GIÁO án LUYỆN từ và câu NÂNG CAO 5

Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Ngày soạn: 26- 8- 2016 Ngày dạy: Từ 5- 9-2016 đến 9- 9- 2016 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ ĐỒNG NGHĨA Bài 3:(Bài 1/51TVNC) Đáp án:Những từ đồng nghĩa là: Tổ quốc, giang sơn, đất nước, sơn hà, non sơng Bài 4: Tìm từ đồng nghĩa đoạn văn sau: a) Cuộc sống lao động công trường thật tấp nập, nhộn nhịp, cánh đồng vào ngày mùa.Mùa khô mùa thi công công trường nên không khí sơi động b) Khi xa đây, cú nhiều người phải nhớ, phải lưu luyến ngày sống đầy ý nghĩa, nhớ trai gái nhớ ngày hội làng, lưu luyền học sinh xa trường cũ Đáp án:Những từ đồng nghĩa là: a) tấp nập, nhộn nhịp, sôi động b) nhớ, lưu luyến Bài 3:(Bài 4/6,7Vở BTNC) Tìm từ đồng nghĩa với: Nhỏ, vui, hiền, cho, ném, giúp đỡ, kết quả, làng, chăm nom Đáp án:Những từ đồng nghĩa với: -Nhỏ:bé, tí, nhỏ bé, nhỏ tí, tí hon, tí tẹo, bé nhỏ, -Vui: sướng, mừng, phấn khởi, vui sướng, vui mừng, -Hiền: lành, hiền lành, hiền hòa, hiền từ, nhân từ, -Cho: biếu, tặng, dâng, hiến, hiến dâng, cấp, phát, ban, tiến, biếu xén, -Giúp đỡ: đỡ đần, cưu mang, trợ giúp, giúp, đỡ, -Ném: quăng, quẳng, vứt, -Kết quả: thành quả, hậu quả, kết cục, -Làng: làng mạc, làng xóm, xã, ấp, thơn, bn, bản, -Chăm nom: chăm sóc, coi sóc, trơng nom, chăm chút, chăm lo, săn sóc, Bài 4:(Bài 4/6,540BT) Tìm từ đồng nghĩa với từ sau: giàu, nghèo, chết, lễ độ Đáp án:Những từ đồng nghĩa với: - Giàu: giàu có, giàu sang, sung túc, triệu phú, tỉ phú, có bát ăn bát để, có máu mặt, -Nghèo: nghèo nàn, nghèo túng, túng thiếu, bần hàn, nghèo xơ nghèo xác, nghèo rớt mùng tơi, -Chết: từ trần, tạ thế, qua đời, tịch, băng hà, tắt thở, -Lễ độ: lễ phép, Bài 5:(Bài 1,2/6 BT LTVC) Tìm tiếng thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành từ đồng nghĩa: -Sáng -Sáng -Sáng -Sáng -Sáng -Sáng -Sáng -Sáng Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 -Tối -Tối ***** -Tối Lớp 5- Năm học 2016- -Tối Đáp án: -sáng bạch, sáng trưng, sáng quắc, sáng chói, sáng choang, sáng lóa, sáng lóe, sáng lống, sáng lòe -tối mịt, tối mù, tối om, tối mò, tối đen, tối đất, tối trời Bài 3: (Bài 1/7 Vở BTNC) Hãy xếp từ thành nhóm từ đồng nghĩa cho biết nghĩa chung nhóm: đi, xấu, nhảy, trẻ em, tồi tệ, trẻ con, chạy, trẻ thơ, xấu xa Đáp án: -Nhóm 1: xấu, tồi tệ, xấu xa (nghĩa chung:tính chất xấu) -Nhóm 2: trẻ em, trẻ con, trẻ thơ(nghĩa chung:(người) độ tuổi nhỏ) -Nhóm 3: đi, nhảy, chạy (nghĩa chung: hoạt động dời chỗ) Bài 4: (Bài 2/8 BTlTVC) Xếp từ tha, cắn, quắp, gầm, ngoạm, rống thành nhóm từ đồng nghĩa cho biết nghĩa chung nhóm Đáp án: -Nhóm 1: tha, quắp ( nghĩa chung: giữ chặt mồi để mang chỗ khác) -Nhóm 2: cắn, ngoạm (nghĩa chung: dùng để đớp, kẹp vật khác) -Nhomms 3: gầm, rống (nghĩa chung: hoạt động phát tiếng kêu loài thú dữ) Bài 5: (Bài 2/10 BTlTVC) Xếp tư đồng nghĩa sau vào nhóm a, b, c biểu thị thái độ, tình cảm khác người sử dụng:chết, hi sinh, qua đời, mất, cố, bỏ mạng, tạ thế, đền tội tắt thở, toi mạng, quy tiên, trăm tuổi a- Dùng với thái độ ,tình cảm bình thường: b- Dùng với thái độ ,tình cảm quý trọng: c- Dùng với thái độ ,tình cảm khinh miệt: Đáp án: Nhóm a: chết, mất, tắt thở, trăm tuổi Nhóm b: hy sinh, qua đời, tạ thế, cố, quy tiên Nhóm c: bỏ mạng, đền tội, toi mạng Bài 8: (Bài 3/52 TVNC) Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Tìm điền tiếp từ đồng nghĩa vào nhóm từ nghĩa chung nhóm: a) cắt, thái, b) to, lớn, c) chăm, chăm chỉ, Đáp án: a)cắt, thái, xắt, xén, xẻo, xẻ, pha, chặt, băm, chém, phát, phạt, cưa, bổ Nghĩa chung: chia cắt đối tượng thành phần nhỏ hơn(bằng dụng cụ) b)to, lớn, to lớn, to tướng, to tát, khổng lồ, vĩ đại Nghĩa chung: có kích thước, cường độ q mức bình thường d) chăm, chăm chỉ, siêng năng, chịu khó, cần cù, chuyên cần, cần mẫn Nghĩa chung: làm nhiều đặn việc Bài 9: (Bài 2/6-BDHSG ) Tìm điền tiếp từ đồng nghĩa vào nhóm từ nghĩa chung nhúm: a) chọn, lựa, b) diễn đạt, biểu đạt, c) đông đúc, tấp nập, Đáp án: a) chọn, lựa, lựa chọn, chọn lọc, kén, kén chọn, tuyển, tuyển chọn, lọc, sàng