Bài tập trắc nghiệm Giáo dục công dân 10 - Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học gồm 71 câu hỏi, giúp học sinh hệ thống hóa lại kiến thức đã được học ở bài 11. Bên cạnh đó, tài liệu còn là tư liệu tham khảo giúp giáo viên đánh giá được năng lực của học sinh.
Lê Tài Minh BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM GDCD LỚP 10 BÀI 11: MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC Câu 1: Câu ca dao, tục ngữ nói nghĩa vụ? A Một lời nói đối xám hối bảy ngày B Gắp lửa bỏ tay người C Có ni biết lịng cha mẹ D Đào hố hại người lại chơn Câu 2: Trạng thái thản lương tâm giúp cho người A Lo lắng thân B Tự ti thân C Tự cao tự đại thân D Tự tin vào thân Câu 3: Năng lực tự đánh giá điều chình hành vi đạo đức mối quan hệ với người khác xã hội gọi A Nhân phẩm B Nghĩa vụ C Lương tâm D Hạnh phúc Câu 4: Lương tâm tồn trạng thái đây? A Hài lòng thỏa mãn B Trong sáng thản sung sướng C Thanh thản cắn rứt lương tâm D Ăn năn hối hận Câu 5: Hồ Chí Minh kể lại: “Bản Luận cương Lênin làm cho cảm động, phấn khởi, sáng tỏ, tin tưởng biết bao! Tơi xúc động đến phát khóc lên Ngồi buồng mà tơi nói to lên nói trước quần chúng đơng đảo: “Hỡi đồng bào bị đọa đày đau khổ, cần thiết cho chúng ta, đường giải phóng chúng ta” Nội dung đề cập đên phạm trù đạo đức học? A Nhân phẩm B Lương tâm C Hạnh phúc D Nghĩa vụ Câu 6: Để trở thành người có lương tâm, học sinh cần thực điều đây? A Chăm lao động B Hạn chế giao lưu với bạn xấu C Chăm học tập D Có tình cảm đạo đức sáng Câu 7: Em đồng ý với ý kiến nói nghĩa vụ công dân? A Bảo vệ Tổ quốc nghĩa vụ Quân đội B Học tốt nghĩa vụ học sinh C Xây dựng đất nước nghĩa vụ người trưởng thành D Nam niên phải đăng kí nghĩa vụ quân Câu 8: Hành vi thể trạng thái cắn rứt lương tâm? A Giúp người già neo đơn B Dằn vặt cho bệnh nhân uống nhầm thuốc C Vứt rác bừa bãi D Vui vẻ lấy cắp tài sản nhà nước Câu 9: Câu nói: “Hạnh phúc đấu tranh” ai? A Lê- nin B C Mác C Ăng-ghen D Hồ Chí Minh Câu 10: Nhân phẩm A Khả tự đánh giá điều chỉnh hành vi B Trạng thái tâm lí vui sướng, thích thú mà người có sống C Toàn phẩm chất mà người có D Sự đánh giá dư luận xã hội hành vi đạo đức cá nhân Câu 11: Anh trai M có giấy gọi nhập ngũ Bỗ mẹ M không muốn đội nên tìm cách để xin cho anh ây nhà Em lựa chọn cách cư xử cho phù hợp? A Im lặng bơ mẹ có quyền B Khơng đồng ý nghĩa vụ cơng dân C Chia sẻ thông tin để hỏi người biết D Ủng hộ cách làm bố mẹ Câu 12: Hành vi thể người có lương tâm? A Không bán hàng rẻ B Không bán hàng giả C Tạo nhiều công việc cho người D Học tập để nâng cao trình độ Câu 13: Người biết làm chủ nhu cầu thân, kiềm chế nhu cầu khơng đáng gọi người có A danh dự B hạnh phúc C nghĩa vụ D lương tâm Câu 14: Câu nói việc giữ gìn danh dự người? A Sơng có khúc, người có lúc B Phép vua thua lệ làng C Cóc chết ba năm quay đầu núi D Chết vinh sống nhục Câu 15: Người có nhân phẩm xã hội A Coi thường B Thờ C Kính trọng D Dò xét Câu 16: Câu thể nghĩa vụ cha mẹ? A Liệu mà thờ kính mẹ già B Ăn cháo đá bát C Ở hiền gặp lành D Gieo gió gặt bão Câu 17: Học sinh cần phải làm để trở thành người có lương tâm? A Tự giác thực hành vị đạo đức B Làm cho C Luôn lời