Tuyªn bè thÕ gíi vÒ sù sèng cßn , quyÒn ®îc b¶o vÖ vµ ph¸t triÓn cña trÎ em do héi ®ång bé trëng Nhµ níc Céng hßa x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam ®a ra... X©y dùng ®îc nh©n vËt ngêi kÓ chuyÖ[r]
(1)Trờng THCS hảI Triều đề Thi th
(Đề thi dành cho thí sinh có số báo danh chẵn)
kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt Năm học 2012 - 2013
Môn thi: ngữ văn Thời gian làm bài:120 phút I Phần trắc nghiệm : (2,0 điểm)
c k cỏc cõu hỏi dới chọn đáp án (A, B, C D) chép vào bài làm.
Câu Tác giả văn Đấu tranh cho giới hịa bình ai? A Giắc Lân- đơn C Gỏc-xi-a Mỏc kột
B Mô- pa- xăng D M¸c- xim Gor -ki
Câu Bài thơ ánh trăng Nguyễn Duy đợc sáng tác vào năm:
A 1976 B 1977
C 1978 D 1980
Câu Nhận xét sau không phù hợp với nét đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Làng - Kim Lân?
A Xây dựng tình tâm lí đặc sắc
B Miêu tả sinh động diễn biến tâm trạng nhân vật C Sử dụng xác ngơn ngữ nhân vật quần chúng D Giọng văn giàu màu sắc trữ tình , biểu cảm
Câu Trong giao tiếp , nói lạc đề vi phạm phơng châm hội thoại nào? A Phơng châm lợng B Phơng châm chất
C Phơng châm cách thức D Phơng châm quan hệ Câu Hai câu thơ sau đợc trích văn nào, ai?
“ Thuyền nan mt chic i
Tắm ma chải gió vời Hàn Giang A Lục Vân Tiên gặp nạn Nguyễn Đình Chiểu
B Lc Võn Tiờn đánh cớp cứu Kiều Nguyệt Nga- Nguyễn Đình Chiểu C Kiều lầu Ngng Bích – Nguyễn Du
D ChÞ em Thóy KiỊu – Ngun Du
Câu Biện pháp tu từ đợc sử dụng chủ yếu hai câu thơ: “ Sơng chùng chình qua ngõ
Hình nh thu ”
(TrÝch Sang thu- H÷u ThØnh)
A So sánh B Nhân hóa
C ẩn dụ D Hoán dô
Câu Tác phẩm Bắc Sơn Nguyễn Huy Tởng đợc viết theo thể loại nào?
A Trun ng¾n B T bót
C TiĨu thut D KÞch
Câu Văn nghị luận có yếu tố đặc trng dới đây?
A LËp luËn, luận điểm, dẫn chứng B Tự sự, lập luận, miêu tả C Biểu cảm, miêu tả, dẫn chứng D Miêu tả, tự sự, biểu cảm II Phần tự luận:
Câu 1: (3,0 điểm)
Mn li hát ru hình ảnh quen thuộc ca dao, Con cò nhà thơ Chế lan Viên nói lịng ngời mẹ con:
“ Dï ë gÇn con Dï ë xa con,
Lªn rõng xng bĨ, Cò tìm con,
(2)Con dù lớn mẹ, Đi hết đời, lòng mẹ theo con”
Còn nhà thơ Nguyễn Duy lại nói lịng ngời mẹ Ngồi buồn nhớ mẹ ta xa:
“ Cái cò… sung chát, đào chua… câu ca mẹ hát gió đa trời. ta trọng kip ngi,
cũng không hết lời mÑ ru.”
Từ câu thơ tha thiết cảm động ấy, em nói lịng ngời mẹ tình cảm em mẹ
Trình bày điều đoạn văn ( khoảng 10 đến 12 câu) Trong đoạn văn có sử dụng thành phần biệt lập (nêu rõ tên thành phần biệt lập mà em sử dng on vn)
Câu 2: (5,0 điểm)
Phân tích đoạn thơ:
Võn Tiờn ghộ lại bên đàng, Bẻ làm gậy nhằm làng xông vô
Kêu rằng: “Bớ đảng đồ, Chớ quen làm thói hồ đồ hại dân”.
Phong Lai mặt đỏ phừng phừng: “Thằng nàodám tới lẫy lừng vào õy.