lọc Nghĩa chung: tìm lấy tiêu chuẩn nhiều vật loại b) diễn đạt, biểu đạt, biểu thị, diễn tả, bày tỏ, trình bày, giãi bày Nghĩa chung: nói rõ ý kiến lời nói chữ viết c) đông đúc, tấp nập, nhộn nhịp, sôi động, sầm uất Nghĩa chung: nhiều người hay vật chỗ Bài 5:( Bài 1/ 53 TVNC ) Chọn từ thớch hợp từ sau để điền vào chỗ trống: im lỡm, vắng lặng, yờn tĩnh Cảnh vật trưa hè , cối đứng , không gian , không tiếng động nhỏ Chỉ màu nắng chúi chang Núi rừ chỗ trống, vỡ em chọn từ Đáp án: Thứ tự từ điền: yên tĩnh, im lìm, vắng lặng Vì: -im lìm: trạng thái hồn tồn khơng có tiếng động, tựa khơng có biểu sống -n tĩnh: trạng thái khơng có tiếng ồn, tiếng động không bị xáo động -vắng lặng: vắng vẻ lặng lẽ Bài 6:( Bài 2/ 53 TVNC ) Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Chọn từ thích hợp (trong từ ngữ cho sẵn dưới) để điền vào vị trí đoạn văn miêu tả sau đây: Mùa xuân Mùa xuân đến hẳn rồi, đất trời lại lần (1), tất gỡ sống trờn trỏi đất lại vươn lên ánh sáng mà (2) nảy nở với sức mạnh khụng cựng Hỡnh kẽ đá khô (3) vỡ lỏ cỏ non vừa (4), hỡnh giọt khí trời (5) không lúc yên vỡ tiếng chim gỏy, tiếng ong bay Theo Nguyễn Đỡnh Thi (1) : tái sinh, thay da đổi thịt, đổi mới, đổi thay, thay đổi, khởi sắc, hồi sinh (2) : sinh sôi, sinh thành, phát triển, sinh năm đẻ bảy (3) : xốn xang, xao động, xao xuyến, bồi hồi, bâng khuâng, chuyển mỡnh, cựa mỡnh, chuyển động (4) : bật dậy, vươn cao, xũe nở, nảy nở, xuất hiện, hiển (5) : lay động, lung lay, rung động, rung lên Đáp án: Thứ tự từ điền:đổi mới, sinh sơi, cựa mình, xòe nở, rung động Bài 9: (TVNC 5/54) Chọn từ thích hợp ngoặc để điền vào chỗ trống : a.Đi vắng nhờ người ( chăm chút, chăm lo, chăm nom, săn sóc, chăm sóc, trơng coi, trơng nom) giúp nhà cửa b.Cả nể trước lời mời, đành phải ( dự, lưỡng lự, chần chừ, phân vân, ngần ngại) ngồi rốn lại c.Bác gửi ( cho, biếu, biếu xén, tặng, cấp, phát, ban, dâng, tiến, hiến) cháu nhiều hôn thân d.Câu văn cần ( đẽo, gọt, gọt giũa, vót, bào) cho sáng súc tích e.Trên sân trường, phượng vĩ nở hoa ( đỏ au, đỏ bừng, đỏ đắn, đỏ hoe, đỏ gay, đỏ chói, đỏ lòm, đỏ quạch, đỏ tía, đỏ ửng) g.Dòng sơng chảy (hiền lành, hiền hồ, hiền từ, hiền hậu) hai bờ xanh mướt lúa ngô Bài 10: Chọn từ đồng nghĩa thay cho từ gạch chân dùng chưa xác đoạn văn sau: Dáng người mẹ đậm đà, nước da đen láy dãi dầu mưa nắng Khuôn mặt mẹ dày dặn Dưới cặp lơng mày thốt, đơi mắt mẹ ln mở to Đôi mắt thật gần gũi *Đáp án: + đen láy: ( đen ánh lên) (thường nói màu mắt) = đen xạm + dày dặn: dày = đầy đặn (đầy, không khuyết, khơng lõm) + thốt: ( thường nói dáng điệu, đường nét) =thanh mảnh Bài 11:(TVNC 5/73) Tìm từ thích hợp vào chỗ trống: vàng hoe, vàng ệch, vàng khè, vàng ối, vàng rộm, vàng xuộm Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- a) Tờ giấy cũ d) Vườn cam chín b) Nước da e) Nong kén tằm c) Lúa chín g) Nắng sớm *Đáp án: a) vàng khè c) vàng xuộm e) vàng rộm b) vàng ệch d) vàng ối g) vàng hoe Vì: +vàng ệch: có màu vàng đục nhợt nhạt trông xấu +vàng hoe: có màu vàng nhạt tươi ánh lên +vàng rộm: có màu vàng sẫm, pha sắc đổ,đều khắp +vàng khè: có màu vàng sẫm,tối, khơng đẹp mắt + vàng xuộm:( vàng ối) có màu vàng đậm khắp Bài 2: (TVNC5/51) Phân biệt sắc thái nghĩa từ đồng nghĩa dòng thơ sau: a) Trời thu xanh ngắt tầng cao (Nguyễn Khuyến) b) Tháng tám mùa thu xanh thắm (Tố Hữu) c) Một vùng cỏ mọc xanh rì (Nguyễn Du) d) Nhớ từ sóng Hạ Long xanh biếc (Chế Lan Viên) e) Suối dài xanh mướt nương ngô (Tố Hữu) -HS từ đồng nghĩa có -GV: Phân biệt sắc thái nghĩa từ nghĩa từ +xanh ngắt: xanh màu diện rộng +xanh thắm: xanh tươi đằm thắm +xanh rì: xanh đậm màu cỏ rậm rạp +xanh biếc: xanh lam đậm tươi ánh lên +xanh mướt: xanh tươi mỡ màng *Bổ sung nghĩa số từ màu xanh: +xanh rờn (xanh dờn): xanh mượt mà màu non.(VD: Lúa gái xanh rờn.) +xanh lè ,xanh lét: xanh gắt trông khó chịu.(VD: Mắt mèo xanh lè; Ngọn lửa đèn xì xanh lét.) +xanh lơ: xanh nhạt màu nước lợ.(VD: Tường quét vôi màu xanh lơ.) +xanh mét: xanh nhợt khơng chút máu.(VD:Da xanh mét sốt rét.) +xanh rớt: (nước da) xanh ,trông yếu ớt, bệnh tật.