Đề thi học sinh giỏi môn Sinh học lớp 9 cấp trường năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi

Đề thi học sinh giỏi môn Sinh học lớp 9 cấp trường năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi dành cho các bạn học sinh lớp 10 và quý thầy cô tham khảo giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu chuẩn bị ôn tập cho kì thi học sinh giỏi sắp tới được tốt hơn cũng như giúp quý thầy cô nâng cao kỹ năng biên soạn đề thi của mình. Mời các thầy cô và các bạn tham khảo.

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2020 – 2021 ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có trang, gồm câu) Môn thi: SINH HỌC Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1: a) Phương pháp phân tích hệ lai Menđen gồm nội dung nào? b) Tại Menđen lại chọn cặp tính trạng tương phản thực phép lai? c) Cho biết cặp gen nằm cặp NST tương đồng khác Xác định số kiểu giao tử tạo từ cá thể có kiểu gen sau: AabbDd; aaBbDd; AaBbDd; AaBbDDEe? Viết kí hiệu loại giao tử đó? d) Dịng chủng gì? Muốn xác định kiểu gen cá thể mang tính trạng trội cần phải làm gì? Câu 2: Thực phép lai P: AaBbDdEe x AaBbddee Biết gen quy định tính trạng, có quan hệ trội lặn khơng hoàn toàn, cặp gen nằm nhiễm sắc thể thường khác Hãy xác định: a) Số loại kiểu gen đồng hợp, số loại kiểu hình F1 b) Tỉ lệ kiểu gen khác kiểu gen bố mẹ, tỉ lệ kiểu hình khác kiểu hình bố mẹ F1 Câu 3: Quả hình trịn cà chua tính trạng trội hồn tồn so với bầu dục Khi lai cà chua tròn với nhau, người ta thu tồn F1 có trịn Lai F1 với F2 có tròn bầu dục a) Hãy biện luận để xác định kiểu gen P F1 b) Xác định tỷ lệ phân ly kiểu gen kiểu hình có F1 F2 Câu 4: Cho lai cà chua vàng, cao với cà chua thấp, đỏ Thu F1 đồng loạt cà chua cao, đỏ Tiến hành cho F1 tự thụ phấn thu F2: 918 cao, đỏ ; 305 cao, vàng ; 320 thấp, đỏ ; 100 thấp, vàng a) Hãy biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2? b) Tìm kiểu gen, kiểu hình P để F1 thu tỉ lệ : : : 1? Câu 5: Ở loài thực vật, cho lai P chủng cao, vàng với thấp, đỏ, thu F1 Cho F1 lai với thu F2 gồm loại kiểu hình với 3648 cây, có 2052 cao, đỏ Biết gen quy định tính trạng a) Xác định quy luật di truyền chi phối phép lai và kiểu gen P b) Không cần viết sơ đồ lai cho biết số cao, đỏ F2, tỉ lệ cao, đỏ chủng là bao nhiêu? HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu - Giám thị không giải thích gì thêm./ Họ và tên thí sinh:……………………………………………………….Số báo danh:………………………… TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2020 – 2021 Môn thi: SINH HỌC Câu 1: (5,0 điểm) Nội dung a) - Lai cặp bố mẹ khác về cặp tính trạng chủng tương phản theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ - Dùng toán thống kê để phân tích số liệu thu b) Vì: + Trên thể sinh vật có nhiều tính trạng khơng thể theo dõi quan sát hết + Khi phân tích đặc tính sinh vật thành cặp tính trạng tương phản thuận tiện cho việc theo dõi di truyền cặp tính trạng và đánh giá xác c) Xác định số kiểu giao tử tạo ra: - Cá thể có kiểu gen AabbDd giảm phân tạo 22 = kiểu giao tử là: AbD, Abd, abD, abd - Cá thể có kiểu gen aaBbDd giảm phân tạo 22 = kiểu giao tử là: aBD, aBd, abD, abd - Cá thể có kiểu gen AaBbDd giảm phân tạo 23 = kiểu giao tử là: ABD, ABd, AbD, Abd, aBD, aBd, abD, abd - Cá thể có kiểu gen AaBbDDEe giảm phân tạo 23 = kiểu giao tử là: ABDE, ABDe, AbDE, AbDe, aBDE, aBDe, abDE, abDe d) - Dòng chủng là dòng có đặc tính di trùn đồng nhất, hệ sau giống hệ trước - Muốn xác định