Về phía gđ và nhà trường ko nên đặt áp lực qá đối với học sinh, phải tại môi trường học tập thoải mái, dạy lại những căn bản cần thiết cho học sinh yếu kém, hoặc mở 1 khóa học mà nơi đ[r]
(1)Trung thực đức tính cần phải có, quan trọng tất người.Đối với học sinh đức tính quan trọng phải đặt lên hàng đầu Tuy nhiên, ngày phận học sinh đức tính học tập thi cử Sự trung thực học tập thi cử học sinh ngày vấn đề cần bàn luận nhìn nhận cách nghiêm túc cần phải có biện pháp hạn chế tình trạng
(2)diển Tuy nhiên ko fai ko có biện pháp khắc phục, biện pháp có thật đạt hiệu ko phải đựa vào tg Đối với học sinh cần phải điều chỉnh lại thái độ học tập mình, ko dựa dẫm vào hay thứ hết, cần phải xác định học cho học để làm Phải có mục đích học thật điều giúp học sinh nhìn nhận thiếu trung thực Về phía gđ nhà trường ko nên đặt áp lực qá học sinh, phải môi trường học tập thoải mái, dạy lại cần thiết cho học sinh yếu kém, mở khóa học mà nơi học sinh tỏ ý kiến riêng cá nhân để học tập thật tốt, kiên chống lại bệnh thành tích gd nay, tun dương cá nhân có thành tích học tập xuất sắc, tổ chức chuyến dã ngoại để học sinh thoải mái làm thu hoạch sau chuyến đó… Nói chung ko khó có tâm biện pháp thái độ thiếu trung thực học sinh nói riêng tất nói chung