Giao an lop 2 buoi 2

+ Hướng dẫn học sinh viết bảng con. - Hướng dẫn học sinh viết vào vở theo mẫu sẵn. GV chÊm, nhËn xÐt giê luyÖn viÕt.. - GV cho HS tÝnh nhÈm. - ChuÈn bÞ giê sau.. Các hoạt động dạy học. H[r]

(1)

TuÇn 1: Thø ngày 26 tháng năm 2011. Toán

Tiết 1: Luyện tập I Mơc tiªu

Gióp HS cđng cè vỊ:

- §äc viÕt so sánh số có hai chữ số

- Phân tích số có hai chữ số theo chục đơn vị II Đồ dùng dạy học

- Bảng phụ Bài tập

III Cỏc hot ng dạy học A KTBC(4 )’

Bµi 2: Bµi 3: B Bµi míi 1 GTB(1 ) ’ 2.Lun tËp( 30’ - Chữa bài:+ NX Đ- S

? S 71 gồm chục đơn vị? ? Số 94 gồm chục đơn vị? + So sánh đơí chiếu với bảng

GV: Lu ý tính để điền dấu cho xác

+ NX §-S

- HS NX- GV NX - Giải thích cách làm

2 HS lên bảng làm chữa miệng

Bài - Nêu yêu cầu

- HS lên bảng- Lớp làm

chc đơn vị viết số đọc số

7 78 Bảy mơi tám

3 36

6

3

Bài Nêu yêu cầu

- HS lên bảng- Lớp làm - Chữa bài: + Giải thích cách làm 34 < 38 80 + .> 85 72 > 70 40 + = 44 27 < 72 68 = .68

GV: C¸ch so s¸nh sè - GV tổ chức trò chơi 3 Củng cố dặn dò(2 ) ? Ôn nội dung kiến thức gì?

- GV NX giê häc-

Bài Nêu yêu cầu Viết số 33, 54, 45, 28 a Theo thứ tự từ bé đến lớn: b Theo thứ tự từ lớn đến bé

Bµi Nèi sè thÝch hợp với ô trống

H c y/c -1H lên bảng làm

Tiếng Việt

(2)

I Mơc tiªu

- BiÕt viÕt chữ A hoa cỡ vừa nhỏ

- Biết viết câu ứng dụng: Anh em nh chân nh tay theo cỡ nhỏ chữ viết mẫu nét nối chữ quy định

II §å dïng

- Chữ mẫu đặt khhung - Vở tập viết

III.Các hoạt động dạy học 1 Giới thiệu bài(1 )’

2 Híng dÉn viÕt ch÷ hoa

a Nhắc lại cấu tạo chữ hoa A(4’) + Độ cao rng

+ Các nét chữ

- GV nhắc lại cách viết

b Hớng dẫn viết lên bảng con(1) - Gv theo dõi uốn nắn

3 Híng dÉn viÐt c©u øng dơng(4 )’ a Giới thiệu câu ứng dụng

- Khuyên anh em nhà phải yêu th-ơng

b Quan sát nhËn xÐt

- GV hớng dẫn để HS NX về: - Anh em nh chân nh tay

+ Độ cao chữ + Vị trí dấu

+ Khoảng cách chữ ghi tiếng - GV viÕt mÉu ch÷ Anh

c HS viÕt vào bảng - GV theo dõi uốn nắn

4 GV híng dÉn viÕt vµo vë(18 )’ - GV nêu yêu cầu viết

- Hớng dẫn HS cách ngồi viết , cách càm bút

Gv theo dõi uốn nắn 5 Chấm chữa bài(2 ) - Gv chÊm NX bµi - NX chung bµi viÕt 6 Củng cố dặn dò(1 ) - Nêu nét ch÷ A hoa - GV NX giê häc

- 1-2HS

- Ch÷ A hoa cao li, réng 4«

- ViÕt b»ng nÐt: NÐt Gần giống nét móc ngợc trái nhng lợn phía bên phải

+ Nét 2.Nét móc phải + NÐt NÐt lỵn ngang HS viÕt lỵt lên bảng

- HS c cõu: Anh em nh chân nh tay

- HS Nªu cách hiểu - HS quan sát

- Các chữ cao 2,5 li : A, h

- Các chữ cao li: n, e, , u, © , a - Chữ t cao 1,5 li

- Các chữ cách chữ o - HS viết chữ Anh lợt

HS viết

.

Tuần2 Thứ ngày tháng năm 2011.

Toán TiÕt 2: Lun tËp chung

I.Mơc tiªu

Gióp Hs cđng cè vỊ:

- §äc viÕt số có hai chữ số, số tròn chục, số liỊn tríc, sè liỊn sau cđa mét sè - Thùc phép cộng trừ ( không nhớ) giải toán có lời văn

II Cỏc hot ng dy hc A KTBC(4 )

Đặt tính tính hiệu biết số bị trừ số

(3)

trừ lần lợt là: 65 35 19 - GV NX

B Bµi míi

1 GTB(1 ) G ghi đầu 2 Luyện tập(28 )’

Bài Viết số a Từ 90 đến 100

.c Tròn chục bé 70 + So sánh đối chiếu kết GV: - Số có hai chữ số - Số trịn chục

Bµi

GV: Cách tìm số liền trớc , số liền sau GV: Lu ý cách đặt tính tính

G treo kết Bài

- GV tóm tắt: ? Bài cho biết gì? ? Bài hỏi gì?

Tóm tắt

Mẹ hái: 32 cam Chị hái: 35 Mẹ chị: quả?

GV: Lựa chọn lời giải phù hợp 3 Củng cố dặn dò (2 )

? Ôn kiến thức gì? - GV NX học

Nêu yêu cầu

- HS lên bảng- Lớp làm - Chữa bài:+NX Đ-S

+ So sỏnh i chiu kt qu

Nêu yêu cầu

- HS nối tiếp nêu kết quả- GV ghi nhanh

- Chữa bài: + NX Đ-S + Giải thích cách làm Bài

- Nêu yêu cầu

- HS lên bảng- Lớp làm -Chữa bài:+ NX Đ- S

+ Đổi chéo vơ NX kết - Đọc bi

- HS lên bảng- Lớp làm - Chữa bài: + NX Đ-S

+ Nờu cách đặt lời giải khác

Luyện viết Tiết 2: Chữ hoa:ă - â

I Mục tiêu

- Biết viết chữ Ă, Â hoa cỡ vừa nhá

- Biết viết câu ứng dụng: ấm áp tình mẹ theo cỡ nhỏ chữ viết mẫu nét nối chữ quy định

II §å dïng

- Chữ mẫu đặt khhung - Vở tập viết

III.Các hoạt động dạy học 1 Bài cũ(4 )’

G nhËn xÐt 2 Bµi míi

a Giới thiệu bài(1 ) G ghi đầu b Híng dÉn viÕt ch÷ hoa(7 )’

a Nhắc lại cấu tạo chữ hoa Ă, Â (4’) + Độ cao rng

+ Các nét chữ

- GV nhắc lại cách viết

b Hớng dẫn viết lên bảng con(1) - Gv theo dõi uốn nắn

3 Híng dÉn viÐt c©u øng dơng(4 )’ a Giới thiệu câu ứng dụng

Âm áp tình mẹ

1 H viÕt b¶ng líp + líp viÕt b¶ng con: A- Anh

- HS nhắc lại cách viết - Giống : Viết nh chữ Ă, Â - Khác : Cã thªm dÊu phơ

- Dấu chữ Ă: nét cong nằm đỉnh chữ A

- Dấu chữ Â: gồm nét thẳng xiên nối trông nh nón úp xuống - HS viết lợt lên bảng

1 HS đọc câu

(4)

b Quan s¸t nhËn xÐt

- GV hớng dẫn để HS NX về: Âm áp tình mẹ

- GV hớng dẫn để HS NX : + So sánh với chữ A

+ NX vỊ dÊu phơ - GV híng dÉn viÕt

4 GV híng dÉn viÕt vµo vở(18 ) - GV nêu yêu cầu viết

- Hớng dẫn HS cách ngồi viết , cách cầm bút

Gv theo dõi uốn nắn 5 Chấm chữa bµi(2 )’ - Gv chÊm NX bµi - NX chung viết 6 Củng cố dặn dò(1 ) - Nêu nét chữ Ahoa

