4 Hai đường thẳng cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.. II- TỰ LUẬN : (8 điểm).[r]
(1)4
3 2
1
1 B A d c
b a
KIỂM TRA CHƯƠNG I
MƠN: HÌNH HỌC LỚP 7 Thời gian làm 45 phút
Họ tên: ……… Ngày tháng 10 năm 2012 Điểm Lời phê thầy giáo
ĐỀ 4
I-TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (2 điểm)
1- Điền vào chỗ trống (…… ) để khẳng định đúng: a) Nếu b// c ab ………
b) Nếu a// b c// a ……… 2- Hãy điền dấu X vào ô trống mà em chọn:
Câu Nội dung Đúng Sai
1 Hai góc đối đỉnh Hai góc đối đỉnh
3 Đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng đường trung trực đoạn thẳng
4 Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng thứ ba chúng song song với
II-TỰ LUẬN: (8 điểm)
Bài 1: (2 điểm) Cho đoạn thẳng AB = 4cm Vẽ đường trung trực đoạn thẳng AB Trình bày rõ cách vẽ
Bài 2: (6 điểm)Xem hình vẽ, cho biết a// b ca
a) Đường thẳng c có vng góc với đường thẳng b khơng? Vì sao?
b) Cho đường thẳng d cắt hai đường thẳng a b A B Cho biết góc A1= 1150
Tính số đo góc B2; B3; A3
c) Gọi Ax By tia phân giác góc A1 B3 Chứng minh: Ax //By
(2)
d
M B
A
y
x
3 A
d
3 B
4 c
b a
ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC LỚP ĐỀ 4
I-TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (2 điểm)
1- a) ac (0.5đ)
b) b//c (0.5đ)
2- Hãy điền dấu X vào ô trống mà em chọn: Mỗi ý 0.25 điểm
Câu Nội dung Đúng Sai
1 Hai góc đối đỉnh X
2 Hai góc đối đỉnh X
3 Đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng đườngtrung trực đoạn thẳng đó. X Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng thứ bathì chúng song song với nhau X
II-TỰ LUẬN: (8 điểm)
Bài 1: (2 điểm)
a) Học sinh vễ hình (1đ) b) Cách vẽ:
- Vẽ đoạn AB = 4cm
- Lấy M AB cho MA = MB = 4cm
(hay lấy M trung điểm AB) - Vẽ d AB tai M
Suy d đường trung trực đoạn thẳng AB (Học sinh ý cho 0.25 đ = 1đ)
Bài 2: (6 điểm)
a) Vì a//b (gt) ca (gt) nên cb (1,5đ)
b) Ta có: a//b (câu a)
B2 + A1 = 1800 (hai góc phía)
B2 = 1800 – A
1 = 1800 – 1150 = 650 (1,5đ)
B3 = A1 = 1150 (hai góc so le trong) (1đ)
* A3 = A1 = 1150 ( 1đ)
c) Ta có: xAB = 12 A1 (1) (vì Ax tia phân giác A1) (0,25đ)
yBA = 12 B3 (2) ( By tia phân giác B3) (0,25đ)
Vì a//b nên A1 = B3 (3) (hai góc so le trong) (0,25đ)