1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

chuong trinh tap huan seqap

29 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 338 KB

Nội dung

Sáng 6-8 -Giới thiệu về cách sử dụng tài liệu Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường tiểu học dạy học cả ngày.. -Tìm hiểu về tài liệu.[r]

(1)

Tập huấn

Hoạt động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học dạy học ngày

(2)

Mục tiêu Tập huấn

- Sử dụng, luyện tập, thực hành nội dung trong tài liệu Hoạt động giáo dục Âm nhạc

trong trường tiểu học dạy học ngày.

- Thảo luận, thực hành hình thức tổ chức và sử dụng tài liệu cho phù hợp với điều kiện cụ thể nhà trường.

- Góp ý cho việc hồn thiện nâng cao tính ứng dụng tài liệu.

(3)

Kế hoạch Tập huấn

Thời gian Nội dung

Sáng 6-8 -Giới thiệu cách sử dụng tài liệu Hoạt động giáo dục Âm nhạc trường tiểu học dạy học ngày.

-Tìm hiểu tài liệu

-Luyện tập, thực hành nội dung học hát tập nhạc cụ

Chiều 6-8 -Luyện tập, thực hành nội dung học hát, trị chơi âm nhạc -Tìm hiểu góp ý cho việc hồn thiện nâng cao tính ứng dụng tài liệu

Sáng 7-8 -Luyện tập, thực hành nội dung học hát, sáng tạo âm nhạc, kể chuyện âm nhạc, âm nhạc, vận động nhảy múa

Chiều 7-8 -Luyện tập, thực hành nội dung biểu diễn âm nhạc

-Góp ý cho việc hồn thiện nâng cao tính ứng dụng tài liệu

(4)

Phương tiện Tập huấn

- Tài liệu Hoạt động giáo dục Âm nhạc trường tiểu học dạy học ngày, Phần trình chiếu Power Point báo cáo viên, Phiếu hỏi GV.

- Nhạc cụ: đàn phím điện tử, sáo recorder. - Máy chiếu Projector, giấy A4

- Mạng Internet.

(5)

Phương pháp Tập huấn

- Nhóm phương pháp thuyết trình: giới thiệu, thuyết trình, phát vấn, thảo luận, giải thích, - Nhóm phương pháp thực hành: thực hành, luyện tập, làm mẫu, trình diễn, trị chơi, trực quan,

(6)

Giới thiệu tài liệu

Hoạt động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học dạy học ngày

1 Mục tiêu tài liệu

Giáo viên có kiến thức kĩ để tổ chức các hoạt động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học dạy học ngày

2 Đối tượng sử dụng tài liệu

(7)

Cấu trúc tài liệu

Phần Hoạt động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học dạy học ngày (trang 2-8)

Phần Nội dung chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học dạy học ngày

(trang 9-114)

(8)

Phần Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học ngày

Một số đặc điểm hoạt động giáo dục Âm nhạc

- HĐGD Âm nhạc mơn học - HĐGD Âm nhạc mang tính chất tự chọn

- So sánh môn Âm nhạc hành HĐGD Âm nhạc:

Môn Âm nhạc HĐGD Âm nhạc

Thời lượng Nội dung

Hình thức tổ chức Mơi trường học tập

(9)

Phần Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học ngày

Các chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc

Học hát Nghe nhạc

Kể chuyện âm nhạc Trò chơi âm nhạc Tập đọc nhạc

Tìm hiểu nhạc cụ

Sáng tạo âm nhạc (mới)

Âm nhạc, vận động nhảy múa Tập nhạc cụ (mới)

(10)

Phần Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học ngày

Phương thức sử dụng thời gian tăng thêm trường tiểu học dạy học ngày (FDS)

hoạt động giáo dục Âm nhạc

- Phân phối thời gian tăng thêm môn học và hoạt động giáo dục Tiểu học

(11)

Phần Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học ngày

Các hình thức tổ chức hoạt động giáo dục Âm nhạc

- Câu lạc Âm nhạc

- Đội văn nghệ nhà trường - Sinh hoạt âm nhạc tập thể

- Liên hoan văn nghệ nhà trường

- Giao lưu với nhạc sĩ, ca sĩ nghệ sĩ địa phương - Hoạt động Âm nhạc cho HS khối lớp

(12)

Phần Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học ngày

Cách thức sử dụng tài liệu

- Tài liệu biên soạn khác với SGK, SGV Âm nhạc hành Với chủ đề sáng tạo âm nhạc tập nhạc cụ, nên

thực trường có đủ điều kiện

- Tài liệu không giới thiệu mục tiêu phương pháp thực hiện, có nhiều điểm chung với chương trình Âm nhạc hiện hành

(13)

Phần Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học ngày

Điều kiện để sử dụng tài liệu

- Nhà trường phải dành thời lượng cho hoạt động giáo dục Âm nhạc.

- Giáo viên Âm nhạc người sử dụng tài liệu phù hợp hiệu quả.

