1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

DUONG KACH MENH

21 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 4,01 MB

Nội dung

phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin, tổng kết thực tiễn phong trào cách mạng trong nước và quốc tế, cuốn sách đã trình bày một cách hệ thống những vấn đề cơ bản của lý luận cách[r]

(1)

Chuyên đề 1

(2)

• ĐƯỜNG CÁCH MỆNH

- Khơng có lý luận cách mệnh, khơng có

Cách mệnh vận động… Chỉ có theo lý luận

Cách mệnh tiền phong, đảng cách mệnh làm cách mệnh tiền phong

(3)

TƯ CÁCH CỦA MỘT NGƯỜI CÁCH MỆNH

Tự phải cần kiệm - liêm - vị cơng vong tư Giữ

chủ nghĩa cho vững… Đối người phải: với

người khoan thứ Trực mà không táo bạo Hay xem xét người

Làm việc phải : Xem xét

(4)

VÌ SAO PHẢI VIẾT SÁCH NÀY

- Mục đích viết sách

là để nói cho đồng bào ta biết rõ:

(1) Vì muốn sống phải cách

mệnh.

(2)Vì cách mệnh việc chung dân chúng không phải việc 1,

(5)

(3) Đem lịch sử cách mệnh nước làm gương cho soi

(4) Đem phong trào giới nói cho đồng bào ta rõ

(5) Ai bạn ta? Ai thù ta?

(6)

I- Hồn cảnh đời tác phẩm

1 Thế giới

- Chủ nghĩa Mác - Lênin tiếp nối phát triển tư tưởng giải phóng người

nhân loại Nó trở thành vũ khí tư tưởng giai cấp vô sản

- Năm 1917, Đảng Cộng sản

Bơnsêvích Nga lãnh đạo Cách mạng Tháng Mười Nga thành công

- Năm 1919, Quốc tế III - Bộ

(7)

2 Viêt Nam

- Đặc điểm bật Việt Nam cuối kỷXIX đầuthế kỷ XX nước thuộc địa nửa phong

kiến

- Dưới ách thống trị thực dân - phongkiến, có hàng trăm đấu tranh giải phóng dân

tộc

theo hệ tư tưởng phong kiến tư tưởng tư sản, rút cuộc, không giải nhiệm vụ mà lịch sử đặt

- Bước vào năm 20 kỷ XX,trong phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam

xuất nhiều tổ chức yêu nước mang sắc màu trị khác

- Thực tiễn lịch sử đòi hỏi phải có tổ chức mới, xây dựng sở hệ tư tưởng cách mạng khoa học, có đường lối trị

(8)

• Tác phẩm đường cách mệnh chuẩn bị vào năm 1925-1926 xuất năm 1927

• Tháng 11/1924, Nguyễn Ái Quốc đến Quảng

Châu (Trung Quốc) thành lập hội Việt Nam cách mạng niên

• Từ năm 1925-1927, tổ chức lớp với tổng số 75 học viên

(9)

2 Chủ đề tư tưởng

• Tư tưởng chủ đạo xuyên suốt tác phẩm giáo dục lý luận cách mạng cho cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân Vận dụng

phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin, tổng kết thực tiễn phong trào cách mạng nước quốc tế, sách trình bày cách hệ thống vấn đề lý luận cách

(10)

3 Kết cấu

- Về mặt hình thức: Ngồi lời đề tựa, sách phân chia theo vấn đề , số trang

cũng đánh theo vấn đề, không đánh liền cho sách

- Về kết cấu nội dung: tác phẩm triển khai theo nội dung

+ Những vấn đề lý luận cách mạng chung

+ Tổng kết cách mạng điển hình giới, rút học cách mạng Việt Nam + Xác định phương pháp tổ chức hoạt động

(11)

III NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TÁC PHẨM

1 Những vấn đề lý luận chung cách mạng xã hội

Tác phẩm nêu lên vấn đề cơ đạo đức

(12)

Ba mối quan hệ của người

Đối với phải cần kiệm – liêm - vị công

vong tư Giữ chủ nghĩa cho vững…

Đối người phải: với người khoan thứ Trực mà không táo bạo Hay

xem xét người

(13)

- Về Đảng trị, Đường cách mệnh xem đảng cách mệnh, Đảng cộng sản

nhân tố định thành công cách mệnh

- Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt

(14)

- Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều,

nhưng chủ nghĩa chân nhất, chắn chủ nghĩa Lênin

- Đường cách mệnh rõ cách mạng nghiệp tồn dân tộc khơng phải vài cá nhân

- Đường cách mệnh coi đoàn kết nhân tố quan trọng bảo đảm thắng lợi

(15)

2 Tổng kết kinh nghiệm cách mạng điển hình giới rút học cho

cách mạng Việt Nam

Hồ Chí Minh đưa khái niệm “cách mệnh”:

“Cách mệnh phá cũ đổi mới, phá xấu đổi tốt”.

Từ đó, HCM xác định loại cách mạng:

- Tư cách mệnh cách mệnh Pháp năm 1789, Mỹ cách mệnh độc lập năm 1776; Nhật cách mệnh năm 1864

- Dân tộc cách mệnh như: Italia đuổi cường quyền Áo năm 1859; Tàu đuổi Mãn Thanh 1911

(16)

• HCM giải thích ngun nhân sinh loại cách mệnh ấy.

• HCM xác định rõ bạn thù cách mệnh Việt Nam.

• Từ Nguyễn Ái Quốc rút học lớn

+ Dân tôc ta phải theo cách mạng Tháng 10 Nga, tức theo đường Cách

(17)

3 Phương pháp tổ chức hoạt động cách mạng

• Đường cách mệnh giới thiệu cơng lao to lớn Quốc tế I, Quốc tế II; phê phán đường lối phi mác xít người hội quốc tế II

• Học tập kinh nghiệm giới, tác phẩm hướng dẫn cách thức tổ chức, vận động quần chúng

(18)

VI GIÁ TRỊ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA TÁC PHẨM

1 Ý nghĩa lịch sử

- Tác phẩm Đường cách mệnh có vai trị quan trọng việc

chuẩn bị tư tưởng, trị, tổ chức cho thành lập chính Đảng cách mạng Việt Nam.

- Góp phần khắc phục khủng hoảng đường lối cứu nước của dân tộc

- Trở thành sách gối đầu giường nhiều hệ cách

mạng Việt Nam

- Nhiều vấn đề có liên quan đến đường cách mạng, xây

(19)

2 Giá trị lý luận

• Lý luận tác phẩm không sách mà vạch lý luận

cách mạng Việt Nam thiết thực, tri thức lý luận cách

mạng Việt Nam diện tác phẩm mácxít Việt Nam, dễ hiểu,dễ tiếp thu, kết hợp tài

(20)

3 Giá trị thực tiễn tính thời tác phẩm cơng tác xây dựng đảng

- Tác phẩm truyền tải nhiệt huyết cách mạng

của Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh thần yêu nước, triệt để cách mạng Người cho hệ cán bộ, đảng viên ngày

- Tác phẩm củng cố, vun đắp ý chí cách mạng, kiên trì đướng lối cách mạng Việt Nam

- Tiếp tục khẳng định tư cách người cách mệnh có lý tưởng, đạo đức sáng góp phần

phịng, chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức lối sống số phận cán bộ,

(21)

Ngày đăng: 30/05/2021, 00:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w