.-Đã tham gia .các.phong trào chuyên môn tương đối tốt ,có kĩ năng quản lí học sinh ,tổ chức các phong trào của trường đối với học sinh,giáo viên tương đối tốt. Những điểm yếu:[r]
(1)PHỤ LỤC II
PHIẾU CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN THAM GIA ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG, PHĨ HIỆU TRƯỞNG
(Kèm theo Thơng tư số 14./2011/TT-BGDĐT
Ngày 08 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo)
PhòngGiáo dục Đào tạo: HUYỆN BÙ ĐĂ.NG –BÌNH PHƯỚC
TrườngTiểhọc: LÊ HỒNG PHONG -BÙ ĐĂNG –BÌNH PHƯỚC
Họ tên Phó hiệu trưởng: NGUYỄN VĂN HUẤN Năm học: 2011 -2012
Tiêu chuẩn Tiêu chí tiêu chíĐiểm
Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất trị, đạo đức
nghề nghiệp
1 Phẩm chất trị
2 Đạo đức nghề nghiệp
3 Lối sống, tác phong
4 Giao tiếp ứng xử
5 Học tập, bồi dưỡng
Tiêu chuẩn 2. Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm
6 Trình độ chun mơn
7 Nghiệp vụ sư phạm
Tiêu chuẩn 3. Năng lực quản lý trường
tiểu học
8 Hiểu biết nghiệp vụ quản lý
9 Xây dựng tổ chức thực quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường
8 10 Quản lý tổ chức máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường
x
11 Quản lý học sinh
12 Quản lý hoạt động dạy học giáo dục 13 Quản lý tài chính, tài sản nhà trường x 14 Quản lý hành hệ thống thơng tin 15 Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục 16 Thực dân chủ hoạt động nhà trường x
Tiêu chuẩn 4. Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh,
cộng đồng xã hội
17 Tổ chức phối hợp với gia đình học sinh 18 Phối hợp nhà trường địa phương
(2)Nhận xét chung: Những điểm mạnh:
.-Đã tham gia các.phong trào chuyên môn tương đối tốt ,có kĩ quản lí học sinh ,tổ chức phong trào trường học sinh,giáo viên tương đối tốt
2 Những điểm yếu:
-Đôi nói khơng thực ,chưa dứt khốt Chun mơn triển khai chưa đầy đủ Chưa có đổi phương pháp giảng dạy và ứng dụng công nghệ thông tin mặc kệ giáo viên tự dạy máy chiếu ,không dự để góp ý cách dạy máy chiếu thống phương pháp dạy máy chiếu chưa đổi được.
Chưa có kế hoạch bồi dưỡng cho giáo viên cụ thể.
Phước Sơn ngày 21 tháng 05 năm 2012 Người đánh giá