người lớn D Phần đấu đạt nhiều thành tích cá nhân Câu 17: Cảm xúc vui sướng, hài lòng người sống đáp ứng, thỏa mãn nhu cầu chân chính, lành mạnh vật chất tinh thần gọi A hạnh phúc B nghĩa vụ C danh dự D lương tâm Câu 19: Lương tâm đặc trưng đời sống đạo đức, yếu tổ nội tâm làm nên giá trị đạo đức A xã hội B người C cộng đồng D cá nhân Câu 20: Để nhu cầu lợi ích cá nhân phù hợp với nhu cầu, lợi ích xã hội A cá nhân phải biết đặt nhu cầu, lợi ích xã hội lên B cá nhân phải lao động sản xuất C cá nhân phải chăm lo rèn luyện đạo đức thân D cá nhân phải biết đặt nhu cầu, lợi ích lên Câu 21: Người khơng có nhân phẩm bị xã hội A Coi thường khinh rẻ B Theo dõi xét nét C Chú ý D Quan tâm Câu 22: Khi thực hành vi phù hợp với quy tắc, chuẩn mực đạo đức xã hội cá nhân cảm thấy A gượng ép B khó chịu C bất mãn D hài lịng Câu 23: Bạn A sẵn sàng lên đường đấu tranh chống giặc ngoại xâm để bảo Vệ Tổ quốc Việc làm bạn A nói đến phạm trù đạo đức học? A Lương tâm B Hạnh phúc C Nhân phẩm D Nghĩa vụ Câu 24: _ A Vui vẻ xem bạn điểm cao B Hối hận cho bệnh nhân uống nhầm thuốc C Tự giác không xem kiểm tra D Giúp người già neo đơn Câu 25: Người hay tự thường có phản ứng đây? A Nơn nóng đốt cháy giai đoạn B Thiếu sáng suốt và dễ rơi vào sai lầm C Tự tin sôi D Thiếu sáng suốt dễ cáu Câu 26: Hành vi thể người khơng có nhân phẩm? A ủng hộ đồng bào lũ lụt B Bán hàng giá thị trường C Giúp đỡ người nghèo D Bán hàng giả, hàng chất lượng Câu 27: Giữa học kì I mẹ A đến trường nộp học phí cho giáo viên chủ nhiệm Hành vi mẹ bạn A nói đến phạm trù đạo đức học? A Hạnh phúc B Nghĩa vụ C Nhân phẩm D Lương tâm Câu 28: Để trở thành người có lương tâm, người cần phải làm đây? A Lễ phép với cha mẹ: B Bồi dưỡng tình cảm sáng, lành mạnh C Chăm làm việc nhà giúp cha mẹ D Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp Vụ Câu 29: Khi cá nhân biết tôn trọng bảo vệ danh dự người coi có lịng A tự trọng B tự C danh dự D tự cao Câu 30: Hành vi thể trạng thái lương tâm thản? A Chào hỏi người lớn tuổi B Lễ phép với thầy cô C Không vui với việc làm từ thiện người khác D Vui vẻ đóng góp tiền ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam Câu 31: Khi nhu cầu lợi ích cá nhân mâu thuẫn với nhu cầu lợi ích xã hội, cá nhân phải biết A Đảm bảo quyền quyền chung B Đặt nhu cầu cá nhân lên C Hi sinh quyền lợi quyền lợi chung Câu 32: Nghĩa vụ A trách nhiệm cá nhân yêu câu, lợi ích chung xã hội, cộng đồng B bổn phận cá nhân cộng đông xã hội C trách nhiệm cộng đồng yêu câu lợi ích chung xã hội D trách nhiệm cá nhân cá nhân khác xã hội Câu 33: Nội dung nói lịng tự trọng? A Không mượn tập bạn để chép B Khơng “quay cóp” bạn kiểm tra C Khơng nhờ bạn giảng giải tốn khó D Khơng nhờ xe bạn Câu 34: Nhận định nghĩa vụ niên Việt Nam nay? A Quan tâm đến người xung quanh B Không giúp đỡ người bị nạn C Không ngừng học tập để nâng cao trình độ D Sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ quốc Câu 35: Sự coi trọng đánh giá cao dư luận xã hội người phải dựa giá trị tinh thần, đạo đức người gọi là? A Nghĩa vụ B Tự trọng C Hạnh phúc D Danh dự Câu 36: Khi cá nhân có hành vi sai lầm, vi phạm chuẩn mực đạo đức; họ cảm thấy