Đang tải... (xem toàn văn)
NhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau... KiÓm danh.[r]
(1)Tuần 25 (từ ngày 05-09/03/2012)
Thứ hai ngày 05 tháng 03 năm 2012 Tiết 1: LUYN TON
ôn: phép nhân phân số
I Mơc tiªu.
- Cđng cố cách thực phép nhân phân số trờng hớp phân số nhân với số tự nhiên
- Rèn kỹ làm cho HS
II Lªn líp.
ổn định tổ chức 2 Bài mới
a Giíi thiƯu bµi
b.Giáo viên chép đề lên bảng Bài 1: Tính theo mẫu
3
7x4 = 3x4
7 = 12
7
11 x7 ;
21 x1 ;
5 x0
Bµi TÝnh theo mÉu x
5
=
Bài 3: Tìm x
3
4 + x =
4
5 + x =
Bài Một đội công nhân ngày thứ sửa đợc
4 quãng đờng, ngày
thứ hai sửa đợc nhiều ngày thứ
5 quãng đờng Hỏi hai ngày đội
công nhân sửa đợc phần quãng đờng? - HS đọc đề
- GV HS phân tích đề tốn GV ghi tóm tắt lên bảng - Một HS đọc lại toán dựa vào tóm tắt
H: Muốn biết đội sau hai ngày sửa đợc phần quãngđờng ta phải biết gỡ?
- HS lên bảng làm GV HS chữa
3 Củng cố, dặn dò.
Nhận xét học, dặn dò chuẩn bị bµi sau TiÕt 2: TËp viÕt
Bài 10: Tiếng hát mùa gặt
I- Mc ớch- yêu cầu :
- HS viết cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu viết : Tiếng hát mùa gặt
(2)- RÌn lun tÝnh cÈn thËn cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Híng dÉn viÕt :
- HS mở đọc viết luyện viết
- Quan sát chữ viết cách trình bầy viết mẫu - Tập viết chữ hoa giấy nháp
2- HS thực hành viết bài
- HS viết bảng tay chữ Tiếng hát mùa gặt.
- GV nhắc nhở đánh giá chung cách viết HS
- HS mở viết bài, GV quan sát hớng dẫn HS ngồi cha t ngồi
ngắn, cách cầm bút, để vở…
Lu ý : HS viết thơ cần ý kiểu thơ lục bát
3- Chấm chữa
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết khơng mắc lỗi tả + Trình bầy đẹp, viết cỡ
+ Bài viết sẽ, đẹp mắt - Cho HS tự chấm theo tổ
- Mỗi tổ chọn viết đẹp để dự thi với tổ bạn - Bầu ban giám khảo: gồm GV ban cán lớp - Chọn viết đẹp nhất,
- Tuyên dơng tổ có nhiều bạn viết đẹp bạn viết đẹp
4- HD viÕt bµi ë nhµ 5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung học Yêu cầu HS cha viết xong nhà hoàn thành viết
(3)TRịNH - NGUYễN PHÂN TRANH I Mục tiêu
- Củng cố kiến thức học - HS hoàn thành tập VBT II Lên lớp
1 Hãy đánh dấu X vào ô trớc ý mà em cho Nớc ta lâm vào thời kì chia cắt :
BÞ nớc xâm lợc
Nhõn dõn mi địa phơng lên tranh giành đất đai
Các tập đoàn phong kiến xâu xé tranh giành quyền lợi Dựa vào SGK, em hÃy điền tiếp nội dung vào chỗ trống :
Mạc Đăng Dung lµ mét quan vâ
Nguyễn Kim quan võ ' Trịnh Kiểm rể Nguyễn Kim Nguyễn Hoàng đẻ Nguyễn Kim Hãy đánh dấu X vào ô trớc ý
Cuộc xung đột tập đoàn phong kiến gây hậu :
Đất nớc bị chia cắt
Nh©n d©n cùc khỉ
Sản xuất khơng phát triển đợc
Cả ba ý
Thø t ngày 07 tháng 03 năm 2012
Tiết 1: Luyện từ câu
Ôn chủ ngữ câu kể gì?