(VD: Người xanh rớt tàu Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- lá.) +xanh um: xanh tốt um tùm(VD: Cây cối mọc xanh um.) +xanh xao: có nước da xanh nhợt, vẻ ốm yếu.(VD: Khn mặt xanh xao, hốc hác.) Bài 3: ( BDHSG 5/5) Phân biệt sắc thái nghĩa từ đồng nghĩa tập hợp từ sau: a) “ khuôn mặt trắng bệch, bước chân nặng đeo đá.” ( Nguyễn Khải) b) Bông hoa huệ trắng muốt c) Hạt gạo trắng ngần d) Đàn cò trắng phau e) Hoa ban nở trắng xoá núi rừng - GV gọi HS nêu từ đồng nghĩa có - GV hướng dẫn HS nêu nghĩa từ  Các từ có sắc thái nghĩa khác Cụ thể là: +trắng bệch: trắng nhợt nhạt ( thường nói khuôn mặt) +trắng muốt: trắng mịn màng trông đẹp +trắng ngần: trắng bóng vẻ tinh khiết, +trắng phau: trắng đẹp tự nhiên không vết bẩn +trắng xoá: trắng diện rộng *Bổ sung thêm số từ màu trắng: +trắng nõn: trắng mịn mượt, trơng tươi đẹp.( VD: vải phin trắng nõn.) +trắng tinh: trắng màu tạo cảm giác sạch.( Tờ giấy trắng tinh.) +trắng toát: trắng lắm, đập mạnh vào mắt người.( Đầu quấn băng trắng toát.) +trắng trẻo: ( da dẻ) trắng đẹp.( Mặt mũi trắng trẻo.) Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- TỪ TRÁI NGHĨA Bài 3:( Bài1/11 BTLTVC) Gạch cặp từ trái nghĩa câu thơ sau nhà thơ Tố Hữu: a) Nguyễn Văn Trỗi! Anh chết Anh sống Chết sống, anh hùng, vĩ đại b) Và nói giùm với mẹ: Cha vui, xin mẹ đừng buồn! c) Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay Ra sơng nhớ suối, có ngày nhớ đêm Bài 4:( Bài1/12 BTLTVC) Gạch từ trái nghĩa thành ngữ, tục ngữ sau: a) Bàn tay có ngón dài ngón ngắn Đất có chỗ lở chỗ bồi Ngựa có dở hay Cây có cành bổng cành la Nhà có anh giàu anh khó b) Ở cho vừa lòng người Ở rộng người cười hẹp người chê c) Cười người chẳng nghĩ đến thân Thử sờ lên gáy xem gần hay xa Bài 5:( Bài2/13 BDHSG) Tìm từ trái nghĩa câu thơ sau phân tích tác dụng cặp từ trái nghĩa Lưng núi to mà lưng mẹ nhỏ Em ngủ ngoan em đừng làm mẹ mỏi Mặt trời bắp nằm đồi Mặt trời mẹ, em nằm lưng ( Nguyễn Khoa Điềm) * Tác dụng: Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Cặp từ trái nghĩa to/ nhỏ tạo nên ấn tượng đối lập lưng núi to lưng mẹ nhỏ Lưng mẹ nhỏ nôi êm đềm cho ngủ Lưng mẹ không to lưng núi, tình thương yêu mẹ dành cho khơng sánh TỪ ĐỒNG ÂM Bài 1( TVNC/57) Nêu nghĩa từ “bàn” câu sau: a) Đặt sách lên bàn (1) b) Trong hiệp 2, Rô-nan-đi-nhô ghi bàn (2) c) Cứ mà làm, không cần bàn (3) - HS nêu nghĩa từ, GVnhận xét kết luận: bàn (1):đồ dùng có mặt phẳng, có chân, dùng để làm việc bàn (2): lần tính thua ( mơn bóng đá) bàn (3): trao đổi ý kiến Bài ( TVNC/58) Phân biệt nghĩa từ đồng âm cụm từ sau: a) đậu tương - đất lành chim đậu – thi đậu (1) (2) (3) b) bò kéo xe – hai bò gạo – cua bò lổm ngổm (1) (2) (3) c) kim sợi – chiếu – đường – vàng (1) (2) (3) (4) - HS tập phân biệt nghĩa, GV nhận xét, kết luận: đậu(1): loại trồng lấy quả, hạt bò(1): bò chỉ(1): sợi xe dùng để khâu vá đậu(2): tạm dừng lại bò(2): đơn vị đo lường chỉ(2): lệnh văn vua, chúa đầu(3): đỗ, trúng tuyển bò(3): di chuyển thân thể chỉ(3): hướng dẫn chỉ(4): đồng cân vàng Bài ( TVNC/58) Đặt câu để phân biệt từ đồng âm: chiếu, kén, mọc - HS đặt câu, đọc câu văn đặt GV nhận xét, kết luận: * VD: + chiếu: - Chiếc chiếu cói đẹp - Ánh nắng chiếu qua khe cửa + kén: - Kén tằm vàng rộm - Công chúa kén chồng + mọc: - Mặt trời mọc Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- - Tơi thích ăn bún mọc Bài 4( BTT&C/15): Gạch từ đồng âm câu sau phân biệt nghĩa chúng a) Em cầm truyện giá để xem giá (1) (2) b) Từng đoàn xe tải chở đường đường (1) (2) c) Con mực lẩn trốn kẻ thù cách phun thứ nước đen mực (1) (2) d) Mấy em nhỏ tranh xem tranh (1) (2) e) Ba gian nhà trống lặng im tiếng trống (1) (2) - HS từ đồng âm nêu nghĩa chúng GV nhận xét, kết luận; Bài ( BDHSG/14,15) Phân biệt nghĩa từ gạch chân: a) Cái nhẫn bạc (1) Cờ bạc bác thằng bần (2) Ơng Ba tóc bạc (3) Đừng xanh bạc vôi (4) Cái quạt phải thay bạc (5) Đồng bạc trắng hoa xoè (6) bạc(1): kim loại màu trắng bạc(2): trò chơi ăn tiền b) Cây đàn ghi ta (1) Vừa đàn vừa hát (2) Lập đàn để tế lễ (3) đàn(1): loại