LUYỆN từ và câu NÂNG CAO có l2 đáp án

BÀI TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP NÂNG CAO CÓ ĐÁP ÁN Họ tên: Lớp Phiếu số 1 Em kể tên đồ vật phục vụ việc dạy – học có lớp học VD: bàn học sinh, “Sách Tiếng Việt” khác “vở Tiếng Việt” nào? Em đặt dấu chấm, dầu chấm hỏi vào cuối câu sau: a) Cô bé vội vã b) Bỗng cô bé gặp cụ già râu tóc bạc phơ c) Cháu đâu mà vội d) Mẹ cịn sống có hai mươi ngày e) Mẹ cháu khỏi bệnh Hướng dẫn làm Phiếu số 1 Em quan sát kĩ đồ vật lớp học mình, kể Ví dụ: bàn học sình, bàn giáo viên, ghế, bảng, phan, đồ, sách giáo khoa, ghi, bút bi, bút chì, thước, tẩy, … – Muốn biết “sách Tiếng Việt” khác “vở Tiếng Việt” nào, em phải phân biệt nghĩa hai từ sách (Sách: tập giấy đóng lại, có bìa bên ngồi, có in chữ để đọc, để học ; Vở: tập giấy trắng đóng lại, có bìa bên ngồi, dùng để viết, ghi học, làm tập) – Sau đó, em nêu khác “sách Tiếng Việt” “vở Tiếng Việt” Cụ thể: + “Sách Tiếng Việt”: sách giáo khoa môn Tiếng Việt + “Vở Tiếng Việt”: ghi môn Tiếng Việt Dấu chấm dùng để đặt cuối câu kể tả Dấu chấm hỏi dùng đặt cuối câu hỏi Từ đó, em thấy, câu cho sẵn, hai câu c, d câu hỏi Dựa vào gợi ý này, em tự làm tập Phiếu số Em chia từ: trâu, bị, thỏ, bàn học, giá sách, ơng nội, thiếu nhi, bác sĩ, bàng, phượng, vú sữa, tơ bt, xe đạp thành nhóm: – Nhóm 1: Từ người – iNhóm 2: Từ đồ vật – Nhóm 3: Từ vật – Nhóm 4: Từ cối Tìm từ vật từ sau: mẹ, con, bế, ru, chăm sóc, yêu thương, hiếu thảo, ngựa gỗ, búp bê, đèn ông sao, gà, vịt, chim bồ câu, thịt, hoà thuận Đặt câu theo mẫu Ai gì? để giới thiệu thành viên gia đình em M: Mẹ em giáo viên Hướng dẫn làm bàiPhiếu số Em đọc kĩ từ cho sẵn, phân thành nhóm Ket sau: – Từ người: ông nội, thiếu nhỉ, bác sĩ –i Từ đô vật: bàn học, giá sách, ổ tô buýt, xe đạp –l Từ vật: trâu, bò, thỏ – Từ cối: từ cịn lại Trong từ cho sẵn, ngồi từ vật cịn có từ hoạt động, tỉnh chât Em đọc kĩ từ tìm từ vật Đó từ: mẹ, con, ngựa gỗ, búp bê, đèn ông sao, gà, vịt, chim bồ câu Em tự đặt câu Phiếu số Tìm từ vật đoạn thơ sau: Mẹ ốm bé chang đâu Viên bỉ nghỉ, cầu ngồi chơi Súng nhựa bẻ cất đì rơỉ … Mẹ ốm bé chẳng vịi q Bé thương mẹ ra, vào (Theo Nguyễn Đình Kiên) Trả lời câu hỏi: a) Một tuần có ngày, ngày nào? b) Một quý có tháng, tháng nào? c) Một năm có quý, tháng? Là quý nào, tháng nào? Ngắt đoạn văn sau thành câu, đặt dấu chấm vào cuối câu, viết lại cho tả: Đàn khỉ hăm hở lên đường lát, chúng khỏi rừng rậm, tiến vào đồng cỏ rộng chúng dừng lại, mở hộp hộp đựng chó săn to Hướng dẫn làm Phiếu số Em đọc kĩ dòng thơ, ý tìm từ vật Đó từ: mẹ, bẻ, viên bi, cầu, súng nhựa, mẹ, bẻ, bẻ, quà, bẻ, mẹ Để trả lời câu hỏi, em xem lịch túi lịch tờ, lịch lốc treo nhà Lưu ý: quý khoảng thời gian phần tư thời gian năm Dựa vào gợi ý sau đây, em tự hồn thiện tập này: a) Một tuần có ngày b) Một quý có tháng Quý gồm tháng 1, 2, ; quý gồm tháng 4, 5, ; c) Một năm có quý, có 12 tháng Đoạn văn ngắt câu hoàn chỉnh: Đàn khỉ hăm hở lên đường Được lát, chúng khỏi rừng rậm, tiến vào đồng cỏ rộng Chúng dừng lại mở hộp Mỗi hộp đựng chó săn to