Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh biết sử dụng công cụ Sao chép màu và công cụ Tô màu để lấy một màu có sẵn trên hình để tô màu cho một phần hình khác.. - Học sinh có kỹ năng thực hành tốt và sử dụng đ[r]
(1)Ngày soạn: 02/12/2012
Bài 5: DI CHUYỂN HÌNH (Tiết 30, 31)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Biết cách chọn hình vẽ, di chuyển hình vẽ đến nơi cần thiết - Rèn kĩ sử dụng chuột kết hợp với bàn phím
- Tạo hứng thú, u thích mơn học II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng, phấn, giáo an, SGK, máy tính
- Học sinh:SGK, ghi, bút ghi
2 Phương pháp giảng dạy:
- Phương pháp trực quan - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp diễn giảng III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’) Cho lớp hát tập thể
2 Kiểm tra cũ: (5’)
- Câu 1: Em nêu cách sử dụng công cụ tẩy?
3 Bài mới:
a Đặt vấn đề: (1’)
Đôi vẽ hình ta khơng muốn hình vừa vẽ vị trí mà di chuyển đến vị trí thích hợp hơn, vẽ lại, ta làm nào? Và hình vẽ có phần giống hệt Để vẽ phần giống nhau, ta phải lặp lại thao tác vẽ khó có kết ý muốn, lại tốn nhiều thời gian Vậy làm nào? Để biết điều vào “ Di chuyển hình”.
(2)TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
(5’) Hoạt động 1: Chọn hình vẽ:
- Để thực thao tác di chuyển trước hết phải biết cách chọn phần hình vẽ
- Làm để chọn phần hình vẽ?
- Lắng nghe
- HS trả lời:
+ Kích chọn cơng cụ cơng cụ
+ Rê chuột quanh hình cần chọn, hình chữ nhật với nét rời bao quanh hình vẽ Chúng ta gọi hình cắt
(10’) Hoạt động 2: Di chuyển hình:
- GV hướng dẫn HS bước thực để di chuyển hình
+ Dùng cơng cụ cơng cụ để chọn vùng bao quanh phần hình định di chuyển
+ Đưa trỏ chuột vào vùng chọn kéo thả chuột tới vị trí + Nháy chuột bên vùng chọn để kết thúc
- Lắng nghe ghi
(48’) Hoạt động 3: Thực hành:
- GV cho HS làm tập:
T1:Mở tệp Chuyenhinh1.bmp để di chuyển mặt trời tới vị trí Hình 82b SGK
(3)T2: Mở tệp Ghephinh1.bmp ghép các mảnh hình 1, 2, 3, thành ngơi nhà hình 83b SGK
T3: Mở tệp Chuyenhinh2.bmp để đặt bóng điện màu vị trí
4 Củng cố - dặn dị:
- Hệ thống lại kiến thức cho HS - Nhận xét trình thực hành HS
(4)(5)Bài 6: VẼ ĐƯỜNG CONG (Tiết 32)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Giúp học sinh biết bước vẽ đường cong
- Học sinh vẽ đường cong thực hành thành thạo thao tác II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, SGK, máy tinh
- Học sinh: SGK, ghi, bút ghi
2 Phương pháp giảng dạy:
- Phương pháp trực quan - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp diễn giảng III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’) Cho HS báo số lượng
2 Kiểm tra cũ: (4’)
- Câu 1: Em nêu bước để thực di chuyển hình?
3 Bài mới:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
(10’) Hoạt động 1: Vẽ đường cong:
- GV hướng dẫn HS bước thực hiện vẽ đường cong:
+ Chọn công cụ đường cong hộp công cụ
+ Chọn màu vẽ, nét vẽ
+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đường cong
+ Đưa trỏ chuột lên đoạn thẳng Nhấn giữ kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới vừa ý thả nút
(6)chuột nháy chuột lần (20’) Hoạt động 2: Thực hành:
- GV cho HS thực hành tập + T1: Vẽ theo bước hướng dẫn
=> GV hướng dẫn HS cách vẽ + T2: Vẽ theo bước
- Quan sát làm theo hướng dẫn GV
4 Củng cố - dặn dò:
- Hệ thống lại kiến thức học cho HS, nhận xét trình thực hành - Về nhà xem trước “Sao chép màu từ màu có sẵn”.
