Cac bai toan lien quan den khao sat ham so

d) Tại giao điểm của hai tiệm cận. d) Vieát phöông trình tieáp tuyeán vôùi (C) taïi giao ñieåm cuûa ñoà thò haøm soá vôùi truïc hoaønh... Viết phương trình đường thẳng đi qua hai điểm c[r]

(1)

CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ

DẠNG 1: LẬP PHƯƠNG TRÌNH TIẾP TUYẾN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ

y

f x

 

PHƯƠNG PHÁP:

Áp dụng cơng thức phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm sốyf x

 

M x y



o



y − y

f '

x

x − x

y − y

y '

x

x − x

trong M x y



o



y

f x

 

0 k f x

: hệ số góc tiếp tuyến 1. Nếu đề cho hồnh độ x0thì tính y0 = f(x0) hệ số góc k = f’(x0).

2. Nếu đề cho tung độ y0 giải pt: f(x) = y0 suy hoành độ x = x0 từ tính k = f’(x0)

3. Nếu đề cho hệ số góc k = k0 có cách:

Cách 1. Giải pt: f’(x) = k0 ⇒ x = x0 ⇒ y0 = f(x0)

Cách 2. Pt tiếp tuyến có dạng: y = k0x + m ( Δ ) (cần tìm m)

( Δ ) tiếp xúc với (C) ⇔ hệ pt sau có nghiệm:

¿ f(x)=k0x+m

f '(x)=k0 ¿{

¿

⇒ x ? ⇒ m ?

Chú ý: Cho đường thẳng :Ax By C  0, đó:  Nếu d// 

 

d

y ax b

k

a

d

 

d

y ax b

1

k a



4. Nếu đề cho điểm N(a; b) thuộc tiếp tuyến

Cách 1.Gọi tiếp điểm M(x0; y0) Ta có y0=f(x0) y − y0=f '(x0)(x − x0)

⇒ b − f(x0)=f '(x0)(a− x0) ⇒ x0 ⇒ PT tiếp tuyến

Cách 2. Đường thẳng qua N(a; b) với hệ số góc k có phương tình dạng: y − b=k(x −a) ⇔ y=kx−ka+b (Δ)

(Δ) tiếp xúc với (C) ⇔ hệ pt sau có nghiệm:

¿

f(x)=kx−ka+b f '(x)=k

¿{ ¿

⇒ x? ⇒ k?

BÀI TẬP

Bài 1: Cho hàm số y=x4−4x2+3 có đồ thị (C) a) Khảo sát vẽ đồ thị (C)

b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) điểm có hồnh độ -1

c) Viết phương trình tiếp tuyến (C) giao điểm (C) với trục hồnh d) Viết phương trình tiếp tuyến (C) điểm có tung độ -8

Bài 2: Cho hàm số y=− x3+3x2−4x+2 có đồ thị (C) a) Khảo sát vẽ đồ thị (C)

b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) biết hệ số góc -1

c) Viết phương trình tiếp tuyến (C) biết vng góc với đường thẳng y= 14 x+3

Bài 3: Cho hàm số y=x2−2x có đồ thị (C) Viết phương trình tiếp tuyến (C) biết qua điểm N(1; -2)? Bài 4: Cho hàm số y=x3−3x2+2 có đồ thị (C) Viết phương trình tiếp tuyến (C) kẻ từ điểm A(

23

(2)

Bài 5: Cho hàm số

2

x y

x



 có đồ thị (C).

a) Khảo sát vẽ đồ thị (C)

b) Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) giao điểm đồ thị (C) với trục tung Bài 6: Gọi (Cm) đồ thị hàm số:

3

1

3

m y x  x 

(*) (m tham số) a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (*) m=2

b) Gọi M điểm thuộc (Cm) có hồnh độ -1 Tìm m để tiếp tuyến (Cm) M song song với đường thẳng 5x y 0

Bài 7: Cho hàm số y = 4x3 – 6x2 + có đồ thị (C).

a) Khảo sát vẽ đồ thị (C)

b) Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số (1), biết tiếp tuyến qua điểm M(–1;–9) Bài 8: Cho hàm số y=x3−3x (1)

a) Chứng minh m thay đổi, đường thẳng (D): y=m(x+1)+2 cắt đồ thị (1) điểm A cố định

b) Tìm m để đường thẳng cắt (1) điểm A, B, C khác cho tiếp tuyến B C vng góc với

Bài 9: Cho hàm số y x 4 2x21, gọi đồ thị hàm số

 