Trớc gây việc mầy,
Truyn quân bốn phía phủ vây bịt bùng”. Vân Tiên tả t hu xụng
Khác Triệu Tử phá vòng Đơng Dang. Lâu la bốn phía vỡ tan,
u quăng gơm giáo tìm đàng chạy ngay. Phong Lai trở chng kp tay,
Bị Tiên gậy thác thân vong
(Trích Truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu) Hết
-Trng THCS hI Triu Thi th
(Đề thi dành cho thí sinh có số báo danh lẻ)
kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt Năm học 2012 - 2013
Môn thi: ngữ văn Thời gian làm bài:120 phút I Phần trắc nghiệm : (2,0 điểm)
Đọc kỹ câu hỏi dới chọn đáp án (A, B, C D) chép vào bài làm.
Câu Tuyên bố gới sống , quyền đợc bảo vệ phát triển của trẻ em hội đồng trởng Nhà nớc Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam đa Đúng hay sai?
A §óng B Sai
Câu Bài thơ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Phạm Tiến Duật đợc sáng tác vào năm:
A 1969 B 1970
(3)Câu Nhận xét sau không phù hợp với nét đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Chiếc lợc ngà - Kim Lân?
A.Xây dựng đợc cốt truyện chặt chẽ, có nhiều yếu tố bất ngờ nhng hợp lí
B.Đặt nhân vật vào tình đặc biệt để bộc lộ tính cách tâm lí C Xây dựng đợc nhân vật ngời kể chuyện thích hợp
D Nghệ thuật tả cảnh độc thoại nội tâm đặc sắc
Câu Phơng châm hội thoại quy định bắt buộc tình giao tiếp Đúng hay sai?
A §óng B Sai
Câu Từ “nhóm” câu thơ không đợc sử dụng với nghĩa “ làm cho lửa bắt vào chất đốt để cháy lên” ?
A Nhóm bếp lửa ấp iu nồng m
B Nhóm niềm thơng yêu khoai sắn bùi C Tám năm ròng cháu bà nhóm lửa D Sáng mai bà nhóm bếp lên cha?
Câu Phép nghệ thuật đợc sử dụng câu thơ:
“ Mét hai nghiªng nớc nghiêng thành (Trích Truyện Kiều- Nguyễn Du) A Sư dơng phÐp so s¸nh
B Sư dơng ®iĨn cè , ®iĨn tÝch C Sư dơng phÐp Èn dơ D Sư dơng phÐp ho¸n dơ
Câu Chuyện cũ phủ chúa Trịnh Phạm Đình Hổ đợc viết theo thể loại nào?
A Truyền kì B Tuỳ bút C Tiểu thuyết chơng hồi D Trun ng¾n
Câu Sự khác chủ yếu văn nghị luận việc, tợng đời sống nghị luận vấn đề t tởng đạo lí là:
A Khác nội dung nghị luận B Khác vận dụng thao tác C Khác cấu trúc viết D Khác ngôn ngữ diễn đạt II Phần tự luận:
C©u 1: (3,0 điểm)
Đây lời ngời cha nói với Nói với Y Phơng: Con thô sơ da thịt
Lên đờng
Không nhỏ bé đợc Nghe con”
Còn suy nghĩ nhân vật Nhĩ truyện ngắn Bến quê Nguyễn Minh Ch©u:
“ Khơng khéo thằng trai anh lại trễ chuyến đò ngày, Nhĩ nghĩ một cách buồn bã, ngời ta đờng đời thật khó tránh đợc điều vịng chùng chình…”
Là ngời , em nói với cha để đáp lại lời dặn dò , mong mỏi niềm lo lắng cha
Trình bày điều đoạn văn ( khoảng 10 đến 12 câu) Trong đoạn văn có sử dụng thành phần biệt lập (nêu rõ tên thành phần biệt lập mà em s dng on vn)
Câu 2: (5,0 điểm)
(4)“ Ruéng n¬ng anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
GiÕng níc gèc ®a nhí ngêi lính Anh với biết ớn lạnh Sốt run ngời vầng trán ớt mồ hôi áo anh rách vai
Quần có vài mảnh vá Miệng cời buốt giá
Chân không giày
Thơng tay nắm lấy bàn tay (Trích Đồng chí Chính Hữu)
(5)