- Hướng dẫn trẻ thực hiện trên sơ đồ chân trái bước lên phía trước , chân trái bước sang bên trái, chân phải bước lên phía trước, chân phải bước sang phải ( thực hiện 2 lần ).. + Cho trẻ[r]
(1)KẾ HOẠCH PHỐI HỢP VỚI CHA MẸ, NGƯỜI NI DƯỠNG CHĂM SĨC, GIÁO DỤC TRẺ TẠI NHÀ TRONG THỜI GIAN NGHỈ PHÒNG DỊCH COVID-19 LỨA TUỔI: MẪU GIÁO BÉ
Thời gian gửi CM, NND phối hợp thực hiện: Thứ ngày 08 tháng 03 năm 2021 (Từ 08 đến 12/03/2021)
Tên hoạt động Nội dung/ Gợi ý tổ chức hoạt động/ tài liệu đính kèm Ghi chú Âm nhạc: Dạy
vận động hát “ Bơng hồng tặng cơ”
1 Mục đích - yêu cầu 1.1 Kiến thức:
- Trẻ biết vận động minh họa theo giai điệu vui tươi, rộn ràng hát “ Bông hồng tặng cô”
- Trẻ nhớ tên hát cảm nhận giai điệu hát 1.2 Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ ghi nhớ có chủ định
- Rèn cho trẻ kỹ phận thể vận động minh họa theo lời hát- - Rèn khả nghe cảm thụ âm nhạc
1.3 Giáo dục:
- Giáo dục trẻ yêu thương giúp đỡ mẹ, bà người thân yêu 2 Gợi ý CM, NDN tổ chức hoạt động cho trẻ:
2.1 Hoạt động 1: CM, NND cho trẻ xem video giáo Hồng Hải Yến – Giáo viên trường Mầm non Sao Mai đường link:
(2)•Mar 8, 2021 00SHARESAVE
Hồng Vân Khánh 34 subscribers
2.2 Hoạt động 2: CM, NND trò chuyện hướng dẫn trẻ thực nội dung video
* Chuẩn bị cho trẻ sơ đồ hình bàn chân
- Cho trẻ vận động tự bước chân hát “ Bông hồng tặng cô” tác giả Trần Quang Huy
- Hỏi trẻ để thực nhảy sôi động cô giáo thực động tác ? ( Động tác bước phía trước, bước sang bên phải, bước sang bên trái)
- Cho trẻ quan sát sơ đồ hình bàn chân, phụ huynh hỗ trợ trẻ cắt dán hình bàn chân lên sàn nhà
- Sơ đồ bàn chân quy định : Bàn chân màu vàng bước phía trước, bàn chân màu đỏ bước sang bên phải, bàn chân màu xanh bước sang bên trái
* Thực hiện:
- Hướng dẫn trẻ thực sơ đồ chân trái bước lên phía trước , chân trái bước sang bên trái, chân phải bước lên phía trước, chân phải bước sang phải ( thực lần )
+ Cho trẻ thực lần bước chân thực lần sơ đồ ( đếm 1,2)
(3)+ Cho trẻ thực nhanh theo nhịp đếm (1,2,3,4)
-Hỏi trẻ thuộc nhịp bước chân chưa cho trẻ thực bước chân lần kết hợp với nhạc
+ Thực xong hỏi trẻ có thấy chỗ lặp lại nhịp bước chân không ( Đó lần bước chân trái lên phía trước, lần bước chân trái sang bên trái, lần bước chân phải lên phía trước, lần bước chân phải sang bên phải )
+ Cho trẻ thực lại lần kết hợp nhạc
-Hướng dẫn trẻ để vận động thêm hay kết hợp với tay tay cầm bống hoa
+ Cho trẻ thực
=>Giáo dục: yêu thương giúp đỡ me,bà dành tặng điệu nảy đẹp dành tặng bà , mẹ, chị nhân ngày 8/3
2.3 Hoạt động 3: CM, NND gợi ý hướng dẫn trẻ thực hiệ kết hợp thêm với nhiều cách khác với tay để nhảy hay
