Đang tải... (xem toàn văn)
2, Về kĩ năng: Đánh giá năng lực vận dụng linh hoạt theo hướng tích hợp phần kiến thức, kĩ năng đã học về kiểu bài tự sự và các kĩ năng khác của môn ngữ văn để hoàn thành bài viết trong [r]
(1)Trường THCS Lê Q Đơn MÃ ĐỀ 19,20
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Bài tập làm văn số – Văn tự sự)
Thời gian: 90 phút
I/ Mục tiêu cần đạt:
1, Về kiến thức: Đánh giá khả nhận thức HS môn học.
2, Về kĩ năng: Đánh giá lực vận dụng linh hoạt theo hướng tích hợp phần kiến thức, kĩ học kiểu tự kĩ khác mơn ngữ văn để hồn thành viết thời lượng 90 phút
3, Về thái độ: Xây dựng thái độ học tập đắn Có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng nói, viết
II/ Chuẩn bị: 1, Giáo viên
- Hướng dẫn học sinh ôn tập, luyện tập 2, Học sinh:
Ôn - Luyện kiến thức, kĩ tổng hợp theo hướng dẫn III/ Ma trận (trang riêng)
Đề bài
Kể lại truyện truyền thuyết học lời văn em. Hướng dẫn chấm
PHẦN NỘI DUNG CẦN ĐẠT ĐIỂM
Mở bài Giới thiệu truyện, lí tiếp xúc với truyện 1,5 điểm Thân bài - Diễn biến truyện
+ Thời điểm, địa điểm xảy câu chuyện + Sự việc khởi đầu
+ Sự việc tiếp diễn
+ Sự việc cao trào (thắt nút, mở nút, tình lựa chọn ) + Sự việc kết thúc
- Ý nghĩa truyện
+ Truyện kể nhằm giải thích điều gì? + Truyện ca ngợi ai? Phê phán ai?
4 điểm (1đ) (0,5đ)
(1đ) (1đ) (0,5đ) điểm
(1đ) (1đ)
Kết bài Cảm nghĩ em truyện kể 1,5 điểm
Lập dàn ý trước viết điểm
Tổng 10 điểm
* Lưu ý: cho điểm tối đa viết yêu cầu đề (kể, truyện truyền thuyết, lời văn em); diễn đạt mạch lạc, có sáng tạo; trình bày, chữ viết đẹp, rõ ràng, sẽ; khơng mắc lỗi tả mắc lỗi khơng đáng kể (1-> lỗi nhỏ)
- Trên nội dung có tính chất định hướng Khi chấm cần vào làm cụ thể HS điểm phù hợp, công