- Nêu khác A , Ă Â - GV NX giê häc

- HS quan s¸t - Âm áp tình mẹ

- Các chữ cao 2,5 li : A, h, - Các chữ cao li: m, n, a, e,i - DÊu nỈng díi e

- Dấu sắc âm â, a

- Các chữ cách chữ o HS viết vào bảng

- HS viết chữ Âm lợt - HS viết

Tuần 3 Thứ ngày tháng năm 2011. To¸n

TiÕt 3: Lun tËp

I Mơc tiªu Gióp HS

- Rèn kỹ làm tính cộng trờng hợp tổng số tròn chục - Củng cố giải tốn, tính độ dài hai đoạn thẳng

II Các hoạt động dạy học A KTBC(4 )’

ViÕt phÐp céng cã tỉng lµ 30 – GV NX

B Bµi míi

1 GTB(1 ) ’ G ghi đầu 2 Luyện tập(30 )

Bài TÝnh nhÈm + + =

9 + +8 =

GV: C¸ch nhÈm có tổng số tròn chục

Bài Tính

Bài Đặt tính tính 24 +

GV: Lu ý đặt tính

- HS lên bảng- Lớp làm - HS NX

- Nêu yêu cầu

- HS nối tiếp nêu kết - Chữa bài:+ NX Đ - S + Giải thích cách làm - Nêu yêu cầu

- HS lên bảng- Lớp làm - Chữa bài:+ NX Đ-S

+ NX kết + Đổi chéo NX Nêu yêu cầu

- HS lên bảng- Lớp làm - Chữa bài:+ NX §-S

(5)

Bµi Tóm tắt

Học sinh nữ : 14 học sinh Häc sinh nam : 16 häc sinh C¶ líp : häc sinh? Bµi gi¶i

Lớp học có tất số học sinh là: 14+16 = 30 ( học sinh ) Đáp số : 30 học sinh + GV cho biểu điểm HS tự chấm GV: Lựa chọn lời giải phự hp Bi S ?

Đoạn thẳng AB dài cm dm - GV NX

4 Củng cố dặn dò(2 ) ? Lun tËp kiÕn thøc g×?

tính cụ thể - c bi

- HS lên bảng- Lớp làm

- Chữa bài: + NX Đ- S + NX cách trình bày

+ Nờu cỏch t li gii khỏc

Nêu yêu cầu

- HS làm theo nhóm đơi - Các nhóm báo cáo kết - HS NX

Luyện viÕt Tiết 3:Ch÷ hoa B

I Mơc tiªu

- BiÕt viết chữ B hoa theo cỡ vừa nhỏ

- Biết viết câu ứng dụng Bạn bè sum họp theo cỡ nhỏ; chữ viết mẫu , nét, nối chữ quy định

II Các hoạt động dạy học A KTBC(4 )’

¡ ¢ ¡n – GV NX B Bµi míi

1 GTB(1 ) ’ G ghi đầu 2 Hớng dẫn viết chữ hoa(7 )’ a Nhắc lại cấu tạo chữ hoa B (4’) + Độ cao , độ rộng ch

+ Các nét chữ

- GV viÕt mÉu, võa viÕt võa gi¶ng gi¶i b HS viÕt vào bảng

GV theo dõi uốn nắn

3 Híng dÉn viÕt c©u øng dơng(5 )’ a Giíi thiƯu c©u øng dơng

b Híng dÉn quan s¸t NX - HS quan s¸t

- GV hái HS nêu NX về: + Độ cao chữ

+ Vị trí dấu

+ Khoảng cách chữ

- HS lên bảng- Líp viÕt b¶ng - HS NX

- HS nhắc lại:

- Nét 1: Giống nét móc ngợc tráinhng phía lợn sang phải đầu móc cong

- Nét 2: Gồm nét cong cong phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ thân chữ

- HS viết lợt chữ B

1 HS đọc câu: Bạn bè sum họp

- HS giải nghĩa câu

(6)

- GV viết mẫu chữ Bạn c Hớng dẫn viết bảng - GV uốn nắn- sửa sai

4 Híng dÉn HS viÕt bµi vµo vë(18 )’ - GV nêu yêu cầu

GV theo dõi uốn nắn 5.Chấm chữa bài(1 ) - GV chấm NX số 6 Củng cố dặn dò(1,) ? Nêu nét chữ B? - GV NX chung viết - GV NX học

- HS viết chữ Bạn lợt

HS viết

-TuÇn 4 Thø ngày 16 tháng năm 2011. Toán

TiÕt 4: LuyÖn tËp

I Mơc tiªu Gióp HS :

- Cđng cè rèn kỹ thực phép cộng dạng + 5, 29 + 5, 49 + 25 - Cñng cố kỹ so sánh số , Kỹ giải toán có lời văn

- Bc u lm quen với dạng toán trắc nghiệm II Các hoạt động dạy hoc

A KTBC(4’) – GV NX B Bµi míi GTB(1’)

2 Lun tËp(28’) Bµi TÝnh nhÈm + =

9 + = + =

+ Giải thích cách làm

GV: Sử dụng bảng cộng với số nhm

Bài Đặt tính tính 49

+ 25

GV: Lu ý thùc hiƯn tÝnh theo cét däc

Bµi >, < , = + 16 Bµi

- GV tóm tắt: ? Bài cho biết gì? ? Bài hỏi gì?

Tóm tắt

- HS lên bảng- Lớp làm §Ỉt tÝnh råi tÝnh

39 +64 59 +28 - HS NX

Nêu yêu cầu

- HS nối tiếp nêu kết - Chữa bài:+ NX Đ - S

Nêu yêu cầu

- HS lên bảng- Lớp làm - Chữa bài:+ NX Đ-S

+ NX kết Nêu cách tính - Nêu yêu cầu - Lớp làm G treo kq

+ Đổi chéo Nx 2H đọc đầu

(7)

Gµ trèng : 19 Gµ mái : 25 Tất : gµ ?

+ GV cho biểu điểm HS tự chấm GV: Lựa chọn lời giải phï hỵp

Bài Khoanh vào chữ đặt trớc cõu tr li ỳng

Trên hình vẽ có hình tam giác? A

B C M N

A.3 hình tam giác B hình tam giác C hình tam giác D hình tam giác GV NX

GV:Dạng toán trắc nghiệm lựa chọn

4 Củng cố dặn dò(2)

? Luyện tập kiến thức gì?

