- Nêu được dòng điện đi qua vật dẫn thông thường đều làm cho vật dẫn nóng lên, kể tên các dụng cụ điện sử dụng tác dụng nhiệt của dòng điện.. - Kể tên và mô tả tác dụng phát sáng của dò[r]
(1)Tuần: 2
4 Ngày soạn: 10//02/2012
Tiết: 2 4
Ngày giảng:
15/02/2012
BÀI 20: TÁC DỤNG NHIỆT VÀ TÁC DỤNG
PHÁT SÁNG CỦA DÒNG ĐIỆN
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức:
- Nêu dòng điện qua vật dẫn thơng thường làm cho vật dẫn nóng lên, kể tên dụng cụ điện sử dụng tác dụng nhiệt dịng điện
- Kể tên mơ tả tác dụng phát sáng dòng điện loại đèn
2 Kỹ năng:
- Mắc mạch điện đơn giản. 3.Thái độ:
- Trung thực, hợp tác đoàn kết Biết sử sử dụng điện tiết kiệm II CHUẨN BỊ
Mỗi nhóm :
- pin loại 1.5 V với đế lắp pin.
- bóng đèn pin, cơng tắc; đoạn dây dẫn có vỏ bọc cách điện - bút thử điện với bóng đèn có hai đầu dây bê tách rời (có thể tháo sẵn bóng đèn khỏi bút)
- đèn điốt phát quang nhìn rõ hai kim loại ben
- có điều kiện đồ dùng chuẩn bị cho nhóm thí nghiệm hình 22.2
Cả lớp:
- ácquy 12 V (hoặc chỉnh lưu hạ thế); đoạn dây nối có vỏ bọc cách điện
(2)- Một số cầu chì mạch điện nhà III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1
Ổ n đị nh lớ p 2 Kiểm tra cũ :
- Cho biết quy ước chiều dòng điện kim loại?
- So sỏnh chiều dũng điện chiều dịch chuyển cỏc electron tự do?
3.Bài mới.
Hoạt động dạy học Nội dung chính Hoạt động 1: Tổ chức tỡnh
huống học tập
- GV nêu vấn đề SGK
- Dịng điện có tác dụng gì?
Chúng ta tìm hiểu tác dụng dịng điện gây
Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng nhiệt dòng điện.
- GV: Em kể tên thiết bị điện đốt nóng nhà ?
Để tìm hiểu tác nhiệt dịng điện tiến hành thí nghiệm hình 22.1
- HS: Đọc thông tin nêu dụng cụ cần thiết để thí nghiệm nêu mục đích thí nghiệm
- GV: Nêu dụng cụ thí nghiệm cần có?
- Nêu cách tiến hành TN?
- HS làm thí nghiệm nêu tượng quan sát bóng đèn
- GV: Khi đèn sáng, bóng đèn có nóng lên khơng? Bằng cách
I TÁC DỤNG NHIỆT
C1: Các dụng cụ đốt nóng bằng điện
VD : Bàn là, bếp điện
a, TN
- Dụng cụ: Bóng đèn, pin, cơng tắc K, dây dẫn
(3)nào xác nhận điều ?
+ Bộ phận đèn bị đốt nóng mạnh phát sáng có dịng điện chạy qua ?
- GV thơng báo: Khi đèn sáng bình thường, phận đèn sngs bình thường
- Tại sợi đốt lại làm vônfram?
- Trả lời câu hỏi C3?
- GV: Các vật nóng tới 500 độ C phát sáng ánh sáng nhìn thấy, màu đỏ; vàng, da cam, lục, lam, tràm, tím
- GV: Hãy giải thích bảo vệ cầu trì
- Có tác dụng ngắt điện tự động có cố, dẫy chì nóng lên hở làm hở mạch điện
Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng phát sáng dòng điện. - GV: Một tác dụng quan trọng dòng điện tác dụng phát sáng
- GV: Yêu cầu HS quan sát bóng đèn bút thử điện nêu nhận xét hai đầu dây?
- HS: Hai đầu dây không chạm vào
- HS: Tìm hiểu cấu tạo đèn ốt phát quang
- Đảo cực quan sát đèn
C3:
b, Kết luận
- Khi có dịng điện chạy qua vật dẫn bị nóng lên
- Dịng điện chạy qua dây tóc bóng đèn làm dây tóc nóng đến nhiệt độ cao phát sáng
II TÁC DỤNG PHÁT SÁNG 1 Bóng đèn bút thử điện
- Dịng điện chạy qua chất khí bóng đèn bút thử điện làm chất khí phát sáng
2 Đèn điốt phát quang ( Đèn LED )
(4)- HS quan sát hình vẽ 22.4
- GV hướng dẫn Hs thắp sáng đèn pin
Nhận xét đèn sáng? Hoạt động 4: Củng cố vận dụng
- HS: Vận dụng kiến thức để hoàn thành câu hỏi C8, C9
- GV: Tổ chức cho học sinh thảo luận, tranh luận
Hoạt động 4: Củng cố kiến thức :
- Dịng điện có tác dụng gì? Ví dụ?
- Việc sử dụng nhiều kim loại làm vật dẫn gây cạn kiệt tài nguyên, người tìm cách sử dụng vật liệu siêu dẫn Vật liệu siêu dẫn gì?
- Sử dụng dụng cụ tiết kiệm điện đồng thời nâng cao hiệu suất sử dụng điện?
định
II VẬN DỤNG C8: E
C9 : Mắc cực nhỏ đèn LED vào mạch điện:
- Đèn sáng nối với cực dương
- - Đèn không sáng nôi với cực âm
IV H ƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học thuộc phần ghi nhớ SGK - Trả lời lại câu hỏi SGK