nhạc cụ đàn(2): đánh(gảy) đàn bạc(3): màu trắng bạc(5):1bộ phận quạt máy bạc(4): tình nghĩa khơng trọn vẹn bạc(6): tiền Đàn chim tránh rét trở (4) Đàn thóc phơi (5) đàn(3): đất đắp cao đàn(5): san cho đài dựng cao để tế lễ bề mặt đàn(4): tập hợp số đông Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- động vật lồi c) Sao trời có tỏ mờ Sao ngồi lâu thế? (1) (4) Sao đơn thành ba Đồng lúa mượt mà sao! (2) (5) Sao tẩm chè (3) sao(1): thiên thể vũ trụ sao(4): nêu thắc mắc rõ nguyên nhân sao(2): chép lại tạo khác theo sao(5): nhấn mạnh mức độ làm ngạc nhiên, thán phục sao(3): tẩm chất sấy khơ d) Tiêm phòng dịch (1) Gài ống nhựa vào vết mổ cho dịch ngồi (2) Dịch từ tiếng Anh tiếng Việt (3) Dịch tủ lạnh sang bên trái (4) dịch(1): bệnh lây, truyền rộng dịch(3): chuyển nội dung diễn đạt từ ngôn ngữ sang ngôn ngữ khác dịch(2): chất lỏng thể dịch(4): chuyển rời vị trí e) VBTT&C/24 2.Bài 2: Điền tiếng bắt đầu r/d/gi vào chỗ trống: a) Nam sinh gia đình có truyền thống hiếu học b) Bố mẹ giục mãi, Nam chịu dậy tập thể dục c) Ơng ni chó để giữ nhà d) Tớ vừa giở tờ báo ra, đọc dở có khách e) Đơi giày đế dày f) Khi làm bài, không giở sách xem, làm dở 3.Bài 3: Gạch từ đồng âm có ý chơi chữ câu sau nêu cách hiểu em nghĩa từ a) Trăm thứ than, than thân không quạt (1) (2) than(1)(dt): chất rắn màu đen, thường gỗ cháy chưa hoàn toàn tạo nên, dùng để đốt than(2)(đt): lời cảm thương cho nỗi đau khổ, bất hạnh b) Hoa mua bán mà mua (1) (2) mua(1)(dt): tên loài bụi, mọc hoang đồi hay rừng Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Nối từ bên trái với nghĩa thích hợp bên phải: a hữu hảo b hữu nghị c chiến hữu d thân hữu tình cảm thân thiện nước bạn bè thân thiết bạn chiến hữu có tình cảm thân thương - HS làm việc cá nhân nêu kết a - 4; b – 1; c – 3; d – Bài 4: Ghi lại hai từ không dùng để người BT đặt câu với hai từ đó: - HS trao đổi nhóm đơi để thực yêu cầu tập - HS nêu kết quả, GV nhận xét, kết luận: * Từ “ hữu nghị”: Tình hữu nghị Việt Nam – Cu- ba không phai mờ * Từ “ hữu hảo”: Hai nước Việt – Lào có quan hệ hữu hảo Bài 5: Nối từ bên trái với nghĩa thích hợp bên phải: a hợp tác b hợp lực c hợp chung sức lại để làm việc hợp lại thành tổ chức chung sức giúp đỡ lẫn công việc, lĩnh vực nhằm mục đích chung * Đáp án: a-3; b-1; c-2 Bài 6: Tìm từ đồng nghĩa với từ BT-5 đặt câu với từ Từ cho hợp tác hợp lực hợp Bài 7: Từ đồng nghĩa cộng tác chung sức thống Đặt câu Chúng ta cộng tác để làm việc Họ ln chung sức, chung lòng Bắc Nam thống lòng Nối thành ngữ cột A với nghĩa tương ứng cột B: A B a.Hữu dũng vơ mưu 1.Cảnh vật có sức hấp dẫn, gợi cảm b.Hữu danh vơ thực 2.Chỉ có sức mạnh, khơng có mưu trí c.Phong cảnh hữu tình 3.Chỉ có tiếng, khơng có thực chất, thật Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 Lớp 5- Năm học 2016- khơng có 4.Có tài đức, có thực chất tốt đẹp biết đến, không cần tự phô 5.Bạn bè thân thuộc, gần gũi d.Thân cố hữu e.Hữu xạ tự nhiên hương * Đáp án: ***** a – 2; b – 3; c – 1; d – 5; e – Ngày soạn:21-10-2010 Ngày dạy :25-10-2010; 01-11-2010 * MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN I MỤC TIÊU: - Củng cố hệ thống hoá vốn từ chủ đề Thiên nhiên - Vận dụng để làm tập II BÀI LUYỆN TẬP: Bài 1:( TVNC/63) Tìm lời giải nghĩa ( cột B) thích hợp với từ ( cột A): A B Thiên nhiên a Tập hợp nhiều sao, hệ Mặt Trời phận nhỏ Thiên hà b Tai hoạ thiên nhiên gây ( hạn hán, bão lụt, động đất, Thiên tai c Những tồn xung quanh người mà khơng phải người tạo * Đáp án: 1.c; 2.a; 3.b Bài 2:( TVNC/63) Tìm từ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống: thiên bẩm; thiên chức; thiên hạ; thiên tài a) Không sợ .chê cười ư? b) Chú bé có .về âm nhạc c) làm mẹ người phụ nữ d) Nguyễn Huệ quân HS tự làm nêu kết GV nhận xét, kết luận a thiên hạ b thiên bẩm c thiên chức d thiên tài Bài 3:( TVNC/63) a) Tìm từ tượng - Chỉ tiếng nước chảy: róc rách, tí tách, ồ, rào rào, - Chỉ tiếng gió thổi: rì rào, ào, xào xạc, vi vu, vi vút, b) Tìm từ tượng hình - Gợi tả dáng dấp vật: chót vót, lè tè, ngoằn ngoèo, thăm thẳm, lăn tăn, nhấp