- GV NX học

- Chữa bài: + NX Đ- S + NX cách trình bày

+ Nêu cách đặt lời giải khác Bài giải

Trong sân có tất số học sinh là: 19+25 = 44 ( gà ) Đáp số : 44 gà - Nêu yêu cầu- HS làm cá nhân - HS trả lời miệng

- Gi¶i thÝch lý lùa chän - HS NX

(8)

Luyện viết Tiết 4: Chữ hoa: C

I Mục tiêu

- Biết viết chữ C hoa theo cỡ vừa vµ nhá

- Biết viết câu ứng dụng Chia sẻ bùi theo cỡ nhỏ; chữ viết mẫu , nét, nối chữ quy định

II Các hoạt động dạy học A KTBC(4’)

– GV NX B Bµi míi GTB

2 Hớng dẫn viết chữ hoa(5’) a Nhắc lại cấu tạo chữ hoa C + Độ cao , độ rộng chữ + Các nét chữ

- GV viÕt mÉu, vừa viết vừa giảng giải b HS viết vào bảng

- GV theo dâi uèn n¾n

3 Híng dÉn viÕt c©u øng dơng(5’) a Giíi thiƯu c©u øng dơng

b Híng dÉn quan s¸t NX - HS quan sát

- GV hỏi HS nêu NX về: + Độ cao chữ

+ Vị trí dấu

+ Khoảng cách ch÷ - GV viÕt mÉu ch÷ Chia c Híng dÉn viết bảng - GV uốn nắn- sửa sai

4 Híng dÉn HS viÕt bµi vµo vë(18’) - GV nêu yêu cầu

GV theo dõi uốn nắn - GV chÊm NX mét sè bµi Cđng cè dặn dò(1) ? Nêu cách viết chữ C ? - GV NX chung bµi viÕt - GV NX giê häc

- HS lên bảng- Lớp làm B- Bạn bè

- HS NX

- HS nêu lại:

- Chữ C gồm nét cong - HS viết lợt chữ C

HS viết chữ Chia lợt

- HS viết

TuÇn 5 Thø ngày 23 tháng năm 2011.

Toán:

Luyện tập I.

Môc tiªu:

- Củng cố cách cộng có nhớ,cộng nhẩm dạng + 5, 28 +25, 38 + 25 - Rèn kĩ giải tốn có lời văn dạng tốn đơn

II Chn bÞ :

(9)

III.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ :

25 + 18 = B.Ôn tập :

- GV HD HS lµm BT SGK - GV nx, chữa

* Bài tập dành cho HS giỏi : a Đặt tính tính :

48 + 25 = 71 + 29 = 59 + 25 = 87 + 13 = 37 + 25 = 54 + 17 = b §iỊn sè thÝch hợp vào ô trống : dm = … cm

dm = … cm 10 dm = … cm C.Cđng cè dỈn dß : - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bị sau

- HS làm bảng - HS làm cá nhân - HS nx chữa

- HS khá,giỏi làm

Luyện viÕt

LuyÖn viết chữ hoa : D

I.Mục tiêu:

- Rèn kỹ viết đẹp trình bày Chữ D cỡ vừa , cỡ nhỏ viết từ ứng dụng

cỡ nhỏ.Rèn cho HS viết chữ đứng chữ nghiêng II Đồ dùng:

- HS : Vë luyÖn viÕt

III Các hoạt động dạy học. 1 Bài c:

- HS viết bảng chữ C hoa

2 HD HS viết chữ hoa nét , nÐt ®Ëm.(5')

3 HS lun viÕt: (30')

_ GV nhắc nhở t ngồi cách cầm bút, cách trình bày theo kiểu chữ đứng chữ nghiêng 4 GV chấm, nhận xét luyện viết (5') - GV chấm , nhận xét HS viết

- HS viÕt b¶ng

(10)

-TuÇn 6: Thứ ngày 30 tháng 9năm 2011

To¸n

Tiết 6: Luyện tập: +

I.Mơc tiªu:

- Củng cố cách cộng có nhớ,cộng nhẩm dạng + 5, cách đặt tính viết - Rèn kĩ giải tốn có lời văn dạng tốn đơn

II ChuÈn bÞ :

- Bài soạn, bảng III.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ :

+ = + = B.Ôn tập :

- GV HD HS làm BT SGK - GV nx, chữa

* Bài tập dành cho HS giỏi :

a Điền dấu + dấu - vào ô trống để đợc kết đúng.

7…6 =13 7… …3 = 11 b §iỊn số thích hợp vào ô trống : dm = … cm

dm = … cm 10 dm = … cm C.Cñng cố dặn dò : - Nhận xét học - ChuÈn bÞ giê sau

(11)

Tiết 6: Luyện viết chữ hoa : Đ

I.Mơc tiªu:

- Rèn kỹ viết đẹp trình bày Chữ Đ cỡ vừa , cỡ nhỏ viết từ ứng dụng

III Các hoạt động dạy học. 1 Bài cũ:

- HS viÕt b¶ng chữ D hoa

2 HD HS viết chữ hoa nÐt , nÐt ®Ëm.(5')

3 HS luÖn viÕt: (30')

-HS viÕt b¶ng - HS viÕt vµo vë lun viÕt

(12)

TuÇn 7: Thø ngày tháng 10 năm 2011

Toán:

Tiết 7: Lun tËp

I.Mơc tiªu:

- Củng cố nhận biết phép tính cộng trừ ki lô gam - Rèn kỹ cộng nhẩm dạng tốn đơn giản

II Chn bÞ :

- Bài soạn, bảng III.Hoạt động dạyhọc A.Bài cũ :

30 kg - 20kg 26kg - 14kg B.Ôn tập :

1 Con gà cân nặng 2kg nhẹ ngỗng 4kg Hỏi ngỗng cân nặng kg

Hình dới có : a Mấy hình tam giác. b Mấy hình tứ giác.

C.Củng cố dặn dò : - Nhận xét häc - ChuÈn bÞ giê sau

Tiết 7: Luyện viết chữ hoa : E I.

(13)

- Rèn kỹ viết đẹp trình bày Chữ E cỡ vừa , cỡ nhỏ viết từ ứng dụng

III Các hoạt động dạy học. 1 Bài c:

- HS viết bảng chữ Đ hoa

2 HD HS viết chữ hoa nét , nÐt ®Ëm.(5')

3 HS ln viÕt: (30')

-HS viÕt b¶ng - HS viÕt vào luyện viết

-Tuần 8: Thứ ngày 14 tháng 10 năm 2011

To¸n: Tiết 8: Lun tËp

I.Mơc tiªu:

- Cđng cè cho HS b¶ng céng 9, 8, 7,

- Rèn kỹ cộng nhẩm dạng toán đơn giản - Rèn kỹ cho HS giải toán nâng cao, II Chuẩn bị :

(14)

47 + 36 = B.Ôn tập :

1 Hơng cân nặng 36 kg nhẹ An 4kg Hỏi An cân nặng kg 2 Hình dới có :

a Mấy hình tam giác b Mấy hình tứ giác

C.Củng cố dặn dò : - Nhận xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau

- HS làm cá nhân - HS nx chữa

Luyn vit

Tiết 8: Luyện viết chữ hoa : G

I.Mơc tiªu:

- Rèn kỹ viết đẹp trình bày Chữ G cỡ vừa , cỡ nhỏ viết từ ứng dụng

- HS viÕt bảng chữ E hoa

2 HD HS viết chữ hoa nét , nét đậm.(5')

(15)

-Tuần9: Thứ ngày 21 tháng 10 năm 2011

Toán: Tit 9: Luyện tập I.Mơc tiªu:

- Củng cố cách cộng có nhớ,cộng nhẩm Rèn kĩ giải tốn có lời văn dạng tốn đơn đơn vị lít .

