- Ban thi đua- khen thưởng trường Tiểu học Phú Thọ B phát động phong trào thi đua đến toàn thể CB-GV-CNV của trường tham gia tốt 2 phong trào thi đua lớn với các cuộc vận động do ngàn[r]
(1)PHỊNG GD-ĐT HUYỆN TAM NƠNG TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B
Số: 01/ KH-CĐCS
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Phú Thọ, ngày 30 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH
THI ĐUA NĂM HỌC 2012 - 2013
-Thực Kế hoạch số 01/KH.LT ngày 09/8/2012 PGD-ĐT CĐGD huyện Tam Nông việc phát động phong trào thi đua năm học 2012- 2013
Nay Hội đồng Thi đua- Khen thưởng trường Tiểu học Phú Thọ B, xây dựng kế hoạch thi đua năm học 2012- 2013 sau:
I MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
- Thực Chỉ thị số 03-CT/TW “ Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Các vận động Bộ Giáo dục Cơng đồn như: Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo”; vận động “ Dân chủ - kỉ cương - Tình thương - Trách nhiệm”; vận động “ TT- ST- TT- GM” phong trào “GVT - ĐVN”
- Thi đua lập thành tích chào mừng ngày lễ lớn, ngày kỉ niệm năm
- Thi đua chào mừng Đại hội Cơng đồn cấp, tiến tới Đại hội XI Cơng đồn Việt Nam
- Mỡi cán bộ, giáo viên, CĐV phải thật tích cực tham gia thi đua lao động sáng tạo, có mơ hình hay, sáng kiến mới Thi đua thực chuyên môn lấy thi đua làm sở đánh giá lực q trình cơng tác
- Thi đua phải mang tính thường xuyên, lâu dài, vào chiều sâu, phải nâng cao chất lượng thi đua, khơng phơ trương hình thức
- Nhân rộng điển hình tiên tiến kịp thời, khuyến khích cán bộ, giáo viên tham gia công tác thi đua
Những tiêu chuẩn mục tiêu chính sở để xem xét đánh giá, xếp loại danh hiệu năm học 2012 - 2013
II PHÁT ĐỘNG THI ĐUA:
- Ban thi đua- khen thưởng trường Tiểu học Phú Thọ B phát động phong trào thi đua đến toàn thể CB-GV-CNV trường tham gia tốt phong trào thi đua lớn với vận động ngành phát động Ngồi cịn tham gia thi đua mừng ngày lễ lớn năm
*Phong trào thi đua:
(2)2.Phong trào thi đua “Giỏi việc trường-Đảm việc nhà”. *Các vận động:
1 Cuộc vận động “Dân chủ-Kỷ cương-Tình thương-Trách nhiệm” Cuộc vận động “Trung thành, sáng tạo, tận tuỵ, gương mẫu” Cuộc vận động “Xã hội hoá giáo dục”
4 Cuộc vận động “Nhà giáo văn hoá”
5 Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô gương đạo đức, tự học sáng tạo”.
- Kỉ niệm ngày lễ lớn năm - Tham gia vận động khác như:
* Cuộc vận động “ Hai không” với nội dung trọng tâm: “Nói khơng với tiêu cực bệnh thành tích giáo dục; Nói khơng vi phạm với đạo đức nhà giáo việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp”
* Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo Chỉ thị 03/CT-TW Bộ Chính trị
* Cuộc vận động “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo Chỉ thị 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 Bộ Giáo dục- Đào tạo
Biện pháp cụ thể là:
- Toàn đơn vị phải đổi mới công tác thi cử đánh giá khách quan, chất lượng đối với học sinh
- Tiếp tục đẩy mạnh công tác thi đua- khen thưởng, tiếp tục phát động phong trào thi đua “Hai tốt” đổi mới phương pháp dạy học
- Kiện toàn, xây dựng, nâng cao đạo đức nhà giáo đội ngũ cán quản lí, công chức, viên chức, ngành
III NỘI DUNG-CHỈ TIÊU-BIỆN PHÁP THI ĐUA: 1 Nội dung tiêu
a Hai phong trào thi đua:
- Tất cả CB-GV-CNV trường tham gia 100% phong trào thi đua “Hai tốt” “Dạy tốt- Học tốt” phong trào “Giỏi việc trường- Đảm việc nhà”
- Cuối năm:
DẠY: Lao động tiên tiến: đạt 70% trở lên (~ 12 người) Chiến sĩ thi đua cấp sơ: đạt 30% trở lên (~ người) HỌC: Học sinh lên lớp 100%.
