TrÎ l¾ng nghe.. TrÎ vç tay.[r]
(1)GI¸O ¸N
Mơn: Tổ chức hoạt động tạo hình. Chủ đề: Các tợng tự nhiên.
Đề tài: Vẽ ông mặt trời. Độ tuổi: 4-5 tuổi. Thời gian: 30-35 phút.
Ngời dạy: DƯƠNG THị PHƯợng.
Ngy dy: 11/ / 2012 Ngy soạn: 25/ 5/ 2012 I. Mục đích, yêu cầu.
1 KiÕn thøc
- Trẻ biết vẽ ông mặt trời hình trịn, đờng cong khép kín để tạo thành đám mây, đờng thẳng xiên, chéo, đứng
- Trẻ biết thêm tợng tự nhiên Kỹ
- Rốn luyn k nng quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ đích
- Rèn kỹ vẽ hình trịn, đờng cong khép kín, đờng xiên, đờng thẳng đứng, ngang, chéo
- Rèn kỹ tô màu đúng, tô màu đẹp, rèn khéo léo đôi bàn tay - Rèn luyện khả sáng tạo trẻ
3 Thái
- Trẻ biết yêu quý, giữ gìn sản phẩm bạn - Trẻ biết yêu quý giới tự nhiên, bảo vệ môi trờng
- Trẻ đoàn kết với bạn bè, lời cô giáo II Chuẩn bị.
- Đồ dùng cô:
+ Máy tính, máy chiếu, tranh mẫu, giấy A3, bút chì, bút màu + Bài hát: Cháu vẽ ông mặt trời, nhạc thiếu nhi không lời - Đồ dùng trẻ: Giâý A4, bút chì, bút màu
III. Néi dung tÝch hỵp.
- Âm nhạc: nghe nhạc vận động nhún theo nhạc hát “ Cháu vẽ ông mặt trời”
IV. Tổ chức hot ng.
(2)- Cô chào con!
Cơ cho trẻ đứng xung quanh mình, cho tre lắng nghe giai điệu hát “Cháu vẽ ông mặt trời” nhún nhảy theo hát Cô hỏi trẻ tên hát, nội dung hát tr va c nghe
- Bạn nhỏ hát vẽ nhỉ?
- Cỏc cú mun vẽ ơng mặt trời nh bạn nhỏ khơng?
- Vậy chỗ ngồi để cô dạy vẽ nhé!
II Dạy trẻ vẽ Quan sát đàm thoại
Cho trẻ quan sát tranh, ảnh ông mặt trời
Đàm thoại với trẻ hình dạng, màu sắc ông mặt trời buổi sáng mặt trời buổi ngày.( Hiện tranh ảnh máy chiếu)
Cụ trẻ đàm thoại quang cảnh, khơng khí, cơng việc buổi ngày - Cơ có tranh ông mặt trời
nh bạn nhỏ hát lúc đấy! ( hiển thị tranh vẽ ơng mặt trời buổi sáng) Các có thấy bc tranh ca cụ p khụng?
Đàm thoại với trẻ nội dung tranh - Vậy cô dạy vẽ ông mặt
trời nhé! Dạy trẻ vẽ
Cô vẽ mẫu cho trẻ quan sát - Cô cầm bút tay nào?
- Chúng chào cô ạ!
- Trẻ lắng nghe hát nhún nhảy cô
- Trẻ trả lời
- Vẽ ông mặt trời ạ! - Có ạ!
- Vâng ạ!
Trẻ quan sát
Tr m thoi cựng cụ - Có ạ!
Trẻ đàm thoại - Vâng ạ!
(3)- Cô vẽ mặt trời hình g×?
- Đúng rồi! Để vẽ đợc mặt trời hình trịn vẽ vịng trịn khép kín từ bên phải vòng xuống, vòng sang trái vòng lên dừng lại điểm ban đầu Cô vẽ đợc ông mặt trời cha?
- Vậy cô phải vẽ thêm tia nắng không?
- Đúng rồi! Cô vẽ tia nắng đờng thẳng ngắn nh đờng thẳng đứng, đờng ngang, đờng xiên
- Cô vẽ xong ông mặt trời cha? - Bên cạnh ông mặt trời cô vẽ thêm
những đám mây
- Cô vẽ đám mây đờng cong khép kín nhng uốn lợn để tạo thành mây
- Cô vẽ xong tranh rồi! Để hồn thành tranh phải tô màu tranh
- Cô vẽ mặt trời buổi sáng cô phải tô ông mặt trời màu đỏ
- Tia nắng màu vàng
- Cụ tô đám mây màu xanh dơng - Cô tô bầu trời màu xanh da trời - Cô vẽ xong tranh ông mặt trời
rồi có thấy tranh đẹp khơng nào!
Gọi vài trẻ lên nói lại cách vẽ ông mặt trời
- Đúng rồi! Vậy hÃy vẽ ông mặt trời nhé!
III Trẻ vẽ
Cô phát giấy vẽ, bút vẽ, màu cho trẻ vẽ Cô
- Hình tròn ạ!
- Cha ạ! - Đúng ạ!
Trẻ quan sát cô vẽ
- Rồi ạ!
Trẻ quan sát cô vẽ
- Có ạ! Trẻ trả lời - Vâng ạ!
(4)hng dn tr cách cầm bút, cách vẽ đúng, vẽ đẹp ( lúc trẻ vẽ cô cho chạy phát nhạc thiếu nhi khụng li)
Cô sửa sai cho trẻ, khuyến khích trẻ sáng tạo
IV Nhn xột ỏnh giỏ
Trẻ vẽ xong cô cho trẻ tự mang sản phẩm lên bảng trng bày
Cô cho trẻ tự nhận xét sản phẩm bạn
Cô nhận xét đánh giá chung, cô nhận xét nhng bi cú tớnh sỏng to
Cô giáo dục trẻ biết yêu giới tự nhiên, bảo vệ môi trờng
Cô khuyến khích, tuyên dơng trẻ
Trẻ mang sản phẩm lên tr-ng bày
Trẻ tự nhận xét Trẻ lắng nghe
Trẻ vỗ tay