I/ Mc ớch:
- HS biết tìm câu kể Ai có đoạn văn, khổ thơ nêu đợc tác dụngcủa câu kể Ai ?
II/ Lªn líp
1.ổn định tổ chức 2 Bài mới
a Giới thiệu b Ôn tập
Bài 1: Tìm câu kể Ai có câu dới nêu tác dụng nó: Kim Đồng ngời dân tộc Nùng thôn Nà Mạ xà Xuân Hoà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng Kim Đồng theo cách mạng làm giao thông liên lạc từ Đào Ngạn lên Pác Pó nơi Bác Hồ
- Cho HS làm, GV gọi số em đọc làm, GV chấm chũa Bài 2: Điền thêm vào chỗ trống để thành câu kể Ai gì? - Quê hng l
- Bác Hồ - B¹n Lan
Bài3: Viết vài câu giơí thiệu bố mẹ ( ông bà) với bạn quen em, có sử dụng câu k Ai l gỡ?
VD: Ngời mà em yêu quý bố mẹ Bố làm thợ mộc Bố ngời cơng trực hiền lành Mẹ ngời mẹ tuyệt vời Mẹ hiền lành yêu
(4)Nhận xét học, dặn dò chuẩn bị sau TiÕt 2: Lun to¸n
Lun tËp
I Mục tiêu.
- HS ôn tập cách thực phép nhân phân số - Rèn kỹ làm cho học sinh
II Lên lớp.
ổn định tổ chức 2 Bài mới
a Giíi thiƯu bµi
b Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1.TÝnh ( theo mÉu)
4 x
3 =
4x3 5x7 =
12 35 9x 3 x 9x
Bµi Rót gän råi tÝnh theo mÉu
7 x
2 =
7 x
1
3 =
1
x x
= 15
7
5 15 x
13
8 ; 11
7 x
8 ; 9x
2
Bài 3: Tính diện tích hình chữ nhËt cã chiỊu dµi
9 m vµ chiỊu rộng
7 11 m
Bài giải
Diện tích hình chữ nhật là:
8 9x
7 11 =
56
99 (m)
Đáp số : 56
99 m
Bài Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
TÝch cña
4 vµ
2 lµ:
A
6 B C D
3 Củng cố, dặn dò.
Nhận xét học, dặn dò chuẩn bị sau
Tiết 3: Thực hành khoa häc
Luyện :ánh sáng việc bảo vệ đôi mắt
I)Mơc tiªu
- VËn dơng kiÕn thøc tạo thành bóng tối vật cho ánh s¸ng trun qua
một phần , vật cản sáng … để bảo vệ đôi mắt
- NhËn biết biết phòng tránh trờng hợp ánh sáng mạnh có hại cho mắt
- Bit trỏnh không đọc sách nơi ánh sáng yếu
(5)1.KiĨm tra 2.Bµi míi
Hoạt động 1: tìm hiểu trờng hợp ánh sáng mạnh khơng đợc nhìn trực tiếp vào nguồn sáng
GV yêu cầu học sinh tìm hiểu trờng hợp ánh sánh mạnh có hại cho mắt
GV cho hs thảo luận nhóm dựa vào kinh nghiệm hình cung cấp sgk để tìm hiểu việc nên không nên làm để tránh tác hại ánh sáng mạnh gây
C¸c nhãm b¸o c¸o kq tríc líp
GV : Trong số trờng hợp ứng sử với ánh sáng để bảo vệ đơi mắt nh : Đội
mị réng vµnh , ®eo kÝnh r©m …
Hoạt động : Tìm hiểu số việc nên / không nên làm đảm bảo đủ ánh sáng đọc viết
HS làm việc theo nhóm, quan sát tranh trả lời câu hỏi trang 99 sgk Y/c nêu lý lựa chọn
GV cho hs thảo luận chung c¶ líp
1-Em có đọc viết dới anh sáng yếu khơng a,Thỉnh thoảng
b,Thêng xuyªn c, Kh«ng bao giê
2, Nếu chọn trờng hợp a b câu ,Em đọc viết dới ánh sáng yếu
…
3, Nếu chọn trờng hợp a b câu Em làm để tránh khắc phục việc đọc viết dới ánh sáng yếu
GV giảI thích đọc viết t phải ngắn, khoảng cách sách mắt cự ly 30cm Không đợc đọc viết nơi ánh sáng yếu hoạc nơi ánh sáng mặt trời trực tiếp chiếu vào
- Hớng dẫn HS làm sách tập Củng cố dặn dò
Nhận xét học
Dặn dò học sinh tuân thủ qui định đọc viết nhà, lớp
Thø sáu ngày 09 tháng 03 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán.