C

b) Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị

 

C

 

C

Bài 10:

x −

x+2 Viết phương trình tiếp tuyến (C): a) Tại giao điểm (C ) với trục Ox

b) Song song với đường thẳng d1 : y = 4x –

c) Vng góc với đường thẳng d2: y = -x

d) Tại giao điểm hai tiệm cận Bài 11 : Cho hàm số ( C ) y = x3 - 6x2 +9x-1

a) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số

b) Đường thẳng (d) qua A(2;1) có hệ số góc m Tìm m để (d) cắt (C) điểm phân biệt Bài 12: Cho hàm số y = 14 x4−2x2−1

a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số

b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) giao điểm (C) với trục tung Bài 13: Cho hàm số ( C )

2 x y

x  



b)Tìm m đường thẳng y= mx+m+3 cắt đồ thị (C) hai điểm phân biệt

c) Viết phương trình tiếp tuyến với (C) giao điểm đồ thị hàm số với trục tung d) Viết phương trình tiếp tuyến với (C) giao điểm đồ thị hàm số với trục hồnh e) Viết phương trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến song song với đường thẳng

1

2007

y x Bài 14: Cho hàm số:

1

x y

x  

 (C)

b) Tìm tọa độ giao điểm tiếp tuyến đồ thị hàm số (C), biết tiếp tuyến vng góc với đường thẳng y=x+2005

(3)

a) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số (C)

b) Tìm f’(x) Giải bất phương trình f’(x) > c) Viết phương trình tiếp tuyến (C) : * Tại điểm có hồnh độ

√

* Biết tiếp tuyến song song với d1 : y = 24x+2007 * Biết tiếp tuyến vng góc với d2 : y = 241 x −10

DẠNG 2: CÁC BÀI TỐN VỀ CỰC TRỊ

KIẾN THỨC: Cho hàm số y=f(x) , đồ thị (C) Các vấn đề cực trị cần nhớ:

1. Nghiệm phương trình f x'

 

2. Nếu

 

0

'

''

f x f x

 

 

 

 hàm số đạt cực đại x x

3. Nếu

 

0

'

''

f x f x

 

 

 

 hàm số đạt cực tiểu x x

DẠNG TỐN: Cho hàm sơ y=f(x) 1. Tìm cực trị hàm số

Cách 1: Lập bảng biến thiên hàm số, suy cực trị

Cách 2: Dùng kiến thức 2, - Tính f x'

 

- Giải phương trình f x'

 

x ii





f x

 

f x

  

i



+ Nếu f"

 

xi

f

 

xi

2.

Tìm điều kiện để hàm số có cực trị

Chú ý:

- Hàm số bậc ba y ax 3bx2cx d a





y

x

y x

 

+ y x

 

ax

bx

cx

d

+ y x

 

Ax

B

Ax B

y

- Hàm số bậc bốn trùng phương y ax 4bx2c a





x=

- Khi giải toán dạng ta thường phải sử dụng kiến thức khác nữa, định lý Vi-ét

Định lý Vi-ét : Nếu phương trình ax2 bx c a





x x

1

b

S x x

a c P x x

a



  

  

  

  3. Đường thẳng qua điểm cực trị

(4)

Chia y cho y' ta y P x y

 

x B

Khi điểm cực trị hàm số nằm đường thẳng yAx B

BÀI TẬP

Bài 1: Tìm mđể hàm số:

a) y



m



x

mx

b) y x 3 3



m



x



m



x m m





y x

mx



m



x

d) ymx42



m



x

m

x

Bài 2: Cho hàm số y=

x

2 −ax

2

+b Định a,b để hàm số đạt cực trị –2 x=1 Bài 3: Gọi (Cm) đồ thị hàm số: y = x3 + mx2 m

a) Khảo sát vẽ đồ thị m =

b) Định m để hàm số có hai cực trị Viết phương trình đường thẳng qua hai điểm cực trị Bài 4: Cho hàm số yx3  3x2 3



m



x

m

a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị đồ thị hàm (1) số m=1

b) Tìm m để hàm số (1) có cực đại, cực tiểu điểm cực trị đồ thị hàm số (1) cách gốc tọa độ ĐS: b

1

m





4 9 10

y mx  m  x 

(1) (m tham số)

a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị đồ thị hàm (1) số m=1 b) Tìm m để đồ thị hàm số (1) có ba điểm cực trị

