- GV môøi daõy A noái tieáp nhau ñoïc töøng doøng thô trong baøi, GV theo doõi ghi töø ñoïc sai leân baûng, höôùng daãn HS luyeän ñoïc.. - GV môøi daõy B ñoïc löôït 2.[r]
(1)THIẾT KẾ BÀI DẠY
Mơn : Tập đọc
Bài : ĐAØ GAØ MỚI NỞ.
Tuần : 16
Ngày dạy : 22 – 12 – 2005.
I./ MỤC TIÊU:
1 Rèn kĩ đọc thành tiếng :
- Đọc trơn toàn Biết nghỉ sau dấu câu sau dòng thơ - Biết đọc thơ với giọng âu ếm, hồn nhiên, vui tươi
2 Rèn kĩ đọc - hiểu :
- Hiểu từ khó : thong thả, líu ríu, dập dờn
- Hiểu nội dung thơ : Miêu tả vẻ đẹp ngộ nghĩnh, đáng yêu đàn gà nở tình cảm âu yếm, che chở gà mẹ gà
3 Đọc thuộc lòng thơ : II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên: Bảng phụ ghi sẵn câu cần luyện đọc
Tranh minh hoạ đọc sách giáo khoa
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
- GV kieåm tra HS:
+ HS đọc thời gian biểu, trả lời câu hỏi cuối + HS 2, nói thời gian biểu buổi ngày
- Giáo viên nhận xét ghi điểm
3 Bài :
Hoạt động thầy Hoạt động trò
2’ Hoạt động : Giới thiệu – Ghi đề
15’ Họat động : Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc trơn toàn ngắt nghỉ đúng, hiểu nghĩa từ ngữ
Cách tiến hành :
- GV đọc mẫu toàn
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
a Đọc dòng thơ :
- GV mời dãy A nối tiếp đọc dòng thơ bài, GV theo dõi ghi từ đọc sai lên bảng, hướng dẫn HS luyện đọc
- GV mời dãy B đọc lượt
- HS nhắc lại đề
- HS theo doõi
- Dãy A nối tiếp đọc dịng
- HS luyện đọc từ khó: ngẩn đầu, thong thả, tơ
(2)b Đọc khổ thơ trước lớp :
- GV mời HS nối tiếp đọc khổ thơ : - GV kết hợp rút từ ngữ ghi bảng : líu ríu chạy, hịn tơ, dập dờn
c Đọc khổ thơ nhóm:
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm tổ chức thi đọc nhóm
10’ 3. Họat động : Tìm hiểu
Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung
Cách tiến haønh :
- GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) khổ thơ Lần lượt trả lời câu hỏi cuối sách giáo khoa trang 135
- GV theo dõi nhận xét
5’ Hoạt động 4 : luyện đọc thuộc lòng thơ
Mục tiêu : HS thuộc thơ lớp
- Cách tiến hành : GV hướng dẫn HS học thuộc lòng khổ thơ, thơ nhiều cách 3’ Củng cố dặn dò: Gọi HS đọc thuộc lòng
cả Nêu nội dung thơ - Nhận xét tiết học
- HS nối tiếp đọc
- HS sinh hoạt nhóm Chú ý giúp đỡ bạn đọc yếu
- Đại diện nhóm thi đọc
- HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên
- HS xung phong đọc thuộc lòng
- Mưu tả vẻ đẹp ngộ nghĩnh đáng yêu đàn gà nở
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
(3)