Luyện Phép chia phân số
I) Mục tiêu: Giúp học sinh thực phép chia phân số (lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngợc )
II)
Các hoạt động dậy học
Bµi : cho hs làm chữa
HS nờu miệng phân số đảo ngợc vd phân số
5 đảo ngợc
5
Bài : Cho hs áp dụng qui tắc vừa học để tính
a
7 : =
3
8 =
24 35
GV gọi 3hs lên bảng em làm phần dới lớp lừm vào Bài : TiÕn hµnh nh bµi
(6)2 3×
5 =
10
21 ,
10 21 :
5 =
10 21
7 5=
70 105=
2
3 ,
10 21 :
2 = 10
21 2=
30 42 =
5
Bài : HS đọc đầu nêu u cầu
Hái : Mn t×m chiỊu dµi HCN biÕt diƯn tÝch vµ chiỊu réng ta làm nh
HS trả lời GV cho hs giải toán hs lên bảng trình bày Chiều dài hình chữ nhật
3:
4 =
8
9 m , Đáp số
8 m
3 Củng cố : Nhắc lại cách chia phân số Nhận xét học, chuẩn bị sau
Tiết 2: Luyện tập Làm văn
Luyện tập xây dựng đoạn văn văn miêu Tả cối I Mục tiêu.
- Củng cố, luyện tập cho học sinh xây dựng đoạn văn văn miwu tả cối
- Rốn k nng quan sát, dùng từ, viết câu văn sinh động
II Lên lớp. Giới thiệu bài
2 Híng dÉn häc sinh «n tËp
Đề bài: Bạn Lan dự định viết đoạn văn miêu tả phợng nhng cha viết đợc đoạn hoàn chỉnh Em giúp bạn hoàn chỉnh bốn đoạn văn
Đoạn :
( ) Phng ó gn bú với em nh ngời bạn theo năm tháng Đoạn 2:
Từ xa nhìn lại, phợng trơng nh ngời khổng lồ đội mũ đỏ Thân cao đầu ngời, màu nâu , xù xì Trên thõn cú vi cỏi b nhụ lờn.( )
Đoạn 3:
Hoa phợng vĩ có năm cánh( ) Đoạn 4:
( ) Cây phợng có ích nh nên chúng em yêu
3 Củng cố, dặn dò.
Nhận xét học, dặn dò chuẩn bị sau
Tiết 3: Sinh ho¹t líp
I KiĨm danh.
II Giới thiệu đại biểu: GV chủ nhiệm
III Lớp trởng nhận xét mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập ca cỏc bn
tuần 25; thông báo kết xếp loại thi đua tổ
* Kết xếp loại thi đua tổ:
Tæ XÕp thø 1
2 3 4
(7)IV GV ph¸t biĨu ý kiÕn:
Nhận xét, đánh giá kết học tập, rèn luyện HS; tuyên dơng em thực tốt, tiến bộ: ; nhắc nhở em thực cha tốt:
Nh¾c nhë nề nếp thông báo công việc tuần 26: + Duy trì tốt nề nếp lớp
+ Thi đua häc tËp tèt + TiÕp tơc rÌn ch÷, gi÷ vë
+ Tiếp tục tham gia hoạt động nhân đạo: Mua tăm ủng hộ Hội ngời mù; ủng hộ HS vựng gp khú khn
+ Tiến hành chơi trò chơi dân gian chơi
V Văn nghệ trò chơi HS yêu thích.