Bài : Tìm m để hàm số:

a) y = x4 – mx2 + có cực trị.

b) y = x4 – (m + 1)x2 – có cực trị

c) y = mx4 + (m – 1)x2 + – 2m có cực trị

Bài 7: Tìm m để f x 2x3 3m 1x2 6m1 2 m x có CĐ, CT nằm đường thẳng (d): y4x Bài 8: Tìm m để f x x3 mx2 7x3 có đường thẳng qua CĐ, CT vng góc với y 3x Bài 9: Tìm m để hàm số  

3

1 1

3

f x  x  mx mx

đạt cực trị x1, x2 thoả mãn điều kiện x1  x2 8

Bài 10: Tìm m để hàm số      

3

1 1 3 2

3

f x  mx  m x  m x

đạt cực trị x1, x2 thoả mãn x12x2 1

Bài 11: Tìm m để hàm số  

3

1 1

3

f x  x  mx  x m 

có khoảng cách điểm CĐ CT nhỏ Bài 12: Cho hàm số    





3 2

2 1 4 3

3

f x  x  m x  m  m x a) Tìm m để hàm số đạt cực trị điểm >

(5)

DẠNG 3: CÁC BÀI TOÁN VỀ GIAO ĐIỂM CỦA HAI ĐƯỜNG CONG (SỰ TƯƠNG

GIAO CỦA HAI ĐỒ THỊ)

KIẾN THỨC

Quan hệ số nghiệm số giao điểm

Cho hai hàm số y = f(x) có đồ thị (C1) y = g(x) có đồ thị (C2) Khảo sát tương giao hai đồ thị (C1)

(C2) tương đương với khảo sát số nghiệm phương trình: f(x) = g(x) (1) Số giao điểm (C1) (C2)

đúng số nghiệm phương trình hồnh độ giao điểm (1) (1) vô nghiệm  (C1) (C2) khơng có điểm chung

(1) có n nghiệm  (C1) (C2) có n điểm chung

(1) có nghiệm đơnx1  (C1) (C2) cắt N(x1;y1)

(1) có nghiệm képx0  (C1) tiếp xúc (C2) M(x0;y0)

DẠNG TỐN

Bài tốn 1: Biện luận số giao điểm hai đồ thị hàm số y = f(x) y = g(x)

Phương pháp:- Lập phương trình hồnh độ giao điểm: f(x) = g(x) (*)

- Số giao điểm đồ thị số nghiệm phương trình (*) Bài tốn 2:Biện luận theo tham số m số nghiệm phương trình f x m





(*)

Phương pháp: - Biến đổi phương trình dạng f x

 

g m

 

- Số nghiệm phương trình (*) số giao điểm đồ thị hai hàm số y = f(x) y = g(m) = k

- Vẽ đồ thị hàm số y = f(x) biện luận số giao điểm với đường thẳng y = k. BÀI TẬP

Bài 1: Tìm tọa độ giao điểm (nếu có) hai đồ thị hàm số y=x3−2x2+2x+2 y=1− x Bài 2: Tìm m để đồ thị hàm số y=x3+3x2+mx+1 cắt đường thẳng y = – 2x tại ba điểm phân biệt Bài 3: Cho hàm số y=x3+3x2−2 có đồ thị (C)

a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C)

b) Biện luận theo m số nghiệm phương trình x3+3x2−2=m c) Biện luận theo a số nghiệm phương trình a − x3−3x2

=0 Bài 4: Cho hàm số y



x

 

x



C

a) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số

b) Dùng đồ thị (C) biện luận theo m số nghiệm phương trình





2 1 2 1 0

x   m 

Bài 5: Cho hàm số y x kx2 

a) Khảo sát hàm số k =

b) Tìm giá trị k để phương trình x3 kx2  0 có nghiệm nhất.

Bài 6: Cho hàm số y x  3x2 (ĐH KhốiD 2006) a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số cho

(6)

Bài 7: Cho hàm số y=2x+1

x+2 có đồ thị (C) a) Khảo sát vẽ đồ thị (C)

b) Xác định m để đường thẳng y = -x + m cắt (C) hai điểm phân biệt A, B cho AB ngắn

DẠNG 4: CÁC BÀI TỐN VỀ KHOẢNG CÁCH

Các cơng thức khoảng cách:

Khoảng cách hai điểm (độ dài đoạn thẳng):









2

B A B A

AB x  x  y  y

Khoảng cách từ điểm đến đường thẳng: Cho đường thẳng :Ax By C  0 điểm M(x0;y0)

khi





2

, Ax By C

d M

A B

 

 

 .