nhô, khấp khểnh, mấp mô, - Gợi tả màu sắc: sặc sỡ, bềnh bệch, loè loẹt, chói chang, nhờn nhợt, Bài 4: Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Xếp từ sau vào ô bảng: mưa rào, mưa xối xả, mưa nguồn, mưa ào, mưa ngâu, mưa dầm dề, mưa bóng mây, mưa đá, mưa lâm thâm, mưa phùn, mưa tầm tã, mưa rả Chỉ tên gọi mưa Chỉ đặc điểm, tính chất mưa mưa ngâu, mưa dầm dề, HS tự làm nêu kết Bài 5: Điền từ : bão, rét, nước, hè, lúa chiêm vào chỗ trống câu tục ngữ cho thích hợp: a) Gió bấc hiu hiu, sếu kêu rét b) Gió heo may, chuồn chuồn bay bão c) Gió nam đưa xn sang hè d) Mùa nực gió đơng đồng đầy nước e) Gió đơng chồng lúa chiêm Gió bấc dun lúa mùa - HS tự làm bài.GVkết luận Bài 6: ( TVNC/64) Chọn từ ngữ thích hợp ngoặc đơn để điền vào chỗ trống đoạn văn sau: Cảnh đẹp Quảng Bình Từ Đèo Ngang nhìn hướng nam, ta bắt gặp khung cảnh thiên nhiên (1): phía tây dãy Trường Sơn (2), phía đơng nhìn biển cả, vùng đồng xanh màu diệp lục Sơng Ròn, sơng Gianh, sơng Nhật Lệ, sông (3) vắt ngang (4) vàng đổ biển cả.Bờ biển Quảng Bình có nhiều bãi tắm đẹp Ngoạn mục có lẽ bãi Đá Nhảy nằm ngang chân đèo Lí Hồ, điểm giao hoà núi biển Từ đèo nhìn xuống, ta có cảm tưởng núi mẹ, núi dắt tắm biển Còn biển suốt ngày tung bọt (5), kì cọ hàng trăm mỏm đá nhấp nhô (6) rừng thuỳ dương, bãi cát vàng chạy dài hàng ngàn số ( dải lụa, thảm lúa, thấp thống, trắng xố, kì vĩ, trùng điệp) - HS đọc đoạn văn tự chọn từ điền cho phù hợp - HS nêu kết quả, GV nhận xét, chữa bài: kì vĩ dải lụa trắng xoá trùng điệp thảm lúa thấp thoáng Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Ngày soạn:18-11-2010 Ngày dạy :22-11-2010 * MỞ RỘNG VỐN TỪ: MÔI TRƯỜNG I MỤC TIÊU: - Củng cố hệ thống hố vốn từ chủ đề Mơi trường - Vận dụng để làm tập II BÀI LUYỆN TẬP: 1.Bài 1: (TVNC/68) Lời giải nghĩa với từ mơi trường: a) Tồn hoàn cảnh tự nhiên xã hội tạo thành điều kiện sống bên người b) Toàn hoàn cảnh tự nhiên xã hội tạo thành điều kiện sống bên sinh vật c) Toàn hoàn cảnh tự nhiên xã hội tạo thành điều kiện sống bên người sinh vật - HS tự đọc nêu nghĩa từ môi trường - GV nhận xét, kết luận: ý c 2.Bài 2:( TVNC/68) Chọn từ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống: môi trường, mơi sinh, sinh thái, hình thái a) mơi trường sống sinh vật b) Vùng khí hậu phù hợp với đặc tính lúa c) hình thức biểu bên ngồi vật, quan sát d) Mô- da sinh lớn lên âm nhạc - HS tự làm chữa 3.Bài 3:( TVNC/69) Tìm lời giải nghĩa cột B với từ cột A cho thích hợp: A B (1) bảo vệ a) Giữ gìn cho khỏi hư hỏng hao mòn (2) bảo quản b) Giữ cho nguyên vẹn, không để suy suyển, mát (3) bảo tồn c) Giữ cho còn, khơng để (4) bảo tồn d) Đỡ đầu giúp đỡ Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- (5) bảo trợ e) Chống xâm phạm để giữ cho nguyên vẹn - HS làm bài, nêu kết - Đáp án: 1- e; – a; – b; – c; – d 4.Bài 2:( TVNC/70) Đặt câu với cụm từ sau: trồng rừng, phủ xanh đất trống đồi trọc - HS tự làm vào chữa - HS đọc kết làm, GV nhận xét kết luận Ngày soạn: 9-12-2010 Ngày dạy :13-12-2010 * MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC I MỤC TIÊU: - Củng cố hệ thống hoá vốn từ chủ đề Hạnh phúc - Vận dụng để làm tập II BÀI LUYỆN TẬP: 1.Bài (TVNC/72) Ghép tiếng sau vào trước sau tiếng “phúc” để tạo nên từ ghép: lợi, đức, vô, danh, hậu, lộc, làm, chúc, hồng - 1HS đọc nêu yêu cầu - Cả lớp tự làm vào nêu kết - GV nhận xét chữa phúc lợi vô phúc chúc phúc phúc đức hạnh phúc hồng phúc phúc hậu làm phúc phúc lộc - GV cho HS đặt câu với số từ vừa ghép để hiểu nghĩa từ Bài 2: (TVNC/73): Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với từ cột A: A (1) phúc hậu B a) Quyền lợi mà Nhà nước đoàn thể mang lại cho người dân ( ăn, ở, chữa bệnh, ) (2) phúc lợi b) Có lòng thương người, hay làm điều tốt cho người khác (3) phúc lộc c) Điều tốt lành để lại cho cháu (4) phúc đức d) Gia đình yên ấm, tiền dồi - HS thảo luận nhóm bàn đẻ thực yêu cầu - HS nêu kết quả, GV nhận xét, kết luận: (1) – b ; (2) – a ; (3) – d ; (4) – c Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Bài 3: (TVNC/73): Đặt câu với từ sau: hạnh phúc, phúc hậu - HS đặt câu, GV lưu ý HS kĩ đặt câu - HS đọc câu văn mình, GV nhận xét, chữa Ngày soạn: 20-1-2011 Ngày dạy : 24-01-2011; 07-02-2011 * MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÔNG DÂN I MỤC TIÊU: - Củng cố hệ thống hoá vốn từ chủ đề Công dân - Vận dụng để làm tập II BÀI LUYỆN TẬP: Bài 1:( TVNC/80) Tìm từ có tiếng “cơng” có nghĩa “thuộc nhà nước, chung người” từ đây: công chúng, công viên, công an, công cộng, công nghiệp, công nghệ, công quỹ, công sở, công ti, dân công, gia công, lao công - HS tự làm chữa - Cả lớp GV nhận xét, chữa *Đáp án: công chúng, công viên, công an, công cộng, công quỹ, công sở, công ti Bài 2: ( TVNC /81) Tìm từ tiếng “cơng” có nghĩa “khơng thiên vị” từ đây: công nhân, công cụ, công tác, cơng bằng, bất cơng, cơng lí, cơng minh, cơng nơng, cơng phu, cơng trình, cơng tâm, cơng trường - hs nêu yêu cầu -HS tự làm chữa * Đáp án: công bằng, bất công, cơng lí, cơng minh, cơng tâm Bài 3: ( TVNC/81) Xác định nghĩa từ công câu : a) Kẻ góp của, người góp cơng (1) b) Một công đôi việc (2) Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- c) Của đồng, cơng nén ( Tục ngữ) (3) d) Có cơng mài sắt, có ngày nên kim.( Tục ngữ) (4) * Đáp án: Nghĩa từ công: Sức lao động bỏ để làm việc Bài1 : ( TVNC/82) Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với từ cột A: A (1) công cộng (2) công khai (3) công hữu B a khơng giữ kín mà để người biết b thuộc quyền sở hữu toàn xã hội tập thể c thuộc người phục vụ chung cho người xã hội * Đáp án: - c; - a; – b Bài 2: ( TVNC/82) Nghĩa hai cụm từ “công dân danh dự” “danh dự công dân” khác chỗ nào? - GV giúp HS hiểu yêu cầu bài: Phân biệt nghĩa hai cụm từ - HS trả lời, GV nhận xét kết luận + Công dân danh dự: Không phải công dân thức mà danh nghĩa, xã hội tơn vinh, nhằm tỏ rõ kính trọng +Danh dự công dân: Sự coi trọng dư luận xã hội, dựa giá trị tinh thần, dậo đức tốt đẹp người công dân Bài 3: ( TVNC/82) Xếp từ chứa tiếng công cho vào cột thích hợp bảng: cơng nhân, gia cơng, thủ cơng, cơng thương, bãi cơng, đình cơng cơng có nghĩa “cơng cơng có nghĩa “thợ” cơng có nghĩa “sức lao nghiệp” (1) (2) động” (3) - HS tự làm chữa - GV nhận xét, kết luận: +(1): thủ công, công thương +(2): công nhân, gia công +(3): bãi công, đình cơng Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Ngày soạn: 17-2-2011 Ngày dạy : 21-02-2011 * MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRẬT TỰ – AN NINH I MỤC TIÊU: - Củng cố hệ thống hoá vốn từ chủ đề Trật tự – An ninh - Vận dụng để làm tập II BÀI LUYỆN TẬP: Bài 1( TVNC/84) Trong cụm từ “ giữ gìn trật tự an ninh”, từ trật tự sở dụng theo nghĩa nghĩa đây: a) Sự xếp theo mộtt thứ tự, quy tắc định b) Tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật - 1hs nêu yêu cầu - hs tự làm nêu nghĩa cụm từ * Đáp án: b Bài 2( TVNC/85) Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với từ cột A: A B (1): an ninh a Nghỉ ngơi yên tĩnhvà ăn uống theo chế độ định để bồi dưỡng sức khoẻ (2): an dưỡng b Thong thả yên ổn, khó nhọc, vất vả (3): an nhàn c ổn định, bình yên trật tự xã hội - hs tự làm chữa Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- * Đáp án: – c; – a; – b Bài ( TVNC/85) Giải thích nghĩa cụm từ sau: a) Cơ quan an ninh: Cơ quan giữ gìn an ninh chung b) An ninh trị: Sự ổn định mặt trị, trật tự xã hội c) An ninh lương thực: Sự ổn định, đáp ứng đầy đủ nhu cầu lương thực người dân d) An ninh giới: Sự ổn định trị, trật tự xã hội phạm vi toàn giới Bài 1( TVNC/86) Tìm từ dó tiếng an có nghĩa “ yên, yên ổn” từ đây: an khang, an nhàn, an ninh, an- bom, an- pha, an phận, an tâm, an toàn, an cư lạc nghiệp, an- gơ- rít, an- đê- hít - HS thảo luận nhóm bàn để tìm từ theo u cầu - Đại diện nhóm nêu kết GV nhận xét, chữa * Đáp án: an khang, an nhàn, an ninh, an phận, an tâm, an toàn, an cư lạc nghiệp Bài 2( TVNC/86) Ghép từ an ninh vào trước sau từ ngữ để tạo thành cụm từ có nghĩa: lực lượng, giữ vững, quan, sĩ quan, chiến sĩ, trị, tổ quốc, lương thực, khu vực, giới, mạng, quốc gia -HS tự làm chữa Bài 