Đang tải... (xem toàn văn)
-Boài döôõng tình caûm yeâu meán, gaén boù vôùi tröôøng, lôùp; quyù troïng thaày coâ; ñoaøn keát thaân aùi vôùi baïn beø; phaán khôûi töï haøo veà tröôøng lôùp mình vaø töï tin, quyeát t[r]
(1)CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tuần: 1
Tiết 1: TỔ CHỨC BẦU CÁN BỘ LỚP I/Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
-Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập, rèn luyện lớp
-Biết lựa chọn cán có lực, nhiệt tình, trách nhiệm tơn trọng, ủng hộ cán lớp hoạt động
II Phương tiện dạy học:
-Bảng báo cáo tổng kết năm học 2011-2012
-Bảng phương hướng hoạt động năm học 2012-2013 III Các hoạt động dạy-học
1.Ổn định tổ chức Bài
Hát tập thể Vui đến trường(Nhạc lời: Nghiêm Bá Hồng)
1 Tổng kết hoạt động cán lớp sau năm học
* Báo cáo cán lớp tổng kết hoạt động năm qua phương hướng hoạt động năm lớp
-Lớp trưởng báo cáo
-Cả lớp thảo luận, góp ý kiến -Người điều khiển tổng kết 2.Bầu đội ngũ cán lớp
-Người điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn cán lớp.:
+Học lực từ trở lên, hạnh kiểm thực đầy đủ +Tác phong nhanh nhẹn
+Nhiệt tình có trách nhiệm +Có lực hoạt động đoàn thể
-Bầu biểu lớp trưởng, lớp phó, cán lớp -Bầu tổ trưởng, tổ phó theo đơn vị tổ
-Công bố kết
* Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng giao nhiệm vụ -Đại diện cán lớp phát biểu ý kiến
* Cả lớp hát Lớp kết đoàn (Nhạc lời: Mộng Lân)
(2)-Chúc mừng cán lớp
- Chúc lớp đoàn kết, hợp tác hoạt động lớp để đạt kết tốt năm học
Tuần: 2
Tiết 2: NỘI QUI NHÀ TRƯỜNG & NHIỆM VỤ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 5 I/Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
Kiến thức: Hiểu nội qui nhà trường nhiệm vụ học sinh lớp Kĩ năng: Thực nghiêm túc nội qui nhà trường nhiệm vụ người HS
3 Thái độ: Có ý thức thực tốt nội qui nhà trường nhiệm vụ hs lớp
II Phương tiện dạy học: - Bảng nội qui cuả trường III Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức
2 Bài
1.Nội qui nhà trường:
Gv nêu số nội qui nhà trường
HS thảo luận nội qui nhà trường ý nghĩa Nhiệm vụ học sinh lớp 5:
-HS thảo luận:
Kính trọng thầy giáo, nhân viên nhà trường -Đồn kết giúp đỡ bạn bè
Phát huy truyền thống nhà trường -Thực nội quy nhà trường
Hoàn thành nhiệm vụ học tập rèn luyện -Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh nhân
-Tham gia hoạt động tập thể trường, lớp đội -Giữ gìn tài sản nhà trường, giúp đỡ gia đình
-Tham gia lao động cơng ích cơng tác xã hội
GV:? Qua nhiệm vụ học sinh lớp 5, em thấy thân thực tốt nhiệm vụ chưa?
GV? Cần phải làm để thực tốt nhiệm vụ học sinh lớp 5? GV:?Bản thân em thực hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập rèn luyện thân thể chưa?
HS thảo luận trả lới câu hỏi III Kết thúc hoạt động:
(3)Nêu số nội dung nội qui nhà trường nhiệm vụ học sinh lớp
Tuần: 3
HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI,
MỪNG THẦY, CÔ VÀ BẠN BÈ I/Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sơi thơng qua số hát, thơ ca ngợi trường lớp, thầy giáo bè bạn
-Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường, lớp; quý trọng thầy cơ; đồn kết thân với bạn bè; phấn khởi tự hào trường lớp tự tin, tâm thực tốt nội quy, nhiệm vụ năm học để phát huy truyền thống nhà trường
II Phương tiện dạy học:
-Các hát có nội dung chúc mừng năm học mới, mừng thầy cô, bè bạn III Các hoạt động dạy-học
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra: Nêu nội quy Trường Tiểu học Bảo Lý? Bài mới:
* Nội dung: Ca ngợi trường lớp, thầy cô bạn bè
Hát tập thể: Mùa thu em đến trường( Nhạc lời: Mộng Lân)
-Lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu(nếu có), chương trình hoạt động, ban giám khảo thư kí
* Thi hát ngâm thơ trường, lớp thân yêu
- Hs tổ biểu diễn hát, ngâm thơ chọn theo hình thức bóc thăm
* Trò chơi: Trả lời nhanh đúng:Thi tổ chức trị chơi tìm ẩn số cho lớp - Trị chơi dành cho lớp
Câu 1:Lễ khai giảng năm học có chủ đề gì??