3 Lưu ý với CM, NND:
- CM, NND động viên, khen ngợi kịp thời trình tham gia hoạt động
(4)KẾ HOẠCH PHỐI HỢP VỚI CHA MẸ, NGƯỜI NI DƯỠNG CHĂM SĨC, GIÁO DỤC TRẺ TẠI NHÀ TRONG THỜI GIAN NGHỈ PHÒNG DỊCH COVID-19 ĐỘ TUỔI – TUỔI
Thời gian gửi CM, NND phối hợp thực hiện: Thứ 3, ngày 09 tháng 03 năm 2021 (Tuần từ 08/03 đến 12/03/2021)
Tên hoạt động Nội dung/ Gợi ý tổ chức hoạt động/ tài liệu đính kèm Ghi chú Tuyên truyền
văn bản, chủ trương
Tuyên truyền văn đạo Sở, Phòng việc cho học sinh nghỉ học phòng, chống dịch bệnh Codid-19
Hoạt động: Làm bè nước
1 Mục đích - yêu cầu
1.1 Kiến thức:
- Trẻ biết nguyên liệu để làm bè, biết bè vật chìm hay (khoa học)
-Trẻ biết cấu tạo bè gồm phần nào, biết lắp ráp dồ lại với (kỹ thuật)
- Biết phân biệt độ dài ngắn (toán học)
- Trẻ biết tái sử dụng dồ để tạo đồ dung đồ chơi hữu ích (công nghệ)
1.2 Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ sử dụng đôi bàn tay khéo léo
(5)- Rèn cho trẻ kỹ quan sát, ghi nhớ, tư
1.3 Thái độ:
Giáo dục trẻ biết cất đồ dùng nơi quy định 2 Gợi ý CM, NDN tổ chức hoạt động cho trẻ:
2.1 Hoạt động 1: Xem video
CM, NND cho trẻ xem video cô giáo Nguyễn Thị Xuân – Giáo viên trường Mầm non Sao Mai hướng dẫn (video gửi qua zalo)
2.2 Hoạt động 2: Chuẩn bị
CM, NND trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi theo yêu cầu GV - Ống hút,2 hộp sữa, kéo, băng dính mặt, băng dính mặt
2.3 Hoạt động 3: Thực hiện
CM/ NND hướng dẫn trẻ thực hoạt động “Làm bè nước”
- CM, NND trẻ chọn ông hút có chiều dài nhau, xếp đầu
- Hướng dẫn trẻ lấy băng dính mặt dính cố định ống hút lại để làm bè cho cố định, sau lấy băng dính mặt quấn xung quanh bè nhiều vòng, bè chắn
- Gắn hộp sữa lên để làm phao cho bè
- CM, NND trẻ thả bè xuống chậu nước xem bè chìm hay
- Tháo nắp chai sữa tha xem tượng
(6)2.4 Hoạt động 4: Nâng cao
CM, NND cho trẻ trang trí them bè làm cờ, hay lấy đồ dung khác làm phao… trẻ phát huy khả tư phán đoán trẻ
3 Lưu ý với CM, NND:
- CM, NND động viên, khen ngợi kịp thời trình tham gia hoạt động
- CM, NND nhớ ghi lại hình ảnh tham gia hoạt động gửi vào nhóm zalo lớp cho bạn lớp xem
CM, NND tham khảo thêm:
(7)KẾ HOẠCH PHỐI HỢP VỚI CHA MẸ, NGƯỜI NI DƯỠNG CHĂM SĨC, GIÁO DỤC TRẺ TẠI NHÀ TRONG THỜI GIAN NGHỈ PHÒNG DỊCH COVID-19 ĐỘ TUỔI – TUỔI
Thời gian gửi CM, NND phối hợp thực hiện: Thứ 4, ngày 10 tháng 03 năm 2021 (Tuần từ 8/03 đến 12/03/2021)
Tên hoạt động Nội dung/ Gợi ý tổ chức hoạt động/ tài liệu đính kèm Ghi chú Tuyên truyền
văn bản, chủ trương
Tuyên truyền văn đạo Sở, Phòng việc cho học sinh nghỉ học phòng, chống dịch bệnh Codid-19