3( TVNC/86) Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với từ cột A: A (1): Bảo vệ (2): Bảo mật (3): Bí mật B a) giữ gìn bí mật nhà nước, tổ chức b) giữ kín khơng để lộ cho người ngồi biết c) chống lại xâm phạm để giữ cho nguyên vẹn -HS làm báo cáo kết * Đáp án: – c; – a; – b Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Ngày soạn: 10-3-2011 Ngày dạy : 14-3-2011 * MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUYỀN THỐNG I MỤC TIÊU: - Củng cố hệ thống hoá vốn từ chủ đề Truyền thống - Vận dụng để làm tập II BÀI LUYỆN TẬP: Bài 1( TVNC/89) Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với từ cột A: A (1): truyền thống (2): truyền tụng B a phổ biến rộng rãi b Lối sống nếp nghĩ hi hf thành từ lâu đời truyền từ hệ sang hệ khác c Truyền miệng cho rộng rãi ca ngợi – a (3): truyền bá * Đáp án: – b; – c; Bài ( TVNC/ 89): Chọn từ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống: truyền ngôi, truyền cảm, truyền khẩu, truyền thống, truyền thụ, truyền tụng a) kiến thức cho học sinh b) Nhân dân công đức bậc anh hùng c) Vua cho d) Kế tục phát huy .tốt đẹp Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- e) Bài vè phổ biến quần chúng g) Bài thơ có sức mạnh mẽ - hs nêu yêu cầu - GV cho hs làm theo nhóm đơi - HS báo cáo kết quả, lớp GV nhận xét, kết luận: *Đáp án: Thứ tự từ cần điền: a.truyền thụ c.truyền e.truyền b.truyền tụng d.truyền thống g.truyền cảm Bài ( TVNC/89) Ghép từ sau với từ “truyền thống” để tạo thành cụm từ có nghĩa: đồn kết, chống ngoại xâm, yêu nước, nghề thủ công, vẻ đẹp, áo dài, nhà trường, hiếu học, phát huy, nghề sơn mài - HS tự làm cá nhân nêu kết - GV nhận xét kết luận: truyền thống đồn kết nghề thủ cơng truyền thống truyền thống chống ngoại xâm vẻ đẹp truyền thống truyền thống yêu nước áo dài truyền thống truyền thống nhà trường phát huy truyền thống truyền thống hiếu học nghề sơn mài truyền thống Bài 1( TVNC/90) Từng câu ca dao, tục ngữ nói truyền thống gì? a) Muốn coi lên núi mà coi Coi bà Triệu Ẩu cưỡi voi đánh cồng b) Một làm chẳng lên non Ba chụm lại thành núi cao c) Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ d) Lá lành đùm rách - 1hs nêu yêu cầu đọc câu ca dao, tục ngữ - hs thảo luận nhóm bàn để trả lời - GV nhận xét, kết luận a yêu nước b đoàn kết c lao động cần cù d nhân Bài 2( TVNC/91) Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với thành ngữ, tục ngữ cột A: A B 1.Cày sâu cuốc a Một người cộng đồng bị tai hoạ, đau đớn bẫm tập thể chia sẻ, đau xót 2.Ăn nhớ kẻ b Cần cù chăm làm ăn trồng 3.Một ngựa c Khi hưởng thành quả, phải nhớ đến người có đau tàu khơng cơng gây dựng nên Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- ăn cỏ - hs làm miệng nêu nghĩa * Đáp án: – b; – c; – a Bài 3( TVNC/91) Xếp thành ngữ, tục ngữ sau vào nhóm thích hợp: Thương người thể thương thân; Máu chảy ruột mềm; Có cơng mài sắt có ngày nên kim; Mơi hở lạnh; Chị ngã, em nâng; Đồng sức, đồng lòng; Kề vai sát cánh; Chết vinh sống nhục; Chết đứng sống quỳ - HS làm theo nhóm bàn - gv nhận xét, kết luận: Truyền thống đoàn Truyền thống kiên Truyền thống lao Truyền thống nhân kết cường, bất khuất động cần cù Đồng sức, đồng Chết vinh Có cơng mài sắt có Thương người lòng; Kề vai sát sống nhục; Chết ngày nên kim thể thương thân; cánh đứng sống Máu chảy ruột quỳ mềm; Môi hở lạnh; Chị ngã, em nâng Ngày soạn: 7-4-2011 Ngày dạy : 11-4-2011; 18-4-2011 * MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ I MỤC TIÊU: - Củng cố hệ thống hoá vốn từ chủ đề Nam nữ - Vận dụng để làm tập II BÀI LUYỆN TẬP: Bài 1( TVNC/96) Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với từ cột A ( phẩm chất nam giới): A B 1.dũng cảm a ham hoạt động, hăng hái chủ động công việc chung cao thượng b mạnh bạo, gan góc, khơng sợ nguy hiểm nổ c vượt hẳn lên tầm thường, nhỏ nhen phẩm chất, tinh thần - HS nêu nghĩa từ * Đáp án: – b; – c; – a Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Bài 2( TVNC/96) Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với từ cột A ( phẩm chất nữ giới): A B dịu dàng a