II ChuÈn bÞ :

56 + = 76 + = B.Ôn tập :

a Can thứ chứa đợc20 lít nhiều can thứ hai15 lít.Hỏi can thứ hai chứa bao nhiờu lớt

b.Điền dấu thích hợp vào « trèng

56 L…6L =72 L 36L…20L…6L = 10L C.Củng cố dặn dò :

- NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau

(16)

Luyn vit Tit 9: Ôn tập

I

Mơc tiªu :

- Rèn kỹ viết đẹp trình bày chữ hoa học theo cỡ chữ cỡ vừa , cỡ nhỏ viết từ ứng dụng cỡ nhỏ.Rèn cho HS viết chữ đứng chữ nghiêng

II §å dïng:

- HS viÕt b¶ng chữ G hoa

2 HD HS viết chữ hoa nÐt , nÐt ®Ëm.(5')

(17)

Toán:

Tit 10: Luyện tập

Mục tiªu:

- Củng cố Tìm số hạng tổng Rèn kĩ giải tốn có lời văn dạng tốn đơn .

II ChuÈn bÞ :

- Bài soạn, bảng III.Hoạt động dạy học A.Bài cũ :

X + 15 = 45 X + 17 = 62 B.Ôn tập :

* Bài tập dành cho HS kh¸ giái :

a Ngày thứ bán đợc 81 kg gạo ngày thứ hai bán 25 kg gạo Hỏi ngày thứ hai bán đợc ki lơ gam gạo

C.Cđng cè dỈn dß : - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau

Tập viết

Tiết 10: Luyện viết chữ hoa: H

I.Mơc tiªu:

II §å dïng:

- HS : Vë lun viÕt

(18)

1 Bµi cị:

- HS viết bảng chữ H hoa

2 HD HS viết chữ hoa nét , nét đậm. (5')

_ GV nhắc nhở t ngồi cách cầm bút, cách trình bày theo kiểu chữ đứng chữ nghiêng

4 GV chÊm, nhËn xÐt giê luyÖn viÕt (5') - GV chÊm , nhËn xÐt HS viÕt bµi

-HS viết bảng - HS viết vào luyện viÕt

-TuÇn11: Thø ngày tháng 11 năm 2011

To¸n:

Tiết 11: Luyện tp I.Mục tiêu

- Rèn kỹ phép trừ 11- 5, 12- - Rèn kỹ cho HS giải toán nâng cao, II Chuẩn bị :

11 - = 12 - = B.Ôn tập :

(19)

1 Can thø chứa 92 l can thứ hai 14 l Hái can thø haichøa bao nhiªu lÝt

TËp viÕt

Tiết 11: Luyện viết chữ hoa:I

I.Mơc tiªu:

II §å dïng:

III Các hoạt động dạy học 1 Bài cũ:

- HS viÕt b¶ng chữ I hoa

2 HD HS viết chữ hoa nét , nét đậm. (5')

_ GV nhắc nhở t ngồi cách cầm bút, cách trình bày theo kiểu chữ đứng chữ nghiêng

4 GV chÊm, nhËn xÐt giê luyÖn viÕt (5') - GV chÊm , nhận xét HS viết

-HS viết bảng - HS viÕt vµo vë lun viÕt

(20)

To¸n:

Lun tËp

I

Mục tiêu

- Rèn kỹ phép trừ 12- 8,13- 5, 33 - - RÌn kü cho HS giải toán nâng cao, II Chuẩn bị :

- Bài soạn, bảng III.Hoạt động dạyhọc A.Bài cũ: (5p)

11 - = 12 - = B.Ôn tập :( 28p)

- GV HD HS lµm BT SGK Bµi 1.TÝnh nhÈm

11 – = 12 – = 11 – = 12 – =

11 – = 13 – = 12 – = 13 – =

Bµi TÝnh 62 - 28

81 - 45

32 - 15

53 - 46 Bài Tìm x

Muốn tìm SBT, số hạng cha biết ta làm nh nào?

x + 29 = 41 34 + x = 81

x – 27 = 15

- GV nx, chữa

1 Can thứ chứa 93 l can thứ hai 18 l Hái can thø haichøa bao nhiªu lÝt

C.Củng cố dặn dò : (1p)

- HS làm bảng

- HS lªn bảng chữa - Lớp nhậnxét

- HS nhắc lại - HS làm - em chữa

x + 29 = 41

x = 41 – 29 x = 12

34 + x = 81

x = 81 – 34 x = 47

(21)

TËp viÕt

Luyện viết: Chữ hoa K

I.Mơc tiªu:

- Rèn kỹ viết đẹp trình bày chữ hoa học theo cỡ chữ cỡ vừa , cỡ nhỏ viết từ ứng dụng cỡ nhỏ Rèn cho HS viết chữ đứng chữ nghiêng

II §å dïng:

III Các hoạt động dạy học. 1 Hướng dẫn học sinh viết(7p’) + Cho học sinh quan sỏt chữ mẫu

+ Giáo viên viết mẫu lên bảng vừa viết vừa phân tích cho học sinh theo dõi

+ Giáo viên cho 1-2 em nhắc lại cách viết chữ hoa

K

+ Hướng dẫn học sinh viết bảng

- Hướng dẫn học sinh viết cụm từ ứng dụng + Giới thiệu cụm từ ứng dụng:

Kề vai sát cánh

+ Giải nghĩa từ ứng dụng:

+ Hướng dẫn học sinh viết bảng

- Hướng dẫn học sinh viết vào theo mẫu sẵn 2 HS luyÖn viÕt: (25p')

- Hướng dẫn học sinh viết vào theo mẫu sẵn + Giáo viên theo dõi uốn nắn, giúp đỡ học sinh chậm theo kịp bạn

- HS nhắc lại độ cao , cách viết

- HS viÕt b¶ng

- Học sinh viết vào theo yêu cầu giáo viên

.

(22)

Lun tËp

I.Mơc tiªu:

- Củng cố ’14 trừ số’ Rèn kĩ giải tốn có lời văn dạng tốn đơn .

II Chn bÞ :

- Bài soạn, bảng III.Hoạt động dạy học: A.Bài cũ :( 5p)

43 - 16 = 51 - 15 = B.Ôn tập :( 28p) * Bài 1:luyện miệng - GV cho HS tính nhẩm - GV nhận xét đánh giá * Bài

- GV cho HS làm bảng * Bài

- Híng dÉn HS lµm

- HS nhắc lại cách tìm số hạng tổng

- Chữa bài, nêu cách tìm thành phần cha biết tõng phÐp tÝnh

* Bài 4: a x + 26 = 44 b 35 + x = 84 - GV chấm điểm,nhận xét đánh giá

Ngày thứ bán đợc 81 kg gạo ngày thứ hai bán 25 kg gạo Hỏi ngày thứ hai bán đợc ki lô gam go

- GV nx, chữa C.Củng cố dặn dò : (2p) - Nhận xét học - ChuÈn bÞ giê sau

- HS làm bảng

- HS c ni tip kết phép tính

- HS nhận xét - HS đọc u cầu

- Líp lµm bảng con, em lên bảng

- Cha bi, nêu cách trừ - HS đọc yêu cầu HS lờn bng

- Hs lên bảng - Líp nhËn xÐt

- HS đọc

TiÕng viÖt

LUYệN Đọc đúng

I Mơc tiªu

- HS biết đọc trơn toàn bài,biết ngắt nghỉ dấu chấm dấu phẩy

- HS ngắt câu dài.Biết đọc diễn cảm phân biệt lời nhân vật (đối với HS khá,giỏi)

- Rèn đọc phân biệt n/l II Chuẩn bị:

- Bảng phụ

(23)

I.Bài cũ: ( 3p)

- HS đọc thuộc lòng thơ: Mẹ

- Ngời mẹ đợc so sánh với hình ảnh ? II Bài mới:(30p)

1.- GV HD HS đọc tổ chức cho HS đọc theo cặp,bài văn Bơng hoa Niềm Vui

- S¸ng tinh mơ, lộng lẫy, chần chừ, hai nữa, dịu ®au.