(7)Bài 7: SAO CHÉP MÀU TỪ MÀU CÓ SẴN (Tiết 33, 34)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Học sinh biết sử dụng công cụ Sao chép màu công cụ Tơ màu để lấy màu có sẵn hình để tơ màu cho phần hình khác
- Học sinh có kỹ thực hành tốt sử dụng đúng, linh hoạt công cụ Sao chép màu Tô màu
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt thực hành II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, SGK, máy tinh
- Học sinh: SGK, ghi, bút ghi
2 Phương pháp giảng dạy:
- Phương pháp trực quan - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp diễn giảng III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’) Cho lớp hát hát tập thể
2 Kiểm tra cũ: (4’)
- Câu 1: Em nêu bước thực vẽ đường cong?
3 Bài mới:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
(15’) Hoạt động 1: Sao chép màu từ màu có sẵn:
- Khi thực hành, có nhiều lúc ta cần phải linh hoạt thực hành nhanh để không nhiều thời gian Trong trường hợp việc Sao chép màu từ màu có sẵn tiện ích cho người sử dụng phần mềm Paint
- GV hướng dẫn HS bước chép
(8)màu từ màu có sẵn
+ Chọn công cụ chép màu hộp cơng cụ
+ Nháy chuột lên phần hình vẽ có màu cần chép
+ Chọn cơng cụ
+ Nháy chuột lên nơi cần tô màu vừa chép
- Lắng nghe ghi
(50’) Hoạt động 2: Thực hành:
- GV cho HS thực hành thực hành:
+ T1: Mở tệp Saomau1.bmp dùng công cụ để tơ màu cho hình
+ T2: Mở tệp Saomau2.bmp để tô màu cho thuyền
(9)4 Củng cố - dặn dò:
- Hệ thống lại kiến thức cho HS, nhận xét trình thực hành - Yêu cầu HS nhà ôn lại tất kiến thức từ đầu năm đến để tiết sau Ôn tập
Ngày soạn: 16/12/2012
ÔN TẬP HỌC KỲ 1 (Tiết 35, 36) I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Ôn lại kiến thức học từ đầu năm đến vận dụng làm thực hành máy tính
(10)- Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, SGK, máy tinh
- Học sinh: SGK, ghi, bút ghi
2 Phương pháp giảng dạy:
- Phương pháp trực quan - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp diễn giảng III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’) Cho lớp báo cáo số lượng
2 Kiểm tra cũ: Không
3 Bài mới:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
(14’) Hoạt động 1: Chương 1:
- Máy tính có phận chính? - Có dạng thơng tin bản? - Khu vực bàn phím có hàng phím?
- Cách cầm chuột?
=> GV nhận xét câu trả lời, bổ sung
- Có phận: Thân máy, hình, chuột, bàn phím - Có dạng thơng tin bản: văn bản, âm thanh, hình ảnh - Gồm hàng phím:
+ Hàng phím số + Hàng phím + Hàng phím sở + Hàng phím - HS trả lời
(25’) Hoạt động 2: Chương 3:
- GV cho HS luyện gõ hàng phím với thơ hay văn mà em biết
(11)(30’) Hoạt động 3: Em tập vẽ:
- GV cho HS luyện tơ màu, vẽ đường thẳng, đường cong, xóa hình, di chuyển hình chép màu có sẵn Nhớ lại bước thực hành
- HS thực hành theo hướng dẫn GV
4 Củng cố - dặn dị:
- Nhận xét q trình thực hành, sửa lỗi cho HS