HS: Theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân trong nhóm A, số lớp electron tăng dần, làm cho bán kính nguyên tử tăng, lực hút giữa hạt nhân và electron lớp ngoài cùng giảm, khả năng m[r]
(1)Tiết 16: Bài 9; SỰ BIẾN ĐỔI TUẦN HỒN TÍNH CHẤT CỦA CÁC NGUN TỐ HỐ HỌC – ĐỊNH LUẬT TUẦN HỒN (T1)
-o0o-
I Mục tiêu:
1/ Về kiến thức giúp HS hiểu được:
- Thế tính kim loại, tính phi kim nguyên tố hóa học - Sự biến đổi tuần hồn tính kim loại, tính phi kim
- Khái niệm độ âm điện biến đổi tuần hoàn độ âm điện
2/ Về kỹ năng:
- Giúp HS vận dụng quy luật nghiên cứu bảng thống kê tính chất, từ học quy luật
II Chuẩn bị:
- GV: Chuẩn bị bảng tuần hoàn cở lớn
- HS: Ơn tập cấu hình electron nguyên tố
III Kiểm tra cũ:
- GV: Sự biến đổi cấu hình electron nguyên tố nhóm A ?
- GV: Viết cấu hình e nguyên tử nguyên tố có Z=18, Z=19 Tại nguyên tố có Z=18 chu kỳ 3, cịn ngun tố có Z=19 chu kỳ 4?
- GV: Nhận xét, cho điểm
IV Tiến trình dạy – học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1:
GV: Giới thiệu khái niệm tính kim loại, tính phi kim
GV: Giải thích cho HS tính kim loại tính phi kim ?
GV: Cho HS nghiên cứu SGK cho biết đăc trưng tính kim loại?
M Mn+ + ne
Cho biết đặc trưng tính phi kim?
Xn- +ne Xn
GV: Tính kim loại tính phi kim có liên quan lớp electron cùng? Hoạt động 2:
GV: Cho HS quan sát bảng tuần hồn, cho HS thảo luận tính kim loại, tính phi kim chu kì theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân
GV: HS quan sát hình 2.1 SGK, giải thích tính kim loại giảm, tính phi kim tăng
GV: Phân tích ví dụ
I Tính kim loại, tính phi kim: HS:
- Kim loại nguyên tố dể electron để trở thành ion dương
- Phi kim nguyên tố dể nhận electron để trở thành ion âm
HS:
-Kim loại mạnh khả electron lớn
- Phi kim mạnh khả nhận electron lớn
1 Sự biến đổi tính chất chu kì: HS: Trong chu kì tính kim loại giảm dần, tính phi kim tăng dần
HS: Theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân điện tích hạt nhân tăng dần, số lớp electron không đổi, lực hút hạt nhân electron lớp tăng, làm cho bán kính nguyên tử giảm khả electron giảm, khả nhận electron tăng
(2)Hoạt động 3:
GV: Cho HS quan sát bảng tuần hồn xem hình 2.1 SGK, HS nhận xét thay đổi tính kim loại tính phi kim nhóm A?
GV: HS giải thích tính kim loại tăng dần, tính phi kim giảm dần nhóm A?
GV: Phân tích VD
GV: HS có kết luận biến đổi tính kim loại tính phi kim nhóm A ?
Hoạt động 4:
GV: Hướng dẫn HS đọc hiểu độ âm điện?
GV: Độ âm điện có ảnh hưởng đến tính kim loại, tính phi kim ?
GV: Cho HS quan sát bảng tuần hoàn nhận xét biến đổi độ âm điện chu kì ?
GV: HS nhận xét biến đổi giá trị độ âm điện nhóm A ?
GV: HS có nhận xét mối quan hệ tính kim loại, tính phi kim va gia trị độ âm điện ?