- GV hớng dẫn HS đọc ngắt nghỉ số câu

2.Tổ chức cho Hs đọc trớc lớp - GV sửa sai cho HS

- GV gắn câu văn dài lên bảng

3* luyn đọc diễn cảm

- GV nx, cho ®iĨm

* GDBVMT: Tình yêu thơng cha, mẹ

*GD Quyền trẻ em:Quyền đợc có cha mẹ Đợc cha mẹ u thơng, chăm sóc.

- Bỉn phËn ph¶i ngoan ngo·n v©ng lêi cha mĐ.

- HS đọc

- Gió ngơi "thức" bầu trời đêm - HS sửa sai phát âm ngắt nghỉ dấu câu

- HS nx

- HS giỏi đọc mẫu - HS đọc theo nhóm bàn - Nhiều HS đọc trớc lớp - HS luyện đọc diễn cảm toàn

Phân biệt lời nhân vật - Thi đọc diễn cảm

- Nêu ND giọng đọc

IV Củng cố,dặn dò :( 2p) - Nhận xét học,đọc lại

TuÇn14: Thø ngày 25 tháng 11 năm 2011

Toán

LuyÖn tËp: 34 - 8

I.Mục tiêu

- Biết cách thực phép trừ cĩ nhớ phạm vi 100, dạng 15,16,17 trừ

một số

- Biết tìm số hạng chưa biết tổng, tìm số bị trừ II Các hoạt động dạy học

Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Hướng dẫn HS làm tập

Bài 1 Tinh (7p)

-HS làm Làm miệng 15- 5- =

9

15- =

16- – 3=7

16-9 =

(24)

17- 7- = 8Bài Đặt tính tính( 12p) -Khi đặt tính ta cần lưu ý điều gì?

-HS làm bảng 37

- 30

81 - 72

72 - 36 36

50 - 17 33 Bài Tìm x ( 10p)

x + = 21 + x = 42 x – 15 = 15

-Yêu cầu HS xác định thành phần -Nêu cách tìm thành phần *Dành cho HS K+G:

Hình vẽ bên có hình tam giác.Vẽ thêm đoạn thẳng để có hình tứ giác

2.Củng cố dặn dò( 3p) -Nhận xét tiết học -Dặn HS

17- =

-Đặt thẳng hàng -Lớp làm bảng -HS đọc

-Lớp làm bài, 1em làm bảng

- học sinh lên bảng làm lớp làm vë

- Giáo viên nhận xét

-HS nêu

TiÕng viÖt

LUYỆN ĐỌC I Mục tiêu:

- Đọc lưu lốt, trơi chảy tồn Biết đọc diễn cảm văn, thơ chương trình lớp học

- Hiểu nội dung, ý nghĩa văn, thơ vừa đọc vừa học - Giáo dục học sinh yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa nội dung học III Các hoạt động dạy học:

A Kiểm tra cũ:

B Dạy mới: 1 Giới thiệu bài:

2 Đọc di n c mễ ả

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 Kiểm tra: (3p)

? Nêu tên số tập đọc học tuần 12, 13, 14

- HS trả lời:

- Sự tích vú sữa - Mẹ

- Bông hoa niềm vui - Quà bố

(25)

2 Bài mới: (27p)

- GV chọn số học chương trình lớp học tuần 12, 13 số đọc thêm SGK sau làm phiếu học tập ghi tên tập đọc để học sinh lên gắp thăm chuẩn bị đọc

- GV cho học sinh chuẩn bị đọc vòng phút

- Gọi học sinh lên bảng đọc trả lời thêm số câu hỏi GV đưa * Một số câu hỏi gợi ý cho HS

- Vì cậu bé bỏ nhà ?

- Những nét gợi lên hình ảnh mẹ ?

- Theo em gặp lại mẹ cậu bé nói ?

+ Mẹ làm để ngủ ngon giấc? + Người mẹ so sánh với hình ảnh nào?

- GV kết hợp học sinh nhận xét đọc câu trả lời

- Tổ chức bình chọn bạn đọc hay

3 Củng cố – dặn dò:(5p)

- Nhận xét học

- Về nhà học bài, tập đọc

- Câu chuyện bó đũa - Nhắn tin

- HS lên gắp thăm – lần – em sau chỗ chuẩn bị

- HS lên bảng đọc chuẩn bị trả lời câu hỏi GV đưa ( có)

Tuần15: Thứ ngày tháng 12 năm 2011

Toỏn

LUYỆN TẬP : (Nhẩm 100 trừ 10, 20 ) A- Mục tiêu:

- Củng cố cách tính nhẩm cho HS

- Củng cố bảng trừ học Vận dụng làm tính giải tốn - Rèn KN tính giải tốn

- GD HS tự giác học

B- Đồ dùng: - Phiếu HT - Bảng phụ

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức:( 1p)

2/ Thực hành:(28p)

* Bài 1: Tính nhẩm

- Hát

* Bài 1: Tính nhẩm - HS nêu

100 - 20 = 100 - 10 = 100 - 50 =

(26)

* Bài 2: Tính có đặt tính

- Nêu cách đặt tính tính theo cột dọc?

- HS làm bảng lớp - Chữa , nhận xét

* Bài 3: Tìm x

- X phép tính gọi gì? - Cách tìm x?

* Bài 4:

- Bài toán thuộc dạng toán nào? - Cách giải?

* Bµi tËp dµnh cho HS kh¸ giái : Can thø nhÊt chøa 100 l can thứ hai 29 l Hỏi can thø

haichøa bao nhiªu lÝt

3/ Các hoạt dộng nối tiếp:(5p)

* Củng cố: - Đồng bảng trừ

* Dặn dị: Ơn lại

=

* Bài 2: - HS nêu

- Làm phiếu HT

44 65 83 - 29 - 38 - 57 15 27 26 * Bài 3: Tìm x

- X số hạng (a), số bị trừ (b) - HS nêu

a) 25 + x = 46 b) x - 67 = 33 x = 46 - 25 x = 33 + 57 x = 21 x = 100 * Bài 4: Làm

- Bài tốn Bài giải

Bao đường nhẹ nhẹ là:

50 - 45 = 5( kg)

Đáp số: kg - HS khá,giỏi làm

Tập đọc

LUYỆN ĐỌC I Mục tiêu:

- Đọc lưu lốt, trơi chảy tồn Biết đọc diễn cảm văn, thơ chương trình lớp học

- Hiểu nội dung, ý nghĩa văn, thơ vừa đọc vừa học - Giáo dục học sinh yêu thích mơn học

II Đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa nội dung học III Các hoạt động dạy học:

A Kiểm tra cũ: B Dạy mới:

1 Kiểm tra:(3p)

? Nêu tên số tập đọc học tuần 12, 13, 14

2 Bài mới:(27p)

- GV chọn số học chương

- HS trả lời:

- Sự tích vú sữa - Mẹ

- Bông hoa niềm vui - Quà bố

(27)

trình lớp học tuần 12, 13 số đọc thêm SGK sau làm phiếu học tập ghi tên tập đọc để học sinh lên gắp thăm chuẩn bị đọc

- GV cho học sinh chuẩn bị đọc vòng phút

- Gọi học sinh lên bảng đọc trả lời thêm số câu hỏi GV đưa * Một số câu hỏi gợi ý cho HS

- Vì cậu bé bỏ nhà ?

- Những nét gợi lên hình ảnh mẹ ?

