+ Trò chơi 1: Phân loại đồ dùng theo thời tiết mùa.Trò chơi 2 : Hãy chon đúng - Phối hợp cùng cô chính bao quát trẻ, hướng trẻ chú ý vào hoạt động của cô chính5. Kết thúc: Thu dọn đồ d[r]
(1)Tuần thứ 30 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: ( tuần) Tên chủ đề nhánh 2: Mùa hè ( Thời gian thực hiện:
A TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón tre -chơi
-thể dục sáng
* Đón tre: Đón trẻ vào lớp,nhắc trẻ chào bố me.cơ giáo, hướng dẫn trẻ rửa tay sát khuẩn, cất đồ đồ dùng nơi quy định -Cơ trị chuyện với trẻ chủ đề Mùa hè * Thể dục sáng:
Cho trẻ tập động tác thể dục buổi sáng *Điểm danh:
- Phịng học thống mát; nước sát khuẩn, khăn lau tay Đồ dùng đồ chơi góc.Tranh ảnh chủ đề Mùa hè
- Sân tập, loa máy, đĩa nhạc;
- Sổ theo dõi trẻ
Hoạt động góc
*Góc phân vai- Chơi bán hàng,chơi gia đình,Cửa hàng nước giải khát
* Góc xây dựng: - Xây bể bơi trường. - Xây vườn hoa,khu công viên,bãi biển * Góc nghệ thuật: - Tô màu ông mặt trời,mây mưa Sử dụng dụng cụ hát hát chủ đề; mùa hè,mưa rơi *Góc học tập: Xem tranh ảnh thời tiết mùa hè.Cắt dán tranh ảnh mùa hè hoạt động người làm thành an bum
* Góc Thiên nhiên:
- Chơi với cát nước.chăm sóc
- Một số đồ chơi chủ đề, góc chơi,
- Đồ chơi lắp ghép tạo thánh bể bơi, công viên, bãi biển -Các hát chủ đề Bút màu, giấy màu, hồ dán
-Sách, Truyện, báo - Bình tưới, xơ nước
Hoạt động ngoài trời
* Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát bầu trời tượng: nắng gió, mưa hoạt động người
*Trị chơi vận đợng:
- Chơi mưa to mưa nhỏ cầu vồng
-Trò chơi dân gian: Trồng nụ trồng hoa chi chi chành chành…
* Chơi tự do:
- Chơi tự (với nước, cát), chơi thả thuyền
- Chơi với đồ chơi trời
- Địa điểm quan sát sân .Trang phục phù hợp Một số đồ dùng đồ chơi mùa hè
- Câu hỏi đàm thoại
- Bài đồng dao
- Đồ chơi trời
(2)PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Từ ngày: 05/04/2021 đến 23/04/2021 Số tuần thực hiện: Tuần
Từ ngày 12/04 đến ngày 16/04//2021)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón tre: Cùng đón trẻ với chính, hướng dẫn trẻ rửa tay sát khuẩn trước khi vào lớp, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định, hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích Cùng bao quát trẻ chơi
2 Thể dục sáng: Chuẩn bị sân tập, phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ. Cùng bao qt hướng trẻ vào lớp tập thể dục sáng xong
3 Điểm danh: Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ.
- Cô chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Ổn định tổ chức: Bao quát trẻ, hướng trẻ ý vào hoạt động. 2 Tiến hành:
2.1 Thoả thuận chơi: Hướng trẻ ý vào hoạt động cô giáo. - Bao quát trẻ, hướng trẻ vào nội dung thỏa thuận chơi cô giáo
2.2 Q trình chơi: Cơ giúp trẻ thoả thuận vai chơi góc Cơ bao qt trẻ chơi
- Cô hướng dẫn trẻ gợi mở, hướng trẻ chơi góc, bổ sung xếp đồ dùng đồ chơi cho trẻ Giúp trẻ liên kết góc chơi, vai chơi
2.3 Nhận xét sau chơi: Cô trẻ thăm quan, nhận xét góc chơi 3 Kết thúc: Cơ trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi nơi quy định.
