- Giúp HS có kiến thức về giao tiếp nơi công cộng - Khắc phục được một số rào cản trong giao tiếp - Vận dụng các nguyên tắc ứng xử.. - Xử dụng được một số ngôn từ và phi ngôn từ.[r]
(1)Tuần RÈN KĨ NĂNG SỐNG Giao tiếp nơi công cộng I/ Mục tiêu:
- Giúp HS có kiến thức giao tiếp nơi công cộng - Khắc phục số rào cản giao tiếp - Vận dụng nguyên tắc ứng xử
- Xử dụng số ngôn từ phi ngôn từ II/Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Tài liệu - HS: Hóa trang sắm vai III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Giao tiếp gì?
-Cho HS suy nghĩ trả lời theo ý hiểu
- Vai trị giao tiếp gì?
2 Các ngun tắc giao tiếp: -Tôn trọng -Tự tin -Chủ động -Bình đẳng -Tích cực
-thiện chí 3/ Thực hành:
Bài 1:Cho y kiến hành vi giao tiếp phù hợp nơi công cộng?
Bài 2: HS thảo luận nhóm đơi Bài 3: Sắm vai
GV kết luận, Nhận xét 4/ Củng cố dặn dò:
GV nhận xét, đánh giá học
-HS: Là q trình trao đổi thơng tin hai chiều chủ thể
Với cá nhân Điều kiện tâm lý nhân cách phát triển bình thường -Phát triển phẩm chất đặc biệt đạo đức
-Thỏa mãn nhu cầu người
Với đời sống xã hội Là điều kiện cho tồn phát triển xã hội
-Yếu tố thiết lập phát triển mối quan hệ
HS lắng nghe
HS quan sát tranh trả lời câu hỏi -HS nêu ý kiến
(2)