- Theo em gặp lại mẹ cậu bé nói ?

+ Mẹ làm để ngủ ngon giấc? + Người mẹ so sánh với hình ảnh nào?

- GV kết hợp học sinh nhận xét đọc câu trả lời

- Tổ chức bình chọn bạn đọc hay

3 Củng cố – dặn dò:( 3p)

- Nhận xét học

- Về nhà học bài, tập đọc

- HS lên gắp thăm – lần – em sau chỗ chuẩn bị

- HS lên bảng đọc chuẩn bị trả lời câu hỏi GV đưa ( có)

Tn16: Thứ ngày tháng 12 năm 2011

ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt)

Tìm ngọc

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ nghe viết xác đoạn văn tón tắt nội dung truyện “ Tìm ngọc” - Làm tập có âm vần dễ lẫn : ui/ uy, r/d gi et/ec

II §å dïng

- GV: Bảng phụ, bút dạ, phiếu BT - HS : B¶ng

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A Kiểm tra cũ: (5')

-Y/c 2HS lên bảng :Trâu ruộng, nối nghiệp, nông gia, lúa B.Bài mới:

Giíi thiƯu bµi (1') Trùc tiÕp HD nghe viÕt:

a HD HS chuẩn bị (5') - GV đọc mẫu viết tả + Chữ u on vit nh th no?

+ Tìm chữ tả dễ viết sai?

- HD viÕt tõ khã: Long V¬ng, mu mĐo,

- 2HS lên bảng viết, lớp viết bảng

- Chữa nhận xét

- 2-3 HS đọc lại,lớp đọc thầm + Viết hoa, lùi vào 1ô

(28)

t×nh nghÜa.

b HD HS viÕt bµi.( 14')

- GVnhắc nhở t ngồi, cách cầm bút - GV đọc cho HS viết bi

- Đọc lại cho HS soát lỗi C Chấm chữa bài. - GV chấm 5-7 bµi. - NhËn xÐt

HD HS lµm BT (8')

*Bµi (a) : HD HS làm chấm chữa * Bài (a): GV làm mẫu,

Yêu cầu HS làm vào vở, chấm chữa

- HS viết bảng

- HS viết

- HS đổi chéo sửa lỗi cho

- HS làm việc cặp đôi, chữa, nhận xét

- HS làm việc cá nhân - HS chữa nhận xét C.Củng cố dặn dò: (2')

- Nhận xÐt giê häc. - VN: hoµn thµnh BT3

To¸n

Thực hành xem đồng hồ

I.Mơc tiªu:

- Giúp HS : Củng cố xem đồng hồ( thời điểm buổi sáng, buổi chiều, buổi tối) làm quen với số lớn 12 ( chẳng hạn 17 giờ, 23 giờ,…)

- Làm quen với hoạt động sinh hoạt, học tập thờng ngày liên quan đến thời gian ( giờ, muộn giờ, sáng tối,…)

II §å dïng:

- Bảng phụ, VBT Đồng hồ bàn, đồng hồ điện tử, đồng hồ bàn III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV TG Hoạt động HS

A Bµi cị :

- em lên bảng làm BT 1, ,3SGK T.77

- GV nhận xét cho điểm B Thực hành xem đồng hồ. * Bài1: HD HS xem hình vẽ làm tập.

- Củng cố cách xem đồng hồ - HS làm vic cỏ nhõn

- GV nhẫn xét chữa

+ Tranh 1: Nối với đồng hồ + Tranh 2: Nối vối đồng hồ *Bài 2: Liên hệ ghi đồng hồ với thời gian thực tế.

- Củng cố cách vẽ đồng hồ - Y/C HS làm việc cặp đôi - GV nhận xét chữa

* Bµi 3: Đánh dấu x vào ô trống thích hợp.

- GV giúp hs hiểu yêu cầu đề

- HS lµm viƯc nhãm

- GV nhËn xét bổ sung , chữa + Tranh1: Tú học muém

5p'

8p'

10p’

- HS lên bảng làm - Dới lớp KT BT lÉn - HS nhËn xÐt

- HS làm việc cá nhân - HS trình bày kq - HS nhËn xÐt

-HS làm việc cặp đôi - HS trình bày Kq - HS nhận xét bổ sung

(29)

+ Tranh2: Cửa hàng đống cửa + Tranh3: Lan tập đàn lúc 19 ti

C.Củng cố, dặn dò: (2p'): - NhËn xÐt giê häc,

TuÇn17: Thứ ngày 16 tháng 12 năm 2011

Toán LUYỆN TẬP I YÊU CẦU:

- Củng cố lại kiến thức toán học

II CHUẨN BỊ: HƯ thèng bµi tËp, III Các hoạt động dạy học(35p)

- Cho HS làm tập

- GV cho HS làm tập – chấm sửa Bài 1) Đặt tính tính :

60 – ; 45 + 38 ; 81 – 56 ; 49 + ; 83 – 17 ; 67 + 19 Bài 2) Tính nhẩm ghi kết quả:

a) 30 + 20 + 10 = b) 19 + + 12 =

c) 26 + 18 – = d) 52 – 17 + =

Bài 3) Tìm x:

x + 16 = 40 23 – x = 15

Bài 4) Trong sân có tất 96 gà vịt, có 42 vịt Hỏi sân có gà?

Bài 5) Hình vẽ sau có: * .hình vng * .hình tam giác * Củng cố dặn dò:

(30)

Tiếng việt

LUYỆN TẬP LÀM VĂN- CHÍNH TẢ I MỤC TIÊU:

- Ôn lại kiến thức học- Rèn kĩ làm cho HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:(35p)

C©u 1:

a/ Điền vào chỗ trống l hay n

- ấp ó; tấp ập; ăn o ; thuyền an; .o sợ; .ập cập; ẩn ấp - Đêm tháng ăm cha ằm sáng

b/ §iỊn iên yên vào chỗ trống

- lng - đồng t…`…

- …………ngùa - ch……… th¾ng

Câu 3: Viết lại lời em tình sau: - Khi bà bảo em giúp bà sâu kim

- Nhờ bạn khênh giúp ghế

- Đề nghị bạn lại họp nhi đồng

- Em đợc tặng gấu đẹp ngày sinh nhật

Câu : Hãy viết đoạn văn ngắn khoảng đến câu nói người thõn em

* Củng cố dặn dò:

- Nhận xét chung tiết học - Dặn dị

§· kiĨm tra ngàytháng năm 2011

Tổ trởng

Nguyễn Thị Thởng

Tuần18: Thứ ngày 23 tháng 12 năm 2011

Toán

LUYỆN TẬP CHUNG I.Y£U CẦU:

(31)

II CHUẨN BỊ :

- GV chép sẵn đề bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC :

Bài 1: Tính nhẩm ghi kết vào chỗ chấm:

+ =…… 11 – =…… 13 – – =…… 14 – =…… + 54 =…… 16 – – =…… Bài 2: Đặt tính tính:

34 + 29 46 – 92 – 33 100 – 52 Bài 3: Tìm X :

a) X + 18 = 45 b) 70 – X = 23

Bài 4: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm phép tính đây: dm …… cm 26 l + l …… 30 l – 10 l

57 phút …… 46 kg ……… 66 kg – 20 kg

Bài 5: Một cửa hàng buổi sáng bán 100 sách, buổi chiều bán buổi sáng 36 sách Hỏi buổi chiều cửa hàng bán

quyển sách ? Bài giải: Bài 6: Trong hình vẽ bên có hình tam giác ?