Phiếu số Trong từ in đậm hai câu đây, từ tên riêng: a) Ở Việt Nam khơng có tuyết, có nhiều thứ hoa đẹp như: lan, huệ, hồng, đào, mai,… b) Các bạn Tuyết, Hoa, Lan, Huệ, Hồng, Mai đạt danh hiệu học sinh giỏi… Một bạn viết bì thư sau Em giúp bạn viết lại cho quy định viết hoa: Thân gửi bạn nguyễn việt hưng: xã an dương: huyện tân yên: tỉnh bắc giang: Tìm câu kiểu Ai gì? Trong câu sau: a) Cô mẹ hai cô giáo b) Trường cháu trường mầm non c) Chị gái miền xi Chị lên chăn bị sữa Sa Pa Hướng dẫn làm Phiếu số – Ở câu a, từ in đậm tên chung vật, như: tuyết, hoa Cả từ: lan, huệ, hồng, đào, mai tên lồi hoa Vì từ khơng phải tên riêng, nên không viết hoa – Ở câu b, từ in đậm tên riêng người Mỗi tên ứng với cá thể, người cụ thể Các tên riêng phải viết hoa Trên bì thư có loại tên riêng: Tên riêng người (viết hoa:Nguyễn Việt Hưng) tên riêng địa lí (viết hoa: An Dương, Tân Yên, Bắc Giang) Em đọc kĩ dòng thơ, ý câu kiểu Ai gì? Đó câu: a) Cô mẹ hai cô giáo Trường cháu trường mầm non b) Chị gái miền xuôi Phiếu số Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: a) Chị tớ học sinh lớp b) Trà Mi cô bé có khiếu âm nhạc c) Ca sĩ “nhí” mà em yêu thích bé Xuân Mai Từ câu cho sẵn đây, em đặt thành câu khác nhau: a) Em khơng thích trị chơi điện tử b) Đồ chơi không đẹp c) Đá cầu mơn thể thao em u thích M: – Em khơng thích trị chơi điện tử đâu – Em có thích trị chơi điện tử đậu.– Em đâu có thích trò chơi điện tử Chia từ ngữ thành hai nhóm: Bạn bè ; Đồ dùng học tập sách vở, sách giáo khoa, ghi, tập, bạn học, bạn lớp, bạn thân, bảng con, phấn viết, bút chì, bút mực, bút bi, thước kẻ, tình bạn, kết bạn Bạn bè: Đồ dùng học tập: Hướng dẫn làm Phiếu Có thể đặt câu hỏi sau: a) Ai học sinh lớp b) Ai bé có khiếu âm nhạc? c) Ca sĩ “nhí” mà em yêu thích ai? Dựa vào câu mẫu (ví dụ mẫu), em đặt câu Ví dụ: a) – Đồ chơi không đẹp đâu – Đồ chơi có đẹp đâu – Đồ chơi đâu có đẹp, b) – Đá cầu khơng phải mơn thể thao em u thích đâu – Đá cầu có phải mơn thể thao em u thích đâu – Đá cầu đâu có phải mơn thao em yêu thích – Bạn bè: bạn học, bạn cung lớp, bạn thân, tình bạn, kết bạn số – Đồ dùng học tập: sách vở, sách giáo khoa, ghi, tập, bảng con, phấn viết, bút chì, bút mực, bút bỉ, thước kẻ Phiếu số Tìm từ ngữ mơn học từ đây: học kì, học phí, năm học, góc học tập, Toán, Tiếng Việt, Tập đọc, Tập viết, Tập làm văn, học, làm, tập, Tự nhiên Xã hội, Âm nhạc, Mĩ thuật, học hành, học thức Tìm từ ngữ hoạt động người từ đây: sân trường, thầy giáo, cô giáo, môn học, kiến thức, học bài, làm bài, học hỏi, đá cầu, nhảy dây, đá bóng, giảng bài, cổng trường, lớp học, phòng học, luyện tập, trả bài, điểm danh Chọn từ ngữ hoạt động người tập để điền vào chỗ trống câu đây: a) Cô giáo lớp em … b) Trên sân trường, bạn nam bạn nữ … c) Vào đầu học, thầy giáo thường … học sinh Hướng dẫn làm Phiếu số Các từ ngữ mơn học: Tốn, Tiếng Việt, Tập đọc, Tập viết, Tập làm vãn, Tự nhiên Xã hội, Am nhạc, Mĩ thuật Các từ ngữ hoạt động người: học bài, làm bài, học hỏi, đả câu, nhảy dây, đả bóng, giảng bài, luyện tập, trả