- Cô phối hợp chuẩn bị địa điểm hoạt động trời, chuẩn bị đồ dùng cần thiết để tổ chức hoạt động
1 Ổn định: Cô phối hợp kiểm tra trang phục Cô bao quát trẻ sân. 2 Tiến hành:
2.1 Hoạt đợng có chủ đích:
- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động giáo tổ chức 2.2 Trị chơi vận động:
- Cô bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi Động viên, khuyến khích, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn trình chơi
2.3 Chơi tự chọn: Cô bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi
(3)HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn
+ Đi vệ sinh, rửa tay chuẩn bị ăn cơm
+ Một số trẻ làm nhiệm vụ trực nhật rửa tay trước giúp cô bày bàn ăn, chuẩn bị chỗ ngủ
- Tổ chức cho trẻ ăn
- Khăn mặt, xà phòng Khăn lau tay
- Bàn, ghế, thức ăn, khăn lau tay, đĩa đựng thức ăn rơi
- Nước uống
Hoạt động ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
- Phản, chiếu (đệm), gối, chăn
- Phòng ngủ yên tĩnh - Lược, dây chun nịt buộc tóc cho trẻ nữ, trang phục trẻ
Chơi, hoạt động theo y
thích
- Vận động nhẹ ăn quà chiều
- Ôn luyện hát, thơ chủ đề:
- Ôn thơ: nắng bốn mùa,mưa rơi
- Ôn hát mùa hè đến rồi,trời nắng trời mưa
- Cho trẻ chơi góc theo ý thích - Xếp đồ chơi gọn gàng
- Cho trẻ chơi góc theo ý thích - Biểu diễn văn nghệ
- Bát, thìa, quà chiều - Các hát, thơ chủ đề
- Đồ chơi góc - Sân khấu
- Câu hỏi đàm thoại
- Bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan
Trả tre
- Trả trẻ tận tay phụ huynh, phát sổ đo thân nhiệt trẻ lớp cho phụ huynh, nhắc trẻ đeo trang cách từ trường lớp nhà, dặn trẻ học Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ lớp
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Trước ăn: Phối hợp kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, khăn mặt, đĩa đựng thức ăn rơi
- Phối hợp chia cơm cho trẻ Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn
2 Trong ăn: Cùng giúp đỡ, động viên số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn của
- Nhắc trẻ có ý thức ăn: khơng nói chuyện, khơng làm cơm rơi vãi, khơng nói chuyện ăn, số kĩ tự phục vụ thân nhắc trẻ nề nếp ăn uống
3 Sau ăn: Cô cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn. - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
1 Trước ngủ:
- Phối hợp chuẩn bị phản, chiếu, gối , chăn cho trẻ
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, đắp chăn ốm cho trẻ, nhắc trẻ nằm ngủ ngoan 2 Trong ngủ:
- Bao quát trẻ ngủ sử lí tình ngủ trẻ như: nằm sấp, ngủ mơ 3 Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân.
- Phối hợp cất phản, chiếu, gối cho trẻ Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
1 Hướng dẫn tre lao động tự phục vụ: Cất gối, Vệ sinh Ăn chiều
- Phối hợp chuẩn bị bàn ghế, bát thìa, quà chiều Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều 2 Ôn HĐ sáng: Cùng hướng trẻ, động viên bao quát trẻ vaò HĐ và phối kết hợp tổ chức cho trẻ nghe đọc truyện, đọc thơ, hát chủ đề
Chơi trị chơi : đóng kịch, cô người dẫn truyện, trẻ nhận vai chơi…
3 Biểu diễn văn nghệ : Phối kết hợp tổ chức cho trẻ biểu diễn hướng dẫn
4 Chơi đồ chơi theo y thích: Phối kết hợp bao quát, tổ chức cho trẻ chơi đồ chơi theo ý thích Cùng giáo xếp đồ chơi gọn gàng theo c.đề
5 Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần: Phối hợp giáo viên chính chuẩn bị cờ, bé ngoan Cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan
(5)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 12 tháng 04 năm 2021
Thể dục:
VĐCB: Bật chỗ
- TCVĐ: Về nhà
1 Đồ dùng cô trẻ: - Sân tập
- Kiểm tra sức khỏe trẻ - Hai bóng
2 Địa điểm tổ chức: - Ngoài sân trường
Thứ 3
Ngày 13 tháng 04 năm 2021
LQVTPVH:
Dạy trẻ đọc thuộc thơ: “Nắng bốn mùa”
1 Đồ dùng giáo viên trẻ: - Tranh minh họa nội dung thơ - vi deo nội dung thơ
2 Địa điểm tổ chức: - Trong lớp học
Thứ 4
Ngày 14 tháng 04 năm 2021
* KPKH:
Tìm hiểu thời tiết mùa hè
1 Đồ dùng cô trẻ:
Vi deo cảnh vật mùa hè sinh hoạt người
- Hai vi deo cảnh vật mùa hè, mùa đông
- Một số đồ dùng sinh hoạt mùa áo quần tranh lô tô đĩa nhạc ti vi
(6)HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Phối hợp chuẩn đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
1 Ổn định tổ chức: Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào HĐ chính. 3 Nợi dung:
Hoạt động 1: Khởi động: Cô bật nhạc, bao quát trẻ Hoạt động 2: Trọng động
- BTPTC: Bao quát phối hợp sửa sai cho trẻ trẻ tập cô - VĐCB: Cùng bao quát, hướng trẻ ý lên tập hướng dẫn mẫu - TCVĐ: Cùng bao qt hướng trẻ chơi trị chơi vận động
Hoạt động 3: Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ thả lỏng hồi tĩnh 4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ.