Văn học: Kể chuyện “Qua đường”
1 Mục đích - yêu cầu
1.1 Kiến thức
- Trẻ nhớ tên câu truyện, hiểu nội dung câu truyện
1.2 Kỹ năng
- Phát triển kỹ nghe trả lời câu hỏi
1.3 Giáo dục
- Hứng thú tham gia vào hoạt động
- GD trẻ tuân thủ quy định giao thông
2 Gợi ý CM, NDN tổ chức hoạt động cho trẻ:
(8)CM, NND cho trẻ xem video cô giáo Nguyễn Thị Hương – Giáo viên trường Mầm non Sao Mai hướng dẫn (video gửi qua zalo)
2.2 Hoạt động 2: Thực hiện
CM/ NND hướng dẫn trẻ thực hoạt động: - CM, NND hướng dẫn trẻ tham gia hoạt động
- Hướng dẫn trẻ quan sát lắng nghe trị chuyện gợi mở - Cô kể chuyện qua tranh
- Trò chuyện trẻ tên nội dung câu chuyện
- Hướng dẫn phụ huynh hỏi trẻ câu hỏi để trẻ hiểu rõ nội dung câu chuyện
3 Lưu ý với CM, NND:
- CM, NND động viên, khen ngợi kịp thời trình tham gia hoạt động
- CM, NND nhớ ghi lại hình ảnh tham gia hoạt động gửi vào nhóm zalo lớp cho cô bạn lớp xem
CM, NND tham khảo thêm: CM, NND tham khảo tài liệu GD kỹ sống cho trẻ; Hd làm thí nghiệm…
(9)KẾ HOẠCH PHỐI HỢP VỚI CHA MẸ, NGƯỜI NUÔI DƯỠNG CHĂM SÓC, GIÁO DỤC TRẺ TẠI NHÀ TRONG THỜI GIAN NGHỈ PHÒNG DỊCH COVID-19 ĐỘ TUỔI – TUỔI
Thời gian gửi CM, NND phối hợp thực hiện: Thứ 5, ngày 11 tháng 03 năm 2021 (Tuần từ 08/03 đến 12/03/2021)
Tên hoạt động Nội dung/ Gợi ý tổ chức hoạt động/ tài liệu đính kèm Ghi chú Tuyên truyền
văn bản, chủ trương
Tuyên truyền văn đạo Sở, Phòng việc cho học sinh nghỉ học phòng, chống dịch bệnh Codid-19
Thể dục: VĐCB: Tung bóng lên cao bắt bóng hai tay
TCVĐ: Cầu thủ tí hon
1 Mục đích - yêu cầu
1.1 Kiến thức
- Trẻ thực vận động: Tung bóng lên cao bắt bóng hai tay - Biết chơi trò chơi chơi luật
1.2 Kỹ năng
- Rèn kĩ tung bóng cho trẻ
- Rèn khéo léo nhanh nhẹn cho trẻ
1.3 Giáo dục
(10)2 Gợi ý CM, NDN tổ chức hoạt động cho trẻ:
2.1 Hoạt động 1: Xem video
CM, NND cho trẻ xem video cô giáo Nguyễn Thị Doan – Giáo viên trường Mầm non Sao Mai hướng dẫn (video gửi qua zalo)
2.2 Hoạt động 2: Chuẩn bị
CM, NND trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi theo yêu cầu GV
- bóng vừa tay, đường zic zac có chứng ngại vật ( lon sữa lon nước ngọt)
2.3 Hoạt động 3: Thực hiện
CM, NND hướng dẫn trẻ vào học: * Khởi động: Tập theo nhạc
- Xoay khớp: cổ, tay, vai, bụng, đầu gối, chân * Trọng động:
+ Bài tập phát triển chung:
- Động tác tay: Hai tay đưa sang ngang lên cao
- Động tác chân: Hai tay chống hông chân đưa trước khụy gối
- Động tác bụng: Hai tay đưa lên cao cúi gập người tay chạm mũi bàn chân - Động tác bật, nhảy: Bật tách khép chân
(11)bằng hai tay”
- Cô tập mẫu lần 1: Khơng phân tích
- Cơ làm mẫu lần 2: Vừa tập vừa phân tích động tác