rộng lượng tha thứ cho người có lỗi khoan dung b siêng năng, chăm cần mẫn c nhẹ nhàng, êm (trong cử chỉ, lời nói) * Thực tương tự * Đáp án: – c; – a; – c Bài 3( TVNC/96) a) Ghép từ, tiếng sau với tiếng “nam” để tạo thành từ ngữ có nghĩa: nhi, sinh, trang, giới, tính, bóng đá, bóng chuyền, niên, ca sĩ, sinh viên, học sinh, diễn viên, phòng b) Ghép từ, tiếng sau với tiếng “nữ” để tạo thành từ ngữ có nghĩa: phụ, vũ, tố, giới, cơng, hồng, nhi, sĩ, sinh, tính, trang, tướng, qn dân, học sinh, bệnh nhận, phòng, ca sĩ, nghệ sĩ, bóng đá, bóng chuyền, niên, sinh viên, thi sĩ, nhà văn, cán bộ, xe đạp - HS làm theo nhóm bàn - GV nhận xét, kết luận: a) nam nhi nam niên nam diễn viên bóng chuyền nam nam sinh nam ca sĩ bóng đá nam diễn viên nam nam giới nam sinh viên sinh viên nam phòng nam nam tính nam trang học sinh nam b) nữ cơng nữ hồng nữ nhi nữ sĩ nữ sinh nữ tính nữ trang nữ tướng nữ quân dân nữ học sinh nữ ca sĩ nữ nghệ sĩ nữ niên nữ sinh viên nữ thi sĩ nữ nhà văn nữ cán xe đạp nữ bệnh nhân nữ bóng đá nữ bóng chuyền nữ sinh viên nữ phòng nữ nữ giới Bài 1( TVNC/97) C họn từ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống: anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm a) Chị Võ Thị Sáu hiên ngang trước kẻ thù bạo b) Gương mặt bà toát vẻ hiền lành c) Trong hai kháng chiến, Đảng Nhà nước ta tuyên dương nữ .như Nguyễn Thị Chiêm, Tạ Thị Kiều, Kan Lịch, d) Chị Nguyễn Thị út vừa đánh giặc giỏi, vừa .cơng việc gia đình Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- - HS tự điền từ nêu kết * Đáp án: a bất khuất; b trung hậu; c anh hùng; d đảm Bài 2( TVNC/97) Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với từ cột B: A độ lượng nhường nhịn B a nhân từ hiền hậu b rộng lượng, dễ thông cảm với người có sai lầm dễ tha thứ c chịu phần thiệt thòi để người khác hưởng phần quan hệ đối xử nhân hậu * Đáp án: – b; – c; – a Bài 3( TVNC/98) Nêu cách hiểu nội dung thành ngữ Hán Việt cách tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với thành ngữ cột A A Nam nữ tú Nam phụ lão ấu Tài tử giai nhân * Đáp án: B a Tất người gồm gái, trai, già, trẻ b Trai tài gái đẹp tương xứng c Trai gái trẻ đẹp, lịch – c; – a; – b Ngày soạn: 28-4-2011 Ngày dạy : 02-5-2011 * MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRẺ EM I MỤC TIÊU: - Củng cố hệ thống hoá vốn từ chủ đề Trẻ em - Vận dụng để làm tập II BÀI LUYỆN TẬP: Bài ( TVNC/100) Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với từ cột A: A B trẻ a trẻ, vừa đến tuổi trưởng thành trẻ thơ b đứa trẻ nói chung trẻ măng c trẻ em( hàm ý dại, ngây thơ) - hs tự làm chữa Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- - GV nhận xét, kết luận: *Đáp án: – b; – c; – a Bài 2( TVNC/100) Chọn từ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống: trẻ con, trẻ em, trẻ măng, trẻ trung a) Chăm sóc bà mẹ b) Một kĩ sư ., vừa rời ghế nhà trường c) Tính tình q d) Năm mươi tuổi, - hs làm nêu kết - GV nhận xét, chữa bài: *Đáp án: a trẻ em; b trẻ măng; c trẻ con; d trẻ trung Bài 3( TVNC/101) Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với thành ngữ, tục ngữ cột A: A B Trẻ người non a Lúc nhỏ, phải trông cậy vào nuôi dạy cha mẹ Lúc cha mẹ già yếu lại phải nhờ cậy phụng dưỡng Trẻ cậy cha, già cậy b Thế hệ sau ké tiếp hệ trước, lớp già có lớp sau thay Tre già măng mọc c Còn ngây thơ, dại dột, chưa có kinh nghiệm chưa trải - hs tự làm chữa - GV nhận xét, kết luận: * Đáp án: – c; – a; – b Người soạn: Phạm Thị Liên .. .Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 -Tối -Tối ***** -Tối Lớp 5- Năm học 2016- -Tối Đáp án: -sáng bạch, sáng trưng, sáng quắc, sáng chói, sáng choang, sáng lóa, sáng lóe, sáng lống, sáng lòe... 11:(TVNC 5/ 73) Tìm từ thích hợp vào chỗ trống: vàng hoe, vàng ệch, vàng khè, vàng ối, vàng rộm, vàng xuộm Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016-... vế câu để tìm cặp quan hệ từ phù hợp *Đáp án: Câu a, b, c : Nếu Câu d: Hễ 14 Bài 3/84(TVNC) Người soạn: Phạm Thị Liên Giáo án Luyện từ câu nâng cao 2017 ***** Lớp 5- Năm học 2016- Từ câu