(14)

Phần Nội dung chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học dạy học ngày

Học hát

Bài hát lớp 1

Nắng sớm (Hàn Ngọc Bích)

Đường chân (Hoàng Long)

Múa sạp (Dân ca Thái)

Chơi đu (Mộng Lân)

Long lanh nhỏ (Nhạc: Pháp)

Nhớ ơn Bác (Phan Huỳnh Điểu)

Ánh trăng hồ bình (Hồ Bắc)

Tơi nghe thấy tiếng chuông (Nhạc: Anh)

Thật đáng yêu (Nghiêm Bá Hồng)

(15)

Học hát

Bài hát lớp 2

Chiếc đèn ông sao (Phạm Tuyên)

Chim bay, cị bay (Hồng Long)

Hái hoa bên rừng (Dân ca Gia-rai)

Mẹ vắng (Trịnh Công Sơn)

Thời xa xưa (Nhạc: Anh)

Tiếng chiêng mùa xuân (Lê Anh Tuấn)

Bà Còng chợ (Phạm Tuyên)

Ru em (Dân ca Xơ-đăng)

Nói với em (Phan Bá Chức)

Con chim Vành Khuyên (Hoàng Vân)

(16)

Học hát

Bài hát lớp 3

Tết suối hồng (Trịnh Công Sơn)

Mái trường nơi học bao điều hay (Bùi Anh Tôn)

Cùng múa vui (Dân ca Ê-đê)

Mơ ước ngày mai (Trần Đức)

Phương xa (Nhạc: Hàn Quốc)

Trái đất chúng mình (Trương Quang Lục)

Cánh đồng tuổi thơ (Lư Nhất Vũ)

Thăm lúa (Dân ca Tây Nguyên)

Em lớn khôn lên (Trọng Loan)

Em chim câu trắng (Trần Ngọc)

(17)

Học hát

Bài hát lớp 4

Bài học (Trương Xuân Mẫn)

Em hát gọi mặt trời (Nguyễn Thúy Liễu)

Mưa rơi (Dân ca Xá)

Vầng trăng cổ tích (Phạm Đăng Khương)

Bốn mùa (Nhạc: Anh)

Khăn qng thắp sáng bình minh (Trịnh Cơng Sơn)

Em yêu học hát (Đặng Viễn)

Hoa chăm-pa (Nhạc: Lào)

Mùa hoa phượng nở (Hoàng Vân)

(18)

Học hát

Bài hát lớp 5

Lá thuyền ước mơ (Thảo Linh)

Ngôi sáng (Dân ca Khmer)

Cho con (Phạm Trọng Cầu)

Lễ tốt nghiệp (Nhạc: Hàn Quốc)

Bay cao tiếng hát ước mơ (Nguyễn Nam)

Đất nước tươi đẹp sao (Nhạc: Ma-lai-xi-a)

Em hoa hồng nhỏ (Trịnh Cơng Sơn)

Mùa hè ước mong (Hồng Lân)

(19)

Nghe nhạc

Phần Nội dung chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học dạy học ngày

Bài hát thiếu nhi Dân ca Nhạc không lời

-Bác Hồ, Người cho em tất cả

-Bụi phấn

-Ca ngợi Tổ quốc -Cánh én tuổi thơ -Đi học

-Đưa cơm cho em cày

-Trống cơm -Lí đa

-Xe luồn kim -Bèo dạt mây trôi

-Ba mươi sáu thứ chim -Đố hoa

-Thư gửi Ê-ly-dơ -Sô-nát Ánh trăng

-Hành khúc Thổ-nhĩ-kì -Waltz Favorite

(20)

Kể chuyện âm nhạc

Thạch Sanh

Bá Nha Tử Kỳ Cây đàn dây Tiếng đàn

Tài âm nhạc thần A-pô-lông Thần A-pô-lông thi tài âm nhạc

Chàng Or-phê nàng Ơ-ri-đix Tiếng đàn thần diệu

Bất ngờ

Người đầu bếp già Lẵng thơng

(21)

Trị chơi âm nhạc

Hát chuyển đồ vật Ngồi ghế

Soi gương Nặn tượng

Nghe nhạc vận động Tìm hát

Dùng động tác mô tả tên hát Đơi bạn đồn kết

Nghe hát tìm đồ vật

(22)

Tập đọc nhạc

Bài Tập đọc nhạc lớp 4

TĐN 4A TĐN 4B TĐN 4C TĐN 4D

Bài Tập đọc nhạc lớp 5

TĐN 5A TĐN 5B TĐN 5C TĐN 5D

(23)

Tìm hiểu nhạc cụ

Sáo

Đàn đáy

Đàn tam thập lục Kèn loa

Tính tẩu

Khèn H’Mơng (khèn Mèo) K’lơng pút

T’rưng

Cồng, chiêng Đàn đá

(24)

Sáng tạo âm nhạc

- Sáng tác lời hát cho dân ca, hát nước ngoài - Sáng tạo câu văn, câu thơ dựa theo tiết tấu cho trước - Sáng tác phần câu chuyện âm nhạc

- Sáng tạo nhạc cụ đơn giản - Vẽ tranh minh họa cho hát - Sáng tạo động tác nhảy múa - Dàn dựng trình bày hát - Hát kết hợp vỗ tay theo cặp đôi

(25)

Âm nhạc, vận động nhảy múa

- Một số động tác vận động, nhảy múa thường hay sử dụng

- Ví dụ động tác vận động múa minh họa cho số bài hát.

(26)

Tập nhạc cụ Mục tiêu

Các loại nhạc cụ dùng nhà trường

Nội dung yêu cầu cần đạt Phương pháp dạy nhạc cụ

Phần Nội dung chủ đề hoạt động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học dạy học ngày

Nhạc cụ Ưu điểm Hạn chế

Đàn phím điện tử Sáo recorder

(27)

Biểu diễn âm nhạc

Hình thức biểu diễn âm nhạc Yêu cầu biểu diễn âm nhạc

(28)

Phụ lục

Kế hoạch tổ chức hoạt động Âm nhạc cho HS lớp (từ lớp đến lớp 5)

Tuần

(29)

Luyện tập, thực hành

nội dung học hát tập nhạc cụ

- Tìm hiểu tài liệu

Ngày đăng: 30/05/2021, 10:27

w