Câu 2: Bạn cho biết họ tên hiệu trưởng trường ta?
Câu 3: Bạn cho biết tên thầy, cô giáo dạy lâu năm trường ta ?
Câu 4: Bạn hát hát có từ:” mái trường mến yêu” Câu 5: Bạn hát hát có từ:” giáo em”
Câu 6: Bạn hát hát có từ dụng cụ học tập Câu7: Bạn hát hát có từ” lớp” * Những vần thơ mừng năm học
(4)-Mỗi tổ cử học sinh tham gia
-Ban giám khảo cho điểm công khai bảng IIIKết thúc hoạt động
-Công bố kết
-Nhận xét, đánh giá kết hoạt động Tuần: 4
TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
I/Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
Củng cố khắc sâu nhận thức truyền thống tốt đẹp trường, gương dạy tốt thầy, cô giáo gương học tốt học sinh
-Phấn khởi, tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp việc phấn đấu học tập tu dưỡng tốt năm học
II Phương tiện dạy học:
Những truyền rhống Trường Tiểu học Bảo Lý III Các hoạt động dạy-học
1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ:
-Bạn hát hát có từ:” mái trường ” -Bạn hát hát có từ:” giáo em” Bài mới:
1 Những truyền thống tốt đẹp Trường Tiểu học Bảo Lý
2 Những gương học tốt trường, lớp mà bạn mến phục Bảo vệ phát huy
truyền thống trường
* Thi hiểu biết truyền thống nhà trường
Câu 1: Thành tích trường ta năm học qua gì? Câu 2: Năm học vừa qua lớp ta có học sinh khá, giỏi?
Câu 3: Năm h c v a qua ọ Có học sinh trường ta đạt giải học sinh giỏi cấp huyện?
Câu 4: Có bạn làm việc tốt mà cần học tập? * Thi đố vui văn nghệ (dành cho cổ động viên)
Người dẫn chương trình nêu câu đố vui yêu cầu văn nghệ, sau mời cổ động viên trả lời
-Cổ động viên tổ tham gia III Kết thúc hoạt động & rút kinh ghiệm:
-Trưởng ban giám khảo công bố kết thi đội
(5)-Nhận xét chung tinh thần, ý thức kết tham gia hoạt động tổ thành viên lớp
Tiết 5: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “TIẾT HỌC TỐT” I/Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
Hiểu tiết học tốt yêu cầu mà em cần thực tiết học tốt
-Xác định thái độ học tập đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo học tập Biết đấu tranh, phê phán biểu sai trái học tập
-Rèn luyện kĩ học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến học II Phương tiện dạy học:
- Kế hoach đăng kí học tốt III Các hoạt động dạy-học 1.Ổn định tổ chức
2 Bài
1.Tiết học tốt ý nghóa tác dụng * Thảo luận:
Cả lớp trao đổi số câu hỏi sau: ? Thế tiết học tốt?
?Tác dụng tiết học tốt gì?
?Để có tiết học tốt người học sinh cần phải làm gì?
*2Bạn cần làm làm để góp phần thực tiết học tốt Cả lớp thống nội dung đăng kí thi đua thực tiết học tốt theo tiêu chí chính:
-Chuẩn bị tốt học, làm nhà -Giữ kỉ luật, trật tự học -Số điểm tốt đạt
-Phát biểu ý kiến học
3.Đăng kí thi đua tổ với tiêu đề ‘Tiết học tốt theo lời Bác dạy” -Lên kế hoạch đăng kí học tốt, buổi học tốt, tuần học tốt
* Đăng kí thi đua
-Đại diện tổ lên đọc bảng đăng kí thi đua tổ Cán lớp ghi tiêu thi đua tổ lên bảng
-Cả lớp trao đổi tiêu thi đua biện pháp thực
-Hát tập thể cá nhân, kể chuyện gương học tập xen kẽ phần thảo luaän
(6)-Đại diện cán lớp nhận xét kết chuẩn bị việc phân cơng cá nhân, nhóm, tổ