(3)b.1 “Dân chủ-Kỷ cương-Tình thương-Trách nhiệm”
- Thực dân chủ hoạt động nhà trường theo chế “Dân biết, dân bàn, dn quyết, dân làm, dân kiểm tra” Nâng cao hiệu quả hội nghị CBCC Kiện toàn đạo hoạt động Ban TTND theo pháp luật, đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ
- Thực nề nếp, kỉ cương hoạt động sinh hoạt
- Nêu cao lòng nhân ái, xây dựng tâm hồn sáng, lương tâm làm việc - Thực tốt nội quy, quy định ngành: 100% không vi phạm - Thực trách nhiệm quan, có tinh thần trách nhiệm cơng việc quản lí việc dạy học giáo viên đối với học sinh, giữ gìn uy tín nghề giáo
b.2 “Xã hội hoá giáo dục”
- Tích cực tham gia công tác giáo dục nhà trường vận động người tham gia xây dựng giáo dục
- Chăm lo xây dựng bảo vệ sở vật chất trường học
- Cải thiện điều kiện làm việc, nâng cao đời sống tinh thần, xây dựng tập thể sư phạm đồn kết, gắn bó
- Tất cả CB-GV-CNV thành viên Hội Khuyến học xã
- CB-GV-CNV tham gia tốt vận động học sinh lớp, trở lại lớp, …
- Có trách nhiệm tuyên truyền vận động công tác giáo dục với người phù hợp với mục đích yêu cầu ngành
b.3 “Nhà giáo văn hố”
- 100% gia đình CB-GV-CNV đăng kí xây dựng gia đình văn hố, đạt 90% trở lên đủ tiêu chuẩn
+ Thực tốt kế hoạch hố gia đình
+ Thực gia đình ấm no, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc + Ln đồn kết nội quan, người xung quanh
- 100% CB-GV-CNV đăng kí gia đình thể thao cuối năm đạt từ 60% trở lên
- Ngoài CB-GV-CNV nữ tham gia 100% phong trào “Giỏi việc trường-Đảm việc nhà” Cuối năm đạt 70% trở lên
+ Làm tốt công tác chuyên môn được giao
+ Tích cực học tập nâng cao trình độ chính trị, chun mơn, nghiệp vụ + Phấn đấu cuối năm đạt từ lao động Giỏi trở lên
(4)+ Nuôi khoẻ, dạy ngoan
+ Tổ chức giúp làm KTGĐ, đoàn kết xóm giềng, đồng nghiệp 2 Biện pháp thực hiện.
- Tuyên truyền, vận động CB-GV-CNV tích cực tham gia tốt phong trào dưới nhiều hình thức
- Phát huy tính tự giác, ý thức thi đua nhằm mang lại hiệu quả thiết thực
- Đề kế hoạch phù hợp với thời gian, nội dung cụ thể làm dấy mạnh phong trào thi đua có hiệu quả Có sơ tổng kết khen thưởng kịp thời, điển hình gương tốt để động viên khích lệ tinh thần
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, chủ trương, chính sách pháp luật Đảng, Nhà nước, ý nghĩa ngày lễ lớn năm
- Tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội, có ý thức bảo vệ mơi trường, phịng chống tai nạn thương tích, giữ gìn tốt an ninh chính trị trật tự an toàn xã hội, phịng chy chữa chy, phịng chống lụt bo-giảm nhẹ thin tai, an tồn giao thông, …
- Thực tốt vận động xã hội mang tính nhân đạo, từ thiện, uống nước nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa, quỹ xây dựng nhà tình thương…
- Vận động CB-GV-CNV tích cực học tập nâng cao trình độ chính trị chuyên môn, nghiệp vụ tay nghề, nâng cao ý thức tinh thần trách nhiệm rèn luyện tác phong, tính tổ chức kĩ luật
- Thực tốt nội dung phong trào xanh, sạch, đẹp an toàn vệ sinh lao động Tạo điều kiện cho CB-GV-CNV tham gia vào hoạt động xã hội, hoạt động Cơng đồn
- Hội đồng thi đua-khen thưởng nhà trường có kế hoạch phát động phong trào thi đua đơn vị theo dõi, nhắc nhở, kiểm tra, đánh giá xếp loại từng giai đoạn theo từng chủ đề với nội dung cụ thể cho từng đợt Từ phát nhân tố tích cực có thành tích cao để tiếp tục bồi dưỡng cử tham gia hội thi cấp
- Trong bảng điểm thi đua có chỉnh sửa, thêm bớt cho phù hợp từng giai đoạn thi đua Cĩ sơ kết, tổng kết để biểu dương, khen thưởng kịp thời
IV CÁC GIAI ĐOẠN THI ĐUA
1.Giai đoạn 1: Từ ngày 10/ / 2012 đến 31/12/2012 (HKI) Chủ đề:- Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Chào mừng ngày thành lập QĐND Việt Nam 22/12.
