Vai trò chức năng nhiệm vụ của phó chủ tịch xã phụ trách mảng nông nghiệp tại xã quyết thắng thành phố thái nguyên tỉnh thái nguyên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - CỤT BÁ DƠM Tên đề tài: “VAI TRÒ, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA PHÓ CHỦ TỊCH XÃ PHỤ TRÁCH MẢNG NÔNG NGHIỆP TẠI XÃ QUYẾT THẮNG, TP THÁI NGUYÊN, TỈNH THÁI NGUYÊN” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Định hướng đề tài : Hướng ứng dụng Chuyên ngành : Kinh tế nơng nghiệp Khoa : Kinh tế PTNT Khóa học : 2013 - 2017 Thái Nguyên năm 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - CỤT BÁ DƠM TÊN ĐỀ TÀI: “VAI TRÒ, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA PHĨ CHỦ TỊCH XÃ PHỤ TRÁCH MẢNG NƠNG NGHIỆP TẠI XÃ QUYẾT THẮNG, TP THÁI NGUYÊN, TỈNH THÁI NGUYÊN” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo Định hướng đề tài : Chính quy : Hướng ứng dụng Chuyên ngành Khoa : Kinh tế nông nghiệp : Kinh tế PTNT Khóa học : 2013 - 2017 : TS Nguyễn Văn Tâm Giảng viên hướng dẫn Cán sở hướng dẫn : Hà Thị Thạch Thái Nguyên năm 2017 i LỜI CẢM ƠN Với lòng biết ơn sâu sắc, em xin gửi lời cảm ơn chân thành Ban Giám hiệu Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên, Ban chủ nhiệm khoa Kinh tế Phát triển nông thôn, thầy giáo, cô giáo khoa Đặc biệt, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến thầy giáo TS Nguyễn Văn Tâm chị Hà Thị Thạch người bảo hướng dẫn em trình nghiên cứu thực khóa luận Để hồn thành khóa luận này, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Uỷ ban nhân dân xã Quyết Thắng, cán công chức, cán không chuyên trách cung cấp cho em nguồn tư liệu quý báu Trong suất trình nghiên cứu , em nhận quan tâm , động viên , tạo điều kiện thuận lợi vật chất tinh thần gia đình bạn bè Thơng qua em xin gửi lời cảm ơn đến lịng giúp đỡ q báu Trong q q trình hồn thành khóa luận, em có nhiều cố gắng Tuy nhiên , khóa luận khơng thể tránh khỏi thiếu sót, vậy, em kính mong nhận bảo, góp ý quý thầy cô giáo bạn sinh viên để khóa luận hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên ngày tháng năm 2017 Sinh viên Cụt Bá Dơm ii CÁC DANH MỤC BẢNG Bảng 3.1: Tình hình sử dụng đất đai xã Quyết Thắng giai đoạn 2014 - 2016 31 Bảng 3.2: Diện tích suất sản lượng trồng năm 2016 35 Bảng 3.3: Tình hình chăn ni địa phương qua năm 2014 đến 2016 35 Bảng 3.4: Vai trò, chức năng, nhiệm vụ Phó chủ tịch xã 41 iii DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT Tên viết tắt Tên đầy đủ NQ Nghị TW Trung ương CP Chính phủ TP Thành phố NĐ Nghị định UBND Ủy ban nhân dân TTLT Thông tư liên tịch BNV Bộ nội vụ TT Thông tư QH Quốc hội BNN Bộ nông nghiệp ĐTNCS Đồn niên cộng sản KCN Khu cơng nghiệp BQ Bình qn XDNTM Xây dựng nơng thơn KTXH Kinh tế xã hội VHXH Văn hóa xã hội HĐND Hội đồng nhân dân TLTK Tài liệu tham khảo KHKT Khoa học kỹ thuật XHCN Xã hội chủ nghĩa iv MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i CÁC DANH MỤC BẢNG ii DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT iii MỤC LỤC iv PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu cụ thể 1.2.1 Về chuyên môn 1.2.2 Về thái độ 1.2.3 Về kỹ sông, kỹ làm việc 1.3 Nội dung phương pháp thực 1.3.1 Nội dung thực 1.3.2 Phương pháp thực 1.4 Thời gian địa điểm thực tập 1.4.1 Thời gian thực tập 1.4.2 Địa điểm thực tập PHẦN 2:TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Về sở lý luận 2.1.1 Một số khái niệm liên quan đến nội dung thực tập 2.1.2 Đặc điểm, vai trị, chức nhiệm vụ phó chủ tịch xã 2.1.1 Các văn pháp lý liên quan đến nội dung thực tập 20 2.2 Cơ sở thực tiễn 21 2.2.1 Kinh nghiệm địa phương khác 21 2.2.2 Bài học kinh nghiệm từ địa phương 26 v PHẦN 3: KẾT QUẢ THỰC TẬP 28 3.1 Khái quát sở thực tập 28 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 28 3.1.2 Điều kiện kinh tế xã hội 33 3.1.3 Những thành tựu đạt sở thực tập 38 3.2 Kết thực tập 39 3.2.1 Vai trò, chức năng, nhiệm vụ Phó chủ tịch xã phụ trách mảng nơng nghiệp……… 39 3.2.2 Mô tả nội dung thực tập công việc cụ thể sở thực tập 42 3.2.3 Những thuận lợi khó khăn liên quan đến nội dung thực tập 47 3.2.4 Bài học kinh nghiệm rút từ thực tế 49 3.2.5 Đề