Trả lời: ……… ……… ………

Tiếng việt

ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU A Muc tiêu

- Rèn kĩ đặt câu theo mẫu: Ai làm gì? Ai nào? - Rèn kĩ sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi

.B Chuẩn bị : Hệ thống tập C Các hoạt động dạy hoc :(32p) - Cho HS làm tập

Bài

(32)

b/ Ai thÕ nµo?

Bài 2: Em điền dấu phẩy, đấu chấm vào viết lại đoạn văn cho tả

“Bình u đơi bàn tay mẹ ngày đôi bàn tay mẹ phải làm biết việc làm mẹ lại chợ nấu cơm mẹ tắm cho em bé giặt chu tó lút y

Bài 3: Điền ng hay ngh:

Ø hÌ l¸ « iªm trang cđ Ư chó Ð bÐ ñ

-Chú ý: Nhận dạng đặt câu theo mẫu câu: Ai gì?; Ai làm gì?; Ai nào? * C ủ ng c ố d ặ n d ò :(3p)

- Nhận xét chung tiết học - Dặn dò

§· kiểm tra ngàytháng năm 2011

Tổ trởng

Nguyễn Thị Thởng

Tuần19: Thứ ngày tháng năm 2012

toán

Ôn phép nhân I Mục tiêu:

- HS biết viết phép nhân từ tổng số hạng - Rèn kĩ làm

II Cỏc hot ng dy hc :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 KiĨm tra:(3p)

- TiÕt to¸n tríc học gì? HD HS làm tập.(30p) Bài 1:

- Gọi HS đọc đầu - Bài tốn u cầu làm gì? - Cho HS làm

- Chữa bài, nhận xét

- HS làm bµi

(33)

Bµi 2:

- Cho HS đầu - Cho HS làm - Chữa bµi NhËn xÐt Bµi 3:

- Gọi HS đọc đầu - Cho HS làm

- ChÊm Chữa bài, nhận xét Bài 4:

- Gi HS đọc đầu - Cho HS làm - Chữa bài, nhận xét Củng cố, dặn dò(3p)

= 18 - HS lµm bµi TÝnh

4 x + = x + = x - = x - 12 =

Bài giải

S học sinh đợc thởng x = 12 quyn

Đáp số: 12 - HS lµm bµi

5 x = + + = 15 x = + + + = 28

chính tả chuyện bốn mùa I mục đích yêu cầu:

- HS viết đoạn tả mà em thích - Viết số từ khó

- Rèn gáo dục HS viết chữ đẹp II Các hoạt động dạy học:

1.KiĨm tra: (3p) vë, bót cđa HS

2.Hớng dẫn viết:(30p) a.Gv đọc đoạn viết b.Hớng dẫn viết từ khó

- Gv chia nhãm cho HS tự tìm viết vào nháp từ có âm tên riêng, n, l, ch

- Nhận xÐt, söa sai

- Gọi HS đọc từ vừa viết c GV cho HS viết bài: - Gv đọc lại đoạn viết - Nhắc nhở HS viết - Gv đọc cho HS viết - Đọc cho HS soát lỗi 3 Hớng dẫn HS làm tập: - Gọi HS nêu yêu cầu - Hớng dẫn HS làm

- Cho HS lµm

4 Chấm, chữa bài, nhận xét. 5 Củng cố dặn dò:(1p)

- C lp - HS đọc

- HS thảo luận nhóm đơi tìm viết vào nháp:

- HS đọc

- HS nêu cách trình bày - HS mở vë viÕt bµi

- HS đổi kiểm tra

(34)

Về nhà xem lại bài.

ĐÃ kiểm tra ngàytháng năm 2012

Tỉ trëng

Ngun ThÞ Thởng

Tuần20: Thứ ngày 13 tháng năm 2012

toán

Ôn Bảng nhân I Mục tiêu:

Giúp học sinh:

- Nhớ học thuộc bảng nhân

- Biết giải tốn có phép nhân (trong bảng nhân 2) đếm thêm

- Rèn kĩ trình bày II Các hoạt động dạy học:

Kiểm tra:(4p) Đọc bảng nhân

2 Hớng dÉn HS lµm bµi tËp.(30p) Bµi 1:

- Gọi HS đọc đầu - Bài toán yêu cầu làm gỡ? - Cho HS lm bi

- Chữa bài, nhận xét Bài 2:

- Cho HS đầu - Cho HS làm - Chữa Nhận xét Bµi 3:

- Gọi HS đọc đầu - Cho HS lm bi

- Chấm Chữa bài, nhận xÐt Bµi 4:

- Gọi HS đọc đầu - Cho HS làm - Chữa bài, nhận xét

3 Củng cố, dặn dò.(1p)

- HS đọc thuộc

3 x = x = x = x = x = x = x = x = x 10 = - HS lµm bµi

- 1HS chữa - HS đọc - HS làm

TS 3 3 3

TS

TÝch 10 12 21 18 27 9 24

TÝnh

3 x + = x + = x - = x - 12 = - HS đọc

- Cho HS lµm

Bài giải

S lớt du can ng c x = 21 (lít)

(35)

Tập làm văn I Mục tiêu:

- Cng cố để HS viết đợc đoạn văn kể mùa xuân từ đến câu - Rèn kĩ dùng từ đặt câu

II Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra:(2p)

- Đồ dùng sách vë cña HS

2 H ớng dẫn HS làm tập:(30p) Bài 1: Em viết đoạn văn kể về gia đình ngời bạn thân

a)Mïa xuân tháng nào? Kết thúc vào tháng năm?

b)Thời tiết , bầu trời mùa xuân nh nào?

c)Mựa xuõn cú gỡ p?

d) Em mong ớc điều mùa xuân về?

- GV viết lên bảng gọi HS nêu yêu cầu

- Hớng dẫn HS làm - Cho HS làm

- Chấm Chữa bµi, nhËn xÐt Bµi 2: (viÕt)

- Gọi HS đọc

- Híng dÉn HS lµm miƯng - Cho HS viÕt bµi

- ChÊm bµi, nhËn xÐt 3 Củng cố, dặn dò:(2p) Về nhà xem lại

- HS nªu

- HS trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc

- HS lµm bµi

- HS đọc viết

Tỉ trëng

Ngun ThÞ Thëng

TuÇn21: Thø ngày 10 tháng năm 2012

toán

ÔN Bảng nhân I Mục tiêu:

Gióp häc sinh:

- Nhí vµ häc thc bảng nhân

- Bit gii toỏn cú phép nhân ( bảng nhân 5) đếm thêm

(36)

Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra:(3p)

- TiÕt to¸n trớc học gì? Đọc bảng nhân

2 Híng dÉn HS lµm bµi tËp.(30p) Bµi 1:

- Gọi HS đọc đầu - Bài toán yêu cầu làm gì? - Cho HS làm

- Ch÷a bài, nhận xét Bài 2:

- Cho HS đầu - Cho HS làm - Chữa Nhận xÐt Bµi 3:

- Gọi HS đọc đầu - Cho HS lm bi

- Chấm Chữa bài, nhËn xÐt Bµi 4:

- Gọi HS đọc đầu - Cho HS làm - Chữa bài, nhận xét Củng cố, dặn dị.(2p)

- Khi lµm toán em cần ý điều gì?

