- Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung ý nghĩa cơ bản của bài t[r]
(1)Ngày soạn:…./…… /………. Ngày dạy:…./……./………
NTĐ 4: Đạo đức: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II VÀ CẢ NĂM NTĐ 5: Tập đọc: ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II ( TIẾT )
NTĐ4 NTĐ5
I MỤC TIÊU:
- Cũng cố số kiến thức chuẩn mực hành vi; tích cực tham gia hoạt động nhân đạo tơn trọng luật giao thơng, chăm sóc hoa, bảo vệ mơi trường phịng tránh cháy nổ
- HS biết thực có số chuẩn mực hành vi
- Có ý thức thức thực có thái độ q trọng người tích cực tham gia hoạt động nhân đạo; tôn trọng luật giao thơng; kiên khơng đồng tình với kẻ phá hoại mơi trường, khơng có ý thức phịng tránh cháy nổ
- Đọc trơi chảy lưu lốt tập đọc học tốc độ khoảng 120 tiếng / phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn học; thuộc 5-7 thơ, đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung ý nghĩa thơ, thơ
- Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu tập
*HS giỏi: đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật, biết nhấn giọng từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK Đạo đức SGK+SGV
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- HS: Cán nhắc bạn mở SGK
xem
- GV: giới thiệu ghi tựa Gọi học sinh bốc thăm Giao việc
5 phút
- GV: Kiểm tra nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc
2
- HS: Luyện đọc theo nhóm
phút
- HS: thảo luận theo cặp tình SGK
- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi đọc Nhận xét, ghi điểm
6 phút
- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung
4
- HS: Làm tập vào phiếu khổ to theo nhóm
6 phút
- HS: Thảo luận tập theo
nhóm đơi
- GV: Quan sát giúp đỡ nhóm yếu
6 phút
- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận bày tỏ ý kiến thẻ màu
6
- HS: Các nhóm làm dán kết lên bảng.Nhóm khác GV nhận xét
phút
- HS: Thảo luận liên hệ thực tế 7 - GV: Gọi HS trình bày nhận xét, tuyên dương
Dặn dò chung
(2)NTĐ 4: Tập đọc: ÔN TẬP HỌC KỲ II ( TIẾT 1) NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
NTĐ4 NTĐ5
- Đọc trơi chảy lưu lốt tập đọc( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc lòng đoạn thơ, đoạn văn học học kỳ II
- Hiểu nội dung đoạn, nội dung bài, nhận biết thể loại ( thơ, văn xuôi) tập đọc thuộc chủ điểm khám phá giới; tình yêu sống * HS giỏi: đọc lưu loát diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ 90 tiếng/phút)
- Biết thực hành giải tốn có lời văn - Bài tập cần làm: BT1(a,b,c); BT2(a); BT3
*HS giỏi làm hết BT lại
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK +SGV SGK+SGV
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- GV: giới thiệu ghi tựa Gọi học sinh bốc thăm Giao việc
- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết trước
5 phút
- HS: Luyện đọc theo nhóm
2
- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS làm tập
6 phút
- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi đọc Nhận xét, ghi điểm
3
- HS: Làm tập , làm vào nháp
6 phút
- HS: Làm tập vào phiếu khổ
to theo nhóm
- GV: lớp GV chữa BT bảng Nhận xét ghi điểm
6 phút
- GV: Quan sát giúp đỡ
nhóm yếu
- HS: em lên bảng làm tập 2(a); làm vào nháp
6 phút
- HS: Các nhóm làm dán kết lên bảng.Nhóm khác GV nhận xét
6
- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét chung
4 phút
- GV: Gọi HS trình bày nhận xét,
tuyên dương
- HS: Làm tập vào Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Tốn: ƠN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU VÀ TỶ CỦA HAI SỐ ĐÓ
NTĐ 5: Đạo đức: THỰC HÀNH KỸ NĂNG HỌC KỲ II VÀ CẢ NĂM