ăn năn hối hận Đó trạng thái A cắn rứt lương tâm B buồn phiền C tiếc nuối D hối cải Câu 37: Người có nhân phẩm người xã hội A chấp nhận B khen thưởng C Nêu gương D đánh giá cao Câu 38: _ A Vui vẻ B Cắn rứt lương tâm C Lo lắng D Thoải mái Câu 39: Năng lực tự đánh giá điều chình hành vi đạo đức mối quan hệ với người khác xã hội gọi A Danh dự B Nhân phẩm C Lương tâm D Nghĩa vụ Câu 40: Hành vi đem lại hạnh phúc cho gia đình, xã hội? A Qun góp sách giáo khoa cũ để giúp bạn nghèo khó B Bắt trẻ em lao động để tăng thu nhập cho gia đình C Làm việc để đạt mục đích tư lợi thân D Làm việc để có nhiều tiền Câu 41: Tồn phẩm chất mà người có gọi A Nhân phẩm B Cộng đồng C Lương tâm D Nghĩa vụ Câu 42: Người đề cao nên có thái độ bực tức, khó chịu, giận dỗi cho bị đánh giá thấp bị coi thường người A tự tin B tự ti C tự D tự trọng Câu 43: Câu nói: “Một lời nói dối, xám hối bảy ngày” nói lên phạm trù đạo đức học? A Lương tâm B Hạnh phúc C Danh dự D Nghĩa vụ Câu 44: Câu nói việc giữ gìn nhân phẩm người A Có chí nên B Lá lành đùm rách C Đói cho sạch, rách cho thơm D Tôn sư trọng đạo Câu 45: Khẳng định nói nghĩa vụ? A Tơn trọng pháp luật B Kinh doanh đóng thuế C Tôn trọng người già D Bảo vệ trẻ em Câu 46: Con người tự tin vào thân phát huy tính tích cực hành vi A ý nghĩa thản lương tâm B ý nghĩa cắn rứt lương tâm C khái niệm lương tâm D nội dung lương tâm Câu 47: _ A đơn giản B đáng C lớn D lành mạnh Câu 48: Câu nói: “Danh dự quý tiền bạc, danh dự tất cả” thể phạm trù đạp đức học? A Nghĩa vụ B Danh dự C Lương tâm Câu 49: Hành vi thể người khơng có lương tâm? A Xả rác không nơi quy định B Bán thực phẩm độc hại cho người tiêu dùng D Hạnh phúc C Đến nhà bạn chưa mời D Mẹ mắng bị điểm Câu 50: _ A Chăm làm việc nhà giúp cha mẹ B Lễ phép với cha mẹ C Bồi dưỡng chuyên mơn, nghiệp vụ D Bồi dưỡng tình cảm sáng lành mạnh Câu 51: Câu nói “Cầm cân nảy mực” thể phạm trù đạo đức học? A Lương tâm B Nghĩa vụ C Hạnh phúc D Danh dự Câu 52: Trong kiểm tra mơn Sinh, có câu hỏi lí thuyết, bạn B có nhớ, không chăn Bạn C làm rồi, bạn học giỏi lắm, B cần liếc nhanh qua bên xem Thế nhưng, B không làm Mặc dù không làm bạn B cảm thấy thật thản lòng! Hành vi B thuộc phạm trù Đạo đức học? A Hạnh phúc B Nghĩa vụ C Lương tâm D Danh dự Câu 53: Thấy N chép kiểm tra bạn, em lựa chọn cách ứng xử cho phù hớp với chuẩn mực đạo đức? A Nhắc nhở bạn không nên chép người khác B Báo giáo viên môn C Viết lên mạng xã hội phê phán hành vi bạn D Im lặng để bạn chép Câu 54: Khi người tạo cho giá trị tinh thần, đạo đức giá trị xã hội đánh giá, cơng nhận người có A địa vị B phẩm giá C quyền lực D danh dự Câu 55: Hạnh phúc cảm xúc vui sướng, hài lòng người sống đáp ứng, thỏa mãn nhu cầu chân chính, lành mạnh A Vật chất tinh thần B Tình cảm thói quen C Tình cảm đạo đức D Vật chất lợi ích Câu 56: Nghĩa vụ trách nhiệm cá nhân yêu cầu lợi ích A Gia đình B Cộng đồng C Lãnh đạo D Anh em Câu 57: Trên đoạn đường từ nhà đến trường có chỗ lõm sâu đường Bạn H K rủ dùng phủ lên Anh C chạy xe ngang qua nên bị tai nạn cấp cứu Nhìn thấy bạn H, K hối hận Cảm giác K H thể trạng thái lương tâm? A Tự tin vào thân B Thanh thản lương tâm C Tự cao