xuất giải pháp 52 Phần 4: KẾT LUẬN 57 4.1 Kết luận 57 4.2 Kiến nghị p trung Để thực điều này, tập thể cấp uỷ từ huyện đến sở phải quán triệt quan điểm, tư tưởng đạo, nhiệm vụ công tác cán cấp trên; nghị chủ trương, biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ, định nhân cán quy trình theo phạm vi quyền hạn phân cơng phân cấp Kiên khắc phục tình trạng chun quyền, lấy danh nghĩa nghị tập thể để định công tác cán 4) Đổi phương pháp đánh giá, nhận xét cán Đánh giá, nhận xét cán vấn đề quan trọng, đánh giá sử dụng cán Nhận xét, đánh giá cán phải công tâm, khách quan, tạo đồn kết trí cao tổ chức Việc đánh giá phải toàn diện đức tài, trọng phẩm chất trị lực thực tiễn; lấy kết hoàn thành nhiệm vụ giao làm thước đo để đánh giá phẩm chất, lực cán cách cụ thể, khoa học, xác Coi trọng việc dựa vào tập thể quần chúng nhân dân, đồng thời đặt cán môi trường, điều kiện hoàn cảnh cụ thể, mối quan hệ tổ chức, chế sách cá nhân cán để đánh giá Khắc phục tình trạng đánh giá cán cách 54 chung chung, cảm tính, chủ quan, lẫn lộn điều kiện với tiêu chuẩn, coi cấp, học vị cao phẩm chất, lực 5) Thực tốt công tác quy hoạch, luân chuyển, đào tạo bồi dưỡng cán Quy hoạch tốt tạo chủ động, bảo đảm tính kế thừa, phát triển, khắc phục tình trạng hẫng hụt bố trí, sử dụng cán Cơng tác quy hoạch cán phải xuất phát từ nhiệm vụ trị, nhiệm vụ tổ chức, từ thực trạng đội ngũ cán để xây dựng, đảm bảo tính khoa học, tính kế thừa liên tục vững Quy hoạch phải gắn liền với đào tạo, bồi dưỡng cán Kết hợp nhiều hình thức, biện pháp đào tạo, bồi dưỡng, gắn đào tạo, bồi dưỡng với sử dụng cán Luân chuyển cán để đào tạo cán sở, nguồn luân chuyển phải nằm nguồn quy hoạch, có hướng phát triển, triển vọng; thường xuyên đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ cán luân chuyển, mạnh dạn bố trí cán luân chuyển hoàn thành tốt nhiệm vụ vào chức danh chủ chốt huyện 6) Đổi cơng tác bố trí, sử dụng cán Bố trí, sử dụng phải người, việc, sở trường nhằm phát huy hết tài năng, tinh thần hăng hái, nhiệt tình cán Tránh quan niệm coi cơng việc bí mật lấy ý kiến vài người phạm vi hẹp làm định tập thể Cần phải lắng nghe ý kiến đảng viên, quần chúng quan, đơn vị cấp ủy, quyền địa phương nơi cán sinh sống 7) Thực tốt sách cán Chính sách cán giữ vị trí quan trọng cơng tác cán bộ, nhằm phát huy nhân tố người thực nhiệm vụ Trong giai đoạn nay, việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán địi hỏi phải thực có hiệu sách cán như: đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng cán bộ; 55 sách tiền lương để cán n tâm cơng tác, hồn thành tốt nhiệm vụ giao 3.2.5.2 Giải pháp thân 1) Học tập tìm hiểu thêm kiến thức nghiệp vụ văn phịng Tìm hiểu hướng dẫn thể thức kĩ thuật trình bày văn hành có thơng tư số 01/2011/TT-BNV Bộ Nội vụ 2) Học hỏi trau dồi thêm kĩ giao tiếp với người dân Ngồi cơng văn, văn đạo giao tiếp trực tiếp phương thức truyền đạt nhanh gọn hiệu Trong làm việc với người dân giao tiếp tốt mang lại hiệu cao công việc Do cần phải học hỏi thêm kĩ giao tiếp với người dân từ người có kinh nghiệm 3) Tham gia buổi tuyên truyền, tập huấn nâng cao hiểu biết cộng đồng Tham gia buổi tuyên truyền sinh vật gây hại vụ mùa, cấp phát thuốc cho hộ nghèo xã 4) Thường xuyên tham gia hoạt động, phong trào giao lưu văn hóa văn nghệ người dân Sơ đồ hành xã Quyết Thắng 56 Chủ tịch Phó chủ tịch Văn phòng VP tổng hợp Quân VP thống kê Tư pháp Tư pháp Công an Tư pháp hộ tịch Địa mơi trường Địa XD Kế tốn Địa đất đai Văn hóa xã hội TBXH VHXH ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - CỤT BÁ DƠM TÊN ĐỀ TÀI: ? ?VAI TRÒ, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA PHÓ CHỦ TỊCH XÃ PHỤ TRÁCH MẢNG NÔNG NGHIỆP TẠI XÃ QUYẾT THẮNG, TP THÁI NGUYÊN, TỈNH THÁI... việc, kỹ tổ chức điều hành hoạt động hội họp Thứ hai, tìm hiểu chức nhiệm vụ vai trị Phó chủ tịch xã Quyết Thắng phụ trách mảng nông nghiệp Phó Chủ tịch xã Phụ trách mảng nơng nghiệp giữ vai trị... mảng phụ trách mảng nông nghiệp Chịu trách nhiệm hoạt động an ninh trị, trật tự an tồn xã hội, kinh tế xã hội phạm vi toàn xã Thứ ba, thuận lợi khó khăn Phó chủ tịch UBND xã Quyết Thắng phụ trách