kiểu gen cá thể mang tính trạng trội (đối tượng) cần phải thực phép lai phân tích, nghĩa là lai với cá thể mang tính trạng lặn - Nếu kết phép lai là: + 100% cá thể mang tính trạng trội đối tượng có kiểu gen đồng hợp trội +1 trội : lặn đối tượng có kiểu gen dị hợp Điểm 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 Câu 2: (2,0 điểm) Nội dung a) - Số loại kiểu gen đồng hợp F1: x x x 1= - Số loại kiểu hình F1: x x x = 36 b) - Tỉ lệ kiểu gen khác kiểu gen bố mẹ F1: 2 1 2 1 56 1–( x x x + x x x )= = 4 2 4 2 64 - Tỉ lệ kiểu hình khác kiểu hình bố mẹ F1: 2 1 2 1 56 1–( x x x + x x x )= = 4 2 4 2 64 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 3: (3,0 điểm) Nội dung Qui ước: A – tròn; a – bầu dục a) F2 có trịn bầu dục cho thấy F1 dị hợp tử và đồng hợp tử, P không chủng P: AA x Aa F1: 1AA:1Aa b) Các kiểu lai F1 x F1 F1 Tỷ lệ kiểu gen Tỷ lệ kiểu hình Điểm 1,0 AA x AA 4AA AA x Aa 2AA:2Aa Aa x AA 2AA:2Aa Aa x Aa 1AA : Aa : 1aa TLKH F2: 15 tròn : bầu dục TLKG F2: AA : Aa : 1aa tròn tròn tròn tròn : bầu dục 1,0 0,5 0,5 Câu 4: (6,0 điểm) Nội dung a) F1 thu 100% cao, đỏ => tính trạng cao, đỏ trội hồn tồn so với tính trạng thấp, vàng Qui ước gen: A: Cao B: Đỏ a: Thấp b: Vàng *) Xét riêng cặp tính trạng F2: Cao 918  305   - Cặp tính trạng hình dạng cà chua: Thâp 320  100 → Có tổ hợp tử tạo thành = 2gt x 2gt → Mỗi bên bố mẹ cho loại giao tử → Bố mẹ đều dị hợp tử về cặp gen quy định tính trạng hình dạng cà chua → Kiểu gen F1: Aa x Aa - Cặp tính trạng màu sắc cà chua: Quả đỏ : vàng = : → Có tổ hợp tử tạo thành = 2gt x 2gt → Mỗi bên bố mẹ cho loại giao tử → Bố mẹ đều dị hợp tử về cặp gen quy định tính trạng màu sắc cà chua → Kiểu gen F1: Bb x Bb *) Xét chung cặp tính trạng F2: - Theo tỉ lệ: 918 : 305 : 320 : 100  : : : = (3:1)(3:1) => Phù hợp với tỉ lệ cho => Các cặp gen quy định hình dạng màu sắc nằm hai cặp NST khác tuân theo quy luật phân li độc lập MenĐen (di truyền độc lập) - Từ (1) (2) ta có kiểu gen F1: AaBb x AaBb => Kiểu gen P chủng: Aabb x aaBB => Học sinh viết sơ đồ lai cho điểm tối đa b) Tỉ lệ : : : = (1:1)(1:1) = (Aa x aa)(Bb x bb) => Kiểu gen P: AaBb x aabb (Cao, đỏ) (Thấp, vàng) Aabb x aaBb (Cao, vàng) (Thấp, đỏ) Điểm 0,5 1,0 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 5: (4,0 điểm) Nội dung a) Xác định qui luật di truyền: - Xét tỉ lệ cao, đỏ F2 = 2052/3648 = 9/16 => F2 cho 16 kiểu tổ hợp = loại giao tử x loại giao tử => F1 dị hợp cặp gen, gen phân li độc lập với - Cây cao, đỏ chiếm tỉ lệ 9/16 => tính trạng cao, đỏ là tính trạng trội - Quy ước: gen A: Cây cao, gen a: thấp; gen B: đỏ, gen b : vàng => kiểu gen P: AAbb x aaBB b) F1 x F1 : AaBb x AaBb = (Aa x Aa)(Bb xBb) = (1/4AA : 2/4Aa : 1/4aa)(1/4BB : 2/4Aa : 1/4aa) - Tỉ lệ cao, đỏ = 3/4 x 3/4 = 9/16 - Tỉ lệ cao, đỏ chủng = 1/4 x 1/4 = 1/16 → Tỉ lệ cao, đỏ chủng tổng số cao, đỏ F2 = 1/16 : 9/16 = 1/9 HẾT - Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 ...TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2020 – 2021 Môn thi: SINH HỌC Câu 1: (5,0 điểm) Nội dung a) - Lai cặp bố mẹ khác... trạng cháu cặp bố mẹ - Dùng toán thống kê để phân tích số liệu thu b) Vì: + Trên thể sinh vật có nhiều tính trạng khơng thể theo dõi quan sát hết + Khi phân tích đặc tính sinh vật thành cặp tính... truyền cặp tính trạng và đánh giá xác c) Xác định số kiểu giao tử tạo ra: - Cá thể có kiểu gen AabbDd giảm phân tạo 22 = kiểu giao tử là: AbD, Abd, abD, abd - Cá thể có kiểu gen aaBbDd giảm phân