GV: KL: tính kim loại, tính phi kim nguyên tố biến đổi tuần hoàn theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân
2 Sự biến đổi tính chất nhóm A: HS: Trong nhóm A, theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân, tính kim loại tăng dần, tính phi kim giảm dần
VD: TÝnh kim lo¹i Na < K < Rb TÝnh phi kim F > Cl > Br
HS: Theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân nhóm A, số lớp electron tăng dần, làm cho bán kính nguyên tử tăng, lực hút hạt nhân electron lớp giảm, khả electron tăng, khả nhận electron giảm
HS: Trong nhóm A theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân, tính kim loại ngun tố tăng dần đơng thời tính phi kim giảm dần
II. 3 Độ âm điện: III. a Khái niệm
HS: Đọc ghi vào
HS: Độ âm điện nguyên tử lớn tính phi kim mạnh ngược lại
HS: Trong chu kì theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân giá trị độ âm điện tăng dần
HS: Trong nhóm A theo chiều tăng dần diện tích hạt nhân, giá trị độ âm điện giảm dần
HS:Sự biến đổi giá trị độ âm điện tính kim loại, tính phi kim phù hợp với
HS: Độ âm điện ngun tố lớn tính phi kim mạnh, tính kim loại giảm ngược lại
V Cũng cố tập nhà:
(3)Tiết 17: Bài 9: SỰ BIẾN ĐỔI TUẦN HỒN TÍNH CHẤT CỦA CÁC NGUN TỐ HỐ HỌC – ĐỊNH LUẬT TUẦN HỒN (T2)
-o0o-
I Mục tiêu:
1/ Về kiến thức giúp HS hiểu được:
- Sự biến đổi tuần hồn hóa trị cao oxi nguyên tố oxit hóa trị cao hợp chất khí hiđro
- Sự biến đổi tính chất oxit hiđroxit nguyên tố nhóm A - Định luật tuần hồn
2/ Về kỹ năng:
- Rèn luyện cho HS kỹ suy luận giải tập
II Chuẩn bị:
- GV: Bảng tuần hoàn cở lớn
- HS: Ôn lại tiết trước xem
III Kiểm tra cũ:
- GV: HS cho biết tính kim loại, tính phi kim ?
- GV: HS cho biết biến đổi tính kim loại, tính phi kim chu kì, nhóm A ?
- GV: Độ âm điện ? Sự biến đổi độ âm điện chu kì, nhóm A
- GV: Nhận xét, cho điểm
IV Tiến trình dạy – học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1:
GV: Cho HS quan sát bảng 2.4 SGK
GV: Hãy cho biết hóa trị cao hợp chất với oxi, hóa trị với H PK biến đổi chu kỳ?
GV: khẳng định lại rút kết luận
Hoạt động 2:
GV: Cho HS quan sát bảng SGK
GV: Nhìn vào bảng biến đổi tính
II Hóa trị ngun tố HS: Quan sát
HS: Trong chu kì từ từ trái sang phải, hóa trị cao nguyên tố oxi tăng từ đến cịn hóa trị hợp chất khí hiđro giảm từ đến
HS: Trong chu kì hóa trị cao ngun tố oxi tăng dần hiđro giảm dần
IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA
CKỳ2 Na Mg Al Si P S Cl
oxit Na2O MgO Al2O3 SiO2 P2O5 SO3 Cl2O7
HT
Víi H SiH4 PH3 H2S HCl
KL: Hóa trị cao nguyên tố với oxi, hóa trị với hiđro phi kim biến đổi tuần hồn theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân
III Oxit hiđroxit nguyên tố nhóm A HS: Quan sát
(4)chất oxit – bazơ hợp chất oxit hiđroxit ngun tố nhóm A thuộc chu kì 3, HS có nhận xét gì?
GV: Na2O oxit bazơ mạnh phản ứng với nước tạo thành bazơ mạnh, HS viết phương trình phản ứng
GV: Cl2O7 oxit axit mạnh phản ứng với nước tạo axit mạnh, HS viết phương trình phản ứng
Hoạt động 3:
GV:Trên sở khảo sát biến đổi tuần hồn cấu hình electron ngun tử, tính kim loại tính phi kim, bán kính nguyên tử, độ âm điện, oxit hiđroxit nguyên tố, HS có nhận xét gì?
GV: Hướng dẫn HS đọc phát biểu định luật tuần hoàn ngun tố hóa học
dần đồng thời tính axit mạnh dần
HS: Na2O + H2O 2NaOH
HS: Cl2O7 + H2O 2HClO4
IV.Định luật tuần hồn
HS: Tính chất ngun tố hợp chất biến thiên theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân cách tuần hồn
HS: Phát biểu nội dung:
Tính chất nguyên tố đơn chất thành phần tính chất hợp chất tạo nên từ ngun tố biến đổi tuần hồn theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân nguyên tử
IV. Cũng cố tập nhà:
GV: HS cần nắm vững hóa trị cao nguyên tố oxi hợp chất khí hiđro, biến đổi oxit hiđroxit