thân D Cắn rứt lương tâm Câu 58: Lương tâm A hồi hận, đau khổ mắc sai lầm B xâu hồ lo sợ xã hội lên án chê trách hành vi trái đạo đức C lực tự đánh giá điều chỉnh hành vi đạo đức thân D sung sướng, thản việc làm lương thiện Câu 59: Năng lực tự đánh giá điều chỉnh hành vi đạo đức thân mối quan hệ với người khác xã hội gọi A cộng động B nghĩa vụ C lương tâm D danh dự Câu 60: Câu nói: “Quyêt tử cho Tổ quốc sinh” thể phạm trù nào? A Nghĩa vụ B Hạnh phúc C Danh dự D Lương tâm Câu 61: Quan điểm khơng nói hạnh phúc? A Chỉ có đầy đủ vật chất hạnh phúc thật B Hạnh phúc cá nhân hài hòa với hạnh phúc xã hội C Mang lại niềm vui cho người khác hạnh phúc D Được thỏa mãn nhu cầu vật chất hạnh phúc Câu 62: Trách nhiệm cá nhân yêu cầu, lợi ích chung cộng đồng, xã hội gọi A cộng đồng B lương tâm C nghĩa vụ D danh dự Câu 63: Giá trị làm người người gọi A cộng đồng B lương tâm C nhân phẩm D nghĩa vụ Câu 64: Người tự đánh nhân phẩm bị xã hội A xử lí B bỏ rơi C coi thường, khinh rẻ D cô lập, xa lánh Câu 65: Khi cá nhân thực hành vi phù hợp với quy tắc, chuẩn mực đạo đức xã hội, cá nhân cảm thấy hài lịng, thỏa mãn với Đó trạng thái A buồn phiền B thản lương tâm C cắn rứt lương tâm D tiếc nuối Câu 66: Khi cá nhân biết tôn trọng bảo vệ danh dự người coi người A Có lịng tự tin B Đáng ngưỡng mộ C Đáng tự hào D Có lịng tự trọng Câu 67: Hạnh phúc cá nhân sở A hạnh phúc gia đình B tồn xã hội C hạnh phúc xã hội D phát triển xã hội Câu 68: Cá nhân điều chỉnh hành vi cho phù hợp với yêu cầu xã hội A khái niệm lương tâm B nội dung lương tâm C ý nghĩa trạng thái cắn rứt lương tâm D ý nghĩa trạng thái thản lương tâm Câu 69: Hạnh phúc cảm xúc người nên ln gắn với A cá nhân B toàn xã hội C cộng đồng D xã hội loài người Câu 70: Hành vi khơng phải người có nhân phẩm? A Giúp đỡ bạn bè lúc khó khăn, hoạn nạn B Bán hàng giả lừa dối người mua để trục lợi C Quyên góp ủng hộ đồng bào miền Trung bị lũ lụt D Nhặt rơi trả người bí Câu 71: Người đề cao nên có thái độ bực tức, khó chịu, giận dỗi cho bị đánh giá thấp bị coi thường người A tự ti B tự tin C tự trọng D tự ĐÁP ÁN 10 C D C C C D D B B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B A D C A A A B A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A D D B B D B B A D 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C A B B D A D B C A 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A C A C B A D C B D 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 D C A D A B D C C A 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 A C C C B D C C A B D - ... D Bán hàng giả, hàng chất lượng Câu 27: Giữa học kì I mẹ A đến trường nộp học phí cho giáo viên chủ nhiệm Hành vi mẹ bạn A nói đến phạm trù đạo đức học? A Hạnh phúc B Nghĩa vụ C Nhân phẩm D Lương... lòng! Hành vi B thuộc phạm trù Đạo đức học? A Hạnh phúc B Nghĩa vụ C Lương tâm D Danh dự Câu 53: Thấy N chép kiểm tra bạn, em lựa chọn cách ứng xử cho phù hớp với chuẩn mực đạo đức? A Nhắc nhở bạn... nảy mực” thể phạm trù đạo đức học? A Lương tâm B Nghĩa vụ C Hạnh phúc D Danh dự Câu 52: Trong kiểm tra mơn Sinh, có câu hỏi lí thuyết, bạn B có nhớ, khơng chăn Bạn C làm rồi, bạn học giỏi lắm,