1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tiết 45 THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA CHIM

5 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 13,69 KB

Nội dung

- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, trực quan, phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề?. - Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm[r]

(1)

Ngày soạn Ngày giảng

Tiết 45

THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA CHIM

I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:

- Củng cố, mở rộng học qua băng hình đời sống tập tính chim *Với HS khuyết tật: Nắm được số thơng tin đời sống tập tính chim. 2 Kĩ năng:

- Rèn kỹ quan sát băng hình, tóm tắt nội dung xem băng

- Kĩ tìm kiếm, xử lí thơng tin, hợp tác quản lí thời gian, kĩ tự tin trình bày 3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức bảo vệ động vật

4 Định hướng phát triển lực học sinh

- Năng lực tự học, giải đề, sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác II CHUẨN BỊ:

1 GV:

- Máy chiếu, băng hình 2 HS:

- HS kẻ phiếu học tập vào

(2)

- Kỹ thuật động não, HS làm việc cá nhân, suy nghĩ – cặp đôi - chia sẻ, trình bày phút IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:

1 Ổn định lớp ( P ) 2 Kiểm tra cũ( P ):

? Nêu đặc diểm cấu tạo xương chim thích nghi với bay Bộ xương gồm: xương đầu, xương cột sống, xương chi

Trong đó: xương chi trước biến đổi thành cánh

- xương mỏ ác phát triển chỗ bám ngực vận động cánh

- sống lưng, đốt sống hông gắn chặt với xương đai hông làm thành khối xương vững chắc - Cấu trúc xương rỗng ( xương đùi, xương cánh)

- Bộ xương nhẹ xốp, mỏng, vững chắc thích nghi với bay

3 Bài mới: Bài hơm xem băng hình tập tính lồi chim. * Hoạt động 1: Xem băng hình tập tính lồi chim.( 17’) - Mục tiêu: Học sinh nắm tập tính chim.

- Tài liệu tham khảo phương tiện: Sgk, sgv, máy tính - Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa

- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, trực quan, phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp phát giải vấn đề

- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật giao nhiệm vụ, kĩ thuật đặt câu hỏi,

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG

- GV cho HS xem lần thứ tồn băng hình. - Cho HS xem lại đoạn băng yêu cầu quan sát: + Cách di chuyển (Với HS khuyết tật)

+ Cách kiếm ăn

+ Các giai đoạn trình sinh sản

(3)

- HS theo dõi băng hình, quan sát đến đâu điền vào phiếu học tập đến

* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm nội dung băng hình ( 15’) - Mục tiêu: Nhận xét được tập tính lồi chim

- Tài liệu tham khảo phương tiện: Sgk, sgv, máy tính - Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa

- Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình, đàm thoại, phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp phát giải vấn đề

- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật giao nhiệm vụ, kĩ thuật đặt câu hỏi,

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG

- GV dành thời gian để nhóm thảo luận, thống ý kiến -> hoàn chỉnh nội dung phiếu học tập

- GV cho HS thảo luận :

? Tóm tắt nội dung băng hình ? Kể tên ĐV quan sát được(Với HS khuyết tật) ? Nêu rõ môi trường sống loại

2- Thảo luận nội dung băng hình(17p)

(4)

? Nêu hình thức di chuyển chim

? Kể tên loại mồi cách kiếm ăn đặc trưng loài

? Nêu đặc điểm khác chim trống chim mái ? Nêu tập tính sinh sản chim

? Ngồi đặc điểm có phiếu học tập em cịn phát tập tính khác ?

- GV kẻ sẵn bảng gọi HS chữa

- Đại diện nhóm lên ghi kết bảng -> nhóm khác bổ sung

- GV thông báo đáp án

sống, tập tính chim thú

4 Củng cố(5p):

- gv nhận xét tinh thần thái độ học tập hs

- dựa vào phiếu học tập gv đánh giá kết học tập nhóm 5

Hướng dẫn học sinh học nhà chuẩn bị cho sau: (2p): - GV hướng dẫn HS làm thu họach theo mẫu

Tên ĐV quan sát được

Môi trường sống

Kiếm ăn Sinh sản Đặc điểm

(5)

Tên chim

Di chuyển Kiếm ăn Sinh sản

bay đập cánh

bay lượn

bay khác

thức ăn cách bắt mồi

giao hoan

làm tổ ấp

V RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 28/05/2021, 12:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w