(3)I MỤC TIÊU:
- Giải tốn tìm số biết tổng hiệu tỷ số hai số
BT cần làm: BT1(cột 2); BT2(cột 2);BT3 *HS giỏi làm BT lại
- Cũng cố hiểu biết chuẩn mực hành vi đạo đức hồ bình,về tổ chức Liên Hợp Quốc quan hệ nước ta với tổ chức này, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
- Thực số chuẩn mực hành vi
- Có ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, u hồ bình, tích cực tìm hiểu tổ chức Liên Hợp Quốc
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK SGK+SGV
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- HS: Cán kiểm tra tập làm
ở nhà bạn
- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học
5 phút
- GV: HS báo cáo nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, hướng dẫn HS làm tập 1(cột 2) Giao việc
2
- HS: Thảo luận BT4 trang 29 SGK đạo đức lớp
6 phút
- HS: bạn lên bảng làm BT1(cột 2) Ở làm vào nháp
- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét kết luận, tuyên dương
6 phút
- GV: Chữa BT bảng.Nhận xét, hướng dẫn BT2(2cột )
- HS: Làm việc với nội dung phiếu học tập
6 phút
- HS: bạn lên bảng BT2 Ở
làm nháp
- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận
6 phút
- GV: Chữa tập bảng nhận xét, gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét
6
- HS: Thảo luận nhóm biện pháp bảo vệ mơi trường, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
4 phút
- HS: Làm vào 7 - GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét, kết luận Dặn dò chung
=============================== Ngày soạn:…./…… /……….
Ngày dạy:…./……./………
(4)NTĐ 5: Mỹ thuật: TỔNG KẾT CUỐI NĂM, TRƯNG BÀY BÀI VẼ, BÀN NẶN
NTĐ4 NTĐ5
I MỤC TIÊU:
- Đọc trơi chảy lưu lốt tập đọc( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn học học kỳ II
- Đây năm học cuối bậc tiểu học GV HS cần thấy kết dạy học mỹ thuật năm học
- Nhà trường thấy công tác quản lý dạy-học mỹ thuật
- GV rút kinh nghiệm dạy học năm
- HS thấy rõ đạt có ý thức phấn đấu năm học
- Phụ huynh HS biết kết học tập em
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Phiếu ghi tên tập TĐ-HTL SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, đọc mẫu viết, hướng dẫn HS viết tả Giao việc
1
- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập
6 phút
- HS: bốc thăm chuẩn bị đọc
- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS vẽ
6 phút
- GV: Gọi học sinh lên đọc trả lời câu hỏi đọc.Nhận xét, ghi điểm Giao việc
3
- HS: Trưng bày sản phẩm theo nhóm
6 phút
- HS: Làm BT2 vào phiếu khổ to
theo nhóm
- GV: Quan sát giúp đỡ
phút
- GV: Đọc cho HS viết đoạn lại chấm chữa nhận xét, hướng dẫn HS viết tả
5
- HS: Trao đổi bạn thời gian học mỹ thuật
6 phút
- HS: Đọc thầm làm tập 2.và làm tập 2b vào phiếu khổ to
6
- GV: Cho HS trưng bày vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá vẽ HS
6 phút
- GV: Cho HS nêu từ chọn lớp GV nhận xét, chốt lời giải
7
- HS: Trao đỏi bạn q trình học mơn mỹ thuật
Dặn dò chung
(5)NTĐ 5: Lịch sử : KIỂM TRA HỌC KỲ II
=============================== NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
NTĐ 5: Chính tả: ƠN TẬP, KIỂM TRA HỌC KỲ II (TIẾT 2)
NTĐ4 NTĐ5
I MỤC TIÊU:
- Vận dụng phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức tìm thành phần chưa biết phép tính
-Giải tốn có lời văn tìm số biết hiệu tỷ số
BT cần làm: BT2; BT3;BT5
* HS giỏi làm BT cịn lại
- Đọc trơi chảy lưu loát tập đọc học khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ học; thuộc 5-7 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung ý nghĩa thơ, văn
