Đang tải... (xem toàn văn)
Nhận biêt Thông hiểu Vận dung Cộng. Cấp độ Thấp Cấp độ Cao[r]
(1)TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH Thứ … ngày … tháng … năm 2011
LỚP : 8A2 KIỂM TRA CHƯƠNG II
Họ tên : ……… Mơn : TỐN ( ĐẠI SỐ ) _ Tiết PPCT : 36
Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề )
Điểm: Lời nhận xét giáo viên:
ĐỀ RA Bài 1: (5đ) Thực phép tính:
a)
2 9 6
3
x x
x x
b)
4 5
2
x x
x x
c)
5 10
x x
4 2
x x
d)
2
6
:
x x
x x
e) ( x x −1+
2
x+1−
3−5x
1− x2): x −1
x+1
Bài 2: (1đ)Rút gọn phân thức sau:
3 5( 1) 20( 1)
x x
Bài 3: (4đ) Cho phân thức : P = 3
1 x x
a) Tìm điều kiện x để giá trị phân thức xác định b) Rút gọn P
c) Tính giá trị P x =
d) Tìm giá trị nguyên x để giá trị P số nguyên BÀI LÀM
(2)ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:
Bài Sơ lược giải Điểm
Bài 1:
a)
2 9 6
3
x x
x x
2 9 6
x x
x
=
2 ( 3)
3 x
x
=x 3
1đ
b)
4 5 13
2
x x x
x x
1đ
c)
2
6 3
4
x x
x x
=
9 (2 1) (2 1)(2 1)
x x
x x x
=
9
x x
1đ
d) =
(5 10)(4 ) (4 8)( 2)
x x
x x
=
10( 2)(2 ) 4( 2)( 2)
x x
x x
=
10( 2)( 2) 4( 2)( 2)
x x
x x
=
5
0.5
0.5 e) (x −x1+
x+1−
3−5x
1− x2): x −1
x+1 ¿( x(x+1)
(x+1)(x −1)+
2(x −1) (x+1)(x −1)+
3−5x
(x+1)(x −1)):
x −1
x+1 x −1¿2
¿ ¿ ¿(x
2
+x+2x −2+3−5x (x+1)(x −1) )
x+1
x −1=¿
0.5
0.5
Bài 2:
2 5( 1) 20( 1)
x x
=
( 1)
x 1đ
Bài 3: a) Đk: x1 x1 giá trị phân thức xác định 1đ b) Rút gọn P
P =
3
1 x x
=
3( 1) ( 1)( 1)
x
x x
=
1 x
1đ
c) Tính giá trị P x = P(3) =
3
3 2
1đ
d) Tìm giá trị nguyên x để giá trị P số nguyên Để giá trị P số nguyên (x – 1)Ư( 3).
(x – 1){ -3; -1; 1; } Nên ta có :
x – = –3 x = –2 x – = –1 x = 0 x – = x = 2 x – = x = 4
Cả bốn giá trị x thỏa mãn ĐKXĐ
(3)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2
Cấp độ Chủ đề
Nhận biêt Thông hiểu Vận dung Cộng
Cấp độ Thấp Cấp độ Cao
TNK
Q TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Tính chất cơ bản phân thức Rút gọn
phân thức
Nhận biết phân thức
Vận dụng tính chất phân thức để rút gọn phân thức
Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ %
2 2 20%
2 2 20%
Phép cộng, trừ, phân thức đại số
Thực phép tính đơn giản
Vận dụng quy tắc cộng, trừ PTĐS
Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ %
2 2 10%
2 2 20%
Nhân, chia các phân thức đại số
Vận dụng quy tắc nhân, chia PTĐS
Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ %
2 2 10%
2 2 20%
Biến đổi biểu thức hữu tỉ Giá trị phân
thức.
Biết phối hợp thực phép tính
cộng, trừ,
nhân, chia
Tìm ĐKXĐ biến đổi biểu thức hữu tỉ, tìm giá trị phân
thức
Tìm điều kiện để biểu thức có
giá trị nguyên
Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ %
1 1 10%
2 2 20%
1 1 10%
4 4 40% Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
3 3 30%
6 6 60%
1 1 10%