[r]
(1)Ngày dạy :
Bài 29 : ia I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết vần ia từ tía tô 2.Kĩ :Học sinh đọc viết : ia tía tơ
Đọc câu ứng dụng : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chia quà II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ từ khố: tía tô; Câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa
-Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chia quà -HS: -SGK, tập viết, tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể
2.Kiểm tra cũ :
(2)- Nhận xét cũ 3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Hoạt động 1: Giới thiệu : +Cách tiến hành :
Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho em vần : vần ia – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần:
+Mục tiêu: nhận biết vần ia từ tía tô +Cách tiến hành :
-Nhận diện vần : Vần ia tạo bởi: i a GV đọc mẫu
Hỏi: So sánh: ia a? -Phát âm vần:
-Đọc tiếng khố từ khố: tía, tía tơ
Phát âm ( em - đồng thanh)
Phân tích vàghép bìa cài: ia
(3)-Đọc lại sơ đồ:
ia tía tía tơ Giải lao -Hướng dẫn viết bảng :
+Viết mẫu giấy ô li( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)
+Hướng dẫn viết khơng ngón trỏ -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng:
tờ bìa vỉa hè mía tỉa -Đọc lại bảng
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2:
1 Hoạt động 1: Khởi động
Đọc trơn( c nhân - đ thanh)
Phân tích tiếng tía Ghép bìa cài: tía
Đánh vần đọc trơn tiếng, từ
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
Theo dõi qui trình Viết bảng con: ia, tía tô
(4)2 Hoạt động 2: Bài mới:
+Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS
b.Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa
c.Đọc SGK:
Giải lao c.Luyện viết:
d.Luyện nói:
+Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung:
“Chia quà” +Cách tiến hành :
từ ứng dụng:
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)
(cá nhân 10 em – đồng thanh)
HS mở sách theo dõi
(5)Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì?
-Ai chia quà cho em nhỏ tranh?
-Bà chia gì?
-Bạn nhỏ tranh vui hay buồn? Chúng có tranh khơng?
-Ở nhà em, hay chia quà cho em?
+ Kết luận : Khi chia quà, em tự chịu lấy phần Vậy em người nào? 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò
Người biết nhường nhịn