- Hoàn chỉnh bảng tổng kết trạng ngữ theo yêu cầu tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK Phiếu học tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước
- GV: giới thiệu ghi tựa Gọi học sinh bốc thăm Giao việc
5 phút
- GV: Chữa tập bảng nhận xét, Giới thiệu ghi tựa nêu toán Giao việc
2
- HS: Luyện đọc theo nhóm
phút
- HS: Tự giải toán 2; em
lên bảng làm
- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi đọc Nhận xét, ghi điểm
6 phút
- GV: Chữa toán bảng cho HS nêu nhận xét SGK Hướng dẫn HS làm tập
4
- HS: Làm tập vào phiếu khổ to theo nhóm
6 phút
- HS: em lên bảng làm tập 5 - GV: Quan sát giúp đỡ nhóm yếu
6 phút
- GV: Chữa tập bảng, gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét chung
6
- HS: Các nhóm làm dán kết lên bảng.Nhóm khác GV nhận xét
phút
- HS: Làm tập vào 7 - GV: Gọi HS trình bày nhận xét, tuyên dương
Dặn dò chung
=============================== NTĐ 4: Khoa học: ÔN TẬP HỌC KỲ II
NTĐ 5: Khoa học: ÔN TẬP MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
NTĐ4 NTĐ5
(6)Ôn tập về:
- Thành phần chất dinh dưỡng có thức ăn vai trị khơng khí, nước đời sống
- Vai trò thực vật đời sống trái đất
- Kĩ phán đốn, giải thích qua số tập nước, khơng khí, ánh sáng,nhiệt độ
Ơn tập kiến thức nguyên nhân gay ô nhiễm môi trường số biện pháp bảo vệ môi trường
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK + SGV Phiếu học tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc
1
- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem
5 phút
- HS: Chơi trò chơi: “ Ai nhanh, đúng” thảo luận câu hỏi
- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc
phút
- GV: Mời đại diện nhóm trình bày, lớp GV nhận xét, kết luận
3
- HS: Chơi trị chơi: “ Ai nhanh, đúng”; chơi đốn chữ
6 phút
- HS: Thảo luận thành phần chất dinh dưỡng có thức ăn
- GV: Mời đại diện nhóm trình bày , lớp GV nhận xét, kết luận
phút
- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận
5
- HS: làm việc với phiếu học tập
6 phút
- HS: Thực hành lập bảng thức ăn có chứa nhiều Vi-ta-min
- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận
4 phút
- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, bổ sung
7
- HS: Trao đổi bạn rút học cho thân
Dặn dò chung
================================ NTĐ 4: Mỹ thuật: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM
NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
NTĐ4 NTĐ5
- Đây năm học cuối bậc tiểu học GV HS cần thấy kết dạy học mỹ thuật năm học
(7)- Nhà trường thấy công tác quản lý dạy-học mỹ thuật
- GV rút kinh nghiệm dạy học năm
- HS thấy rõ đạt có ý thức phấn đấu năm học - Phụ huynh HS biết kết học tập em
- BT cần làm: BT1; BT2(a); BT3 * HS giỏi làm BT lại
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh phong cảnh
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ
dùng học tập
- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, hướng dẫn học sinh làm tập
4 phút
- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS vẽ
2
- HS: em lên bảng làm tập;ở làm vào nháp
8 phút
- HS: Trưng bày sản phẩm theo
nhóm
- GV: Chữa tạp bảng Hướng dẫn làm BT2(a)
4 phút
- GV: Quan sát giúp đỡ 4 - HS: bạn lên bảng làm GV học sinh nhận xét
8 phút
- HS: Trao đổi bạn thời gian
học mỹ thuật
- GV: Chấm chữa tập
phút
- GV: Cho HS trưng bày vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá vẽ HS
6
- HS: em lên bảng làm tập ; học khác làm vào nháp
4 phút
- HS: Trao đỏi bạn q trình học mơn mỹ thuật
- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung tiết học
Dặn dò chung
===================================== Ngày soạn:…./…… /……….
