1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

DE THI VA DAP AN BAI THI LAI MON TOAN 6 nam hoc20112012

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 79,34 KB

Nội dung

[r]

(1)

Tr

ờng THCS Xuân Hưng

BÀI THI LẠI MƠN TỐN (Ngày thi: 15/8/2012)

(Thời gian làm 45 phút không kể thời gian giao đề)

Họ tên: Lớp

Điểm Lời phê thầy giáo:

Đề bài: Bài 1: (2,0 điểm)

Hợp số ? Viết hợp số nhỏ 10

Tìm chữ số thích hợp điền vào dấu "*" để số: 13* chia hết cho 2 Bài 2: (3,0 điểm) Tìm x, biết:

a) x + = ; b) x - = ; c) 2x - = ; d) 3x + = 11 Bài 3: (2,0 điểm) Thực phép tính:

a)

1

2 2 ; b)

3 3 ; c)

2 3 ; d) 10

:

Bài 4: (1,0 điểm) Tìm x, biết:

a) 1,2x - 0,8 = 1,6 ; b) 2,5x + 0,5 = 2x Bài 5: (2,0 điểm)

a) Đoạn thẳng AB ? Vẽ hình minh họa

b) Trên hình vẽ sau có đoạn thẳng, viết tên đoạn thẳng

Cho xOy 900, tia Oz nằm góc xOz 300

a) Vẽ góc b) Tính: zOy

Bài làm:

Đề A

(2)

Tr

ờng THCS Xn Hưng

BÀI THI LẠI MƠN TỐN (Ngày thi: 15/8/2012)

(Thời gian làm 45 phút không kể thời gian giao đề)

Họ tên: Lớp

Điểm Lời phê thầy giáo:

Đề bài: Bài 1: (2,0 điểm)

Số nguyên tố ? Viết số nguyên tố nhỏ 10

Tìm chữ số thích hợp điền vào dấu "*" để số: 15* chia hết cho 2 Bài 2: (3,0 điểm) Tìm x, biết:

a) x + = ; b) x - = ; c) 2x - = ; d) 3x + = 13 Bài 3: (2,0 điểm) Thực phép tính:

a)

1

2 2 ; b)

3 3 ; c)

4 3 ; d)

: 15

Bài 4: (1,0 điểm) Tìm x, biết:

a) 1,6x - 0,8 = 2,4 ; b) 3,5x + 0,5 = 3x Bài 5: (2,0 điểm)

a) Đoạn thẳng MN ? Vẽ hình minh họa

b) Trên hình vẽ sau có đoạn thẳng, viết tên đoạn thẳng

Cho xOy 900, tia Oz nằm góc xOz 600

a) Vẽ góc b) Tính: zOy

Bài làm:

Đề B

(3)

Tr

ờng THCS Xuân Hưng

ĐÁP ÁN BÀI THI LẠI MƠN TỐN (Ng y thi: 15/8/2012)à

Bài Đề A Đề B Điểm

1 (2,0đ)

1 - Hợp số số tự nhiên lớn có nhiều ước số - VD: Hai hợp số nhỏ 10: 4;

1 - Số nguyên tố số tự nhiên lớn có ước số

- VD: Hai số nguyên tố nhỏ 10: 2;

0,5 0,5

2 * = 0; 2; 4; 6; * = 0; 2; 4; 6; 1,0

2 (3,0đ)

a) x + =  x = - 3 a) x + =  x = - 5 0,5

b) x - =  x = 7 b) x - =  x = 9 0,5

c) 2x - =  2x = 8

 x =

c) 2x - =  2x = 12

 x =

0,5 0,5 d) 3x + = 11  3x = 6

 x = 2

d) 3x + = 13  3x = 6

 x = 2

0,5 0,5

(2,0đ) a)

1

2 2  2 a)

1 2  2

0,5

b)

5

3 3  3 b)

7 3 3  3

0,5

c)

1

2 3 c)

1 33

0,5

d)

5 10

:

6 6 104 d)

4 15

:

5 15 5 

0,5

(1,0đ)

a) 1,2x - 0,8 = 1,6 1,2x = 2,4

 x = 2

a) 1,6x - 0,8 = 2,4 1,6x = 3,2

 x = 2

0,25 0,25 b) 2,5x + 0,5 = 2x 0,5x = - 0,5

 x = -1

b) 3,5x + 0,5 = 3x 0,5x = - 0,5

 x = -1

0,25 0,25

(2,0đ)

1.a) Đoạn thẳng AB hình gồm điểm A, B tất điểm nằm A B

1.a) Đoạn thẳng MN hình gồm điểm M, N tất điểm nằm

giữa M N 0,25

0,25 1.b)

Trên hình vẽ có đoạn thẳng: MN; NP; MP

1.b)

Trên hình vẽ có đoạn thẳng: AB; BC; AC

0,25 0,25

2.a) Vẽ góc: 2.a) Vẽ góc: (mỗi

góc vẽ 0,25)

0,5 2.b) ta có: zOy xOy xOz  

 zOy900 300 600

2.b) ta có: zOy xOy xOz   

 zOy900 600 300

0,25 0,25 Lưu ý: Bài 1: ý HS lấy hợp số số nguyên tố khác; Các HS trình bày cách khác đạt điểm tối đa

A B M N

M N P A B C

Ngày đăng: 29/05/2021, 03:09

w