
Số câu: Số điểm:
%
Số câu: Số điểm: 6,0
%
Số câu: 12 Số điểm: 10
Bước 7 Tính số điểm, tổng số
(17)17 Mức độ
Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu VD cấp độ thấp VD cấp độ cao Cộng
1 Đọc hiểu Thơ Truyện đại
Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí)
Hiểu giá trị nghệ thuật đoạn trích văn xi học (Làng)
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu :1
Số điểm:1 Số điểm:0,5 Số câu:1 Số điểm :0Số câu:0 Số điểm :0Số câu:0 1,5 điểm=.15% Số câu:2
2 Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ
- Các kiểu câu - Dấu câu
Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt)
Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn
Hiểu tác dụng dấu câu văn
Số câu:4
Số điểm:1 Số điểm :0,5Số câu:1 Số điểm :0Số câu:0 Số điểm :0Số câu:0 1,5 điểm=15%Số câu:5
3 Tập làm văn
- Ngôi kể
- Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học
Trình bày vai trị yếu tố miêu tả văn tự Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự
Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn
Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học (trong văn
Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long)
Số câu:3
Số điểm: 0,75 Số điểm: 0,25Số câu:1 Số điểm:0Số câu:0 Số điểm :6Số câu: 7 điểm=70 Số câu:5 Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
Số câu:8 Số điểm:2,75 27,5% Số câu:3 Số điểm:1,25 12,5% Số câu:0 Số điểm:0
Tỉ lệ: 0%
Số câu:1 Số điểm:6 60% Số câu:12 Số điểm:10 100%
Bước 8 Tính tỷ lệ % tổng số điểm
(18)18 Mức độ
Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu VD cấp độ thấp VD cấp độ cao Cộng
1 Đọc hiểu
Thơ Truyện đại
Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí)
Hiểu giá trị nghệ thuật đoạn trích văn xi học (Làng)
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % Số điểm:1 Số câu :1 Số điểm:0,5 Số câu:1 Số điểm :0Số câu:0 Số điểm :0Số câu:0 1,5 điểm=.15% Số câu:2
2 Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ
- Các kiểu câu - Dấu câu
Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt)
Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn
Hiểu tác dụng dấu câu văn
Số câu:4
Số điểm:1 Số điểm :0,5Số câu:1 Số điểm :0Số câu:0 Số điểm :0Số câu:0 1,5 điểm=15%Số câu:5
3 Tập làm văn
- Ngôi kể
- Yếu tố miêu tả đoạn văn tự
- Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học
Trình bày vai trị yếu tố miêu tả văn tự Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự
Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn
Viết văn nghị luận chứng minh vấn đề văn học (trong văn Lặng lẽ Sa Pa của
Nguyễn Thành Long)
Số câu:3
Số điểm: 0,75 Số điểm: 0,25Số câu:1 Số điểm:0Số câu:0 Số điểm :6Số câu: 7 điểm=70 Số câu:5 Tổng số câu
Tổng số điểm Số điểm:2,75Số câu:8 Số điểm:1,25Số câu:3 Số điểm:0 Số câu:0 Số điểm:6Số câu:1 Số điểm:10Số câu:12
Bước 9 Đánh giá lại ma trận có