BÀI TẬP

Bài 1: Cho hàm số y x  3mx2  3x3m2



Cm



m



Cm



 

2

:

1

x C y

x

 

 Tìm tọa độ điểm M nằm (C) có tổng khoảng cách đến hai tiệm

cận nhỏ

 

2

:

1

x C y

x

 

 Tìm hai điểm M, N thuộc hai nhánh khác (C) cho đoạn MN

nhỏ

Bài 4: Cho hµm sè

3(x 1) y

x 2  

 có đồ thị (H).

a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (H) hàm số

b Viết phơng trình đờng thẳng qua O tiếp xúc với (H)? c Tìm (H) điểm có toạ độ ngun?

d Tìm (H) điểm cho khoảng cách từ M đến đờng tiệm cận nhau?

DẠNG 5: VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI

PHƯƠNG PHÁP

Giả sử cho hàm số y = f(x) có đồ thị (C)

1 Từ đồ thị (C) suy đồ thị hàm số y=

|

f

x

|

+ Lấy đối xứng phần đồ thị (C) nằm trục Ox, qua trục Ox + Bỏ phần đồ thị (C) nằm trục Ox

(Đồ thị hàm số y=

|

f

x

|

nằm trục hoành )

y

f

(

x

)

+ Giữ nguyên phần đồ thị (C) nằm bên phải trục Oy (bỏ phần đồ thị nằm bên trái Oy) + Lấy đối xứng phần đồ thị (C) nằm bên phải trục Oy, qua trục Oy

(Đồ thị hàm số chẵn y=f

(

)

nhận trục Oy làm trục đối xứng ).

BÀI TẬP

Bài 1: Cho hàm số y=x3−3x2 có đồ thị (C) a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C)

b) Biện luận theo m số nghiệm phương trình:

|

− x

(7)

a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C)

b) Tìm m để phương trình: 2|x|3−9x2+12x=m có nghiệm phân biệt Bài 3:Cho hµm sè

4 x y

2x 3m  

 (Cm).

a Tìm đờng tiệm cận đồ thị hàm số?

b Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C1) hàm số với m =

c Vẽ đồ thị hàm số

4 x y

2x 3  



d BiÖn luËn theo k số nghiệm phơng trình x = k(2x + 3)

DẠNG 6: CÁC ĐIỂM CỐ ĐỊNH

Phương pháp:

Từ hàm số yf x m





F x y





mG x y













,

F x y G x y

 

 

 

 .

BÀI TẬP

Bài 1: Cho hàm số yx3  3



m



x

mx



Cm





Cm



m



Cm



y



m x



mx



m



Bài 3: Chứng minh đồ thị hàm số y



m



x



m



x



m



x m



Cm



DẠNG 7: CÁC CẶP ĐIỂM ĐỐI XỨNG

Điểm I x y





 

C y

f x

 

⇔

M

x

y

M

x

y

C

 

0

'

x x x

f x f x y

 

  

 





 





0

'

2

x x x

f x f x x y

 

   

  

 

Vậy I x y





C

f x

 

y

f



x



BÀI TẬP

Bài 1: Cho hàm số y x  3x2 m

 

m

a Tìm m để đồ thị hàm số (1) có hai điểm phân biệt đối xứng với qua gốc tọa độ

b Khảo sát vẽ đồ thị hàm số (1) m=2 (ĐH Khối B2003) ĐS: a f x

 

f



x



x

m

3

2 3 11

3

x

y x  x

có đồ thị

 

C

M

N

Bài 3: Cho hàm số y = x3 – 3x2 + (1) (ĐH Khối D2008)

a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (1)

b Chứng minh đường thẳng qua điểm I(1;2) với hệ số góc k (k > – 3) cắt đồ thị hàm số (1) ba điểm phân biệt I, A, B đồng thời I trung điểm đoạn thẳng AB

Bài 4: Cho hàm số : y x 3 3x2m x m2 

(8)

b) Tìm tất giá trị tham số m đểà hàm số có cực đại, cực tiểu điểm cực đại ,cực tiểu đồ thị hàm số đối xứng qua đường thẳng

1

2

y x