Tư chuẩn bị.Chân dang rộng vai hai tay cầm bóng đưa phía trước có hiệu lệnh dung hai tay tung bóng lên cao mắt nhìn theo bóng,chú ý khơng làm rơi bóng khoongb ơm bóng vào người, khơng tung bóng xa cao
+ Trò chơi vận động: Cầu thủ tí hon - Cơ giới thiệu cách chơi trò chơi * Hồi tĩnh: tập theo nhạc
- Tập động tác điều hòa, thả lỏng thể 3 Lưu ý với CM, NND:
- CM, NND động viên, khen ngợi kịp thời trình tham gia hoạt động
- CM, NND nhớ ghi lại hình ảnh tham gia hoạt động gửi vào nhóm zalo lớp cho cô bạn lớp xem
CM, NND tham khảo thêm:
(12)KẾ HOẠCH PHỐI HỢP VỚI CHA MẸ, NGƯỜI NI DƯỠNG CHĂM SĨC, GIÁO DỤC TRẺ TẠI NHÀ TRONG THỜI GIAN NGHỈ PHÒNG DỊCH COVID-19 ĐỘ TUỔI - TUỔI
Thời gian gửi CM, NND phối hợp thực hiện: Thứ 6, ngày 12 tháng 03 năm 2021 (Tuần từ 08/03 đến 12/03/2021)
Tên hoạt động Nội dung/ Gợi ý tổ chức hoạt động/ tài liệu đính kèm Ghi chú Tuyên truyền
văn bản, chủ trương
Tuyên truyền văn đạo Sở, Phòng việc cho học sinh nghỉ học phòng, chống dịch bệnh Codid-19
Chia sẻ cách đảm bảo an tồn cho trẻ nhà
1 Mục đích - yêu cầu
1.1 Kiến thức
- Nhằm tăng cường mối quan hệ nhà trường, giáo viên chủ nhiệm với gia đình việc đảm bảo an tồn cho trẻ nghỉ phòng dịch nhà
1.2 Kỹ năng
- Rèn trẻ kỹ tự bảo vệ - Phát triển kỹ vận động cho trẻ
1.3 Giáo dục
- Hứng thú tham gia vào hoạt động 2 Gợi ý CM, NDN tổ chức hoạt động:
2.1 Hoạt động 1: Xem video
(13)non Sao Mai đường link: https://www.youtube.com/watch?v=MQqWI-XY2sY&list=UU1xdANG3
2.2 Hoạt động 2: Thực hiện
* Vận động “ Vũ điệu rửa tay”
* Chia sẻ tới bậc phụ huynh bé việc khơng nên làm khơng có người lớn bên:
- Không leo trèo cầu thang ban cơng bị trượt chân ngã
- Tránh xa ổ điện thiết bị điện nhà khơng cẩn thận bị giật điện
- Không nghịch đồ dùng bếp tránh xa phích nước nóng để khơng bị bỏng
- Không tự ý cầm đồ dùng sắc nhọn dao, kéo để tránh bị đứt tay
- Không cho hột hạt nguy hiểm, đồ chơi vào mũi, miệng bị ngạt đường thở
- Để đảm bảo an tồn cho đơi mắt khơng xem tivi nhiều
* Chia sẻ tới bậc phụ huynh bé việc nên làm để đảm bảo an toàn nhà:
- Giữ gìn vệ sinh thường xuyên rửa tay xà phòng vòi nước chảy
- Đánh vào buổi tối trước ngủ buổi sáng sau ngủ dậy
- Ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng để tăng cường sức đề kháng chống lại dịch bệnh
- Chăm tập thể dục để nâng cao sức khỏe
(14)- Chơi đồ chơi an toàn lành mạnh để phát triển trí tuệ - Đeo trang khỏi nhà
=> Giáo dục: giáo dục trẻ biết cách tự bảo vệ nhà, nên khơng nên làm để đảm bảo an tồn tuyệt đối thời gian nghỉ dịch
3 Lưu ý với CM, NND:
- CM, NND động viên, khen ngợi kịp thời trình tham gia hoạt động
Hoàng Vân Khánh