- HS đọc thuộc

5 x = x = x = x = x = x = x = x = x 10 = - HS lµm bµi

- 1HS chữa - HS đọc - HS làm

- HS nêu phép tính nối với kết

- HS lµm bµi

5 dm x = cm x = kg x = lít x = - HS c

- Cho HS làm

Bài giải

Sè kg tói nh vËy cã lµ x = 35 (kg)

Đáp số: 16 kg

Luyện từ câu I.Mục đích yêu cầu:

- HS nắm đợc từ ngữ thời tiết mùa

- HS làm tập đặt trả lời câu hỏi Khi nào? Bao giờ? II Các hoạt động dạy học:

1.KiÓm tra:( 3p)

- Tuần trớc học luyện từ câu g×? - NhËn xÐt

2 H íng dÉn HS làm tập :(28p) Bài 1: Trả lời câu hỏi vỊ thêi tiÕt cđa bèn mïa:

a) Khi thời tiết ấm áp? b) Khi thời tiết mát mẻ? c) Khi thời tiết lạnh lẽo? + Gọi HS đọc đầu

+ Híng dÉn HS lµm + Cho HS làm + Chữa, nhận xét

Bµi 2: H·y thay cơm tõ nµo b»ng cơm tõ kh¸c

a) Khi em đến thăm bạn Hoa bị

- HS nªu

- HS đọc đầu - HS làm

a) Khi mùa xuân đến thời tiết ấm áp b) Khi mùa thuđến thời tiết mát mẻ c) Thời tiết lạnh lẽo mùa đông đến

(37)

èm?

b) Khi lớp em đợc cô giáo khen? c) Em giúp mẹ dọn dẹp nh ca no?

+ Bài yêu cầu làm gì? + Hớng dẫn HS cách làm + Cho HS làm

+ Chấm, Chữa , nhận xét

Bài : trả lời câu hỏi tập 2 3 Củng cố, dặn dò:( 3p)

Dặn HS nhà xem lại

- HS làm - HS đọc làm

HS đọc - HS làm - HS c bi lm

Tổ trởng

Ngun ThÞ Thëng

Tuần22: Thứ ngày 23 tháng năm 2009 Tập đọc

LUYệN Đọc đúng

I Mơc tiªu

- HS biết đọc trơn toàn bài,biết ngắt nghỉ dấu chấm dấu phẩy

- HS ngắt câu dài.Biết đọc diễn cảm phân biệt lời nhân vật (đối với HS khá,giỏi)

II Chuẩn bị: - Bảng phụ

III Cỏc hoạt động dạy- học :

- GV HD HS đọc tổ chức cho HS đọc theo cặp,bài văn “ Một trí khơn trăm trí khơn ” - Tổ chức cho Hs đọc trớc lớp

- GV sửa sai cho HS

- GV gắn câu văn dài lên bảng

- GV nx, cho điểm

- HS nx

- HS giỏi đọc mẫu - HS đọc theo nhóm bàn - Nhiều HS đọc trớc lớp - HS luyện đọc diễn cảm toàn bài.Phân biệt lời nhân vật

- Thi đọc diễn cảm

(38)

IV Củng cố,dặn dò :

- Nhn xột gi hc,c li bi

Toán: Luyện tập

I.Mục tiêu:

- Củng cốvề bảng nhân ->5 giải toán có lời văn II Chuẩn bị :

x5 = x = x4 = x = B.Ôn tập :

a Mỗi ngày bán đợc lí đầu Hỏi 10 ngàybán đợc lít u

b Số?

C.Củng cố dặn dò : - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau

- HS làm bảng

(39)

Thứ t ngày 25 tháng năm 2009

Luyện từ câu Ôn tËp

I Mơc tiªu:

- Cđng cè tìm từ ngữ chim chóc Dấu chấm, dấu phẩy Nâng cao kỹ viết đoạn văn ngắn khoảng câu tả ngắn loài chim

II Chuẩn bị: - Các tập

III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ (5')

- ThÕ nµo lµ tõ chØ vỊ chim chãc? cho ví dụ? B Ôn tập: (28')

- GV cho HS giải BT SGK

Bài 3: Viềt đoạn văn ngắn 3,4 câu , tả ngắn loài chim mà em yêu thích

C Củng cố, dặn dò: (3') - Nhắc lại ND bµi

- NhËn xÐt giê häc VỊ nhµ hoµn thành BT

- HS trả lời - HĐ cá nhân ( lớp )

- H theo cặp đơi BTdành cho HS TB

- BT dµnh cho HS kh¸, giái

(40)

Lun tËp I.Mục tiêu

- Rèn kỹ củng cố phép chia - Rèn kỹ cho HS giải toán nâng cao II Chuẩn bị :

- Bi son, bảng III.Hoạt động dạyhọc A.Bài cũ :

x = 12 : = 12 : = B.Ôn tập :

* Bi dành cho HS giỏi : Mỗi ngời trồng đợc Có 20 cần ngời trồng

Chính tả ( N/V)

Một trí khôn trăm trí khôn

- Rèn kỹ nghe viết xác đoạn : Một trí khôn trăm trÝ kh«n”

- GD HS tÝnh cÈn thËn tù giác viết II Đồ dùng:

- Bng ph, bảng con, viết III Các hoạt động dạy học A Bài cũ.(5')

- KiÓm tra chuẩn bị HS B.HD viết bài.(20)

- GV đọc mẫu đoạn

(41)

- Y/ c em đọc lại

- GV đọc cho HS viết

* Chú ý: chữ đầu dịng phải viết hoa.Hết câu phải có dấu chấm HS yếu viết phụ âm khó

- Gv nhắc nhở t ngồi , cách cầm bút - GV đọc lại cho HS soát lỗi

c Thu bµi chÊm (7') - ChÊm tõ -

D Củng cố dặn dò: ( 3') - NhËn xÐt giê häc

- HS đọc lại viết

- HS viÕt bµi - HS soát lỗi

Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2009.

Tập viết

Ôn tập

I.Mục tiêu:

- Rốn kỹ viết đẹp trình bày chữ hoa học theo cỡ chữ cỡ vừa , cỡ nhỏ viết từ ứng dụng cỡ nhỏ.Rèn cho HS viết chữ đứng chữ nghiêng

II §å dïng:

III Các hoạt động dạy học 1 Bài cũ:

- HS viết bảng chữ S hoa

2 HD HS viết chữ hoa nét , nét ®Ëm.(5')

3 HS ln viÕt: (30')

-HS viết bảng - HS viết vào luyện viết

Tập làm văn

(42)

- Củng cố rèn kỹ Tả ngăn loài chim - Nâng cao kỹ viết thành cho HS giỏi II.Đồ dùng:

-V vit, tranh SGK III hoạt động dạy học: A Bài cũ: (5')

- KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS B Ôn tập: (28')

HD HS hoàn thành BT SGK. - Y/c HS làm ô li

* Bài tập: dành cho HS giỏi.

Y/C HS viết đoạn văn khoảng 3,4 câu nói về “Tả ngắn loài chim “ mà em yêu thích - GV cho HS đọc lại

- Y/C hS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt bổ sung c Củng cố dặn dò: (2') - Nhắc lại ND

- Nhận xét học - Chn bÞ giê sau

- HS kiĨm tra lẫn - HS làm việc cá nhân -BT cho HS TB

- BT cho HS kh¸ giái

Toán:

Ôn tập

I.Mục tiêu:

- Củng cố bảng chia 2, phép chia - Rèn kỹ giải toán đơn giản

- Rèn kỹ giải toán cao cho HS II ChuÈn bÞ :

- Bài soạn, bảng III.Hoạt động dạyhọc A.Bài cũ: (5')

x = x = 20 : = : = 20 : = 10 : = B.Ôn tập : (30')

* Bài tập dành cho HS giỏi Dới ao có gà có chân Có 24 chân gà C.Củng cố dặn dò : (2')

- HS lµm bảng - HS làm cá nhân - HS nx chữa - HS khá,giỏi làm

(43)

(44)