bài, điểm danh Các từ ngữ điền vào chỗ trống câu: a) giảng ; b) đả cầu, nhảy dây ; c) điểm danh Phiếu số Tìm từ ngữ hoạt động, trạng thái loài vật câu sau: a) Bọ Ve nằm yên, chờ đợi b) Nó trèo lên thân cây, cách mặt đất quãng c) Bỗng nhiên, Bọ Ve khẽ co d) Rồi Bọ Ve lặng yên Điền vào chỗ trống từ ngữ hoạt động, trạng thái thích hợp: Mẹ ốm bé chẳng đâu Viên bi … cầu … Súng nhựa bé … Bé … tiếng động … vào nhà Mẹ ốm bé chẳng… quà Bé … mẹ, ra, … (Theo Nguyễn Đình Kiên) (Từ cần điền: thương, vịi, nghỉ, ngồi chơi, vào, cất, sợ, rơi) Có đặt dấu phẩy vào chỗ câu đoạn văn sau: Từ xa nhìn lại gạo sừng sững tháp đèn khống ỉồ Hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hông tươi Hàng ngàn búp nõn hàng ngàn ánh nến xanh Tất lóng lánh lung linh nắng Chào mào, sảo sậu sáo đen … đàn đàn lũ lũ bay bay lượn lên lượn xuống (Vũ Tú Nam) Hướng dẫn làm Phiếu số Em đọc chậm rãi câu, ý từ ngữ hoạt động; trạng thái Bọ Ve Đó từ ngữ: a) nằm yên, chờ đợi ; b) trèo ; c) co ; d) lặng yên Ở chỗ trống, em thử điền từ ngữ cho sẵn ngoặc đơn cuối thơ, tạo nên câu thơ có nội dung hợp lí điền Thứ tự từ ngữ cần điền sau: nghỉ, ngồi chơi, cất, sợ, rơi, vòi, thương, vào Đoạn văn điền dấu phẩy hoàn chỉnh sau: Từ xa nhìn lại, gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bồng hoa hàng ngàn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn hàng ngàn ánh nến xanh Tất lóng lánh, lung linh nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen … đàn đàn lũ lũ bay bay về, lượn lên lượn xuống Phiếu số ÔN TẬP Chia từ: hươu, nai, sóc, khỉ, gấu, voi, cam, xoài, na, bàng, cảnh, xe đạp, ô tô, cân cấu, tủ sách, giả sách, công nhân, bác sĩ, giảo viên, đội, cán thành bốn nhóm: – Từ người: – Từ đồ vật: – Từ vật: – Từ cối: Đặt hai câu, giới thiệu nghề nghiệp bố em, mẹ em người thân gia đình, họ hàng em M: Bố tớ cơng nhân xây dựng 3 Khôi phục dấu phẩy câu đoạn văn đây: Kì lạ thay xanh run rẩy Từ cành đài hoa bẻ tí tro nở trắng mây Hoa tàn xuất lớn nhanh da căng mịn xanh óng ảnh chín (Sự tích vú sữa) Hướng dẫn làm Phiếu số – Từ người: công nhân, bác sĩ, giáo viên, đội, cán – Từ đô vật: xe đạp, tô, cẩn cấu, tủ sách, giá sách – Từ vật: hươu, nai, sóc, khỉ, gấu, voi – Từ cối: từ cịn lại Ví dụ: Bác tớ cán Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Em tự đặt câu Đoạn văn khơi phục dấu phẩy: Kì lạ thay, xanh run rẩy Từ cành lá, đài hoa bẻ tí trổ ra, nở trắng mây Hoa tàn, xuất lớn nhanh da căng mịn, xanh óng ảnh chín Phiếu số Tìm từ ngữ đồ dùng gia đình, nêu tác dụng đồ dùng M: cải chảo – để rán, xào thức ăn Giải câu đố sau: Ngán cho thân phận không Có răng, có lưỡi mà khơng có mồm Đời đời khom lưng tôm Giúp nhà nông việc sớm hôm chuyên cần (Là gì?) Tìm từ ngữ việc mà bạn nhỏ làm đoạn thơ, đây: Hạt gạo làng ta Có cơng bạn Sớm chống hạn Vục mẻ miệng gầu Trưa bắt sâu Lúa cao rát mặt Chiều gánh phân Quang trành quét đât (Trần Đăng Khoa) Hướng dẫn làm Phiếu số Dựa vào ví dụ mẫu cho sẵn, em tìm thêm từ ngữ đồ dùng gia đình nêu tác dụng đồ dùng Ví dụ: nồi cơm điện, siêu đun nước, bàn (bàn ủi), máy giặt, chòi Cái liềm (để gặt lúa) Em đọc chậm rãi dòng thơ, ý từ ngữ cơng việc mà bạn nhỏ làm Đó việc: chống hạn, vục mẻ miệng gầu (tát nước), bắt sâu, gánh phân Phiếu số 10 Tìm từ ngữ thể tình cảm thương yêu mẹ thơ sau: Bé nũng nịu mong chờ Được mẹ thơm hai má Mẹ ôm bé chặt Bé sung sướng cười vui Mẹ bảo bé suốt đời Là hoa thơm mẹ (Hoàng Thị Minh Khanh) Tìm câu kiểu Ai làm gì? đoạn văn sau: Cô bé xé cánh hoa thành nhiều sợi nhỏ Mỗi sợi nhỏ biến thành cành hoa Cô bé cầm hoa chạy bay nhà Cụ già tóc bạc đứng cửa đón (Trích Bơng hoa cúc trắng)  Em chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để điền vào ô trống? Cô Mây suốt ngày bay nhởn nhơ, rong chơi [ ] Gặp chị Gió, gọi: Chị Gió đâu mà vội [ ] – Tôi rủ bạn Mây khắp nơi làm mưa [ ] Cơ có muốn làm mưa khơng [ ] – Làm mưa để làm chị [ ] – Làm mưa cho cối tốt tươi, cho lúa to bông, cho khoai to củ (Theo Nhược Thuỷ) Hướng dẫn làm Phiếu số 10 Những từ ngữ thể tình cảm thương yêu mẹ con: nũng nịu, mong chờ, thơm, ôm (chặt), sung sướng, cười vui, hoa thơm mẹ Em đọc kĩ câu đoạn văn, ý câu nói hoạt động, hành động người, vật Cụ thể, câu kiểu Ai làm gì? đoạn văn: – Cơ bé xé cánh hoa thành nhiều sợi nhỏ – Cô bé cầm hoa chạy bay nhà – Cụ già tóc bạc đứng cửa đón Đoạn văn điền dấu chấm dấu chấm hỏi: Cô Mây suốt ngày bay nhởn nhơ, rong chơi Gặp chị Gió, gọi: Chị Gió đâu mà vội thế? – Tôi rủ bạn Mây khắp nơi làm mưa Cơ có muốn làm mưa khơng? – Làm mưa để làm chị? – Làm mưa cho cối tốt tươi, cho lúa to bông, cho khoai to củ Phiếu số 11 Điền từ thích hợp từ: xuân, hạ, thu, đông vào chỗ trống: a) Tiết trời ấm áp, cối đâm chồi, nảy lộc mùa … b) Gió bấc lạnh cắt da cắt thịt tràn mùa … c) Hoa cúc nở vàng tươi, hồng đỏ mọng, thị thơm lừng mùa … d) Hoa phượng nở đỏ rực góc trời mùa … Điền từ Nam Bắc vào chỗ trống thích hợp: a) Nói mùa khơ, mửa mưa, mùa gió chướng nói tới thời tiết, khí hậu miền… b) Nói mùa xuân, mùa hạ, mùa thu, mùa đơng nói tới mùa miền … Trả lời câu hỏi sau: a) Khi thời tiết miền Bắc nóng bức, nắng thiêu đốt? b) Thiếu nhi rước đèn, phá cỗ, trông trăng nào? c) Ở nhà, em vui nào? Hướng dẫn làm Phiếu số 11 Các từ càn điền sau: a) xuân ; b) đông ; c) thu ; d) hạ Các từ cần điền sau: a) Nam ; b) Bắc Có thể trả lời sau: a) Vào mùa hạ (hè), thời tiết miền Bắc nóng bức, nắng thiêu đốt b) Thiếu nhi rước đèn, phá cỗ, trông trăng vào dịp Tết Trung thu c) Ở nhà, em vui làm việc vặt giúp mẹ, mẹ khen ... sĩ –i Từ đô vật: bàn học, giá sách, ổ tô buýt, xe đạp –l Từ vật: trâu, bò, thỏ – Từ cối: từ lại Trong từ cho sẵn, ngồi từ vật cịn có từ hoạt động, tỉnh chât Em đọc kĩ từ tìm từ vật Đó từ: mẹ,... Kiên) Trả lời câu hỏi: a) Một tuần có ngày, ngày nào? b) Một quý có tháng, tháng nào? c) Một năm có quý, tháng? Là quý nào, tháng nào? Ngắt đoạn văn sau thành câu, đặt dấu chấm vào cuối câu, viết... Dấu chấm dùng để đặt cuối câu kể tả Dấu chấm hỏi dùng đặt cuối câu hỏi Từ đó, em thấy, câu cho sẵn, hai câu c, d câu hỏi Dựa vào gợi ý này, em tự làm tập Phiếu số Em chia từ: trâu, bò, thỏ, bàn