Ngày dạy:…./……./………
NTĐ 4: Tập đọc: ÔN TẬP, KIỂM TRA HỌC KỲ II ( TIẾT 3) NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
NTĐ4 NTĐ5
I MỤC TIÊU:
- Đọc trơi chảy lưu lốt tập đọc( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn
-Biết tỷ số phần trăm giải toán tỷ số phần trăm; tính diện tích, chu vi hình trịn
(8)thơ, đoạn văn học học kỳ II
- Dựa vào đoạn văn nói cụ thể hiểu biết loài cây, viết đoạn văn miêu tả cối rõ nét bật
II BT1
*HS giỏi làm BT lại
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK + Phiếu bốc thăm Phiếu BT III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn
1
- HS: Cán cử bạn lên bảng làm BT nhà(tiết học trước)
5 phút
- HS: Bốc thăm chuẩn bị
đọc
- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học
6 phút
- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi, nhạn xét, ghi điểm
- HS: bạn lên bảng làm BT1( Phần I),ở làm vào nháp
6 phút
- HS: Đọc đoạn văn Cây Xương Rồng miêu tả cay Xương Rồng mà em thấy
4
- GV:Chữa BT bảng, nhận xét, Hướng dẫn tập
6 phút
- GV: Quan sát nhắc nhở 5 - HS: Làm BT2 vào phiếu học tập
phút
- HS: Viết văn 6 - GV: Chấm làm lớp
phút
- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét tuyên dương
7
- HS: Chữa vào Dặn dò chung
==================================== NTĐ 4: Luyện từ câu: ÔN TẬP, KIỂM TRA HỌC KỲ II( TIẾT 4) NTĐ 5: Tập đọc : ÔN TẬP, KIỂM TRA HỌC KỲ II ( TIẾT 3)
NTĐ4 NTĐ5
I MỤC TIÊU:
- Đọc trôi chảy lưu loát tập đọc( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn học học kỳ II
- Nhận biết câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu cầu khiến văn; tìm trạng ngữ thời gian, trạng ngữ nơi chốn văn cho
- Đọc trôi chảy lưu loát tập đọc học khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ học; thuộc 5-7 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung ý nghĩa thơ, văn
- Biết lập bảng thống kê nhận xét bảng thống kê theo yêu cầu BT2; BT3 KNS:
(9)-Ra định (lựa chọn phương án) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Phiếu BT khổ to SGK+Phiếu bốc thăm III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học
1
- HS: đọc lại tập đọc HTL
phút
- HS: Đọc yêu cầu tập làm vào giấy khổ to theo nhóm
- GV: Giới thiệu cho HS bốc thăm chịn
6 phút
- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét chốt lời giải Giao việc
3
- HS: Dò đọc, xem lại câu hỏi
6 phút
- HS: Làm BT2, vào giấy khổ to
theo nhóm
- GV: Gọi HS lên đọc trả lời câu hỏi theo sách GK
6 phút
- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét
5
- HS: Lập bảng thống kê theo yêu cầu BT2
6 phút
- HS: Làm BT3vào phiếu khổ to
6
- GV: Mời nhóm trình bày BT2, kết hợp trình bày BT3, chữa nhận xét, ghi điểm
4 phút
- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét cho HS trình bày
7
- HS: Làm tập vào Dặn dị chung
=============================== NTĐ 4: Tốn: LUYỆN TẬP CHUNG
NTĐ 5: Luyện từ & Câu : ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II (TIẾT 4)
NTĐ4 NTĐ5
I MỤC TIÊU:
- Đọc số ,xác định giá trị chữ số theo vị trí số tự nhiên
- So sánh phân số
- BT cần làm : BT1; BT2(thay phép chia 101598: 287 phép chia có chữ số); BT3 (cột 1); BT4
*HS giỏi làm hết BT cịn lại
- Đọc trơi chảy lưu loát tập đọc học khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ học; thuộc 5-7 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung ý nghĩa thơ, văn
- Lập biên họp(theo yêu cầu ôn tập) thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết
GDKNS:
-Ra định/ giải vấn đề. -Xử lí thơng tin
(10)SGK + Phiếu BT khổ to SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước
- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn
5 phút
- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS làm tập
2
- HS: Đọc truyện “ Cuộc họp chữ viết”
6 phút
- HS: em lên bảng làm tập làm vào nháp
- GV: Gọi HS đọc nối tiếp đọc truyện.Giao việc
6 phút
- GV: Chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm tập
4
- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi phiếu HT
6 phút
- HS: em lên bảng làm tập 2; làm vào nháp
- GV: Quan sát nhắc nhở
phút
- GV: Chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm
- HS: Viết
phút
- HS: Làm tập vào
7
- GV: Gọi HS đọc biên vừa viết.Cả lớp GV nhận xét Tuyên dương
Dặn dò chung
=============================== NTĐ 4: Địa lý: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
NTĐ 5: Địa lý : KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
=================================== Ngày soạn:…./…… /……….
Ngày dạy:…./……./………
NTĐ 4: Kể chuyện: ÔN TẬP, KIỂM TRA HỌC KỲ II NTĐ 5: Kỹ thuật : LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN
NTĐ4 NTĐ5
I MỤC TIÊU:
- Đọc trơi chảy lưu lốt tập đọc( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn học học kỳ II
- Nghe&viết tả(tốc độ viết khoảng 90 chữ/phút) không mắc lỗi
- Chọn chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn
- Lắp mơ hình tự chọn - Với HS khéo tay:
(11)trong bài; biết cách trình bày thơ theo thể thơ chữ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK + SGV Bộ đồ dùng lắp ghép
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- HS: Cán nhắc bạn mở SGK đọc yêu cầu tập
- GV: Giới thiệu ghi tựa giới thiệu số mô hình mẫu
5 phút
- GV: Giới thiệu ghi tựạ ,GV nêu yêu cầu nhiệm vụ tiết học
2
- HS: Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học
phút
- HS: Đọc tả ,luyện viết
các từ khó
- GV: Giới thiệu số mơ hình mầu cách lắp ghép hồn chỉnh
6 phút
- GV: Đọc tả, học sinh viết
bài
- HS: Thảo luận cách sử dụng dụng cụ cho phù hợp
6 phút
- HS: Viết theo hướng dẫn 5 - GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận
6 phút
- GV: Chấm ,chữa lỗi Nhận xét 6 - HS: Thực hành lắp ghép
phút
- HS: Xem lại tả 7 - GV: cho học sinh trưng bày sản phẩm Cả lớp nhận xét , đánh giá Dặn dò chung
============
NTĐ 4: Tập làm văn: ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II ( TIẾT 6) NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
NTĐ4 NTĐ5
I MỤC TIÊU:
- Đọc trôi chảy lưu loát tập đọc( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/ phút) bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn học học kỳ II
- Dựa vào đoạn văn nói vật cụ thể hiểu biết loài vật, viết đoạn văn vật rõ đặc điểm bật
- Biết giải toán chuyển động chiều, tỷ số phần trăm, thể tích hình hộp chữ nhật
- BT cần làm: BT1(phần 1); BT2
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
(12)III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học
1
- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước
5 phút
- HS: Viết thư
2
- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa cho HS nhắc lại kiến thức củ
6 phút
- GV: Quan sát nhắc nhở 3 - HS: Trao đổi bạn , làm tập
6 phút
- HS: Viết thư 4 - GV: Cho HS trình bày bảng nhận xét , ghi điểm
6 phút
- GV: Quan sát nhắc nhở 5 - HS: em lên bảng làm tập 2; làm vào nháp
6 phút
- HS: Viết thư
6
- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét
4 phút
- GV: Quan sát nhắc nhở thu
bài kiểm tra
- HS: Làm tập vào Dặn dò chung
=============================== NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
