- Quản lí và đưa ra kế hoạch cho học sinh lớp mình đọc, mượn, trả sách theo quy định đồng thời kiểm tra việc quản lí của cán sự thư viện về viêc đọc, mượn sách của các bạn trong tuần.. Đ[r]
(1)ĐỒN TNCS HỒ CHÍ MINH ĐOÀN TRƯỜNG THPT NGUYỄN MAI
Cái Nước, ngày 23 tháng 08 năm 2012
Số 06/KH-ĐTN
KẾ HOẠCH PHONG TRÀO “ĐỌC SÁCH THƯ VIỆN”
Thực kế hoạch năm học 2012-2013, trí BGH trường THPT Nguyễn Mai Đoàn trường THPT Nguyễn Mai đề kế hoạch phối hợp phận thư viện GVCN lớp, Đoàn trường tổ chức cho học sinh lớp đọc sách báo ngày cụ thể sau:
I Mục đích yêu cầu:
- Giúp học sinh cập nhật thêm thông tin bổ ích Từ làm phong thú thêm kiến thức cho học sinh
- Đẩy mạnh phong trào đọc sách toàn trường giáo viên học sinh - Giáo dục cho học sinh thói quen đọc sách, báo ngày
- Giáo dục học sinh nâng cao ý thức giữ gìn tài sản chung trường, lớp II Nội dung phối hợp:
1/ Trách nhiệm cán thư viện:
- Cung ứng quản lí sách, báo cho học sinh đọc sách thư viện ngày - Phân phối cho học sinh mượn sách, báo nhà hàng tuần theo nhu cầu - Thực tốt theo kế hoạch đề ra, thông báo cho GVCN trường hợp học sinh làm mất, rách sách, báo
- Hàng tuần Cán thư viện báo cáo tình hình đọc sách, báo lớp cho BTV Đoàn trường
2/ Trách nhiệm giáo viên chủ nhiệm lớp:
- Quản lí đưa kế hoạch cho học sinh lớp đọc, mượn, trả sách theo quy định đồng thời kiểm tra việc quản lí cán thư viện viêc đọc, mượn sách bạn tuần Đồng thời đưa nhiều biện pháp phối hợp với thư viện việc xử lí trường hợp làm mất, rách sách thư viện
- Tổ chức, xây dựng lớp học một góc thư viện cho học sinh đọc sách báo lớp giờ chơi, sinh hoạt lớp hàng tuần buổi định trong tuần thư viện Lên lịch thời gian đọc sách, báo nộp thư viện
- Báo cáo tình hình đọc sách báo lớp cho Cán thư viện vào chiều thứ sáu hàng tuần
3/ Trách nhiệm cán thư viện:
- Kiểm tra tình hình tổ chức cho học sinh đọc sách báo GVCN lớp - Kiểm tra tình hình quản lí việc đọc, mượn sách tuần
4/ Trách nhiệm Đoàn trường:
- Phối hợp với cán thư viện tổ chức quản lí học sinh đọc sách, báo thư viện
- Đồn trường tổng hợp tình hình đọc sách báo theo báo cáo cán thư viện sau kết thúc học kì chọn tập thể cá nhân có phong trào đọc sách nhiều để khen thưởng
- Thường xuyên nhắc nhở học sinh thực tốt phong trào đọc sách theo kế hoạch
5/ Nhiệm vụ học sinh:
(2)- Hàng tuần cán thư viện báo cáo cho GVCN tình hình đọc sách báo lớp vào ngày thứ sáu hàng tuần
- Quản lí, giữ gìn truyện sách báo cho thư viện III Thời gian thực hiện:
- Thời gian thực từ ngày 20 tháng 08 năm 2012 đến hết năm học 2012-2013.
- Lịch đọc, mượn trả sách, báo tuần (liên hệ cán thư viện) IV Tổ chức thực hiện:
- Kế hoạch triển khai đến toàn thể cán giáo viên nhà trường - Đây tiêu chí để đánh giá cơng tác chủ nhiệm lớp thái độ học tập em học sinh
Trên toàn kế hoạch phong trào “Đọc sách thư viện” năm học 2012 – 2013 Rất mong GVCN, cán thư viện em học sinh phối hợp thực
Duyệt BGH nhà trường TM.BTV Đoàn trường
HIỆU TRƯỞNG BÍ THƯ
Ngơ Đức Kỳ Lê Chí Nguyện
Nơi nhận:
- Chi Đảng nhà trường; - BGH nhà trường;
- Cán thư viện; - GVCN lớp;