5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp chuyển HĐ. - Phối hợp chuẩn đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy.
1 Ổn định tổ chức: Cô ổn định vị trí cho trẻ
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung vào hoạt động cô
3 Nợi dung: Hoạt động1: Cơ đọc diễn cảm thơ: Phối hợp bao qt trẻ, hướng trẻ ý vào hoạt động cô
*Hoạt động 2: Đàm thoại: Phối hợp bao qt trẻ, hướng trẻ trả lời câu hỏi đắt
*Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ: Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ đọc thơ câu hết theo
*Hoạt động 4: Trò chơi : Ai khéo
- Phối hợp bao qt trẻ, hướng trẻ ý vào hoạt động chơi, động viên khuyến khích trẻ
4 Củng cố: Cùng bao qt trẻ
5 Kết thúc: Cô trẻ thu dọn đồ dùng hoạt động.
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy 1 Ổn định tổ chức: Cùng cho trẻ ổn định vị trí.
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung vào hoạt động chính. 3 Nợi dung:
* Hoạt động1: Nhận biết cảnh vật thời tiết mùa hè
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ ý vào hoạt động
*Hoạt động 2: : Nhận biết sinh hoạt người mùa hè
Phối hợp bao qt trẻ, hướng trẻ ý vào hoạt động
*Hoạt động 3: Trò chơi
+ Trò chơi 1: Phân loại đồ dùng theo thời tiết mùa.Trò chơi : Hãy chon - Phối hợp bao qt trẻ, hướng trẻ ý vào hoạt động cô
4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ.
(7)THỜI GIAN
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 5
Ngày 15 tháng 04 năm 2021
LQVBTSĐ:
Xác định phía trước, phía sau thân
1 Đồ dùng cô trẻ: - Gấu bông, búp bê, đôi dép xắc xô,
- Nhạc hát
2 Địa điểm tổ chức: - Trong lớp
Thứ 6
Ngày 16 tháng 04 năm 2021
LQVTH
Vẽ tô màu ông mặt trời Đồ dùng giáo viên trẻ:
- Tranh mẫu cô Ông mặt trời
- Bút chì , tẩy, hộp sáp màu
(8)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
1 Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô
3 Nợi dung:
* Hoạt động xác định trước, phia sau thân cô cho trẻ quan sát
- Cùng bao quát trẻ, hướng trẻ thực hoạt động chơi theo hướng dẫn
* Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ xác định phía trước, phía sau bán thân trẻ -Cùng bao quát trẻ, hướng trẻ thực hoạt động chơi theo hướng dẫn
* Hoạt động 3: Trị chơi : Chng kêu phía trẻ
- Cùng bao quát trẻ, hướng trẻ thực hoạt động chơi theo hướng dẫn
4 Củng cố: Cùng bao qt trẻ.
5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp chuyển HĐ.
Phối hợp chuẩn bị trang phục, sân khấu, đồ dùng, đồ chơi phục vụ tiết dạy
1 Ổn định tổ chức: Phối hợp thực cô cho trẻ ổn định.
2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ, tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cơ
3 Nợi dung:
* Hoạt động 1: Quan sát đàm thoại - Quan sát, trò truyện, đàm thoại mẫu
-Kết hợp bao qt hướng trẻ tham gia vào quan sát, trò chuyện Đàm thoại tranh mẫu
* Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ vẽ ông mặt tời tô màu
- Kết hợp hướng trẻ cách cầm bút để vẽ nét cong trịn khép kín để tạo ông mặt trời , cách tô màu, phối màu cho phù hợp với tranh * Hoạt động 3: Trẻ thực
- Kết hợp bao qt, hướng trẻ thực việc vẽnét cong trịn khép kín để tạo ơng mặt trời, tơ màu, động viên, khuyến khích trẻ trẻ tô màu * Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm
- Kết hợp hướng trẻ lên trưng bày sản phẩm mà trẻ vừa tô màu xong
4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ.
(9)