NTĐ 5: Kể chuyện: ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II( TIẾT 5)
NTĐ4 NTĐ5
I MỤC TIÊU:
- Biết chuyển đổi số đo khối lượng - Tính giá trị biểu thức chứa phân số
- BT cần làm: BT1, BT2(cột 1,2); BT3(b,c,d); BT4
*HS giỏi làm hết BT lại
- Đọc trơi chảy lưu lốt tập đọc học khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ học; thuộc 5-7 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung ý nghĩa thơ, văn
- Đọc thơ trẻ Sơn Mỹ, tìm hình ảnh sống động thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK SGK+Phiếu bốc thăm TĐ-HTL III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước
(13)5 phút
- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa hình thành kiến thức cho HS, giao việc
2
- GV: cho học sinh bốc thăm, chọn
6 phút
- HS: Độc thơng tin gia đình trao đổi bạn
- HS: Đọc yêu cầu trao đổi bạn
6 phút
- GV: Cho HS trình bày thơng tin SGK nhận xét, hướng dẫn HS làm tập Giao việc
4
- GV: Gọi HS đọc bài, kết hợp trả lời câu hỏi sách GK
6 phút
- HS: HS làm tập vào 5 - HS: Đọc trẻ Sơn Mỹ
phút
- GV: Cho HS nêu kết tập gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét
6
- GV: cho học sinh làm phiếu học tập
4 phút
- HS: Làm tập vào 7 - HS: Cá nhóm dán kết quả, GV nhận xét , đánh giá
Dặn dò chung
=============================== NTĐ 4: Khoa học: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
NTĐ 5: Khoa học: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
=================================== NTĐ 4: Kỹ thuật: LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN NTĐ 5: Tập làm văn: ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II ( TIẾT 6)
NTĐ4 NTĐ5
I MỤC TIÊU:
- Chọn lắp ghép mơ hình tự chọn - Lắp ghép mơ hình tương đối chắn, sử dụng
* HS khéo tay: Lắp ghép có sáng tạo, mơ hình sử dụng
- Nghe&viết tả đoạn thơ trẻ Sơn Mỹ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày thể thơ tự
- Viết đoạn văn khoảng câu(dựa vào nội dung hình ảnh gợi tả từ thơ trẻ Sơn Mỹ)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ dụng cụ lắp ghép Phiếu tập III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NTĐ4 HĐ NTĐ
4 phút
- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập
-GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, giao việc
phút
- GV: Giới thiệu ghi tựa cho HS quan sát nhận xét mẫu Giao việc
2
(14)6 phút
- HS: Quan sát nhận xét mẫu 3 - GV: đọc cho HS viết đoạn lại
6 phút
- GV: Cho HS báo cáo kết quan sát nhận xét mẫu, hướng dẫn HS thực hành
4
- HS: viết tả theo yêu cầu
phút
- HS: Thực hành lắp ghép mơ hình tự chọn(theo nhóm)
- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ
phút
- GV: quan sát, nhắc nhở chung 6 - HS: Làm theo yêu cầu
4 phút
- HS: Trưng bày sản phẩm vừa lắp ghép theo nhóm
GD SDTKNL&HQ: - Nếu lắp mơ hình xe:
- Tiết kiệm xăng, dầu sử dụng xe
7
- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp GV chữa nhận xét, tuyên dương
Dặn dò chung
====================================== Ngày soạn:…./…… /……….
Ngày dạy:…./……./………
NTĐ 4: Luyện từ câu: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NTĐ 5: Luyện từ câu: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
================================== NTĐ 4: Tập làm văn : KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
NTĐ 5: Toán: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
=============================== NTĐ 4: Toán: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
NTĐ 5: Tập làm văn: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
(15)==============