(5)- Kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20 /11
- Kỉ niệm ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22/12 - Tham gia hội thi chuyên môn
- Sơ kết thi đua giai đoạn I (Có khen thưởng)
2.Giai đoạn 2: Từ ngày 01/ 01/2013 đến 30/ 05/2013 (HKII)
Chủ đề:- Chào mừng ngày thành lập Đảng CS Việt Nam 3/02. - Chào mừng ngày MN hồn tồn giải phóng 30/4.
- Chào mừng ngày sinh nhật Chủ tịch Hồ Chí Minh 19/5 và ngày Quốc tế Lao động 01/5.
- Tiếp tục tham gia hội thi chuyên môn - Mừng Đảng, mừng xuân
- Kỉ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ 08/3 - Kỉ niệm ngày lễ 30/4, 01/5 19/5
- Duy trì sĩ số học sinh cuối năm đạt 100% trở lên
- Tổng kết thi đua năm (Làm cứ xét danh hiệu khen thưởng cuối năm)
Kế hoạch cụ thể BCH-CĐCS tổ chức năm - Tổ chức liên hoan văn nghệ
- Tổ chức thể dục thể thao
- Tổ chức họp mặt phụ nữ nhân ngày tháng
V PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ.
1/.Thầy Hai, Thầy Văn: Phụ trách theo dõi:
- Dạy thêm, học thêm; Nợ thuế, nợ ngân hàng,…; vi phạm bị phạt hành chánh
- Chấp hành quy định Đảng, Nhà nước Ngành - Nhiệm vu phân công; Ngôn, tác phong, ăn mặc CB-GV-CNV - Quan hệ quần chúng, người; thưa kiện
- Học CMNV, chính trị hè, BDTX,…
- Xúc phạm nhân phẩm, thân thể người khác
- Trong người có rượu lên lớp; Báo báo khơng thật 2/.Thầy Hiển, Cơ Phượng, Cơ Mí:Phụ trách theo dõi :
- Sĩ số học sinh lớp Dự giờ; Hồ sơ sổ sách GV - Nghỉ dạy, hội họp, dự giờ, sinh hoạt chuyn mơn
(6)3/ Thầy Văn, Hằng, Thuý, Khanh: Phụ trách theo dõi: - Làm, sử dụng ĐDDH; phong trào tặng sách thư viện - Tham gia khoản tiền; thi đua lớp;
- Kế hoạch hố gia đình; gia đình văn hố
- Theo dõi lao động, chào cờ đầu tuần hạ cờ
* Ngoài nhiệm vụ được phân cơng, thành viên Hội đồng có trách nhiệm theo dõi hỗ trợ lẫn cho chính xác, để đánh giá, xếp loại, quy định
VI BẢNG ĐIỂM THI ĐUA:
PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG 50 điểm
1 Nhận thức tư tưởng chính trị 10
2 Chấp hành chính sách, pháp luật Nhà nước 10 Thực nghĩa vụ cán bộ, công chức, quy định Điều lệ,
Qui chế làm việc, Nội quy nhà trường
10 Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự Nhà giáo Đối xử công bằng, tôn
trọng quyền lợi ích học sinh
10 Sống mẫu mực, sáng, có uy tín cao đồng nghiệp, học sinh
và nhân dân, có ảnh hưởng tốt tốt nhà trường xã hội
10
TIÊU CHUẨN XẾP LOẠI VỀ CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ: 180 điểm
1 Trình độ chuẩn đào tạo Trình độ vận dụng đổi mới PP giảng dạy 40 Thực chương trình, nội dung giảng dạy 10 Việc soạn giáo án, chuẩn bị hồ sơ sổ sách loại 20 Việc kiểm tra học sinh, chấm điểm học sinh, giúp đỡ học sinh 20 Thực hành thí nghiệm, chuẩn bị đồ dùng dạy học 15 Kết quả đánh giá tiết dạy giáo viên lớp 25 Kết quả giảng dạy thơng qua kết quả học tập học sinh 20
8 Công tác chủ nhiệm 30
Các nhiệm vụ khác giao ( Các hoạt động thường xuyên) 120 điểm
1 Công tác ti chính 10
2 Công tác Đội 20
3 Công tác lao động 30
4 Công tác Thư viện, thiết bị 15
5 Công tác chuyên môn 35
(7)* Tổng điểm toàn bảng điểm 350 điểm Đạt dưới 175 điểm: xếp loại Yếu
Đạt từ 175 điểm đến 215 điểm: xếp loại Trung bình Đạt 215 điểm đến 273 điểm: xếp loại Khá Đạt 273 điểm đến 350 điểm: xếp loại Tốt
* Ghi chú: Đây nội dung để xem thực thi đua; chấm điểm, đánh giá, xếp loại cứ vào bảng điểm chi tiết
TM HỘI ĐỒNG TĐ – KT
P.TRƯỞNG BAN