b) Vaän toác trung bình cuûa Tieán (tính theo km/h), neáu trong x phuùt Tieán chaïy ñöôïc quaõng ñöôøng laø 4500 m.. Giaûi:.[r]
(1)(2)Tiết 50 Bài 6: GIẢI TỐN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH
1 Biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn
Ví dụ 1: Gọi x (km/h) vận tốc ơtơ Khi đó: Qng đường ơtơ là5.x (km)
Thời gian để ôtô quãng đường 100 km là: 100 (h) x
?1 Giả sử ngày bạn Tiến dành x phút để tập chạy Hãy viết biểu thức với biến x biểu thị:
a) Quãng đường Tiến chạy x phút, chạy với vận tốc trung bình 180 m/phút
b) Vận tốc trung bình Tiến (tính theo km/h), x phút Tiến chạy quãng đường 4500 m
Giaûi:
(3)?2 Gọi x số tự nhiên có hai chữ số ( ví dụ x = 12) Hãy lập biểu thức biểu thị số tự nhiên có hai cách:
a) Viết thêm chữ số vào bên trái số x (ví dụ: 12 512, tức 500 + 12)
b) Viết thêm chữ số vào bên phải số x ( ví dụ: 12 125, tức 12 x10 + 5)
Giaûi:
a) Viết thêm chữ số vào bên trái số x là: 5x tức 500 + x b) Viết thêm chữ số vào bên phải số x là: x5 tức x 10 +
Vừa gà vừa chó Bó lại cho trịn Ba mươi sáu Một trăm chân chẵn
Hỏi có gà, chó?
(4)Giải:
Gọi x (con) số gà (Với x>0 x < 36) Khi số chân gà là:2.x
Vì gà chó 36 nên số chó là: 36 – x Số chân chó là: 4( 36 – x)
Tổng số chân 100 nên ta có phương trình: 2x + 4( 36 – x) =100
2x 144 4x 100 44 2x
x 22
(5)Tóm tắt bước giải tốn cách lập phương trình
• Bước 1: Lập phương trình.
• - Chọn ẩn số đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số.
• - Biểu diễn đại lượng chưa biết theo ẩn đại lượng biết. • - Lập phương trình biểu thị mối quan hệ đại lượng.
• Bước 2: Giải phương trình.
• Bước 3: Trả lời: Kiểm tra xem nghiệm phương trình,
(6)?3 Giải tốn ví dụ cách chọn x số chó.
Giải:
Gọi x số chó.( Với x > x < 36) Khi số chân chó 4x
Vì số gà chó 36 nên số gà là: 36 – x Số chân gà là: 2( 36 – x)
Tổng số chân 100 nên ta có phương trình: 4x + 2(36 – x) = 100
4x 72 2x 100 2x 28
x 14
(7)Ví dụ 3: Bài tập 35 (SGK trang 25)
Học kì một, số học sinh Giỏi lớp 8A 1/8 số học sinh lớp Sang học kì hai, có thêm bạn phấn đấu trở thành học sinh giỏi nữa, số học sinh giỏi 20% số học sinh lớp Hỏi lớp 8A có học sinh?
Giaûi:
Gọi x số học sinh lớp 8A ( x >0) Số học sinh giỏi học kì I : 1 x
8 Số học sinh giỏi học kì II là:
Vì số học sinh giỏi học kì II 20% số học sinh lớp nên ta có phương trình:
Kiểm tra lại, ta thấy x = 40 thoả mãn điều kiện ẩn Vậy lớp 8A có 40 học sinh
1
(8)-Các em học xem lại tập làm lớp. -Làm 34; 36 SGK.
- Xem trước 7.