Thực hiện Nghị quyết của Ban thường vụ CĐGD Việt Nam, đồng thời tiếp tục phát huy kết quả đạt được của Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” của n[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT THUẬN CHÂU CỘNG HỒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC CO MẠ Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Co Mạ, ngày 10 tháng 10 năm 2011
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
“MỖI THẦY CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO”
Thực Nghị Ban thường vụ CĐGD Việt Nam, đồng thời tiếp tục phát huy kết đạt Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” năm học qua, đồng ý Chi Ban giám hiệu nhà trường kết hợp với BCH Cơng đồn trường triển khai vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” tồn thể cán cơng chức, viên chức Trường Tiểu học Co Mạ lập kế hoạch thực sau:
I/ Mục đích:
Làm cho đội ngũ Nhà giáo, cán quản lí giáo dục toàn thể cán viên chức toàn trường nhận thức sâu sắc nội dung ý nghĩa gương đạo đức, tự học sáng tạo thầy cố giáo hoạt động giáo dục – đào tạo Tạo chuyển biến mạnh mẽ đội ngũ nhà giáo cán công chức ý thức tu dưỡng , rèn luyện đạo đức cách mạng, đạo đức nghề nghiệp, thường xuyên tự học nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ sáng tạo hoạt động giáo dục quản lí giáo dục, góp phần đổi mạnh mẽ nghiệp giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu cơng nghiệp hố, đạo hố đất nước hội nhập quốc tế
II/ Nội dung vận động:
Phẩm chất đạo đức, tinh thần tự học tính sáng tạo nhà giáo cán quản lí giáo dục thực theo nội dung sau:
1 Về đạo đức nhà giáo:
- Có ý thức tổ chức kỉ luật, trách nhiệm thực thi pháp luật tinh thần phục vụ nhân dân hoạt động giáo dục, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí tiêu cực khác giáo dục
- Tự giác chấp hành tốt nội quy ngành, trường
- Yêu ngành, yêu nghê, yên tâm công tác, mô phạm với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp, thương yêu học sinh
(2)2> Về việc tự học nhà giáo:
- Không ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ trị, chuyên môn, ngoại ngữ, tin học để phục vụ công tác hoạt động giáo dục đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp nhà giáo chuẩn cán quản lí giáo dục với nhiệm vụ giao, theo quy định Bộ GD&ĐT
- Mỗi GV lập kế hoạch nâng cao trình độ chun mơn cho cá nhân
- Khắc phục khó khăn, thực kế hoạch tự học, rèn luyện kĩ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu để chiếm lĩnh tri thức khoa học, công nghệ nghệ thuật sư phạm
- Tham mưu với nhà trường tạo điều kiện để giáo viên tập huấn thiết kế giáo án điện tử, học hỏi lẫn tin học buổi sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt dơng đồn
- 11 giáo viên biết sử dụng máy vi tính, sử dụng internet để tìm tư liệu phục vụ dạy học, biết thiết kế dạy giảng điện tử nhà trường có máy chiếu ngành cấp
- GV tham gia dự rút kinh nghiệm 100% tiết thể nghiệm, triển khai chuyên đề, thao giảng tổ, trường dự mơn học mà giáo viên cịn lúng túng phương pháp giảng dạy
- GV tích cực đọc sách báo,các chuyên san giáo dục để nắm bắt tình hình thời sự, liên hệ thực tế tiết dạy
3> Về tính sáng tạo nhà giáo:
- Sáng tạo nhà giáo đổi mới, tạo hoạt động giáo dục quản lí giáo dục, góp phần nâng cao chất lương giáo dục đào tạo
- Sáng tạo vận dụng tri thức công nghệ vào trình giảng dạy, nghiên cứu khoa học chuyển giao cơng nghệ
- Tích cực nghiên cứu tự làm thêm đồ dùng dạy học mới, cải tiến đồ dùng dạy học có phù hợp với điều kiện cụ thể dạy, lớp học học sinh
- Đổi phương pháp giảng dạy, lấy học sinh làm trung tâm, tổ chức cho HS hoạt động học tập chủ động, tích cực, sáng tạo, phát huy khả học sinh, điều chỉnh nôị dung dạy học phù hợp với đối tượng học sinh sở đảm bảo kiến thức, kĩ quy định cho giảng khối lớp; áp dụng công nghệ thông tin vào dạy xử lí tốt tình sư phạm
- Quan tâm phát biết bồi dưỡng học sinh có khiếu, học giỏi, đồng thời phụ đạo học sinh yếu có tiến học tập
- Đổi mới, cải tiến phương pháp quản lí nhà trường, quản lí học sinh, nâng cao chất lượng hiệu giáo dục – đào tạo
- Có sáng kiến kinh nghiệm phù hợp với vị trí cơng tác
(3)- Triển khai vận động sâu rộng, nâng cao ý thức thực vận động cho đoàn viên
-Phổ biến nội dung vận động đến thầy cô giáo cán công chức, viên chức toàn trường
- Tổ chức toạ đàm phẩm chát đạo đức, tôn vinh nghề dạy học, gương đạo đức, tự học sáng tạo nhà giáo
- Tổ chức cho toàn thể cán bộ, đồn viên kí cam kết thực vận động
- Mỗi đoàn viên phải đăng kí thực tiêu chí cụ thể, thiết thực, phù hợp với cơng việc giao để lấy làm mục tiêu rèn luyện phấn đấu cho thân
- Cơng đồn trường coi trọng việc thực vận động tiêu chí thi đua để đánh giá đoàn viên tổ cơng đồn
- Tổ chức sơ kết, tổng kết vận động sau đợt thi đua Chủ tịch cơng đồn Hiệu trưởng